兒童節(jié)的策劃與組織篇1

一、設(shè)計意圖

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

《大手牽小手，大家同歡樂》。

三、活動時間

2020年月日上午：9：00。

四、活動目標(biāo)

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

負責(zé)人：、。

材料：氣球。

規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

負責(zé)人：、。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前。

活動班級：大大一班。

負責(zé)人：、、。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點：舞臺前。

負責(zé)人：、、。

八、活動地點

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排

1、總負責(zé)人員：。

2、節(jié)目主持人：、。

3、維持會場秩序人員：：、。

4、音響師：：、。

5、會場安全員：門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

兒童節(jié)的策劃與組織篇2

為了更好地培養(yǎng)孩子的愛心及社會責(zé)任感，幫助生活中的弱勢群體，積累孩子們的社會經(jīng)驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節(jié)，具體安排如下：

一、活動時間：20--年5月25日13：00—17：00

二、活動地點：--

三、活動人員：--市--區(qū)慈善會領(lǐng)導(dǎo)及各參與方領(lǐng)導(dǎo);--區(qū)--街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員;奇之籃優(yōu)秀學(xué)員及其家長;知名書畫家。

四、活動目標(biāo)：

1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。

4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。

五、活動前家長準(zhǔn)備：

1、與孩子一起準(zhǔn)備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品(手工工藝品、書畫作品)等，物品需干凈整潔。

2、活動當(dāng)天，與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學(xué)會議價。

3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。

六、5月25日活動行程：

13：00—14：00參與家庭簽到領(lǐng)取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

14：00-16：30

(A)奇之籃學(xué)員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣(其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動)，詳見活動主持稿。

(B)同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。

16：30-17：00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發(fā)。本次活動所得資金全額現(xiàn)場捐贈至--區(qū)慈善會。

溫馨提示：

1、請家長幫孩子準(zhǔn)備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備一個小錢包(便于孩子裝錢)，讓孩子感受買賣的快樂。

3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。

4、因活動當(dāng)日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。

5、如有必須開車前往的家庭，請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入，將車輛停到--商業(yè)樓地下停車場，(詳見--北大街現(xiàn)場指示牌)。

兒童節(jié)的策劃與組織篇3

一、活動主題

盛夏激情慶六一，__歡樂童年聚。

二、活動時間

20__年_月_日--20__年_月_日。

三、活動地點

__超市。

四、活動內(nèi)容

活動一：凡在__超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎，(紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個)

活動二：凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三：凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;

(3)滿98元送—2L可口可樂一支;

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四：活動期間，__超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價除外)

活動五：全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

兒童節(jié)的策劃與組織篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“陽光下成長”

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

群舞：人數(shù)不超過36人。

朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。

5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點：學(xué)校內(nèi)操場

抽簽時間：5月26日

彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課

演出時間：5月29日星期五8時00分

兒童節(jié)的策劃與組織篇5

活動名稱：

六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關(guān)愛行動

活動創(chuàng)想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。

活動由孩子擔(dān)任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友，讓--的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：快樂六一快樂童年快樂奉獻

活動時間：20--年6月1日

活動地點：學(xué)校操場

活動對象：全校師生、家長

活動過程：

環(huán)節(jié)一：愛心紅毯(8：00~8：30)

1、6月1日活動當(dāng)天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領(lǐng)取義拍號牌。

2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價幅度，拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調(diào)整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……)，在義拍結(jié)束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。

8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環(huán)節(jié)三：義賣活動

1、各班設(shè)攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準(zhǔn)備：

班級：

1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。

4、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū)：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。

2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉(zhuǎn)述員1名，向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊，標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——--一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設(shè)計展臺

A.每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

B.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

C.每班設(shè)有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A.幼兒自己的玩具，要求8成新。

B.義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C.所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

D.每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預(yù)案：

1、--按原定計劃不變，活動改在室內(nèi)大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、--進行游園活動，義賣活動延后。

兒童節(jié)的策劃與組織篇6

一、活動目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

二、活動時間、地點：

1、時間：20____年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

三、活動要求及形式：

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi))

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi))

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

四、活動過程：

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時間：20____年3月--5月，為班級演練時間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé)，全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段

1、時間：5月27號下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。

5月28號下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。

5月29號下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。

2、地點：學(xué)校體育館內(nèi)

五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法：

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、儀表形象：(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語言表達：(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情：(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求：(5分)

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

(四)獎勵辦法：

低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

六、其他事項安排：

1、節(jié)目及其音樂報送：5月4日前

(各節(jié)目負責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20____六一文藝匯演節(jié)目(____負責(zé)匯總))

2、舞臺背景幕布設(shè)計：美術(shù)組(組長____主負責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：吳____、王____、趙____(5月5號前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委：

合唱評委：龔____、龔____、吳____、劉____、林____

經(jīng)典誦讀評委：王____、鐘____、吳____、趙____、楊____

閩南童謠評委：李____、吳__、林__、莊____、莊__

8、統(tǒng)分：張____、張____

9、攝影：許____、吳__

10、活動綜述報道撰寫：陳____

七、結(jié)束工作：

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)

4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項，另行通知!

兒童節(jié)的策劃與組織篇7

一、活動目標(biāo)

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗節(jié)日的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

二、活動準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料，教學(xué)掛圖。

三、活動重點

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

四、活動難點

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

五、審美元素

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

六、活動過程

1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。

(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)、幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的策劃與組織篇8

一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排

20____年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20____年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：______

活動協(xié)調(diào)：______

活動總策劃：____

活動各場所總負責(zé)人：______

各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全：______

活動器材：各項活動負責(zé)人自備

寫邀請函：______

場地布置：______

音響設(shè)備：______

主持人輔導(dǎo)：______

主持稿：______

獎品準(zhǔn)備：______

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：______

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：______

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。