學(xué)校體育工作方案400字
學(xué)校體育工作方案400字篇1
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),掌握障礙賽跑的方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑
學(xué)習(xí)步驟:
一、 游戲活動(dòng),積極參與
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。
4、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。
二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功
教師活動(dòng):1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場(chǎng)地的要求。
2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過(guò)障礙。
3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。
4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。
學(xué)生活動(dòng):1、按要求取器材,并把場(chǎng)地布置好。
2、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。
4、用自己覺(jué)得、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲比賽。
5、總結(jié)自己一小組過(guò)障礙跑的情況。
學(xué)校體育工作方案400字篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江、繞物接力
學(xué)習(xí)步驟:
一、 游戲活動(dòng),激發(fā)興趣
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。
3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、聽(tīng)口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。
3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。
4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
組 織:六列橫隊(duì)、小組分散
二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng)
教師活動(dòng):1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學(xué)生分組。
2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。
3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
學(xué)生活動(dòng):1、仔細(xì)聽(tīng)好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。
2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。
3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。
4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
學(xué)校體育工作方案400字篇3
學(xué)習(xí)目標(biāo):在小組合作學(xué)習(xí)中掌握韻律舞蹈的基本動(dòng)作。
提高學(xué)生表現(xiàn)美的能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:集體舞:我把祖愛(ài)在心上
學(xué)習(xí)步驟:
一、 游戲活動(dòng),激發(fā)興趣
教師活動(dòng):1、師生問(wèn)好。
2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、組織學(xué)生看光碟練習(xí)手指操活躍情緒。
學(xué)生活動(dòng):1、師生問(wèn)好。
2、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容:集體舞
3、跟光碟聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行手指操練習(xí)。
組 織:六列橫隊(duì)、小組分散
二、模仿練習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)作
教師活動(dòng):1、播放光碟,讓學(xué)生了解整個(gè)動(dòng)作過(guò)程。
2、組織學(xué)生分組,找到合作伙伴。
3、組織學(xué)生模仿練習(xí),體驗(yàn)基本動(dòng)作。
4、組織學(xué)生分組表演,熟練動(dòng)作,體驗(yàn)音樂(lè)的節(jié)奏。
學(xué)生活動(dòng):1、認(rèn)真觀看光碟,了解全套動(dòng)作。
2、在老師的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。
3、聽(tīng)音樂(lè),跟光碟進(jìn)行模仿練習(xí),體驗(yàn)各個(gè)動(dòng)作,熟悉整套動(dòng)作的過(guò)程。
4、分小組練習(xí)后再進(jìn)行分組模仿表演。
組 織:兩人一組
場(chǎng)地器材:教室、光碟等電教設(shè)備