萬圣節策劃方案模板篇1

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

一、活動背景

每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

二、活動目的

為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。

三、活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶。

四、活動時間和地點

10月30日下午4：00

五、活動前期準備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。

2.總務負責買好晚會所需要的物品。

3.老師負責準備互動中的互動節目和表演。

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

六、活動詳細流程

略

萬圣節策劃方案模板篇2

活動主題：酒吧萬圣節化妝舞會

活動目的：提升酒吧的市場知名度

活動時間：

活動口號：驚聲尖叫萬圣節

酒吧萬圣節化妝舞會活動策劃方案

活動宣傳文稿：

酒吧，_首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就_酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

恐怖熱線：___x

尖叫地址：___x

1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

活動現場布置：

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項：

電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題。

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。

酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)。

4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。

5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。

6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。

7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)。

8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。

注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

萬圣節策劃方案模板篇3

活動準備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文;

3、音樂：萬圣節主題歌《trick or treat 》

前期準備：

1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。

1、游戲活動：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂，結束活動。

萬圣節策劃方案模板篇4

一、宣傳報紙設計

活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。

1、萬圣節來歷(中文)

2、萬圣節來歷(英文)

3、傳統的萬圣節

4、現在的萬圣節

5、萬圣節英文詞匯

6、萬圣節游戲介紹

7、萬圣節相關物品

8、來歷(中文)

9、來歷(英文)

10、萬圣節物品

報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。

時間：10月26日前交到自律部聯絡員。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。

優秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯絡員。

獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、寢室海報設計賽

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時間：10月28日交至自律部。

獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動單位：6人以內的參賽小組。

活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。

服飾要求：

1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。

2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間：10月31日晚6：30

活動地點：西區主樓一樓大廳

活動流程：(一)制作環節

每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。

(二)展示環節

每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環節

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜

3、喊數抱團

玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。

現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。

活動安排：自律部負責現場。

宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。

實踐部負責搬音響，桌子等等。

生衛部負責會后打掃。

青協，體育部負責秩序維持。

六、萬圣節參賽作品展覽

活動目的：向全校同學介紹萬圣節

時間：10月31日

地點：西區主樓一樓大廳

看場人員：自律部全體

參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。

“踏踏實實做事，兢兢業業服務”是我部不變的追求!

萬圣節策劃方案模板篇5

一、環境布置

1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾，盡可能夸張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。

4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳：提前一周，利用店內的POP宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。

短信營銷：利用短信通，給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合，消費者通過點擊短信里的網址鏈接，一鍵進入手機網站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細的內容。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?_Ktv萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單：利用技術，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機掃描就可以進入手機網站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動內容

1、在活動開始前暫時不準消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達到更好的活動效果。

2、入場后先有嘉賓的表演，表演內容符合節日主題，消費者在看節目的時候，可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。

3、隨后進行游戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎!

萬圣節策劃方案模板篇6

活動時間：20--年11月6日

活動地點：多媒體

活動目標：

1.喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會輕松、愉快的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲，發展思維及觀察能力。

活動準備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環境布置、小禮品。

活動過程：

一、隨著輕快的音樂入場

二、主持人開場白

1.介紹熱鬧的場面，我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

三、點燃開場舞

教師播放音樂，大家歡樂舞蹈。

四、趣味游戲環節

猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎品。

五、歡樂假面舞會

可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。

六、結束舞會

萬圣節策劃方案模板篇7

一、活動背景

萬圣節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情.

三、活動目的：

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

四、活動內容：

1、主辦單位：(待定)

2、活動時間和地點：(待定)

3、前期宣傳：

海報宣傳：

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳：通知各個班級每一個同學

4、會場布置：

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程：

①文藝節目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

②互動游戲：

A吃南瓜派比賽

分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

4、積分規則：

班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬圣節主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節目表演，而且需要對所表演節目的陳述，對節目舞臺預期效果的描述

②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

以上三項分數總和累積為班級最后得分，分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

萬圣節策劃方案模板篇8

活動時間：10.31

實施對象：本校全體學生，以小組為單位參與每項活動。

活動流程及內容：

第一項︰萬圣節知識燈謎，向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時學校廣播播放兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二項︰游戲，畫房子，并且進行跳房子游戲，并且讀單詞，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

英語過關游戲活動

共設有打沙包，學生通過關即可獲得「小印章」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關活動內容如下：

1.Trickortreat?

學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看見…

學生必須從事先準備好的單詞卡中，用沙包打中后讀出。

第三項：南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽，并且進行投票。屆時選出優秀的南瓜燈制作者，并且頒發獎狀進行鼓勵。

第四項：鬼屋體驗。將四樓會議室布置為鬼屋，peter也參與其中來扮演monster，貼近外教和學生之間的距離。

萬圣節策劃方案模板篇9

一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點：__x

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

6，結束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影

萬圣節策劃方案模板篇10

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間：10月31日(星期X)全天，上午9：10正式開始。

三、活動地點：_幼兒園操場，_小區(“討糖活動”)。

四、活動當天班級行事歷安排：10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長)

五、活動準備：

(一)萬圣節環境創設：

1、環境創設時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日(周X)。班級環創完成時間：10月24日(周五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天_幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。負責人：_

(二)班級：(萬圣節知識了解：10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人)：

1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。

2.班主任須知：

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀，包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

F.活動后照片發自_處，以便活動反思和總結。

G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考：

倫敦鬼巴士(GhostBusTour)

onUnderground倫敦地鐵

esofParliament英國國會大廈

inghamPalace白金漢宮

onBridge倫敦橋

Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保羅大教堂

七、活動流程：

1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去_小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：_、_。

4、全園統一闖關“密語”：Knock，knock，trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附：

1、T臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口，后在教室內進行相應游戲，游戲類型按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險”：班級的南瓜燈可放大廳進行展示

八、活動結束：

1、合影

2、集體打掃衛生

3、物品歸位

萬圣節策劃方案模板篇11

活動主題：--萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動

活動目的：提升--的市場知名度，培養儲備新客戶

活動時間：--年10月30日/11月1日

活動口號：不給糖果就搗亂

萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

邀請對象：咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。

現場活動：

1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。(流年大吉，適合買房)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式：

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、新注冊花園官方微博/微 信，并發布消息;

4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);

活動現場布置：

1、鬼臉面具30個(發放給客人)

2、羽翼面具20個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項：

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取，每人一份)小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微 信的客戶派發小禮物.活動于13點半準時開始，首先領導講話。

2、然后由主持人宣布活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

5、贈送帶有--花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了--花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末，大人與孩子們在--花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著--花園別致幸福的五彩生活。

注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

萬圣節策劃方案模板篇12

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1)17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2)18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3)18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。