班級生日方案
班級生日方案篇1
一、活動背景:
當我們某些建工干部生日的時候或生日提前的一定時間里,為了祝福與交流而展開的。
二、活動目的:
1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖,同時增加我們干部之間的友情,提高合作效率。
2、有效地進行工作經驗的交流,讓各位干部在輕松愉快的環境中進行學習。
3、培養干部的語言組織能力、交際能力,鍛煉各位的膽識與魄力!
三、活動準備:
1、確定好時間地點以便及時地通知。
2、預算經費并向各干部收集一定的經費(除過生的人外)。
3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。
4、租好音響設備,確定音控人員(自帶電腦,準備音樂)。
5、根據情況邀請老師(請帖)。
四、活動流程:
1、主持人講話(說明今天的活動內容,宣布壽星名字)。
2、每個人(如人多就每部門派兩人)上臺首先對壽星的祝福說出對壽星的一些看法(即對他的評價),其次對自己近期的工作總結(時間不超過5分鐘)。
3、最后有請壽星上臺講話。
4、如有老師則有請老師進行對壽星的祝福與對此的總結。
5、主持人宣告結束。
五、收拾場地:
1、設備由帶來的人歸還。
2、衛生由壽星所在的那個部門的人負責(除壽星外)。
六、安全預案:
1、各部門的部長負責其簽到。
2、如有人突發疾病應及時通知部長并快速的送往醫院。
3、如發生火災,應快速有序地離開,并由各部門部長統一負責。
班級生日方案篇2
一、教學目的:
1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、活動過程:
(一)教師講新聞以引入主題
1講新聞,介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發生的情況:
①據報道,我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人,據國家兒童少年公布的數據顯示,我國中小學生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。
②今年4月份,在一所小學門前,一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學的學生,這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護欄去對面的學校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛人被公交車擋住視線,來不及躲閃將她撞倒在地。
2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學們討論交流,各抒己見。
3.教師小結:生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識,養成自覺遵守交通規則的好習慣。(轉
(二)安全知識問答
1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應的課件讓學生過馬路):
①紅燈亮時該怎樣?
②黃燈亮時還可以過馬路嗎?
③什么燈亮時才可以走?
師總結:紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學生讀一讀。
2.選一選(看圖選擇正確的做法):
①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的?
A、在車內玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。
C、系好安全帶。
小結:乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外
②過馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的?
A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線
小結:過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側沒有來車的情況下過馬路。
③道路安全:在道路上時,哪種行為是安全的?
A、走人行橫道。
B、行走時邊走邊看書。
C、在馬路上踢足球。
小結:走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。
3.考考你!
①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)
②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)
③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走)
④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)
⑤全國統一規定的交通事故報警電話?(122)
(三)和交通標志交朋友
小朋友們在平時上下學的路上有沒有發現,道路上有很多標志,你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。
1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。
2.老師這里也有一些交通標志,要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上,將標志圖案發給五位學生,請學生上黑板來貼一貼。
①禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入
②注意危險注意兒童事故易發路段慢行
③人行橫道停車非機動車道機動車道
3.區分三種交通標志
①禁令標志:表示禁止做某些事情,請學生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)
②警告標志:提醒人注意,觀察特點。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)
③指示標志:為人們指導方向、線路,形狀為圓形或方形,藍底、白色圖案。
4.用一用交通標志
小朋友們,你們已經知道了這些交通標志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎?
場景一:斑馬線旁(人行橫道標志)
場景二:觀前街(步行街)前(禁止機動車駛入和禁止非機動車進入標志)
場景三:學校門口(注意兒童標志)
場景四:馬路上,隔開的兩條道路(機動車道和非機動車道)
(四)我做小交警
1.指導學生學做交警的幾個手勢
①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準前方車輛通行。
②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準許右方直行的車輛通行。
③左轉:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉。
2.請一個學生上臺做一回交警,教師發號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉綠燈亮了(左轉)。
(五)做個交通督導員
同學們知道的交通安全知識可真不少,老師現在要請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
出示圖片為學生提供生活場景,說說該怎么做?
1.放學出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)
2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)
(六)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學生交通安全的相關圖片。
班級生日方案篇3
【主題】生日——別致主題的party
【適合年齡】3歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點】戶內/戶外
【生日導語】
小孩子一般對生日有許多期待,甚至會對父母提要求,這個時候你可以開始嘗試更多有趣的生日party形式,各種主題式的生日party是這個階段的孩子最喜歡的選擇。
【party建議】
一般的主題party的`時間以2—2.5小時為合適,整個party由一個個獨立的小單元組成,游戲穿插其中。
party的小客人不需要邀請太多,四五個就足夠了,太多孩子可能會讓一場興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。
party之前,如果有時間可以準備一些主題請柬,印有孩子的照片、標示主題小圖案的請柬會為你的party增色不少。
【主題建議】
★卡通生日party
1、戴上喜歡的卡通面具,和喜歡的卡通形象一起游戲。
2、看卡通現場表演,三歲的孩子可以參與到表演中并會有你意想不到的表現。
3、如果不想向專門的公司定制一臺party,那么也可以自己動手策劃,和孩子一起制作party所需要的面具,編造表演劇本故事,生日到來之前你就已經享受到了濃濃的親子樂趣。
★魔術生日party
魔法、巫師……幾乎是每個孩子夢中永恒的旋律,如同蜜蜂無法抵擋鮮花的香氣,沒有哪個孩子可以抵擋魔術的魅力,近距離觀看魔術表演,跟魔術大師學招,這樣的生日party不僅能吸引孩子的眼球連大人也會看得津津有味。
具體建議:
1、魔術學習途徑有:魔術類光盤、書籍、電視節目、魔術師、親朋好友。
2、爸爸媽媽可以先選擇適合孩子學習能力的小小魔術悄悄學會,生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶一定會很有興趣學習。這時再細心的教會寶寶。
3、寶寶生日當天,鼓勵寶寶在party上大方的表演,大家的夸獎一定會讓寶寶興奮不已。
班級生日方案篇4
為促進部門、員工間溝通交流,增進部門、員工間感情;增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情;豐富員工業余生活,展現員工風采、提高員工文化修養,營造一種健康、和諧、旺盛氛圍,同時進一步推動企業文化建設,形成良好的企業向心力,通過公司給予的員工生日福利,切實體現公司對員工的關注、關愛、細心、用心。公司讓所有員工都感受到大家庭的溫暖。
一、適用范圍:
二、適用人員:全體員工
三、福利項目:
1、生日賀卡:公司統一購買生日賀卡,賀卡上有對員工祝福字樣及總經理親筆簽名,生日賀卡有行政部統一管理,在員工生日當天或前一天當面發給員工。(也可通過第二項生日專欄方式)
2、生日專欄:管理部開設生日專欄,每個月在一號公布本月生日員工的姓名、生日日期,并附上總經理簽字的生日祝福。
3、生日禮品:員工生日當天發放生日紅包,另外當月生日的員工集體參加由公司工會組織的生日Happy!
4、生日活動經費:元/人。
四、責任部門:行政負責篩選員工生日的名單;工會負責相關費用的申請,集體生日物品的采購、禮物的發放,集體生日場地的安排并合影留念。
五、具體要求:
1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準),并將相關費用和生日員工名單提交常務副總處審批。
2、審批后的生日員工名單,行政部提前三天準備好生日賀卡或生日禮物,并于員工下班前送給員工并予以祝賀。
3、祝賀標準:一張賀卡、一份生日禮物、公司工會組織安排當月生日員工集體活動。
六、費用預算:按公司標準100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動經費50元/人)。
七、實施時間:根據員工當月生日集體安排在當月的某個星期天。
八、活動方案
將當月生日的員工名字粘貼在宣傳欄處,然后由公司的領導代表附上祝賀寄語。
當月集體生日的員工公司送上祝福寄語,同時在生日活動中所有當月生日的員工共同唱首生日歌。
活動一:組織員工踏春、秋游(根據季節及氣候安排)
活動二:組織員工一日游(如農家樂活動、風景采集、野炊、燒烤等)
活動三:組織趣味性活動并有獎勵(如知識競賽、文娛活動、風采展示、茶花會等)
活動四:員工會餐(在用餐時添加些即興表演和展示節目)
活動五:卡拉OK(唱到happy)
活動六:組織員工看電影
通過上述福利活動可以讓員工有個更好更放松的狀態去放飛心情,讓員工感受到公司的關愛與溫暖,同時公司通過工會組織的一系列活動能零距離的接觸到員工,也可以了解到每位員工的工作、生活狀態以及每位員工的特色,對以后公司組織活動、文化起到更有力的推動作用。
班級生日方案篇5
為進一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,我校安全領導小組特制定本方案。
一、指導思想
按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,以及自我防護和學法、守法水平,進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注,自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識,限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
二、工作目標
小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規范化、常態化。限度預防和減少小學生發生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
職責及主要任務:
(一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。
(二)執行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。
(三)加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。
(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。
(五)指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。要經常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生,家長要切實履行上下學接送義務,不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學生(幼兒)資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。
四、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。
(二)加強協作配合,形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
(三)堅持求實創新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。
(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。
班級生日方案篇6
分析:員工生日是員工較為重視的個人生活,關心員工生日可以體現公司人性化的管理,體現公司對員工的尊重和關懷。由于不同的員工有不同的需求,所以建議用多種活動方式來體現公司尊重多元化發展的趨勢,以及公司“以人為本”的企業文化。
目的:體現公司“人本主義”,增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。方式:
1、員工生日當天送出一份精美生日禮品及賀卡。
型號:HR-500DK-1品名:華亞無尾卡通吊帶杯
容量:480ML保溫效果:61度以上(時間為6個小時左右)
價格:28元(含發票)
2、每月底,在食堂聚餐并留影(可用作將來企業文化建設);
3、每月5日前綜合管理部將在公司食堂公布當月“壽星榜”(生日員工名單)。
具體方案:
每月最后一個周五將當月生日員工集中在食堂貴賓室內,買一個生日蛋糕,大概12寸左右,安排食堂為每位壽星做一碗長壽面并合影
參加人數:10人左右
費用:28_10+150=430元/月;
總費用:全年5160元左右
班級生日方案篇7
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。
二、活動內容:
1、交通安全
2、 校園活動安全
3、消防安全 活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通習慣 不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題 在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手 勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發生的原因 缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識 走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉彎時減速慢行, 觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二. 校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。
2. 集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3. 校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁用濕布擦 電器旋扭開關。
三.消防安全
(一)學生的消防知識 發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災的預防: 家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。 學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經 常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙 花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
班級生日方案篇8
活動主題:慶生為你放飛心靈
活動目的及意義:為活躍班級氣氛,營造溫馨、團結的班級氛圍,為增強班級凝聚力,為提高同學的參與活動的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學們能更有效地、更積極地學習與進步,我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團結,在團結互助中,一起進步與成長。
活動開展:時間:20_年11月21日(星期五)下晚上6:30
地點:__x
布置:用彩色氣球裝飾
參與者:班級全體同學
負責人:文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程:1.開場白(祝福語、引出)
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談(簡介:每個壽星抽7張祝福,并隨機挑一張念出,請兩位談談現在的感受)
4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個數,如5,從第一個人開始報數,當有人報到5或5的倍數,那個人不能報數,只能拍下下一個人的肩,若失誤或動作不夠快,則被淘汰。繼續玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動作。勝者2名,有獎品)
5.談談最__的事(如從小到現在最感動的事啊,由2位壽星上來)
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎)
8.扮時鐘(簡介:由主持人報出一個時間,3人分別表示時、分、秒針,2到3輪。無誤有獎,錯了表演才藝。)
9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)
10.1真心話大冒險10.2小總結
11.兔子舞
資源需要:已有:水杯、糖果(部分)
需要:彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果,小本子等)、打火機一只
經費預算:打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元,約150元
注意事項:活動時秩序等
班級生日方案篇9
活動目的:
體現公司“人本主義”,增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。
活動方式:
1、人力資源部在員工生日當天早上10:00以前,以公司名義發送賀卡或E-mail祝賀員工生日。
2、根據員工人數2-3個月定期舉行員工集體生日活動(具體活動祥見方案,員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容,特別說明的是如參加生日公益活動的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期)。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當月“壽星榜”(生日員工名單)。
活動方案:
員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種:
一、戶外活動:
1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游
主題:員工集體生日會
目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解
方式:由自愿報名領隊的1名總經理帶隊,外出郊游(周末一天時間),選擇離公司2小時以內的旅游景點,參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動
地點:農家樂等
參加人數:40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
費用:60-80元/人
總費用:2400-3200元
具體內容:
進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之戶外系列二:定向運動
主題:精誠合作,團隊至上
目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強溝通理解,體現團隊凝聚力,提升員工間的協作精神
方式:請專業定拓展公司或教練帶隊,以1-2名總經理為隊長,到郊外參加定向運動(周末一天時間)。(備注:也可與其他相關業務公司聯誼搞活動,一方面節省費用,另一方面增加員工社會交往)地點:公園
參加人數:40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)費用:80-100元/人
總費用:3200-4000元
具體內容:
分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?
二、室內活動
1、員工生日活動方案之室內活動系列一:趣味運動比賽
主題:
生命源于運動,運動給工作活力
目的:
通過運動體現競爭與協作的意識以及增強員工身體素質
方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注:也可與其他相關業務公司聯誼搞活動,一方面節省費用,另一方面增加員工社會交往)
地點:體育中心等
參加人數:40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)費用:80-100元/人
總費用:3200-4000元
具體內容:
全部人都參加比賽,優勝劣汰
給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之室內活動系列二:精彩電影生活
主題:電影豐富我們的生活
目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流
方式:看電影
地點:電影院
參加人數:10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
費用:50元/人(其中20元含午餐)
總費用:500元
具體內容:
1、全部人都參加比賽,優勝劣汰
2、給獲獎隊伍頒獎
三、公益活動
1、公員工生日公益活動系列一:生日愛心奉獻之旅
主題:的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!
目的:
1、激發員工的社會責任感
2、樹立員工良好道德觀和價值觀
2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象
方式:慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點:福利院或相關機構
參加人數:20人左右
費用:30-50元人(午餐費用)
總費用:600-100元
獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期
2、員工生日公益活動系列二:保護自然,珍惜家園
主題:建設我們的家園
目的:
1、激發員工的社會責任感
2、樹立員工愛護環境,珍惜資源,減少浪費的意識
2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象
方式:到山林進行義務植樹活動
地點:根據聯系情況決定
參加人數:30-40人左右
費用:50-80元人(午餐費用)備注:樹苗及工具租用費用另計。
總費用:1000-3200元
獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期
班級生日方案篇10
活動目標:
1.認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2.知道出行要按交通標志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。
活動準備:
1.教師與能力強的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。
2.常見的交通標志和信號,如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志等。
活動過程:
1.導入活動。
(1)教師:”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了,請你們仔細看,我們是怎樣過馬路的?”
(2)教師和幼兒一起情景表演:教師扮演家長,幼兒扮演孩子,在創設好的情景里,表演過馬路。孩子沒有牽家長的手,在馬路上亂跑,這時一輛汽車開來(另一名幼兒當司機)差點撞上孩子的情景。
2.組織幼兒討論。
(1)剛才發生了一件什么事情?為什么會發生這種事情?
(2)過馬路應該走什么地方才正確和安全?
(3)幼兒討論后教師小結:我們在過馬路時,要左右看,要從斑馬線上過馬路。
(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志,請幼兒識別。
教師:“你認識這些標志嗎?它們表示什么意思?”
(5)教師:“你還知道哪些交通標志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”
3.講述交通事故案例:
教師:“你覺得為什么會發生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發生車禍的原因)
教師:“發生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發生,交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。”
4. 認識常見的交通標志和信號。
(1)分組交流。
教師:“老師知道你們搜集了許多交通標志,現在請把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的,哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標志的?表示什么意思?把你認識的標志介紹給你的朋友,對那些你還不認識的標志可以從好朋友那里尋找答案。
(2)集體分享。
教師:“請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。”
教師:“小朋友介紹的交通標志到底對不對呢? 我們一起來查一查。”
(3)教師小結:小朋友說得都很好,看來小朋友已經認識不少交通標志和交通信號了,現在我再向你們介紹一下:交通標志一般分為幾大類,常見的有指示標志、警示標志和警告標志,藍底白線為指示標志
5.欣賞并學習交通兒歌。
(1)教師示范朗誦三字兒歌:
過馬路 左右看 人行道 才安全
過街橋 地下道 不停留 不玩鬧
(2)幼兒說說兒歌里說了什么,鞏固過馬路的禮儀,用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。
活動延伸:
1. 區域游戲時,引導幼兒設計交通標志。
2. 日常生活中,引導幼兒做一個“交通安全小衛士”