大學班級方案模板
大學班級方案模板篇1
為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“---”羽毛球比賽,具體規程如下:
一、參加對象:
---學院--羽毛球社新成員及本院學生
二、報名時間:
20--年--月--日——20--年--月--日
三、活動地點:
搏擊館內
四、比賽項目:
男單、女單
五、活動安排:
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。
(2)采用單淘汰制進行預賽。
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。
(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會。
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排。
單打:
1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳。
七、獎品設置:
比賽取前三名頒發獎品及證書。
八、獎品待定:
----
----
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九、經費預算:
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材:球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
總計:---元
院團委、--羽毛球社
策劃書、負責人:---
聯系電話:--------
--年--月--日
大學班級方案模板篇2
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。 青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
20____年6月1日 竹園公寓附近(竹園餐廳東側)
二、活動背景
又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。
三、活動主要內容及流程
①主要內容:
雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻?!僖姡麟?/p>
②主要流程:
前期:
五月初,和714 工作室協商視頻的具體事宜 五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。 早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。 …………
10點前結束,收拾場地 活動后期:
發活動專題報道帖,并在網絡上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線 銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡
五、活動預算
帳篷:250 元 橫幅__2 100 元音箱租用 100 元 簽字筆__4 10元 棒棒糖__n 100元 A4紙 20元 其他:30 總計:600元
六、活動細節及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。 人手的分配與設置
七、活動總結
活動結束后要求做好活動總結
大學班級方案模板篇3
積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于2021年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想---夢
二、活動組委會
三、活動安排:活動時間:2021年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出---學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想---夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想---夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想---夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使---每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有---美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想---夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟---師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
大學班級方案模板篇4
為歡送畢業生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”---20____畢業生畢業典禮和歡送晚會活動?,F將有關事項通知如下:
一、時間:20____年6月21日,下午17:00
二、地點:學校體育場
三、主要活動內容:走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1.20____屆本、??迫w畢業生。
2.全體校領導。
3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4.部分畢業生家長。
五、要求
1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2.參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3.各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。
4.請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。
大學班級方案模板篇5
一.活動宗旨:培養團隊精神,體驗籃球魅力
二.指導單位:__學院院團委
三.主辦單位:__范學院社團聯合會
四.承辦單位:__學院大學生生籃球協會
五.活動對象:__學院各系部的班級
六.活動時間:
七.活動地點:籃球場
八.報名要求:此次比賽為團體賽,以班級為單位,不限系別,但參賽者必須為班級本班的學生(不能外援),每班男生、女生各選出五名參賽者,1~2名替補進行比賽;三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。
九.活動流程:
1.此次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段,按照比分高低進行晉級淘汰,男生女生各打兩場,分數疊加計算總分,出場順序由比賽雙方適先調節,總分數較高的一隊晉級,另一方淘汰,籃球自備;
2.賽時間為四節,每節十五分,每小節結束時中間休息二分鐘;
3.參賽班級通過抽簽分為A、B、C、D組,比賽結果以比賽分數為準,勝者晉級,負者淘汰;
4.初賽:根據抽簽分組,每組分為三|四|五(根據報名的情況而定)隊,進行小組間的循環賽,根據初賽的結果,每組的前兩名進入復賽;
5.復賽:采取相鄰兩小組的對決,即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽,依次類推,決出前四名進入半決賽,輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;
6.決賽:采取抽簽的規則進行比賽,按照總成績高低進行比賽,負者與另一方爭奪三、四名,勝者爭奪冠亞軍;
7.決賽之前可進行娛樂賽:三分球大賽、女生投籃比賽
附:三分球大賽:實在五個定點投球,每個定點投三個球,投入最多者獲勝,男女生均可參加;
女生投籃大賽:在罰球線以外的任何地點均可投籃,共投十球,投入最多者獲勝;投入相同,可以增加五球,直至分出勝負;
十.比賽要求
1.參賽者不能故意犯規,不能在比賽場上故意挑釁,不能在比賽現場打架斗毆,違規者取消比賽資格;
2.比賽中參賽選手要服從裁判人員,如有對裁判判罰有姨姨,由各團隊負責人上報于仲裁委員會;
3.比賽雙方不得遲到,如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場,判于對方選手獲勝。
附:具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》
十一.經費預算
1.場地費:2.宣傳費:
3.打印費:4.攝影費:
5.水費:6.比賽用球:
7.獎品及獎金:
團體冠軍:200元和一面錦旗
團體亞軍:150元和一面錦旗
團體季軍:100元和一面錦旗
團體第四名:精美紀念品一份和一面錦旗
團體第五名:一面錦旗
團體第六名:一面錦旗
拉拉隊:精美紀念品一份和一面錦旗
三分球冠軍:精美紀念品一份和榮譽證書
女神手:精美紀念品一份和榮譽證書
裁判:一份精美紀念品
優秀工作積極分子:一份精美禮品
合計:
十二.協會各部門工作安排
1、比賽前期:
在比賽前期的工作較為分散,各部門需要各司其職,互相配合,做好活動準備工作;
會長及其助理:在賽前對本次比賽進行策劃,組織比賽報名工作;
宣傳部:負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼,宣傳籃球大賽的風采,以及對贊助商的宣傳:
秘書部:負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份,以及準備一些比賽時出現受傷情況時的應急藥品;
活動部:寫活動策劃,詳細描述活動流程,活動前期準備所需材料器具;
外聯部:進行外聯活動,寫招商策劃書,聯系比賽場地,尋找贊助商;
組織部:為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作,將比賽規則細化,保證比賽的順利進行。
2、比賽期間:
會長及其助理:做好統籌規劃并協調其他部門進行工作;
宣傳部:進一步加大宣傳力度,并協助其他部門的工作;
組織部:主要負責比賽的現場工作,并維持賽場秩序;
秘書部:整理并公布比賽成績,通知下階段比賽工作,根據成績制作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管,如比賽中水、乒乓球的發放,比賽人員及工作人員物品的看管;并準備好發生意外的用品,如創口貼、紅藥水等;
活動部:布置比賽場地,做好比賽選手在循環階段抽簽工作,協助其他部門的工作。
大學班級方案模板篇6
實習目的
加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的潛力和創新潛力,完成專業培養方案計劃和實習大綱規定的目標。
實習方式:分散實習
實習要求
1.實習單位:實習單位由學生自己選取,經家長同意并報實習指導老師確認;實習資料應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習資料應與專業密切相關。
2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。
3.所有實習學生務必在規定的時間內將實習狀況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習狀況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。
4.實習學生務必端正實習態度,認識實習的重要性,用心認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。
5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。
6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式務必規范,要求理論聯系實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。
7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:
a.實習單位的基本狀況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。
b.實習資料的詳細總結(重點)。
c.實習的收獲和體會(重點)。
d.對實習單位經營管理方面的推薦。
e.透過實習對學院教學工作的推薦。
8.學生實習成績不合格務必重修,直至合格方能畢業。
實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。
未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。
大學班級方案模板篇7
全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。
1、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。
2、活動目的:美化校園環境,為大家創造一個舒適的學習生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。
3、活動對象:全校師生。
4、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。
5、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。
6、活動開展:
①前期:廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;美術老師負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹活動的開展做好充分準備。
②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環保意識。
③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。
7、注意事項:
①在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;
②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;
③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;
④節約經費,合理用好每一分錢;
⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;
⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;
⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。
大學班級方案模板篇8
一、指導思想
本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展,引導學生向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富第九中學校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養學生團結、協作、敢于競爭的精神,全面展現我校師生的風采。
二、活動主題:
創造魅力人生,揮灑火熱青春
三、組委會:
德育處、校團委、學生會
四、舉辦時間:
x-x
五、活動內容:
個人項目:
(一)聲樂
1.內容要求:分設預決賽,每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏,脫稿演唱,要求符合凸顯當代中學生的精神面貌,內容積極健康。
2.地點:高中:預賽為西210室(教務處對面),決賽為一樓報告廳
初中:預賽在德育處,決賽在階梯教室
3.評委:德育處老師、專業老師、學生會代表
4.評定方式:專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余優秀獎。
5.時間限制:3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預賽)一天
(二)樂器和舞蹈
1.內容要求:自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備,服裝自備,舞蹈種類不限。
2.地點:高中:復賽為一樓報告廳,決賽為一樓階梯教室
初中:預賽在音樂教室,決賽在階梯教室
3.評委:德育處老師、專業老師、學生會代表
4.評定方式:專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余優秀獎。
6.時間限制:不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預賽)
7.評分細則
(1)聲音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。
(3)組合整體顯示出團結統一。
(4)個人和組合精神良好
(5)伴奏歌曲沒有原唱。
(6)具有表現力。
(7)鼓勵原創。
(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)
初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審后選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。
(四)棋類比賽
1.象棋(現場抽簽比賽)
2.跳棋(現場抽簽比賽)
集體項目:
(一)班集合唱
要求各班自選班歌一首,歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。
1.聲音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。
3.組合整體顯示出團結統一。
4.伴奏歌曲沒有原唱。
5.凸顯班級特色
6.鼓勵原創
(二)板報設計比賽
主 題:以“中國夢 青春夢”為題。
要 求:有大字標題。主題突出、內容要貼近生活,體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。
板報評比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、 活動階段安排:
第一階段:宣傳發動階段
由學生會組織部制定系列活動方案,由學生會文體部進行宣傳,于2月28日利用校會時間召開啟動大會。
第二階段:組織實施階段(3月3日至3月25日)
1.初賽(3月3日至3月7日)
各班根據本班情況,在班內進行各項目初賽,于3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。
2.復賽(3月10日至3月14日)
學校根據各班上報參加復賽選手情況,組織進行復賽。具體時間另行通知。
3.決賽(3月17日至3月25日)
經復賽選拔出的優秀選手,根據學校安排進行決賽,決賽部分項目面向全校師生進行展示。
第三階段:總結表彰階段(3月26日至3月28日)
組委會進行統計復核,選拔出藝術節優秀集體和個人,并在校會上進行公開表彰。
七、活動要求:
1.人人參與,班班參與。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2.確保安全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3.充分挖掘學校的文化資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。
4.充分發揮老師和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
5.發揮學生文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。
6.本屆藝術節采用學校、學生會、團委、年級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。
8.正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序
同學們,藝術節的舞臺已經搭好,藝術節的序曲已經唱響,希望你們在藝術節這大舞臺上盡情演繹,用青春、用活力、用激情、展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
大學班級方案模板篇9
一、活動背景:3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。
二、活動主題:親近自然,建設綠色校園
三、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間:____年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點:四川建院四教廣場
六、參加人員:院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生
七、活動流程:
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排:(人員的調配問題由現場情況而定)
1、啟動儀式現場的布置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會場的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項:
(1)青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發事件;
(2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;
(3)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;
(4)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務;
(5)宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好;
(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好
大學班級方案模板篇10
一、活動時間:--年5月4日下午第三節
二、活動地點:學校會議室
三、參與人員:副校長李--、政教主任韓--、團總支書記李--、各班新團員。
四、主持人員:韓--
五、活動流程:
1、(宣布儀式開始)全體立正,奏國歌
2、宣布新團員名單(團總支書記)
3、為新團員頒發團員證、佩戴團徽
4、新團員宣誓(馮老師)
5、新團員代表發言(六年級一班韓--同學)
6、領導講話(李校長)
7、宣布儀式結束
六、活動要求
1、學生服裝要整潔;
2、活動期間,要嚴肅認真,保持會場秩序。
大學班級方案模板篇11
新生杯籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動,對我校新生認識大學校園、了解大學生活和社團發揮著重大的作用。為了豐富同學們的課外生活,提高新生的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺,農學院學生會社團部將攜手農學院籃球協會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下:
一、活動主題:激情球場,團結拼搏
二、活動宗旨:友誼第一,比賽第二
加強交流,促進了解
三、主辦單位:農學院學生會
策劃協辦單位:農學院籃球協會
贊助單位:學生都市
四、活動地點:校區西籃球場
五、活動時間:20__年11月7日——11月17日
六、時間安排:
1、11月7日(星期一)向11級各班下發新生籃球賽比賽通知。
5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半決賽。
七、比賽規則:
對抗賽:10級年級隊自己組織,11級年級隊由籃球協會負責挑選。
三分大賽規則:在三分線外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,時間不得超過兩分鐘,踩三分線算無效球。進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到決出前三。罰球比賽:時間為90秒,進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到決出前三。
八、獎項設置:
聯賽決出冠軍.亞軍和季軍,優秀組織獎。同時籃球協會根據班級表現評出道德風尚獎一個。獎品為:
冠軍:獎狀一張,籃球兩個
亞軍:獎狀一張,籃球一個
季軍:獎狀一張,籃球一個
優秀組織獎:獎狀一張
道德風尚獎:獎狀一張
三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為:
冠軍:證書一個,護腕一個
亞軍:證書一個,護腕一個
季軍:證書一個,護腕一個
說明:
1.如果遇到影響比賽的惡劣天氣,則比賽延期,時間另行通知。
2.隊員文明參賽,各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈,文明觀看助威。如有打架斗毆者,直接取消班級比賽資格。
3.無故遲到10分鐘者,視為棄權,對手直接晉級。
4.比賽隊員必須是本班同學,請外援著直接取消比賽資格。
5.比賽當中如有疑問,當面項比賽負責人提出,比賽后不予解決。
道德風尚獎評比辦法:
1.本評比辦法具體實施籃球協會負責。
2.本評比辦法最終解釋權歸農學院籃球協會。
大學班級方案模板篇12
一、主題班會名稱
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位
--級物理與電子工程學院-班班委會
活動對象:--級物理與電子工程學院-班全體同學。
三、活動形式
班會。
四、活動目的
1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。
2、認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容
第一環節:
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:
活動高潮:同學們的才藝展示。
第三環節:
活動最后:請班主任做出最后的總結。
六、具體安排
第一環節:
1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。
主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節:
主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演
①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由---帶來的朗誦《風景這邊如畫》
②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由---全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環節:
班主任做出最后的總結。