方案要考慮到方案的可行性和可實(shí)施性，確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實(shí)施。好的中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃要怎么寫？小編給大家?guī)?lái)中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃，供大家參考。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇1

畢業(yè)的同學(xué)們：

你們好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時(shí)此刻，只覺(jué)情牽思掛，心情激動(dòng)，但面對(duì)即將離去的同學(xué)，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話，就算是臨別贈(zèng)言吧!

在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了，從此，一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對(duì)新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。

回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來(lái)，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了你們?cè)谛５隆⒅恰Ⅲw、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí)，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……。

同學(xué)們!初中生活已過(guò)，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長(zhǎng)，權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng)，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng)，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈，沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能，是無(wú)法在社會(huì)上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)成才的，會(huì)有作為的。

同學(xué)們!今后我們將天各一方，雖有千山萬(wàn)水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地，我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間，將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删停瑒e忘了給母校捎個(gè)口信兒，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!

同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時(shí)，請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情，最后說(shuō)聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M風(fēng)帆，一路順風(fēng)!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以“難忘”和“感動(dòng)”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”為主題，通過(guò)師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月8日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)

四、參加人員：全體教育干部、六七年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表

五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：尹德榮

副組長(zhǎng)：張文杰 凌吉平

成 員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、 張永義

組織策劃：相關(guān)處室、九年級(jí)組

音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅

安全保障：政教處

六、活動(dòng)流程

入場(chǎng)音樂(lè)：背景音樂(lè)《相逢是首歌》

開場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

女： 今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程; 男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬(wàn)丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。 男：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來(lái)輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。 男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)

一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

按照班級(jí)的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長(zhǎng)舉著“班級(jí)”，在主持人的介紹下，走過(guò)紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。 合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

二、全體起立，奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂(lè)《感恩的心》

全體教育干部，九年級(jí)全體科任教師，家長(zhǎng)代表，按照事先分好的組，按序到主席臺(tái)最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。 背景音樂(lè)《校園的早晨》

九年級(jí)六班宋爽，學(xué)生簡(jiǎn)介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活，分享成長(zhǎng)喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。 背景音樂(lè)《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介。總結(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。 背景音樂(lè)《期盼》 九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望，表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長(zhǎng)致辭。

背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》

校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生

五、班牌傳遞。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

先由九年級(jí)各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長(zhǎng)手中，再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì)，走向主席臺(tái)，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。 背景音樂(lè)《感恩的心》

由2名九年級(jí)學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂(lè)《感恩的心》 由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校，揚(yáng)帆起航。

背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航! 結(jié)尾：

男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。

合;再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)! 黃墩中學(xué)2013屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注：(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)

1、在畢業(yè)典禮前，請(qǐng)各班開好最班會(huì)，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。(班主任)

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)

3、各班級(jí)以“留住真情?放飛理想?挑戰(zhàn)中考?收獲六月””為主題召開班會(huì)。

①嚴(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

②堅(jiān)決做好公物維護(hù)和場(chǎng)所衛(wèi)生狀況，活動(dòng)結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。

③體現(xiàn)班級(jí)特色，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動(dòng)。④活動(dòng)時(shí)間7:30—9:40，會(huì)議期間，學(xué)生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

4、各班提前擬寫好班級(jí)介紹詞。(班主任)

5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇3

一、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想，從這里起飛

二、活動(dòng)思路

通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

6月23日左右

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體畢業(yè)師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校小廣場(chǎng)

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

第二章：“師生間，情誼濃濃”，

第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”

第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇4

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我能站在這鮮艷的國(guó)旗下，我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

‘光陰似箭，日月如梭’，在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里，就這么一晃而過(guò)了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，即將離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校，成為一名初中生了。

同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方，我們高倍了無(wú)知和天真，走向沉穩(wěn);脫離了幼稚，走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心，在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友，在這里，每一個(gè)角落，都留下了我們的腳印以及記憶。

同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的老師，在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說(shuō)著，時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇，可那也是對(duì)我們好。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們也學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō)：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了!

最后，我再次代表2019屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿所有2019屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦!

謝謝!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇5

一、活動(dòng)主題

校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

二、活動(dòng)思路

通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員：全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺(tái)前廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng)

七、活動(dòng)流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國(guó)歌》。

3、郝校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))

2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)

3、合唱《送別》(長(zhǎng)亭外)。

過(guò)渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

第二篇章―――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長(zhǎng)為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長(zhǎng)鞠躬)

過(guò)渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀

第三篇章―――“師生誼”

1、教師代表發(fā)言

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)

3、學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂(lè)：《長(zhǎng)大后我就成了你》

4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂(lè)：《念親恩》

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇6

__年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“__屆海外班畢業(yè)典禮”。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘里，在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。

這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示，這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。

建國(guó)高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場(chǎng)舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說(shuō)人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生，也即將進(jìn)入到人生的另一階段，如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程，有個(gè)值得回憶的開始。

今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn)：

壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮，以深沉憂傷的方式表現(xiàn)，今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外，更把回憶的氣氛延伸為對(duì)自身未來(lái)旅程的期許。

貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn)，由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。

參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外，在建中任職了近十年的吳武雄校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)也將於本學(xué)年卸任退休。因此，此次的畢業(yè)典禮，也是吳校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)的畢業(yè)典禮!

肆、以畢籌會(huì)自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場(chǎng)演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎(jiǎng)儀式之間，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意，呼應(yīng)主題。並在典禮的最後，安排校園巡禮，走過(guò)星光大道、時(shí)光隧道，體驗(yàn)不同的感觸，高一到高三不同階段的進(jìn)化論過(guò)程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室，在離別之際，通過(guò)精心佈置過(guò)的道路及重重關(guān)卡，回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

伍、畢業(yè)，除了道別同儕與師長(zhǎng)，很欣慰生命某段時(shí)刻，曾經(jīng)和同儕一起渡過(guò)，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌，與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇7

一、籌委機(jī)構(gòu)：

主任委員：鄧云洲

副主任委員：朱東平　　虞力強(qiáng)　　歐衛(wèi)國(guó)

委員：李惠民　陶香蘭　李衛(wèi)　黃翠婉　陳文學(xué)　林朝霞　席長(zhǎng)華

策劃：歐衛(wèi)國(guó)　　李惠民　　席長(zhǎng)華

舞臺(tái)總監(jiān)：黃翠婉　　席長(zhǎng)華

音響設(shè)施：鐘愛(ài)生

現(xiàn)場(chǎng)錄像：教導(dǎo)處

現(xiàn)場(chǎng)攝影：俞明正

后勤保衛(wèi)：王韶平　　莫兵

二、活動(dòng)構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作

1、主持：梁蘇健　　黃歡　　費(fèi)凡　　鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)

2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程序

節(jié)目開始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

3、鄧校長(zhǎng)致辭

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目：合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))

2、學(xué)生代表發(fā)言　發(fā)言：李嘉琪同學(xué)

3、音樂(lè)劇表演，突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

構(gòu)思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具：準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問(wèn)的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇8

一、目的：旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)校更加勤奮努力，以優(yōu)異的成

績(jī)，回報(bào)母校的培育之恩。牢記：今天，我因?qū)W校而自豪;明天，學(xué)校因我而驕傲。

二、時(shí)間：20__年6月16日下午15:30

三、地點(diǎn)：校大會(huì)議室

四、參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生。

五、主持人：趙建張海霞

六、典禮議程：第一階段：學(xué)校成就精彩回放

第二階段：畢業(yè)典禮儀式，

具體議程：

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國(guó)歌;

2.學(xué)生代表初三(6)班宋玉同學(xué)發(fā)言。播放背景音樂(lè)《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂(lè)

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂(lè)

5、初三全體班主任走上主席臺(tái)向畢業(yè)生贈(zèng)言，同時(shí)初三學(xué)生代表獻(xiàn)花;播放背景音樂(lè)《感恩的心》

6.校長(zhǎng)韓峰致辭;

7.師生節(jié)目展示;

8.全體師生同唱校歌《夢(mèng)想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂(lè)聲中，初三教師歡送學(xué)生離校…..

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃：邱國(guó)新

會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)：馬力

學(xué)校成就回放準(zhǔn)備：馬力

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：張乾

會(huì)標(biāo)懸掛：洪傳印

主席臺(tái)布置：洪傳印

音響設(shè)備及調(diào)試：張賓(搜集圖片、配上和背景音樂(lè))

師生參與總安排：陳靜濤

師生座位安排：姬蕾

現(xiàn)場(chǎng)維持秩序：孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導(dǎo)：體育組

節(jié)目及背景音樂(lè)籌備：趙建

節(jié)目編排：郭純寅

禮儀及獻(xiàn)花：姬蕾(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)

攝影：張乾

錄像：洪傳印

會(huì)后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理：王文平

會(huì)后主席臺(tái)清理：張乾

班主任預(yù)備會(huì)：陳靜濤(安排學(xué)生集中地點(diǎn)、會(huì)場(chǎng)就坐地點(diǎn)、班主任致辭內(nèi)容、各班獻(xiàn)花學(xué)生的名單分配。)

鮮花采購(gòu)：馬力

其他工作人員：王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào)：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，收拾好行李，13:30進(jìn)教室，填表、師生話別;站隊(duì)集合時(shí)間(15:00)、集合地點(diǎn)(教學(xué)樓前)、正式典禮時(shí)間(15：30)、地點(diǎn)(餐廳二樓會(huì)議室)、告訴學(xué)生可以帶相機(jī)、畢業(yè)留念冊(cè);

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3.通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點(diǎn)培訓(xùn);

4.準(zhǔn)備好自己的贈(zèng)言或致辭(每人不超過(guò)1分鐘)，并提前要求學(xué)生能給予一些互動(dòng)(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5.通知獻(xiàn)花的學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長(zhǎng)獻(xiàn)花)并準(zhǔn)備一點(diǎn)給老師說(shuō)的話;

6.所有要上臺(tái)的學(xué)生座位都要安排在班級(jí)隊(duì)伍的外面，便于活動(dòng);

7.韓校長(zhǎng)講話一結(jié)束，班主任就要在東側(cè)排好隊(duì)，從東邊上西邊下;

8.畢業(yè)典禮結(jié)束后，可帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照，拍照留念;

9.告訴學(xué)生看分?jǐn)?shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時(shí)間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

10、年級(jí)主任精心準(zhǔn)備，合理分工，安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)工作。學(xué)生離校后，各班主任申請(qǐng)政教處對(duì)教室進(jìn)行驗(yàn)收、安全辦對(duì)宿舍進(jìn)行驗(yàn)收后方可離校。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇9

尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^(guò)三季，共享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切，都將沉淀于完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹(jǐn)代表20_年全體畢業(yè)同學(xué)，感激教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌Ｎ覀兠靼祝琠中的教師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感激。

有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心境邁進(jìn)校門，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，可是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。

最終，我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

多謝大家!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇10

一、目的

三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇11

同學(xué)們、老師們：

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí)，也向關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲——你們辛苦啦!

大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻，大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂(lè)與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來(lái)的憧憬與忐忑，大概也有回顧過(guò)去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來(lái)的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們是陽(yáng)光的7字班!

我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍，記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影，記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲，清華加油”，也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華，生日快樂(lè)”，引來(lái)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō)，7字班是最幸福的一屆，因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō)，你們不僅經(jīng)歷了這些大事，更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到驕傲!

當(dāng)然我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題，比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)?lái)了困擾，網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺(jué)得，同學(xué)們的批評(píng)和意見，是出于對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛(ài)，學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起，把清華建設(shè)得更加美好。

作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比，你們知識(shí)更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì)，也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時(shí)候，我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì)，兩句話八個(gè)字，希望能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助。

第一，獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實(shí)”，清華傳統(tǒng)的深處，始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究中，還是在社會(huì)生活中，各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治觥⑷ヅ袛唷⑷Q定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇，是讀研，還是工作?是出國(guó)，還是留下?是到企業(yè)，還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè)，還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上，如果沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見，更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。

第二，善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾，造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷，這是難免的，也是無(wú)可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。

我們要有批判，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑，更要有行動(dòng);要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過(guò)客，我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切，需要我們有堅(jiān)韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣，我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望，“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。

同學(xué)們，清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù)，來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光，正寄托在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思考、善于作為，并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí)，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實(shí)豐盈的人生!

謝謝大家!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級(jí)的同學(xué)們講話。(聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì)，深沉地進(jìn)入)今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。同學(xué)們，回想六年來(lái)我們?cè)趯?shí)小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。

我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望!”

告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!

謝謝!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。

今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！

小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！

永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！

告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：

下面，我宣布：中學(xué)201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)__屆畢業(yè)生，

今天向母校莊嚴(yán)宣誓：

銘記校風(fēng)校訓(xùn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教誨，

爭(zhēng)做時(shí)代精英，

今天我為母校自豪，

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人：__屆畢業(yè)生

(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)

(請(qǐng)坐下)

十一、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

同學(xué)們：今天的.畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布：中學(xué)__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇15

：七月悄然而至，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗挠變簣@畢業(yè)，飛向更廣闊的天空。

：七月悄然而至，我又有些傷感，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開。

：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐，哭著鬧著走進(jìn)幼兒園，是老師接過(guò)我們的小手，為我們輕輕擦去臉上的淚花。

：三年來(lái)，您給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，生病時(shí)，您對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖;睡覺(jué)時(shí)，您陪伴在我們身旁;是您將我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好孩子。

：孩子們，你們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，就像茁壯成長(zhǎng)的嫩芽。當(dāng)我看到你們那自信燦爛的微笑，我們是多么的驕傲!

：孩子們，和你們共同度過(guò)的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們有許多的話想對(duì)你們說(shuō)……

：老師老師我的好老師，我們也有許多的話想對(duì)您說(shuō)，我盼望著長(zhǎng)大，又怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。

：老師老師我的好老師，讓我輕輕的叫您一聲“媽媽”再見了我的老師媽媽，我會(huì)常回來(lái)看您，說(shuō)說(shuō)心里話……

：你們即將畢業(yè)了，就像小溪總要流向大海，雛鷹總要在藍(lán)天翱翔。

祝愿你們我的孩子，祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)向上。

：離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，孩子們。老師會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們，帶上我們的祝福和期盼，自信的走進(jìn)小學(xué)的殿堂吧!

孩子(合)：再見了老師，再見了幼兒園!有了您的祝福，我們將飛得更高，飛得更好!

全體合：幼稚園學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

中學(xué)創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案策劃篇16

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!今天對(duì)你們、對(duì)我都是個(gè)值得紀(jì)念的日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，恭喜同學(xué)們，從此奔向你們?nèi)松牧硪粋€(gè)階段;同時(shí)，大家也應(yīng)當(dāng)恭賀我，這是我第一次以重慶大學(xué)校長(zhǎng)的身份，登上畢業(yè)典禮的講臺(tái)。我深知，這是榮譽(yù)也是責(zé)任。入職半年來(lái)，我一直希望有個(gè)機(jī)會(huì)，和大家說(shuō)說(shuō)我的心里話。

我和大家談的第一個(gè)詞是“擔(dān)當(dāng)”

你們馬上就要走出重大校門了，這是我今天最想和你們談的話題。我知道，在你們這個(gè)年紀(jì)，尤其是這樣一個(gè)高速發(fā)展又充滿碰撞的年代，你們一定對(duì)未來(lái)充滿了期待和夢(mèng)想;但我也相信，你們一定會(huì)遇到困難和艱險(xiǎn)，有時(shí)會(huì)因不公而充滿困惑甚至暴怒。但是，請(qǐng)你們無(wú)論何時(shí)都要記住，人類歷史的進(jìn)程也早已證明了這一點(diǎn)：道路是曲折的，但前途永遠(yuǎn)是光明的，任何的黑暗最終都不能擋住黎明的曙光。因此，在任何時(shí)候“擔(dān)當(dāng)”都決定著你的未來(lái)。在黑夜里嘆氣、沉淪、抱怨的人，終將會(huì)淪為黑夜的俘虜。記得一位詩(shī)人講：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明!我希望你們都能夠做個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，為我們的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，為我們的國(guó)家擔(dān)當(dāng)，為我們的人民擔(dān)當(dāng)，也為你自己的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

我希望你們，無(wú)論身處何時(shí)何地，都要有堅(jiān)定的信念。我知道你們聰明，但我更希望你們正直;我知道你們能干，但我更希望你們堅(jiān)強(qiáng)。努力去做一個(gè)有“擔(dān)當(dāng)”的人，在家里，你是可以信任的親人，在社會(huì)上，你是可以信任的下屬或上級(jí);由于信任你受到尊重，這遠(yuǎn)比由于誘惑你被獵取而幸福的多!要讓世界的每個(gè)角落都知道，重大學(xué)生就意味著誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)，重大校友永遠(yuǎn)是我們最值得自豪的稱謂!

我想和你們談的第二個(gè)詞是“夢(mèng)想”

你擁有自己的夢(mèng)想嗎?我以一個(gè)前輩的經(jīng)驗(yàn)告訴你們，你的世界會(huì)因夢(mèng)想而變得不同。也許你們中大部分人都會(huì)很驕傲的回答：“有!我有夢(mèng)想!”那么你做好準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出了嗎?你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，愿意付出茶余飯后的，夢(mèng)想蛻變成了愛(ài)好;愿意付出八小時(shí)以內(nèi)的，夢(mèng)想蛻變成了工作;只有愿意付出自己全部的人，才能在夢(mèng)想的追逐中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的那樣：“醉心于某種事業(yè)的人，是幸福的!”。

我也有夢(mèng)想。作為教師，我夢(mèng)想成為學(xué)生最愛(ài)戴的老師，作為學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中國(guó)高等教育事業(yè)的騰飛，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要使重慶大學(xué)成為中國(guó)的大學(xué)之一。我相信這也是所有重大人共同為之奮斗的夢(mèng)想。

有夢(mèng)想就會(huì)拒絕平庸、追求卓越，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需堅(jiān)韌不拔、奮勇前行。我欽佩有夢(mèng)想的人，更欽佩那些為夢(mèng)想持續(xù)努力的人，那些能夠在不斷地失敗中再次站起來(lái)的人，那些明知或許永無(wú)回報(bào)，但依然執(zhí)著奮斗的人!

成為一所一流的大學(xué)一直是幾代重大人的夢(mèng)想。我十分欽佩重大先輩們的氣魄和遠(yuǎn)見，在極端困難條件下創(chuàng)辦了重慶大學(xué)，立誓要“啟茲天府，積健為雄，復(fù)興民族兮，誓作前鋒”。成為一流的大學(xué)并非易事。重慶大學(xué)八十多年的歷史中，有過(guò)輝煌，也有過(guò)挫折和彷徨，但每一次，堅(jiān)強(qiáng)的重大人都勇敢面對(duì)、執(zhí)著前行。今天，我們生逢盛世，國(guó)家的發(fā)展、重慶市的騰飛為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，盡管我們面前還有很多艱難險(xiǎn)阻，還要經(jīng)過(guò)幾代人的長(zhǎng)期努力，但只要我們秉承“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會(huì)”的理念，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，就一定能把重慶大學(xué)建設(shè)成為中國(guó)的大學(xué)之一，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

你們生長(zhǎng)于盛世，幾乎都是家里的寶貝，很多人已經(jīng)習(xí)慣了讓別人幫你選擇方向。很多時(shí)候，你們中的一些人知道自己不喜歡什么，但是不知道自己喜歡什么。在我看來(lái)，這是件非常遺憾的事情。從明天起，我希望你們都能明確自己的興趣，這是夢(mèng)想的開始。然后帶著母校的祝福和期待，大膽放飛自己，做個(gè)有夢(mèng)想的人，做個(gè)愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的人，不以成敗論英雄，青春才會(huì)無(wú)悔。

我最后想談的詞是“成就”

大學(xué)的根本使命和存在的理由是培養(yǎng)人才，大學(xué)的聲譽(yù)主要?dú)w因于畢業(yè)生，歸因于你們和全體校友的不懈努力!你們的每一天，每一年，有多努力，有多快樂(lè)，為家人做了什么，為企業(yè)做了什么，為國(guó)家民族做了什么，為人類做了什么，這匯聚起來(lái)，就構(gòu)成了我們重慶大學(xué)的品質(zhì)!

你們的成就關(guān)乎重大未來(lái)。什么才算作“有成就”?是不是位高權(quán)重者才算成功，才算有成就?我想和你們說(shuō)的是，我們重大人不該這樣看!我希望你們把成就的內(nèi)涵變得更加深刻，我們?cè)撟鹬孛總€(gè)崗位的工作者，崗位有不同，人生無(wú)貴賤;個(gè)性有差異，人人都平等。未來(lái)，如果你位居廟堂之高、權(quán)居國(guó)家之重，毋庸置疑，母校的老師和同學(xué)會(huì)為你驕傲;如果你在平凡崗位上做一個(gè)善良的工作者，成為一個(gè)高尚事業(yè)的追隨者，以自己的辛勤努力而持續(xù)推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，那么你也上對(duì)得起國(guó)家民族，下對(duì)得起母校的培養(yǎng)，我和老師們會(huì)永遠(yuǎn)在校園里，為你平凡而踏實(shí)的人生喝彩。影響力、創(chuàng)造力固然是社會(huì)的稀缺資源，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)改善也是人類不可或缺的美德。

未來(lái)，假如你幸運(yùn)的成為社會(huì)上常規(guī)定義的“成功人士”，遇到母校校友時(shí)，我希望你們不必以勝利者自居，要記得人間最真實(shí)的同窗之誼;如果你是社會(huì)上常規(guī)定義的普通人，再遇到校友，你也不必有心理上的卑微，記住母校和同窗永遠(yuǎn)是你精神家園中的親人!

愛(ài)就在那里，不離不棄。

最后，我想提醒大家，記住西部，這個(gè)養(yǎng)育過(guò)你的地方，無(wú)論你在地球的哪個(gè)角落，在社會(huì)的哪一個(gè)位置，都別忘記自己肩上的責(zé)任、心里的情感。

祝大家在未來(lái)的歲月里，健康、努力、快樂(lè);重大因你而不同!