教師節(jié)活動策劃方案免費
方案可以幫助更好地規(guī)劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。要怎么寫教師節(jié)活動策劃方案免費呢？下面給大家分享一些教師節(jié)活動策劃方案免費，供大家參考。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：__X
副組長：__X
成員：__X、__X、__、__X等。
二、活動主題
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)：__
2、活動攝像、拍照：__X
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風(fēng)云。
甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親；
乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學(xué)生代表獻花。(音樂響起)
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠(yuǎn)愛您！(全體學(xué)生一起說三遍。)
教師節(jié)活動策劃方案免費篇2
20__年9月10日是我國第34個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師，我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、老師，我和您合個影
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師，我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師，我和您有個約定
約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……
5、老師，我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號展出。9月12日前完成。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇3
一、活動名稱：
“致我們最親愛的園丁”之元莊小區(qū)慶祝教師節(jié)活動
一、活動時間：
20__年9月10日（本周三）15：30
二、活動地點：
元莊小區(qū)未成年活動中心
三、活動對象：
元莊小區(qū)的未成年人
四、活動內(nèi)容：
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午！參與活動，即送精美小禮品！
歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與！
教師節(jié)活動策劃方案免費篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導(dǎo)的"弘揚人民教師高尚師德，慰問教師家屬活動"。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸"的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的.感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)當(dāng)天
三、活動安排
1、幼兒園于教師節(jié)前召開慶祝教師節(jié)座談會，認(rèn)真開展向張麗莉同志等教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒；并組織新教師崗前培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力做人民滿意的教師。
2、表彰上學(xué)年度園內(nèi)表現(xiàn)突出教師，樹典型，揚正氣，推動園內(nèi)各項工作更好更快發(fā)展。
3、充分利用幼兒園報、宣傳欄等媒體工具宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
4、結(jié)合幼兒園自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動。
5、為保障和促進教師的身體健康，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，9月中旬，將組織全體教職工到碧口二院進行體檢。把關(guān)心教職工的措施落到了實處，讓教師能夠了解自己的健康狀況，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療、確保全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇5
教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情，關(guān)切之意，進一步在校園乃至社會上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學(xué)院團委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動。活動具體安排如下：
主辦單位：
學(xué)院團委
協(xié)辦單位：
各部系團總支、學(xué)生會
活動主題：
師恩情懷系廣醫(yī)
活動時間：
20__年9月1日至20__年9月10日
活動對象：
廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
活動主要內(nèi)容：
在教師節(jié)期間，通過組織學(xué)生開展一系列的活動，鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師，加強師生的溝通和理解，讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié)，具體活動如下：
(一)記者站舉行征文比賽：同學(xué)把稿件投到記者站，進行篩選，優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。
(二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時念出來，或為老師點首歌，優(yōu)秀的話語將出版。
(三)在9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話，表達對老師的一片心，好的語句也將出版。
(四)9月9號當(dāng)天購買康乃馨，獻給全校教職工(各一朵)，當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師，節(jié)日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節(jié)日快樂”
(五)9月10號星期六，開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點實事，帶上我們的.卡片，禮物。
活動要求：
開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動宣傳力度，讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義，動員更多同學(xué)積極參加到活動中來，掀起尊師重教良好氛圍。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇6
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
20__年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第__個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽，并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇7
一、活動主題
秋日師語感恩回報
二、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
三、活動核心
促銷宣傳
四、活動時間
20__年__月__日——__月__日。
五、禮品發(fā)放地點
二樓客服中心。
六、活動
活動一：情聚在國芳＂老師，您辛苦了！＂
A、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送__商場最誠摯的問候。
活動二：感恩免費點歌臺
＂教師節(jié)＂當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三：感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇8
一、設(shè)計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自我的教師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬教師、愛教師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒經(jīng)過各種方式來表達對教師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、明白9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自我的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一齊活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
明白9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給教師。
六、活動過程
(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們明白6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們明白嗎?其實教師也有節(jié)日，你們明白教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日)，教師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你，中班是那幾個教師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和教師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
1、出示教師和幼兒一齊活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?教師在做什么?你們的心境是怎樣樣的?為什么又高興有歡樂?
小朋友此刻有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?教師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的教師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論：教師把愛都給了小朋友們，小朋友們在教師的節(jié)日里應(yīng)當(dāng)給教師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)教師怎樣了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫忙教師?教師會怎樣想?
(3)你平時是怎樣對待教師的?
(四)制作小禮物表達對教師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向教師表達愛呢?(說祝福的話，送給教師小禮物)
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予必須的幫忙
(五)幼兒贈送禮物，并與教師一齊演唱歌曲祝福教師節(jié)日歡樂。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇9
一、活動目的：
為慶祝教師節(jié)，促進教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人參與，團結(jié)進取
三、參加人員：黎家小學(xué)全體教師
四、活動時間：9月10日下午。
五、活動地點：學(xué)校操場
六、活動組織：冉航
七、活動項目：
萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句
八、活動準(zhǔn)備：游戲用品、抽獎用品
九、參加辦法：
活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。
十、游戲規(guī)則
1、萬腳一心
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時，各組組員之間要團結(jié)合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的`為勝。
準(zhǔn)備：繩子
2、真愛永恒
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串
3、心有靈犀
主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員A比劃，B猜，然后B比劃，C猜，A比劃完站到隊尾繼續(xù)參加，7人輪流進行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。()游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：詞語卡片
4、最佳搭檔
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物
5、連詞成句
每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：白紙、筆
教師節(jié)活動策劃方案免費篇10
為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德，充分調(diào)動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極引導(dǎo)廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第---個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵。結(jié)合本縣實際，制定本方案。
一、表彰項目和名額
(一)先進個人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2、“師德標(biāo)兵”(2名)
3、“優(yōu)秀班主任”(14名)
4、“優(yōu)秀教師”(20名)
5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)
6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)
(二)先進集體(12個)
二、評選條件
(一)教壇明星評選條件
1、教齡20年以上,專科以上學(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認(rèn)。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。
5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學(xué)成績特別突出者也可申報。
(二)優(yōu)秀教師評選條件
1、教齡5年以上，專科以上學(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。
2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
4、教學(xué)基本功扎實，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。
5、積極進行教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質(zhì)教育，課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，具有模范帶頭作用。
6、多次承擔(dān)校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。
7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;
8、教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)實績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
(三)優(yōu)秀班主任評選條件
1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風(fēng)正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，各項活動在學(xué)校均取得較好成績。
2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生身體健康，關(guān)心學(xué)生生活狀況，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
3、認(rèn)真指導(dǎo)班級團隊建設(shè)和活動，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，加強對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格，善于設(shè)計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組，班級文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級的關(guān)系。師生
關(guān)系融洽，能積極主動開展家訪活動，與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好，深受家長及學(xué)生的愛戴。
5、每學(xué)期初做好班級工作計劃，平時有班主任工作情況記載，期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步突出。
6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1、評選對象：校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部
2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
3、政治思想好，遵紀(jì)守法，能認(rèn)真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強的責(zé)任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
5、強化服務(wù)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)工作和師生生活提供強有力的保障，無亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。
6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。
7、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。
8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
(五)師德標(biāo)兵評選條件
1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上--高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利，模范遵守國家法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻，對工作高度負(fù)責(zé)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3、關(guān)心學(xué)生，傳遞師愛，師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，依法維護學(xué)生的合法權(quán)益;
4、教書育人，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進行言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
5、為人師表，自覺維護學(xué)校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學(xué)習(xí)理念，具有求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件
1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
3、具有相應(yīng)的教師資格，長期堅持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位，連續(xù)在村小、教學(xué)點一線教學(xué)崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點從事教育教學(xué)工作。
4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。
5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
6、熱愛學(xué)生，師德高尚，關(guān)心幫助學(xué)生。
7、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年至少完成一個班級的教學(xué)任務(wù)，且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。
(七)先進集體評選條件
1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊伍，具有較強的辦學(xué)能力。3、各項制度健全，能認(rèn)真落實年初制定的各項工作計劃，完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
4、有良好的社會信譽，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強評選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評審工作，組成人員如下：組長：彭康(縣委組織部部長)副組長：托力洪(縣政府副縣長)成員：吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)
高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科，辦公室主任由吾木爾別克同志兼任，負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選、推薦工作。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇11
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案少先隊工作
活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。
活動主題：我愛我?guī)?/p>
活動時間：9月8日～9月16日
活動內(nèi)容：
一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
（溫馨提示：本活動為9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。）
二、我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。）
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇12
一、活動目標(biāo)
1、在談話過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主動進行交談，使學(xué)生知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、學(xué)生會用，“老師，您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓學(xué)生了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感。
二、活動準(zhǔn)備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、學(xué)生園班內(nèi)教師的照片，布置“我們學(xué)生園的老師”照片展，認(rèn)識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些學(xué)生家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“學(xué)生家長教師”照片展和學(xué)生園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級學(xué)生學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好》。
1、通過參觀“學(xué)生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，學(xué)生能用完整的語言回答教師提出的問題，使學(xué)生初步了解學(xué)生園教師的辛苦，激發(fā)學(xué)生尊敬、熱愛她們的情感。
2、學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇13
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié)。同時，今年，我們學(xué)校建立了新校區(qū)。在此背景下，我校決定以“教師節(jié)——我們對學(xué)生的愛”為主題，以“隆重、熱烈、務(wù)實、樸素”為原則，慶祝20__年第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛教育、理解教育的氛圍。
二、活動主題：
謝謝你在心里愛我。
三、活動時間：
20__年9月10日
四、活動目標(biāo)：
學(xué)校
動詞（verb的縮寫）地點：
不同年級的教室
不及物動詞活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動目的，明確要求。
2、各班利用晨會、班會對全體學(xué)生進行宣傳，要求學(xué)生在課余時間積極準(zhǔn)備。
（1）交最好的作業(yè)。
（2）教師節(jié)那天早上，旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學(xué)校門口的每一位老師手中。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）
（3）給老師當(dāng)天最好的表現(xiàn)。
（4）向你遇到的每一位老師問好。
（5）各中隊?wèi)?yīng)制作尊師卡。
（6）發(fā)行專門的黑板報，慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。（9月15日檢查評比）
（7）大隊主題會議活動：
制作一份特殊的愛的禮物（9月9日）
1、節(jié)日演講
2、向老師獻花
教師節(jié)活動策劃方案免費篇14
一、指導(dǎo)思想
自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認(rèn)識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇15
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：
在第----個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受，教師節(jié)活動方案。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3．大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件，教師節(jié)作文《教師節(jié)活動方案》。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇16
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程如下
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。（播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、活動攝像、拍照：
教師節(jié)活動策劃方案免費篇17
活動主題：感恩教師節(jié)日快樂
活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備：
1、電子標(biāo)語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表，周二晨會時間
3、給老師獻花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全校活動一：
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊會，并做好記錄。
說明：一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
教師節(jié)活動策劃方案免費篇18
活動背景
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動口號：歲月如歌感謝師恩
活動內(nèi)容:
活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))
活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：--年9月10日(星期二)晚上7:00
地點：大學(xué)生活動中心303教室
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)
資源需要：
1.活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張
2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)
3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)
4.海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)
2.9月10日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3.登記義工
一.活動的前期準(zhǔn)備
1.9月2日，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請，且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會，藝術(shù)學(xué)院青協(xié)，做好各方溝通工作
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工
3.9月7日，義工招募，培訓(xùn)
二.活動內(nèi)容：
1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。
2.9月20日18:40，節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達活動現(xiàn)場，并布置好會場。新聞部到達現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工
3.21:00活動結(jié)束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好
4.9月13號，展板回收
三.活動后期整理：
1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)
2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3.活動結(jié)束后3天，部門進行活動總結(jié)
活動經(jīng)費(初步預(yù)算)：
活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供
四.注意事項：
1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害
2.活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩
3.活動完畢，統(tǒng)一合影留念
4.如遇下雨，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)