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大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意

時(shí)間: 新華 策劃方案

在寫(xiě)方案之前,要明確方案的目的和目標(biāo),確保整個(gè)方案圍繞著一個(gè)清晰的目標(biāo)。下面給大家整理一些大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月12日

三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廳

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙?amp;39;樂(lè)器。

3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)流程:

(一)園長(zhǎng)致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

(五)游戲《我最捧》

1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示

六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

七、幼兒品嘗小食品。

1、主持人講話

童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!祝大家快快長(zhǎng)大!祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示

6、結(jié)束語(yǔ):老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇2

一、活動(dòng)主題:

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒

四、活動(dòng)時(shí)間:

__

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、

2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的&39;地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備:

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)隊(duì)《斗牛士》

10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

11、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》

八、人員分工:

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔。

2、召開(kāi)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。

3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒及班級(jí)教師

活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放園歌《小太陽(yáng)》

大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的&39;全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>

二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情?!?/p>

(如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè),別忘了有空?;赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

活動(dòng)延伸:

教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇4

1、開(kāi)場(chǎng):

1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、晚會(huì)流程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式:打擊樂(lè)

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿?,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇5

活動(dòng)目的

1、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

2、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

3、為幼兒化妝,表演道具若干。

4、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程

師:親愛(ài)的大班小朋友,

幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:??屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……

幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?

師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)

師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步!

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇6

準(zhǔn)備:材料(隊(duì)牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目,評(píng)委亮牌卡畫(huà)有笑臉哭臉的三個(gè),五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長(zhǎng)分三個(gè)方陣坐好,黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì))其中每隊(duì)幼兒中推選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)坐在最前桌前,由他來(lái)貼小紅花,家長(zhǎng)后緩團(tuán)坐在幼兒隊(duì)后,其中每隊(duì)選一名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委在對(duì)面的評(píng)委席入座。

過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)白

1、尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們,你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來(lái),其次要感謝許多家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大三班帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè),留下了美好的回憶。

2、今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來(lái)朗誦一首《畢業(yè)詩(shī)》(全體起立)

二、代表講話

1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對(duì)你們說(shuō)一下,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶鑫雨爸爸講話。

2、我們大三班小朋友們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽們的期望,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)幼兒代表孫雨婷的講話。

三、主持人宣布活動(dòng)過(guò)程:

為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂(lè)趣,我們分成了三個(gè)團(tuán)隊(duì),介紹三個(gè)隊(duì)及家長(zhǎng)后緩團(tuán)。等會(huì)兒三個(gè)隊(duì)將進(jìn)行一系列激烈的比賽,其中要請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)委亮牌,每勝出一次請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)給自己隊(duì)貼一朵小紅花,最后看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)能齊心協(xié)力取得勝利。

1、下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”

請(qǐng)每隊(duì)一名幼兒選題,其余幼兒回答。

如:答完后評(píng)委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。

2、下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”

先是集體才藝秀,黃隊(duì)給我們帶來(lái)的是詩(shī)歌朗誦《我和星星打電話》

綠隊(duì)給我們帶來(lái)的是一首歌《我愛(ài)我的小書(shū)包》

藍(lán)隊(duì)給我們帶來(lái)的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》

請(qǐng)?jiān)u委給每個(gè)隊(duì)亮牌,方法同上,請(qǐng)?jiān)u委談感受及為什么這樣評(píng)?

下面是個(gè)人才藝委,先請(qǐng)出小小歌唱家,(小小音樂(lè)家電子琴《梁?!芬约坝⒄Z(yǔ)能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。

看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊(duì)一名家長(zhǎng)進(jìn)行才藝秀,由評(píng)委亮牌貼小紅花)

3、下面進(jìn)入我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)“美好的祝愿”

①、快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話要對(duì)我們小朋友說(shuō),來(lái)祝福我們小朋友呢?請(qǐng)家長(zhǎng)送美好的祝福

4、請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng),主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)每人頭上將一顆五角星。

5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)

四、接下來(lái)的時(shí)間給大家和好朋友之間互留電話,今后,我們還是好朋友,要經(jīng)常聯(lián)系哦!

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇7

一、活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的&39;學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場(chǎng)地布置,音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月27日上午8時(shí)30分。

四、活動(dòng)過(guò)程:

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班)

1.大一班:小一班田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班:中三班韓占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音響效果:劉寧

10.音響:劉曉強(qiáng)、李素敏

11.話筒:閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜、王娜

13.照相:郭紅、閆艷輝

14.拉幕:韓梅、張?jiān)旗o

15.小主持管理:李歡暢

12.道具:王文錦、田豐、張江林、陳薇

13.催場(chǎng):楊亞青

14.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱、胡清澄、李長(zhǎng)亮

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇8

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的.留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員:

策劃人:

負(fù)責(zé)人:

主持:

安全現(xiàn)場(chǎng):

音樂(lè):

叫場(chǎng):

放禮炮:家長(zhǎng)

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂(lè)、感恩、飛翔》

三、活動(dòng)時(shí)間

__年6月下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

五、活動(dòng)人員

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動(dòng)程序

寄語(yǔ)篇:

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂(lè)篇:

開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒

開(kāi)心畢業(yè)大餐:

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇9

一、參與對(duì)象

本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案,要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項(xiàng)

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點(diǎn):黃老師,行政樓115辦公室()

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時(shí)間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書(shū)”5份,每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

2、入選20__屆畢業(yè)典禮的.完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無(wú)關(guān)。

2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇10

一、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的&39;樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年6月23日上午9—10:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

寶貝樂(lè)源大廳

四、活動(dòng)人員:

全體幼兒及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、大班教師寄語(yǔ)。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

(5)、分享:

1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.慶祝__班幼兒畢業(yè);

2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月30日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

舞蹈廳

四、參與對(duì)象

果果班幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負(fù)責(zé)人。

9:00,園長(zhǎng)講話。

9:05,家長(zhǎng)代表講話。

9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。

9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:15,苗四:好大一棵樹(shù),李艷作為負(fù)責(zé)人。

10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。

10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。

備注:

1.活動(dòng)9:00正式開(kāi)始;

2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動(dòng)職責(zé)分工

活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);

音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);

音樂(lè)播放:何宇;

安全預(yù)案:黃主任;

現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫(yī)生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠(yuǎn);

主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;

場(chǎng)地打掃:馬翠娥;

家長(zhǎng)簽到:呂師傅;

催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇12

活動(dòng)由來(lái):

通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的惜別情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月10號(hào)早上9:00-----12:30

活動(dòng)地點(diǎn):

__市鳳凰山門(mén)球場(chǎng)農(nóng)家樂(lè)

活動(dòng)參與:

學(xué)前班全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音響,音樂(lè)。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊(cè),游戲所需材料(略)

活動(dòng)流程:

一、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭(媽媽)

三、老師代表講話()

四、幼兒代表講話()

五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

六、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)

七、親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》

八、游戲環(huán)節(jié):

1、名稱:《擊鼓傳花》20__學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案

活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓,花

游戲規(guī)則:當(dāng)老師的鼓聲響起,幼兒和家長(zhǎng)們開(kāi)始傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)的手上,哪個(gè)家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。

2、游戲名稱:《心有靈犀》

活動(dòng)準(zhǔn)備:字詞卡,游戲場(chǎng)地上的圓圈。

游戲規(guī)則:總共20個(gè)家庭參與,進(jìn)行4輪,每輪10人,即5個(gè)家庭。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長(zhǎng)比動(dòng)作或是說(shuō)話提示,讓幼兒猜,猜對(duì)的下場(chǎng),輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的&39;機(jī)會(huì)。

3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》

活動(dòng)準(zhǔn)備:同心鞋板

游戲規(guī)則:共24個(gè)家庭參加,進(jìn)行4輪,每輪6格外家庭進(jìn)行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長(zhǎng)兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到的一組獲勝。

4、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:紙箱12個(gè),泡木若干

游戲規(guī)則:30個(gè)家庭參與,進(jìn)行5輪,每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設(shè)三個(gè)點(diǎn),分別ABC點(diǎn),A點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過(guò)泡木運(yùn)送到B點(diǎn)的家長(zhǎng)處,再又家長(zhǎng)手腳方入紙箱內(nèi)爬到C終點(diǎn)。先到的為贏。

5、游戲名稱:《反常態(tài)》

活動(dòng)準(zhǔn)備:反義詞若干

游戲規(guī)則:工18個(gè)家庭參與,前兩輪5個(gè)家庭參與,后兩輪4個(gè)家庭參與,共進(jìn)行4輪,上場(chǎng)隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作,違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰,剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱:《杯子傳水》20__學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案

活動(dòng)準(zhǔn)備:杯子若干,動(dòng)感音樂(lè)

游戲規(guī)則:全體家長(zhǎng)參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個(gè)杯子,每排的第一個(gè)人含有一杯水,主持人宣布開(kāi)始,第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長(zhǎng)嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個(gè)組量杯里的水最多,哪個(gè)組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個(gè)鬼臉當(dāng)作懲罰。

九、畢業(yè)歌

十、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)

十一、律動(dòng):《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動(dòng):金花筒

十四、進(jìn)餐

十五、活動(dòng)結(jié)束

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇13

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:__年6月30日晚6:30――8:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:____)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班__媽媽

欣賞了這么美的.浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班__媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班__小朋友)

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班__

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),__表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班__媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi

這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班__小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班__小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的__園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的&39;發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人講話:

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園園長(zhǎng)講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)

(5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

大班畢業(yè)典禮方案策劃創(chuàng)意篇15

合:親愛(ài)的小朋友們:大家好!

師:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

師:因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園__年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。

合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,

b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師,

c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話

師:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表__老師給我們講話

五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)

六、蒙大二:繩操

七、蒙大三:感恩的心

八、蒙大一:快樂(lè)寶貝

九、蒙大二:不怕不怕

十、蒙大三:三字經(jīng)

十一:蒙氏知識(shí)大pk

十二、蒙大一:紙裝模特秀

十三、蒙大二:陽(yáng)光下

十四、蒙大三:茉莉花

師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a、我們就要畢業(yè)了,

b、滿載三年采擷的累累碩果,

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

b、再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!

c、再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

合:機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

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