方案的文字要簡練準確，盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯，能夠快速了解和接受方案。寫六一節2024策劃方案有什么要注意的呢？這里給大家帶來六一節2024策劃方案，希望對大家有所幫助。

六一節2024策劃方案篇1

一、活動思路

今年的六一兒童節、端午節時間就在六月二號，雙節同慶，本應是商業的大好機會。從某種意義上說，營造親子和家的氛圍，提升門店銷售業績，就成為這次促銷活動的設計思路。

二、活動主題

親子活動，在現在生活和工作節奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾，我們麗華購物廣場為您準備這樣的機會，讓這樣的遺憾不復存在、讓愛和溫馨充滿我們的內心與家庭的各個角落，還等什么趕緊加入吧！

三、活動時間

__年5月25日——__年6月2日

四、活動地點

麗華購物廣場內與商場門口

五、消費者參與要求

1、我的節日我做主，體現兒童自主消費的概念與獨立性，6月1日到6月2日下午17點前，要求攜帶3-8兒童的消費者在商場內由孩子自主的喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品，不需家長陪同到收款臺孩子自己交款，如孩子自己獨立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

2、從5月25日開始到5月31日期間，凡在麗華購物廣場內以下參與專柜消費或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

六、活動方案

1、兒童之夜------“記憶王”

6月2日18點-21點，現場背誦由商場準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼，好多好多的游藝活動等著你。小朋友們，把你們的才華展現出來吧，快來參加吧，還有更多驚喜等著你哦

一等獎：1名獎品：聰明兔早教機

二等獎：1名獎品：大娃娃

三等獎：1名獎品：電吹風機

參與獎：送完為止獎品：玩具和洗衣粉

2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”

6月2日18點-21點，現場化妝用品由專柜聯合化妝品商戶準備。在限定10分鐘的時間內給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規則有參加活動的家長統一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們，把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧，快來參加吧，還有更多驚喜等著你哦

一等獎：1名獎品：聰明兔早教機

二等獎：1名獎品：大娃娃

三等獎：1名獎品：電水壺

參與獎：送完為止獎品：鞋油

3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”（歡樂谷贊助禮品）

6月2日18點-21點，現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們，快來參加吧，還有更多獎品等著你哦

一等獎：1名獎品：歡樂谷200元會員卡

二等獎：1名獎品：大娃娃

三等獎：1名獎品：小娃娃

參與獎：送完為止獎品：歡樂谷10元現金抵用劵

4、兒童之夜-----“我是投籃王”（歡樂谷贊助禮品）

6月2日18點-21點，現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友一起在5分鐘內完成投籃次數最多者獲勝。小朋友們，快來參加吧，還有更多獎品等著你哦

一等獎：1名獎品：歡樂谷200元會員卡

二等獎：1名獎品：大娃娃

三等獎：1名獎品：小娃娃

參與獎：送完為止獎品：歡樂谷10現金抵用劵

七、廣告宣傳與物料準備

活動期間所有提供上報活動到策劃部的商戶，都將在麗華廣場所宣傳平臺上進行宣傳，（宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網站等）。

1、DM傳單10000份（1600元）

2、商場POP廣告（倉庫有）

3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動

4、專柜促銷5月25日到6月2日

結合兒童節、端午節特點，兒童玩具、文體，服裝、鞋帽等提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。

部分商品限時限量搶購。

拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。

5、商場節日氛圍營造

6、氣球（倉庫有3500只）

7、喜洋洋胸章1000（0.22元每個）

9、聰明兔早教機2個（48元每個，已經購買）

10、大娃娃2個（55元每個，已經叫志軍代買）

11、穿戴卡通服2套（租借）

12、DM單派發安排內部員工

13、麗華兒童之夜參與劵1000張

14、歡樂谷10元現金劵1000張

15、預計總共需要費用：5000元左右

八、具體操作流程與人員安排

六一節2024策劃方案篇2

（一）實物演示，激發興趣。

出示一本《新華字典》、《新編小學生字典》。

1.誰知道這是一本什么樣的書，有什么功用？

2.誰會查到下面這些字在字典的哪一頁？“我”、“是”、“小”、“學”、“生”

3.看了他們的演示，你想說什么？是不是也想學會這一本能呢？

(二)學生介紹學的&39;途徑、方法。

提示：學習的途徑有多種，如：家長教，哥哥姐姐教，自己看字典的“說明”學。

學生介紹方法時，可以邊說邊做。

(三)老師總結音序查字法：

1.按順序背熟漢語拼音字母表，熟練掌握音序。

2.看清要查的音節第一個字母是什么，在字典的《音節表》里查到這個大寫字母。

3.在剛查到的大寫字母的下面找到音節，再看它右邊的頁碼數。這個數字就是這個音節在字典中的頁數。翻到指定的頁碼查到音節以后，再按四聲的順序，找到所查找的音節。

六一節2024策劃方案篇3

一、活動目的（商場）

1、通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日（二日，三日為雙休日）

三、活動主題：六一小當家

四、主要內容：在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活動具體步驟安排

（一）第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動（關愛老人活動策劃書）券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的`家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。

具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區（活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。

2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

六一節2024策劃方案篇4

一、活動意義。

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經研究決定，舉行六一慶祝活動，各年級組要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重。一、活動安排。

1、聯誼共建。（校長室）

2、文藝匯演組織。（x主任）

3、校園文化布置。（x主任）

4、宣傳發動、組織。（__）

5、后勤保障。（x主任）

二、時間安排。

1、x月x日準備醞釀。

2、x月x日年級組對照活動方案認真組織活動。

3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總__老師處。

4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

三、主要活動設想。

1、文藝活動。

（1）年級組內開展班級之間的評比，然后選出一支隊伍參加學校評比。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）音樂專職教師組隊。

（4）英語教研組組隊。

（5）邀請武警戰士表演。

（6）年級組內x月x日至x日著手準備，x月x至x日年級組內開展交流評比活動。x月x日上報參加學校評比名單。

（7）附：年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節目報名表。

2、勞技、科技制作比賽。

（1）負責人：__。

（2）負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調動廣大學生參與的積極性。

（3）注意活動情況的&39;匯總。

（4）對于優秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內展示。

（5）活動在x月x日前結束，情況匯總報教導處。

3、美術繪畫作品比賽。

（1）負責人：__。

（2）負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調動廣大學生參與的積極性。

（3）注意活動情況的匯總。

（4）對于優秀的作品在學校宣傳畫廊內展示。

（5）活動在x月x日前結束，情況匯總報教導處。

4、班級文化評比。

評比的內容：黑板報，特色板，勞技、科技角。x月x日。 

六一節2024策劃方案篇5

一、活動意義

旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日，我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了更好的營造我們溫馨的家園！

二、責任部門

主管部門：綜合部

責任部門：各項目及客服部

配合部門：公共秩序維護部、清潔綠化部

三、活動范圍及地點

1、本小區業主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點：啟福華都小廣場

四、活動報名時間

五、參加方式

符合報名條件的報名方式

1、直接到____服務中心報名

2、撥打__X電話報名六、宣傳細則

1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動，通過活動給孩子展現自我的平臺，豐富孩子的童年生活。

2、主責部門：各客服部

3、宣傳方式：

A、在單元內張貼溫馨提示，宣傳欄內張貼海報。

B、客戶管家走訪時邀請業主參加，做好報名記錄。

六一節2024策劃方案篇6

一、活動目的：

為了慶祝“六一”國際兒童節，豐富我校學生的&39;課余活動，激發兒童的文藝興趣，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間：

20__年6月2日20：00

三、活動地點：

操場

四、活動任務安排：

1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個節目，節目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注：六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

2、主持人：

3、節目串稿：

4、主持人指導和節目指導：

5、舞臺、場地布置：全體教師

6、化裝：全體女教師

7、音響器材：校長、__

8、安全組：各班班主任

9、各班學生19：00按指定位置坐好

10、20：00演出正式開始

11、20__年6月1日各班節目彩排預演;

五、活動過程：

1、新隊員入隊儀式

主持：

時間：19：20

2、校領導講話。

3、節目演出。