畢業典禮策劃方案大學主題
在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。寫畢業典禮策劃方案大學主題要注意什么?這里給大家提供畢業典禮策劃方案大學主題下載,供大家參考。
畢業典禮策劃方案大學主題篇1
一,時間:20__年6月25日(星期五)
分兩場進行,分別為:上午9:00,下午2:30.
二,地點:閩江學院融僑文體中心
三,參加人員:
1,校領導;
2,各處(部,室),各單位主要負責人;
3,各系(院)黨政負責人,有關輔導員,班主任,任課教師(根據上,下午的安排參加相應的畢業典禮);
4,全體應屆本科畢業生(含專升本,成教本科畢業生),共計3262人.具體安排如下:
上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經濟系186人,旅游系201人,地理系180人,數學系187人,服裝系185人,共計1551人.
下午:中文系233人,外語系304人,電子系316人,化工系155人,計算機系329人,音樂學院45人,美術學院154人,成人教育學院19人,共計1555人.
5,部分學生家長(根據上,下午的安排參加相應的畢業典禮).
四,議程:
主持人:黨委副書記葉錦文
1,全體起立,奏國歌;
2,副校長趙麟斌教授宣讀20__屆畢業生名單及獲得學士學位學生名單,宣讀20__屆畢業生先進個人表彰名單;
3,主席臺前排就座領導為20__屆優秀畢業生代表頒獎;
4,主席臺前排就座領導為畢業班代表集體頒發畢業證書;
5,20__屆優秀畢業生代表發言;
6,教師代表發言;
7,校長楊斌教授致辭;
8,主席臺前排就座領導為畢業生頒發學位證書,扶正學士帽流蘇;
9,全體起立,奏唱校歌.
五,有關
事項:
1,黨政辦負責:
(1)會議總協調.負責校領導,各處(部,室),各單位主要負責人,各系(院)黨政負責人參會通知;
(2)主席臺安排以及會務;
(3)校領導致辭,的起草(教務處提供有關材料).
2,教務處負責:
(2)做好各有關單位需要制作服裝的登記,定制發放博士服,碩士服,本科畢業生學士服等;
(3)教師代表的選定及(發言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的教師代表發言.
3,宣傳部負責:
(1)主席臺背景和會議橫幅;
(2)校內宣傳標語,橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營造(總務處配合);
(3)統一代辦各系飄空氣球(經費由各系自理,統一制作);
(4)宣傳報道.
4,學工處負責:
(1)20__屆畢業生先進個人表彰決定宣讀稿,榮譽證書的準備(分上,下午兩場準備);
(2)參會學生的座位安排,上臺受獎的優秀畢業生代表,領取畢業證書的畢業班代表和上臺接受學位的畢業生小組的組織(1名學生對應1位領導);
(3)優秀畢業生代表發言人選及講話稿(發言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的畢業生代表發言;
(4)組織部分學生家長參會(分上,下午兩場).
5,團委負責:安排15名禮儀小姐,協助做好授學士帽與發學位證書儀式.
6,總務處負責:會場布置,制作主席臺臺階,場地周邊環境衛生.
7,財務處協助有關部門做好經費開支報銷.
8,保衛處負責車輛合理停放及參加人員進出秩序的維持.
9,各系(院)負責組織本系(院)學生和有關教師參會;各系(院)黨政負責人按照上,下午的安排參加相應的畢業典禮.
10,專科學生的畢業典禮由各系(院)自行負責.
11,校領導,學位評定委員會副主席著校長服;系領導,老師著學位服;學生著學士學位服.
12,師生提前20分鐘入場完畢.會議結束前不得退場
(1)畢業證書和學位證書的準備,授學位時發給畢業生的代用學位證書的準備,20__屆畢業生名單及獲得學士學位學生名單宣讀稿的準備;
畢業典禮策劃方案大學主題篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。
首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業典禮策劃方案大學主題篇3
親愛的同學們、老師們:
對于浙江大學,夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香,更是由于這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷,充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。
今天的畢業典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓,表示熱烈的歡迎!
借此機會,也請允許我按照浙大的傳統,向臨別的同學們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學工作,和在場的多數同學一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學們朝夕相處,卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學生活的點點滴滴,曾經走過的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和傷感,也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。
我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時,我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上,我曾說過:“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用,看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來,我們也共同經歷了許多艱難時刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發不幸事件后的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進、共同成長。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學們!畢業典禮后,我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學校對大家的祝福。
成長,是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長:離開父母的懷抱是一種成長,學習的不斷進步是一種成長,大學畢業走入社會更是一種成長,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業了,即將離開母校,承載著新的夢想和希望,繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師,我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。
離別之際,我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵:
——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物,達于至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉,指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標,它不是簡單的短期目標,而是崇高的長遠目標,能夠激勵自己不斷付出努力。
——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄,意味著執著于理想追求,知行合一,勇于承擔責任,堅持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什么,你就能發現自己,超越自我,成功一定是你的!
——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮,志節者萬世之業”。一個人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價值。超越,就是不盲目追求個人的榮華富貴,不斤斤計較個人的利害得失,堅持崇高的理想追求,努力做“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”。
12天前,總理來到浙大,來到同學們中間,和大家進行了親切交流。溫總理談到,他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,強調它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們,要秉承浙大的求是創新精神,大膽求知、務求實學、不騖虛名,成為對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望,將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻,服務社會,推進人類文明,詮釋人生的真諦,體現生命的價值!
同學們:當大學的苦讀變成為永恒回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊響起,當熟悉的身影沉淀于記憶深處,當四年的同學互通成功的信息……,我知道你們成長成熟了,要去實現人生新的超越,創造人生新的傳奇!
希望同學們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們,將在這里守望,為你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長,一起超越,是你們永遠的精神家園!
畢業典禮策劃方案大學主題篇4
1.聚會前言
冬日余寒阻擋了春天的腳步,可它擋不住我們熱情洋溢的姿態。飛梭時光帶走了高中時代的歡樂時間,可它帶不走我們心中永不磨滅的同學情誼。四年六個月是一個怎樣的跨躍,期間我們的家鄉在改變著,我們的模樣在改變著,我們的認識在改變著。唯一的不變的正是我們對168班那濃濃的懷念之情。
相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那晶瑩的水,相聚是那芳香的花。當在這個難得的日子里,我們相遇,這是我們新的回憶。讓我們在這回憶中高談論闊,暢談心聲。最后再把這回憶珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出來,細細品味,成為前進的動力。
在20__年2月4號,讓我們168中學同學一起創造這回憶。希望屆時各位同學能放下身邊的大小事務,懷著同學情誼,前來參加聚會。
2.聚會計劃
a.時間:2月4號(農歷12月24號)下午4點鐘(16點)聚會準時開始。
b.地點:高平鎮中學,原168班級所在地。
c.人員:袁培培負責聯系大家,曾稀西和袁培培兩人負責資金的收集和保管。聶培培負責DV攝像。(注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。)
d.經費:聚會當天收取活動經費,每人150元,最后剩余經費平均返還個人。(注:本次聚會不允許同學帶親朋好友參加-!可以帶女朋友,不用多加經費!!)
3.聚會流程
16點鐘人到齊后,出發去飯店聚餐。估計時間2小時。18點去KTV唱歌。返還剩余經費后,同學們可自行組織活動。
4.聚會要求
a)按照聚會日程安排,統一進行活動;提高時間觀念。
b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓。
c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,清茶淡水也是情。
d)希望大家報了名就準時前來參加,不要違約、失約!謝謝大家!
——讓我們共同努力,把這次聚會辦成一次團結,活潑,熱烈,融洽的盛會,留下一個美好的回憶。
聚會經費安排
為了方便我們的活動進程,所以在聚會經費方面做了如下安排:
1.每人調取150/元,在聚會結束后平均返還給個人。
2.從即日起就可以到:農業銀行下走150米至“萬家緣服裝店”找曾稀西交納聚會經費。再概括一下地址:服裝店在原老照相館對面,斜對面是“寶和堂大藥房”。
3.在2月1號我們最后確認參加聚會的人數,2月2號收集好全部經費,2月3號開始訂酒店、包廂和物品采購(所花的一切費用將會出示發票給大家)。2月4號下午4點聚會正式開始(聚會地點是原168班所在地!)
4.從即日起,進出賬目,計劃進展將會列表登記,完全公開,請大家關注曾稀西空間。
畢業典禮策劃方案大學主題篇5
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
畢業典禮策劃方案大學主題篇6
今日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動主題
感恩母校,放飛夢想.
二,活動舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.
四,時間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點
海甸校區第一運動場
六,主持人
分管學生工作的校領導
七,參加人員
全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領導和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學校黨委書記致詞;
8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;
9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);
10,唱校歌或《畢業歌》;
11,宣布畢業典禮結束.
(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)
九,有關要求
1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著
裝不作硬性要求)按規定排好隊形;
2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;
3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;
4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;
5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉行畢業典禮.
畢業典禮策劃方案大學主題篇7
一、組織分工
成立“縣中學86屆普中學同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。
組織委員會成員:
顧問:鐘向前老師、羅宗桂老師
組織委員會下設五個小組:
協調組:由x同學任組長,x協助。全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。
生活組:由x同學任組長,x協助。負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜;匯總同學個人聯系方式、聯系同學紀念冊的印刷、發放。(財務組配合)。
聯絡組:由x同學任組長,x協助。負責聯系上同學、確認參加聚會的同學;負責邀請校領導、任科老師;負責聯系聚會場地。
財務組:由x同學任組長,x協助。負責經費收支(并在會后公開),協助生活組做好工作。
攝像組:由x同學任組長,x協助。負責攝影、錄像等事宜(有照相機和攝像機的同學請給予配合)。
二、活動安排
本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題,堅持統一組織、有分有合的活動方式,暢想人生風雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下
(1)聚會地點:縣城、__中學
(2)參加人員:能夠抽身參加的同學,并邀請幾位老師參加。
(3)時間安排:20__年10月4日
8:30集體前往__中學報到
9:30-11:00回訪校園、別后聚會座談(每個人都要用簡潔的語言談談自己的發展歷程)。
11:30-13:00午餐
14:30-16:30攝影留念
17:00集體乘車返回縣城
18:30-20:30晚餐
20:30-23:00晚會。
三、經費籌措
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要300元,上不封頂。主要用于:
(1)聚會期間的住宿、宴會;
(2)合影、同學紀念冊、紀念光盤;
(3)活動期間交通的費用;
(4)其它費用等。經費使用以“量入為出”為原則,爭取收支平衡,如有節余,留在同學基金會續用。
組委會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學,要量力而行,210年見一面,清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照聚會日程安排,統一進行活動。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學紀念冊的印制、光盤的刻制等項工作。
3、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況(內容包括姓名、工作單位、聯系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日)的搜集、匯總,形成同學錄。同時,搞好各組和同學之間的溝通聯系。
4、財務組要按照aa制的原則,向每人收取300元的活動經費。并認真搞好預算和決算,最后向全體同學報告。
5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影,最后交到生活組刻制光盤,郵寄給每位同學。6、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,給我們留下美好的回憶。
畢業典禮策劃方案大學主題篇8
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(__)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學院語教(__)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20__年__月__日,晚上7:30
七、活動對象
__屆語教(__)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__
(2)朗誦畢業詩歌,表演者:__
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__
(4)全班進行小游戲互動__傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
畢業典禮策劃方案大學主題篇9
很多人在大學畢業之后就踏上了社會的旅程,大學的時光讓人懷念,如何在畢業典禮上不留遺憾?下文是小編為你搜集的一篇大學畢業典禮上的講話,希望大家喜歡!
親愛的同學們、老師們和領導們,非常榮幸今天作為老師代表站在畢業典禮的大廳里發言。
同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業技能,更重要的是成長了人生的智慧。當然,同學們走上人生旅途后會發現,前路可能并非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現,所謂“陽光總在風雨后”,“會當凌絕頂,一覽眾山小”都是前人反復咀嚼出來的味道。同學們處于一個快速變革的時代,價值多元化和急功近利的心態容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力,尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家,沒有經過挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學們如果以前沒有準備好,那從今天起就要做好充分的思想準備,準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。
今天我非常高興,因為我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績,甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送你們進入大學;有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學們自身的孜孜不倦,始有所成。
臨別,送大家一句李白中的詩句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,祝同學們身體健康,生活愉快,工作或學習順利,并請大家常與母校老師聯系,常回母校看看。
謝謝大家!
畢業典禮策劃方案大學主題篇10
敬愛的老師和親愛的同學們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是,站在你們面前,親愛的同學們,我才發現,自己真的老了。1988年,我本科畢業的時候,你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經主政一方,功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯網。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優越的條件,更廣博的見識,更成熟的內心,站在更高的起點。
我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發,你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染。《詩經》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調子。可如果我告訴各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的,“有的是人才,卻并不培養精英”?
我有一位清華畢業的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業,是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發,20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。謝謝大家!