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創意員工策劃方案

時間: 新華 策劃方案

做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價值才更容易突顯。優秀的創意員工策劃方案應該是怎樣的?快來學習創意員工策劃方案的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

創意員工策劃方案

創意員工策劃方案篇1

一、提升工作能力

1、對象:公司員工。

2、具體措施:

(一)部門員工學習:

1)各部門負責人制定本部門員工培訓計劃和目標,指定專業書籍或資料組織學習或要求自學,定期組織閉卷考試,考試成績納入員工績效考核。(各部門,每周一次培訓,計劃經分管領導審批后交人力資源部備案)

2)各部門負責人可根據工作需要選派人員參加外部專業培訓,外派人員需在培訓后一個月內對相關人員進行轉訓。(各部門)

3)標桿學習:組織向標桿單位和部門進行觀摩和學習。(人力資源部)

4)合理化建議:以月為單位,每位員工至少提一條建議交辦公室整理、評選。每月、每季度、每年度評選最佳合理化建議,并在《一公司報》公布。(辦公室,制定具體操作細則)

5)項目管控:各部門加強對下屬單位的運營管控力度和能力。(各部門)

6)制度培訓:各部門先統一學習本部門制度流程和操作規范,再由各部門組織對下屬單位對口業務進行培訓,最后人力資源部、辦公室、財務審計部等部門統一組織全體員工學習全員需熟知的制度流程和業務規范,并以閉卷考試的形式進行考核。(各部門)

(二)中高層管理人員:

1)培訓:人力資源部組織開展管理技能提升系列培訓(如MTP課程),學員培訓情況記入培訓檔案。(人力資源部)

2)讀書交流會:黨群工作部每季度發放一本書籍,并組織開展交流、討論。(黨群工作部)

二、熔煉團隊凝聚力

(黨群工作部,制定具體操作細則)

一、責任部門:黨群工作部。

二、具體措施:

(一)培訓:組織團隊建設方面的培訓,組織公司價值觀和重點工作集體學習,通過搶答賽、閉卷考試等方式深入人心。

(二)部門生日會:各部門以月為單位為部門員工舉辦生日會。

(三)家訪:各部門負責人對部門員工每年不少于一次的家訪(外地員工可至宿舍訪談)。

(四)拔河比賽:黨群工作部利用午休時間組織拔河比賽。

(五)趣味團體演講或朗誦會:黨群工作部確定主題并組織表演、評選,各部門必須人人參與。

(六)夸夸我們部門的人和事:各部門人人參與,每兩個星期各部門自行組織1次。

三、培養敬業精神

(人力資源部,制定具體操作細則)

1、責任部門:人力資源部。

2、具體措施:

(一)出勤紀律:

1)公司領導排班,每星期隨機檢查一次各部門出勤情況;

2)工作日每兩個部門(副)部長為一組在上午8:30、下午5:00在公司一樓門口執勤;

3)每兩個部門記工員為一組每天不定時檢查一次,檢查后結果與部門負責人簽字確認;

4)第二天公布前一天指紋考勤情況。

(二)培養良好的工作習慣:當日事當日畢,如未能完成應當自覺加班。

3、考核建議:1次/天檢查,持續時間半年,半年后根據情況調整檢查頻次。有違反考勤規定者按公司相關規定執行。

4、結果運用建議:以周為單位對考勤等情況進行結果統計,排名公開通報,先進部門給予獎勵,并納入部門業績考核。

四、塑造職業形象

(黨群工作部,制定具體操作細則)

1、責任部門:黨群工作部。

2、具體措施及要求:

(一)佩戴司徽:工作日或公司重大活動時間(外勤視情況佩戴),所有員工均需將司徽端正佩戴在左胸前。司徽遺失或損壞需于兩個工作日內至辦公室登記領取。

(二)規范著裝:工作日或公司重大活動時間,所有員工著工作服(外勤視情況穿著),不得穿拖鞋。

(三)注意儀容儀表:男員工留短發,以露出額頭和耳朵為佳,及時剃除胡須;女員工不化濃妝,發型整齊,不帶過分夸張的飾物,不涂顏色鮮艷的指甲油。

(四)培訓/會議紀律:不遲到、早退,不吸煙,不嚼檳榔,自備水杯。

(五)學習商務禮儀:黨群工作部組織全體員工進行商務禮儀培訓,培訓后采取閉卷考試的形式考核。

(六)視覺化職業形象管理:辦公室制作、張貼規范的職業形象等宣傳畫,便于全體員工隨時隨地對照遵守。

3、檢查建議:1次/天檢查,持續時間半年,半年后根據情況調整檢查頻次。有不符合職業形象的行為按考核標準處理,檢查人員出具書面改善建議。

4、結果運用建議:以周為單位進行結果統計,部門排名公開通報,先進部門給予獎勵,并納入部門業績考核。

5、打造5S辦公環境

(辦公室,制定具體操作細則)

1、責任部門:辦公室。

2、具體措施及要求:

(一)整理:

1)辦公桌上沒有與工作無關物品;

2)電腦等電器的電源線束好,不雜亂無章;

3)廢紙及單面紙放入指定區域,機密、廢棄材料及時銷毀。

(二)整頓:

1)文件、資料等的存放分門別類并貼上標簽,方便查閱;

2)工作區內的椅子擺放整齊,不用時放回桌洞內;

3)文件柜內的物品分類擺放,文件柜頂不放置其他物品;

4)抽屜保持干凈、資料存放有序。

(三)清掃、清潔:

1)地面和桌面無灰塵,無碎屑、紙屑等雜物;

2)電腦、打印機等辦公文具文件干凈無污;

3)插座、墻角、電腦等下面及煙灰缸重點清掃,保持干凈;

4)盆栽保持葉面干凈,盆體無污;

5)下班前倒掉垃圾,不積存;

6)清潔用具保持干凈。

(四)素養:

1)不做與工作無關的事;

2)嚴格遵守執行公司的各項規章制度;

3)不隨地吐痰、檳榔渣,不隨便亂拋垃圾;

4)上班時間不進食;

5)下班后鎖好門窗,關閉電源。

(五)視覺化5S管理:辦公室組織全體員工進行培訓,并制作、張貼標準的5S辦公區域宣傳畫,便于全體員工隨時隨地對照遵守。同時,以本部門為示范,創建5S辦公標桿,便于其他部門參觀學習。

3、考核建議:1次/天檢查,持續時間半年,半年后根據情況調整檢查頻次。有不符合5S辦公的現象按考核標準處理,檢查人員出具書面改善建議,并納入部門業績考核。

4、結果運用建議:以周為單位進行結果統計,排名公開通報,先進部門給予獎勵。

創意員工策劃方案篇2

餐廳服務員培訓資料主要是針對服務員服務態度、服務知識、服務能力、服務身體素質要求等四個方面來進行培訓的。該份餐廳服務員培訓資料適用于新進員工服務也適用于老員工的培訓,但針對不同的餐廳服務員還需要進行相對的增加和刪減一些培訓內容。

一、服務態度。

服務態度是指餐廳服務員在對客服務過程中體現出來的主觀意向和心理狀態,其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務態度取決于員工的主動性、創造性、積極性、責任感和素質的高低。其具體要求是:

1、主動。

餐廳服務員應牢固樹立“賓客至上、服務第一”的專業意識,在服務工作中應時時處處為賓客著想,表現出一種主動、積極的情緒,凡是賓客需要,不分份內、份外,發現后即應主動、及時地予以解決,做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤,把服務工作做在賓客開口之前。

2、熱情。

餐廳服務員在服務工作中應熱愛本職工作,熱愛自己的服務對象,象對待親友一樣為賓客服務,做到面帶微笑、端莊穩重、語言親切、精神飽滿、誠懇待人,具有助人為樂的精神,處處熱情待客。

3、耐心。餐廳服務員在為各種不同類型的賓客服務時,應有耐性,不急噪、不厭煩,態度和藹。服務人員應善于揣摩賓客的消費心理,對于他們提出的所有問題,都應耐心解答,百問不厭;并能虛心聽取賓客的意見和建議,對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發生矛盾時,應尊重賓客,并有較強的自律能力,做到心平氣和、耐心說服。

4、周到。

餐廳服務員應將服務工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務前,服務人員應做好充分的準備工作,對服務工作做出細致、周到的計劃;在服務時,應仔細觀察,及時發現并滿足賓客的需求;在服務結束時,應認真征求賓客的意見或建議,并及時反饋,以將服務工作做得更好。

二、服務知識。

餐廳服務員應具有較廣的知識面,具體內容有:

1、基礎知識。

主要有員工守則、服務意識、禮貌禮節、職業道德、外事紀律、飯店安全與衛生、服務心理學、外語知識等。

2、專業知識。

主要有崗位職責、工作程序、運轉表單、管理制度、設施設備的使用與保養、飯店的服務項目及營業時間、溝通技巧等。

三、服務能力。

1、語言能力。

語言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優質服務需要運用語言來表達。因此,餐廳服務員應具有較好的語言能力。對餐廳服務人員的語言要求為:“語言要文明、禮貌、簡明、清晰;提倡講普通話;對客人提出的問題無法解答時,應予以耐心解釋,不推諉和應付”。此外,服務人員還應掌握一定的外語。

2、應變能力。

由于餐廳服務工作大都由員工通過手工勞動完成,而且賓客的需求多變,所以,在服務過程中難免會出現一些突發事件,如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒鬧事、停電等,麥勒菲,告訴您開品牌折扣店成功的秘訣,這就要求餐廳服務人員必須具有靈活的應變能力,遇事冷靜,及時應變,妥善處理,充分體現飯店“賓客至上”的服務宗旨,盡量滿足賓客的需求。

3、推銷能力。

餐飲產品的生產、銷售及賓客消費幾乎是同步進行的,且具有無形性的特點,所以要求餐廳服務人員必須根據客人的愛好、習慣及消費能力靈活推銷,以盡力提高賓客的消費水平,從而提高餐飲部的經濟效

益。

4、技術能力。餐飲服務既是一門科學,又是一門藝術。技術能力是指餐廳服務人員在提供服務時顯現的技巧和能力,它不僅能提高工作效率,保證餐廳服務的規格標準,更可給賓客帶來賞心悅目的感受。因此,要想做好餐廳服務工作,就必須掌握嫻熟的服務技能,并靈活、自如地加以運用。

5、觀察能力。

餐廳服務質量的好壞取決于賓客在享受服務后的生理、心理感受,也即賓客需求的滿足程度。這就要求服務人員在對客服務時應具備敏銳的.觀察能力,隨時關注賓客的需求并給予及時滿足。

6、記憶能力。

餐廳服務員通過觀察了解到的有關賓客需求的信息,除了應及時給予滿足之外,藝術涂料招商,還應加以記憶,當賓客下次光臨時,服務人員即可提供有針對性的個性化服務,這無疑會提高賓客的滿意程度。

7、自律能力。

自律能力是指餐廳服務員在工作過程中的自我控制能力。服務員應遵守飯店的員工守則等管理制度,明確知道在何時、何地能夠做什么,不能夠做什么。

8、服從與協作能力。

服從是下屬對上級的應盡責任。餐廳服務人員應具有以服從上司命令為天職的組織紀律觀念,對直接上司的指令應無條件服從并切實執行,淘姿名品女裝折扣店。與此同時,服務人員還必須服從客人,對客人提出的要求應給予滿足,但應服從有度,即滿足客人符合傳統道德觀念和社會主義精神文明的合理需求。此外,餐廳服務工作需要團隊精神,餐廳服務質量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產品加盟。在餐廳服務工作中,要求服務人員在做好本職工作的同時,應與其他員工密切配合,尊重他人,共同努力,盡力滿足賓客需求。

最后對該份的運用進行一下提醒吧,該份資料雖說可以拿來即用,但必須根據自身餐廳的具體情況來進行增加或減少一些相關培訓內容,比如餐廳的管理制度、考核管理制度、員工工作手冊等對餐廳服務員進行培訓。

創意員工策劃方案篇3

為做好新入行員工柜面業務崗前培訓,同時針對目前崗前培訓距柜面實際操作還存在差距,新員工完成培訓后還需在支行鍛煉才能掌握業務操作,無法盡快上崗等實際情況。我部從努力提高柜面業務知識培訓深度和有效性,提高新員工實際業務能力出發,制定__年新入行員工培訓方案。

柜面業務崗前培訓的目標是:使新入行員工熟悉核心業務系統的重點柜面業務操作、能夠掌握柜面業務操作風險點、了解知悉柜面業務檢查重點和柜面業務案例,在較短的時間能盡可能掌握柜面業務的知識,同時在培訓完成后能獨立完成基本柜面業務的操作。崗前培訓工作將從三個階段開展。

一、柜面業務崗前培訓準備階段

(一)培訓內容

新員工的柜面業務培訓內容主要分銀行基本技能培訓、業務知識培訓、上機培訓、上崗實訓四塊主要內容。

為有效保證培訓效率,提高培訓質量,首先要對培訓內容做好充分的調研工作,計劃分兩個層面對培訓內容進行調研。第一個層面是從總行層面征集總行業務部門如會計部、個金部、電銀部、國業部等部門的意見,請這些部門富有管理經驗同事根據新員工培訓的側重點,初步確定培訓內容。第二個層面是下發支行征集意見和建議,請支行具有實際操作經驗的一線柜員、會計主管、財會經理就柜面業務的高頻業務,易發差錯業務、重要性的業務等三個方面對初定培訓內容提出建議和意見。

待完成柜面業務培訓內容的征集意見稿后,由會計部統籌安排,開始編寫培訓教材,選好培訓內容是提高培訓教材質量的前提,也使新員工培訓準備工作有的放矢。

(二)培訓師資準備

培訓師資準備方面,本次培訓在現有人力資源部門確定培訓師資的基礎上,從支行抽調有實際業務經驗的優秀柜員包括現金綜合和會計主管,為新入行員工進行培訓,作為培訓師資的有益補充,提高培訓的針對性,切合工作實際,滿足培訓需要。具體師資準備如下:

1、業務模塊的制度理論、文件規范由業務部門確定熟悉管理制度的培訓講師負責培訓;

2、柜面業務上機培訓可抽調支行的業務骨干進行培訓,由優秀會計主管、會計柜員對新員工講解,提高新員工對上機操作的掌握;

3、模塊業務操作風險和檢查容易存在的問題,可由會計結算委派科、后督中心根據會計檢查、事后監督中發現易錯的柜面業務問題,整理資料并培訓。

4、做好柜面優質服務能有效減少客戶對我行投訴,由總行工會同事對新員工進行柜面優服的培訓。

(三)培訓環境搭建

培訓環境的好壞對培訓的效果的影響至關重要。好的培訓壞境能夠提高培訓效率,提高培訓的質量。

1、為節約師資和培訓時間,新入行員工的理論培訓課程計劃采

取大教室集中授課方式開展,因此請人力資源部協助聯系協調集中授課大教室事宜。

2、信息技術部門需要確定聯系人,并負責于11月中旬前在琴臺支行的培訓教室搭建完成上機培訓的機器壞境,確保系統上機培訓環境暢通。

(四)培訓教材的編寫

編訂培訓教材在培訓內容的基礎上。強調以柜面業務為主,在柜面業務中貫穿交易名稱,業務制度、系統操作,業務風險點等,達到翻開教材便能直接指導柜面業務實現操作。對教材進行以下調整:

1、為提高教材實用性,突出重點,培訓教材在介紹柜面業務時,略去業務目的和適用范圍的介紹,直接對柜面業務的相關要點進行羅列、接下來介紹系統操作、風險易錯點等內容。

2、柜面業務培訓章節中應該單獨按對公、對私來對業務進行描述。如同一類業務既涉及對私業務又涉及對公業務的,則分別在對公、對私業務中單獨列示。比如一筆存款,可能是單位存款,也可能是個人存款,在教材中就應分別就對公、對私對業務進行講授。柜面業務不涉及對公或對私的,則可以放在公共類進行說明。

3、整理形成柜面業務的理論與系統學習摘要表,包含了文件名稱、文號、制度依據、培訓部門、培訓講師、培訓時間、業務頻率等信息點,將摘要放臵在培訓材料首頁。要求新員工進行重點內容的“填鴨式”培訓,以確保在很短時間內迅速加深對業務模塊理解。

4、業務知識培訓可以結合我行業務開展情況進行按6類業務模

塊開展,分別是:存款業務模塊、銀行卡業務模塊、中間業務模塊、支付業務模塊、公共業務模塊。

柜面業務培訓材料相應按業務模塊分類準備,每類業務模塊均包含有以下培訓材料:該模塊業務的監管部門文件制度與我行相關規定,該業務模塊操作手冊規程,該業務模塊涉及的非重控憑證實物。

二、崗前培訓的實施

(一)建立人員分班制:本次入行新員工共計300余人,人數較多,考慮沒有地點能夠一次容納所有人員培訓,可以對員工分班培訓。

按照新員工是否有銀行從業經歷、學歷基礎兩個指標進行分班。有銀行從業經歷的、學歷較高的快班,沒有有銀行從業經歷的、學歷不高的慢班。根據分班后學員的學習能力和掌握能力,并結合培訓的四塊主要內容,采取輪流培訓,并對培訓內容的時間和培訓的順序進行微調。

1、假定新學員分3個班,100人左右一個班(假設甲班是快班、乙班是中班、丙班為慢班),崗前培訓時間為2個月左右情況。

甲班首先進行為期1個月出頭的柜面上崗實訓,其次進行為期21天左右的業務知識培訓、業務上機培訓,最后進行為期3天左右的業務技能培訓。乙班首先進行為期25天的業務知識培訓、柜面業務上機培訓,其次進行為期3天左右的業務技能培訓,最后進行為期1個月以內的`柜面上崗實訓。丙班首先培訓7天左右的業務技能培訓,其次進行為期25天的業務知識培訓、柜面業務上機培訓,最后進行為期1個月內的業務上崗實訓。

在該情況下,3個班培訓時間協調有一定難度,增加了培訓講師的授課次數,但是系統上機的培訓能夠充分考慮所有學員能夠使用機器。

2、假定新學員分2個班,150人一個班(假設甲班是快班、乙班是慢班),崗前培訓時間為2個月左右情況。

甲班首先進行為期1個月出頭的柜面上崗實訓,其次進行為期3天左右的業務技能培訓。最后進行為期25天左右的業務知識培訓、業務上機培訓。乙班首先培訓7天左右的業務技能培訓,其次進行為期25天的業務知識培訓、柜面業務上機培訓,最后進行為期1個月內的業務上崗實訓。

該情況下,2個班培訓時間協調相對簡單,也能夠減少講師培訓的次數,但系統上機培訓則不能兼顧所有學員能夠同時使用機器,但是可在系統上機培訓時,兩名學員共同使用一臺機器解決,因此建議采取分2個班的方式對柜員進行培訓。下表是按照分2班的情況下,對培訓作出的大致安排:

(二)縮短技能培訓時間。為將有限的培訓時間更多的分配給柜面業務培訓,提高柜面培訓有效性,考慮將技能培訓時間縮短至3—5天,同時要求新員工利用課余和工余的時間對練習技能。比如充分利用業務課程培訓的課間或是講師在業務培訓時留少許時間,給新員工練習,邊學邊練,邊工作邊練,提高業務技能。

(三)采取業務知識培訓集中制。為了盡可能減少講師培訓次數,提高集中培訓效率,在能夠找到集中培訓地點的前提下,業務理論課培訓可以采取大課制,3個班一起進行業務知識培訓。如果找不到集中培訓的地點,理論課的講授則分班進行。

(四)場景模擬操作和上崗實訓操作相結合。在系統上機培訓完成后,授課老師應組織學員進行柜面業務場景模擬操作,即由學員扮演柜面人員的角色,從事基本業務的系統操作。此外,在支行輪崗的培訓的過程中,必須要求柜面人員在辦理基本業務時督導新員工進行實機操作,實際為客戶辦理業務,并對新員工的表現進行打分。

三、崗前培訓監督與考核

(一)建立學員分批淘汰制。本次參加培訓新員工共計300余人,假設培訓結束后最終錄取260人,為加強整個培訓期間的培訓效果,應建立學員分批淘汰制。具體為在快班和慢班培訓完柜面業務理論和

柜面業務上機后,進行其中測試淘汰20人。整個培訓完成后,進行期末考試,淘汰20人。

(二)加強培訓考試強度。為強化培訓效果,使新員工盡快進入培訓狀態,每培訓完成一個業務模塊的章節的業務知識培訓后均需要進行小考試,考試成績記錄學員檔案。這要求培訓講師在授課前,需要提前準備好考題,在最后一次授課時,提前抽出時間進行考試。

(三)建立新員工培訓跟蹤表。檔案表包括了新員工的基本情況、技能考試情況、業務知識考試情況、上機考試情況、輪崗實訓考試等內容(請見附件2)。培訓完成后,移交人力資源部并入員工檔案。

創意員工策劃方案篇4

一、訓練需要

(一)學習要有動機,效率才會高,所以須先評估訓練之需要。

(二)訓練須兼顧公司與員工之需要。

(三)員工之訓練需要可經由調查而得知。

二、訓練企劃的推動者

(一)員工教育訓練須由上而下進行才會有效果。

(二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,并且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。

三、經費來源

(一)教育訓練是一種長期投資。

(二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。

四、訓練目標

(一)確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。

(二)長期的.目標還是短期的目標。

(三)訓練目標需讓受訓者充分了解。

五、訓練時期

(一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等)。

(二)不定期訓練(新管理制度實施、新產品推出等)。

(三)營業淡季是訓練的好時期。

六、訓練方式

(一)傳統授課方式。

(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

(三)主角扮演方式。

(四)以上三種方式適用于團體訓練,個人訓練可參加企業外之講習會。

七、課程設計

(一)依滿足訓練需要并到達訓練目標而設計。

(二)需事先與講師充分溝通。

(三)課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。

八、外聘講師

(一)需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標。

(二)教材請講師事前寫妥。

(三)事先讓講師熟悉授課場所。

九、訓練場所

(一)自備或外租。

(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。

(三)講臺(高度適當否)、麥克風(音效如何)、黑板是重要教具。

十、評估訓練成果

(一)原則上依訓練目標來評估訓練成果。

(二)結訓后應測驗,以了解受訓者吸收多寡。

(三)觀察受訓者的成長與工作成效,借以評估訓練的成果。

十一、獎勵制度

(一)測驗成績優良者,發獎狀與獎金以示激勵。

(二)測驗成績并入個人考績。

(三)受訓后個人成長與工作成效特佳者,優先加薪或調整職務。

創意員工策劃方案篇5

一、適用范圍

中山東菱威力電器有限公司各分公司及各中心

二、適用人員

東威所有的員工(暫不包括駐外人員)

三、福利項目

1、員工生日當天可計為有薪假期,按正常出勤計考勤。

2、加餐或生日禮物

員工生日當天,行政服務部提前一天發給員工加餐券兩張(中餐及晚餐各一張),員工憑加餐券可到餐廳免費就餐,原則上加餐券本人當日使用有效,如員工生日當日恰逢節假日,可延后或提前使用。

經理級別及以上的職員,發放禮物一份(禮物為印刷有公司LOGO及VI的小禮品)

3、生日賀卡

公司設計制作統一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的簡介及對員工的生日祝福并有公司最高領導的印刷版的簽名。生日賀卡由人力資源部統一管理,并在員工生日的前一天當面發給生日員工。

4、生日專欄

在公司的宣傳欄里設一個員工生日專欄,每天對于過生日的同事,附上生日的祝福。

5、集體活動

在每月底,舉辦一次本月生日人員的集體生日PARTY,活動內容:卡拉OK、蹦迪,集體生日蛋糕。

經理級以上的職員在生日當天另單獨送生日蛋糕一份。

四、責任部門

1、人力資源部:負責生日員工的信息發布和賀卡的制作及宣傳欄生日專欄信息的發布;相關費用的申請,集體生日PARTY物品的申購。

2、行政服務部:按照人力資源部提供的生日人員名單,發放加餐券,安排食堂加餐。集體生日PARTY的場地安排,協助組織實施PAETY。

3、資源支持中心總監:相關生日人員名單的審核,相關費用申請的審核。

五、具體要求

1、人力資源部在每月25號前篩選下月度生日人員名單及具體生日(以身份證為準),并以通知通告的形式提交資源支持中心總監審批。

2、審批后的人員名單復印后,行政服務部和人力資源部各留一份。人力資源部每天10:00前打印當日生日人員的名單及祝福語張貼于員工生日專欄里。

3、行政服務部按照審批后的名單,提前一天準備好加餐券(經蓋章有效)并于上午下班前交到人力資源部。

4、人力資源部提前一天準備好員工的生日賀卡,并提前一天下午由人力資源部經理和部門經理親自把生日賀卡和加餐券送給員工并給予祝賀。

5、每月底由人力資源部和行政服務部聯合安排組織本月生日人員的集體生日PARTY,人力資源部負責人員的組織和安排,并在當天準備好蛋糕、水果和零食。行政服務部負責場地,音響、燈光等的安排。

六、費用預算

(一)經理級以下員工每人每次12元/左右(不包括經理級),具體分解如下:

1、加餐券:中餐晚餐總共約8元/人

2、賀卡:1元/人左右

3、生日祝福:0元

4、集體生日PARTY:每次500元左右,按照公司20__人計算,平均每月生日人數160人左右,平均每人3元/次左右。

預算:8+1+3=12元

(二)經理級別以上(含經理、副經理)的職員生日福利,按100元/人次標準執行,具體福

利項目如下:

(1)生日禮物一份

(2)生日蛋糕一個

(3)生日賀卡一張

七、其他規定

1、生日賀卡請廣告公司設計或公司內部平面設計人員設計,印刷威力的LOGO和VI。上面有公司的簡介及生日祝福。有溫總的印刷版的簽名。

2、加餐券由行政服務部自行設計打印,但必須經過人力資源部蓋章有效。

3、集體生日PARTY時間一般安排在月底,時間:晚上6:30-9:00。由本月生日員工自愿參加,原則上部門不得以加班為由阻撓員工參加,但是特殊情況除外。

4、本規定從20__年11月1日開始執行。

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