親子主題策劃方案
方案為下屬提供了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最佳途徑,提高了工作效率和效益。下面是一些親子主題策劃方案免費閱讀下載,希望對大家寫親子主題策劃方案有用。
親子主題策劃方案篇1
一、活動主題
大手牽小手,快樂玩游戲。
二、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。
三、活動形式
親子游戲。
四、活動地點
幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活動原則
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。
六、活動準備
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
七、活動要求
教師:
1、各游戲負責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。
2、每個項目的負責(zé)人安排配合教師負責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負責(zé)人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關(guān)。
家長:
1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。
3、游戲結(jié)束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。
八、游戲內(nèi)容及地點
1、游戲名稱:障礙輪胎玩。
2、適合年齡段:大班。
3、游戲場地:一樓操場北側(cè)。
4、負責(zé)教師:---
游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
親子主題策劃方案篇2
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:
20__年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20__年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20__年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:
幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責(zé),中班組由后勤人員負責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
親子主題策劃方案篇3
一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)
二、注意事項
1活動結(jié)束后,請家長到教室內(nèi)接送小朋友。
2、拿好班級牌子,教會孩子的自己的班級口號,入場時喊口號。
3.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
4、提醒家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
5、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明小主人。
全家總動員(3輪)
參加人數(shù):每對兩個家庭,分兩組
游戲準備:竹竿4根
游戲規(guī)則:每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點,聽到口令后迅速向前跳躍到達終點,幼兒在終點處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運回幼兒,將竹竿交給下一個家庭,最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。
跳竹竿
活動準備:竹竿、音樂
家長與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()
親子主題策劃方案篇4
一、活動主題:
親子齊運動,快樂共成長
二、活動目的:
1.激發(fā)孩子參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運動的習(xí)慣。
2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。
3.感受運動帶來的快樂。
三、活動時間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長
五、背景音樂:
運動員進行曲、頒獎進行曲、
六、聯(lián)絡(luò)人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動說明事項:
1.每對家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,注意場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
八、活動流程:
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),
由教師帶領(lǐng)到達賓王中學(xué)場地,在指定地點集中。
2.主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)
入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱
隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應(yīng)的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。
護旗手:__班負責(zé)
3.升旗,奏唱國歌。
4.家長代表講話
5.吳園長致辭,宣布運動會開幕。
6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂)
8.競賽性親子游戲(主要負責(zé)人:各年段組長)
九、頒獎儀式
(1)每項競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2)背景音樂:頒獎進行曲
(3)獎狀的書寫:
(4)頒獎人員:
崗位分配:
1.活動總負責(zé)人:
主要負責(zé)整個活動的監(jiān)控。
2.后勤小組:
主要負責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:
組員:
主要負責(zé)本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安
全防范工作,使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。
4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。
5.場地清理:各班清理自己的區(qū)域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。
十、活動時間安排:
1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級里安排孩子和家長練習(xí)。
3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習(xí),走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。
4.游戲的項目安排在班級進行練習(xí)。
5.27日安排到賓王中學(xué)體育場地彩排。
親子主題策劃方案篇5
指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受與孩子共同勞動其中的樂趣。
一、活動主題:
農(nóng)家小院
二、活動目標:
1.通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的.情感。
2.通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動時間:
20__年11月4日(9:00~10:40)
四、活動地點:
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院(大五班前面那塊場地)
五、活動準備:
(一)寬敞的活動場地。
(二)通知家長:
1.活動時間:11月4日上午8:40前來園。
2.材料準備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調(diào)料。
(2)柴火、稻草若干。
(3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動方案:
活動流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝
謝你們對我們工作的支持!本次活動主題為農(nóng)家小院,顧名思義,需要我
們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動手能力和體
驗勞動的樂趣。接下來,我來介紹一下今天的活動流程:
(1)9:00~9:20部分家長準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個別家
長燒水煮番薯。
(2)9:20~10:00欣賞包餃子、餛鈍過程,家長、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過程:請一位家長代表或保育員老師示范。
家長與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項:
在制作的過程中注意安全及個人衛(wèi)生。
在活動過程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。
在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦!
(3).10:00~10:20部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程,部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
(4).10:20~10:40幼兒與家長共享美味的餃子:引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場地整理,于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長離園,期待下次活動的開展。
親子主題策劃方案篇6
第一部分:前言
孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學(xué)校成為了重中之重。選擇一所好的學(xué)校就等于為孩子許下了一個美好未來,反之亦然。西山學(xué)校歷經(jīng)19年品牌積淀,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。
第二部分:活動
通過本次活動,走進生源終端,全面展示西山學(xué)校風(fēng)采,突破地區(qū)的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學(xué)院形象,充分宣揚西山文化。
一、活動主題:
許孩子一個美好未來
二、活動時間:
20__年6月1日~2日
三、參與對象:
攜帶子女的家庭
四、活動亮點:
溫情親子游特別活動;
活動設(shè)置參與性、互動性強;
精準鎖定目標群體,提高招生入取率;
全方位展現(xiàn)西山風(fēng)采,充分宣揚西山品牌。
五、媒體優(yōu)勢:
由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業(yè)集團主辦的東南網(wǎng),是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站。其用戶在政府機關(guān)人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。
六、活動行程:
1、第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學(xué)校(注1)
2、在西山學(xué)校享用午飯,稍作休息(注2)
3、第一天下午參觀西山學(xué)校校園風(fēng)光及游園活動
4、參觀結(jié)束后返回西山學(xué)校并舉辦歡迎晚宴
5、第二天早上早西山學(xué)校享用早餐(注3)
6、早餐后前往南少林參觀
7、參觀結(jié)束后返回西山學(xué)校午餐
8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀
9、傍晚返回福州
七、活動宣傳:
親子主題策劃方案篇7
一、活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動20__年3月22
日下午1:00
三、活動對象:
班全體學(xué)生和家長,特邀校長、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動地點:
__學(xué)校操場
五、活動方式:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
七、活動準備材料:
音響設(shè)備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長負責(zé)〕;桌子、椅子。
親子主題策劃方案篇8
游戲規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:每次3對親子、進行8次左右。
材料準備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:比賽開始后,家庭中的父親從起點推車到中點,等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個家庭先搭好。
材料準備:獨輪車,大型積木,
人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準備:自制網(wǎng)兜5個,氣球若干。
人數(shù)建議:游戲進行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:運用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎?wù)路祷仄瘘c,先到起點者為勝。
材料準備:大拼版若干,自制獎?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:班級集體對抗。
周老師提示:
1、家長們一定要仔細閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實際情況選擇要參加的項目(第五個項目全體幼兒和家長都要參加),下周一報回來。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習(xí)哦!
這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!
親子主題策劃方案篇9
一、活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20__年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。