做方案首先要明確項目的目標與需求，有助于確定方案的方向和重點，確保方案滿足項目的具體要求。那要怎么寫文藝晚會策劃方案詳細呢？這里提供一些文藝晚會策劃方案詳細，希望對大家能有所幫助。

文藝晚會策劃方案詳細篇1

一：時間：20__年1月__日晚7：30

地點：__酒店

二：主辦單位：

三：晚會工作人員的主要職責

【晚會總監】：職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

【晚會策劃】：職責：負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會指揮】：職責：負責整場晚會演出的全面工作，協助完成晚會的籌備工作。

【晚會導演】：職責：負責整場晚會的演出有序，組織演職人員按時到場，按照演員編排的節目號碼排麥等待演出，不要空場。

【晚會撰稿】：職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，并協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】：職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】：職責：負責背景的設計及晚會的其他美術設計。

【晚會片花】：職責：負責整場晚會的片花和字幕及節目單的制作和晚會進行中的播放等工作。

【晚會聯絡】：職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人和指揮通報情況。

【晚會服裝】：職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協助調好語音視頻。

【晚會錄象】：職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作。

【晚會攝影】：職責：負責整場晚會節目的圖片資料的拍攝工作。

四：晚會注意事項

1、晚會在1月__日晚上7：30準時開始。

2、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

3、熱情接待每一位朋友，多給表演人員鮮花掌聲支持。

4、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。

五：晚會要求：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的.每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

這一次晚會，我們的主旨是讓大家玩的開心，分享快樂，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的年會，希望大家都能夠在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉辦年會的真諦！

文藝晚會策劃方案詳細篇2

為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年健康、積極向上的`心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

一、活動主題

成才報祖國，永遠跟黨走。

二、活動形式

要求演出節目要題材新穎、意義深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

三、具體時間安排

(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節目并報院團委匯總，確認節目后組織排練。

(三)節目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節目進行篩選，時間地點另行通知。

(四)節目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區操場。

四、活動要求

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，對節目的形式和數量要進一步審核，并在規定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

附：表1

五四文藝晚會工作人員分工

組別

負責人

主要工作人員

主要職責

舞臺設計

張瓊

段小春、王涓如

舞臺設計布置

舞臺監督

田利華

孫卓、江天亮

協調整臺晚會、舞臺道具擺放、隨時處理現場問題、負責與各組的聯系工作

燈光響效組

田利華

宋健

舞臺燈光

化妝、服裝組

吳健超

劉雅莉、王曉平

演員化妝、服裝

秘書組

吳建超

張瓊

陳敏

領導講話稿、請柬發送、宣傳工作、節目單的印制、攝像、照相、橫幅定制

后勤、安全組

演員接送、場內外秩序維護、外請節目車輛安排

迎賓組

張瓊

禮儀隊成員

門口迎接來賓、引導來賓就座、頒獎活動

主持人工作

李虹昆

主持人選定、培訓、服裝、主持詞、節目單制作

全臺晚會節目

李虹昆

段小春

王涓如

節目編排、指導、彩排

文藝晚會策劃方案詳細篇3

活動主題:“青春高歌和諧農村——20__年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

準備工作:

1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!

2.場地布置工作:以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!

活動流程:

1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)

2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20__年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節目待定)

2)小品(10分鐘左右，節目待定)

3)獨唱(5分鐘左右，節目待定)

4)政策宣講。由20__年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)

5)小品(10分鐘左右，節目待定)

6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節目待定)

7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

8)舞蹈(5分鐘左右，節目待定)

9)唱歌(5分鐘左右，節目待定)

10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)

11)相聲小品(10分鐘左右，節目待定)

12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)

14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。

經費籌集與支出計劃:

由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:

1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

2)演出服裝道具及必須品100元

3)準備領導及工作人員礦泉水約50元

4)調查問卷、宣傳資料打印費50元

5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)

6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!

為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右!

文藝晚會策劃方案詳細篇4

一、指導思想

為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統節日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：

二、活動主題

快樂成長

三、演出時間

20__年9月30日

四、演出地點：

聚賢樓前

五、參賽人員

全校師生

六、音樂舞蹈匯演組委會

主任：周慧

副主任：趙燦谷洪堯李玉平趙永貴成員：王培培彭晶晶孫婷婷呂江東車希諾李彬彬各班班主任。

七、活動內容與要求：

1、節目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節目，班主任要全程給予指導，統籌安排節目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。

2、節目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。

3、表演形式不限，以集體形式為主，演出人數不少于12人，演出時間在3分鐘——5分鐘

4、參賽班級自備伴奏音樂。

5、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

6、表演順序抽簽決定

八、活動籌備

（一）第一階段（9月11日開始）下發節目征集通知

各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生，全體師生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（9月13日——9月15日）

1、各班在9月14日前將參加匯演的節目、形式以及本班節目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節目主題即可）上報政教處。

備注：如果節目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節目內容和名稱。

2、選拔、培訓主持人。

（三）第三階段（9月16日——28日）

1、節目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日）（節目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）

2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。

3、舞臺布置、音箱調試

九、評分標準

1、節目內容健康向上，表達得體，體現中學生良好的精神面貌。（30分）

2、節目有創新，層次鮮明；情感豐富。（20分）

3、節奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）

4、精神飽滿，儀態大方，

服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）

5、整體效果良好，富有感染力。（10分）總分100分注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。

十、獎勵辦法

分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）

__

20__年5月22日

文藝晚會策劃方案詳細篇5

【目的意義】

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季

勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

【總體安排】

晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：__年月日（暫定）

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：__年月日晚︰分（暫定）

【創意設計】

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：

觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：

演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

晚會節目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

【技術手段】

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：（套方案）

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽

現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

月日前下發通知到各個事業部。

月日日為節目創意排練階段。

月日上午：第一次節目驗收。

月日日為節目強化排練時間。

月日節目第一次彩排時間。（確定演出節目）

月日日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。

月日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。

月日正式演出。

【費用預算】

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慶祝五一國際勞動節講話稿

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5月1日國旗下講話稿

文藝晚會策劃方案詳細篇6

為了豐富我院校園文化生活，突出“構建和諧校園，促進和諧發展”這一主題，開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年學生高雅、健康的審美追求，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的'校園文化氛圍，院團委決定在五四期間開展“放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。

一、活動目的

提升校園文化藝術，建設和諧文明校園

二、活動主題

放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌

三、活動時間

20__年4月5日至5月10日

四、活動節目形式

節目能夠結合慶祝建團__周年和學院發展的主題，題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。

五、組織時間安排

（一）組織實施階段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基層團委確定節目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節目后組織排練。

（二）節目篩選階段：4月27日——4月28日，由院團委組織進行節目篩選，時間地點另行通知。

(三)節目演出階段：5月11日晚八點，地點初定在院藝體活動中心。

六、組織方式及活動要求

（一）主要由五指山各基層團委負責組織落實，搞好前期宣傳與發動，把握節目形式以及數量，各基層團委選送節目不得少于兩個，形式不能類同。附中團委和三亞教學基地不做參與要求。

（二）院團委宣教部配合做好演出前期宣傳，并聯合校記者站，網絡信息部和社團管理中心，通過宣傳，海報，廣播，網絡等形式進行宣傳。

（三）節目篩選演出人員須自備演出服裝，道具，及伴奏。

（四）各單位要精心組織，周密安排，確保各項活動順利進行。

文藝晚會策劃方案詳細篇7

一、放歌曲《年輕的朋友來相會》。

二、我走上臺發表感言(簡短幾句)。

三、《再當一次同組同學》：讓同學排成一排報數。1、2、3、4、5、6，分為6個小組，重新調整座次。

四、《我的現在進行時》：請第一小組同學上場。請每個同學介紹一下自己目前的情況：工作、婚姻、孩子、發表一句生活感言。

五、跳一支舞。

六、《你永在我心中》：請第二小組同學上場。請每個同學閉上眼睛、在1分鐘內說出10個同學和老師的名字，中間不能停頓，停頓的同學拉出來放到一邊。

七、請停頓的同學為大家表演節目。

八、《難忘青春年華》：請第三小組的同學上場。請每個同學講一段最難忘的高中往事。

九、跳一支舞。

十、《尋找淘氣包》：請第四小組同學上場。請每個同學推舉一個當年你認為最不聽話的同學。然后請臺下所有的同學表決。請得票最高的同學上場。

十一、最不聽話的同學發表感言，并表演個節目。

十二、跳一支舞。

十三、《一生牽手》：請琴師出來，讓他猜猜我們這里有幾對是夫妻，請他幫忙找出來。被點到的同學上場。然后請真正的夫妻全部上臺來。讓他們當眾擁吻。當年沒機會鬧洞房的同學還有機會耍耍。請他們談談從同學變成夫妻，這二十年的感言。

十四、跳一支舞。

十五、《感謝恩師》：隆重請出班主任老師來，請他講話、唱歌。

十六、《喜歡我的站出來》：請第五組同學上場。請這組同學背對觀眾站好。然后從每個同學開始，如果當初有人喜歡他(她)，不分男女，如果你們是好朋友，都請站在他的身后，讓他感覺到：這么多年，有這么多人一直在默默關心他支持他。然后請同學轉過身來。讓他們相互擁抱。留下臺上的五組同學，請他到臺下拉上來一個當年他最喜歡的異性。

十七、請臺上這些人為大家跳舞，然后其他人一起跳。

十八、《我是你永遠的.同學》：請第六組同學上場。請這組同學每個人都回答：現在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里，同學能為你做什么?請愿意滿足他們心愿的同學站到他們的身邊。

十九、《友誼地久天長》：歌聲音樂起，大家翩翩起舞，晚會進入結束。

文藝晚會策劃方案詳細篇8

一、活動主題：

“難說再見”——山東師范大學音樂學院20__屆畢業生文藝晚會。

二、活動目標：

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間：

5月11日（周五）。

四、活動地點：

待定。

五、參與對象：

1、本次晚會主要由音樂學院20__級全體學生參與演出，面向全校20__屆畢業生；

2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

六、晚會流程：

1、以播放音樂學院20__屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

尾聲：大合唱《難說再見》（全體畢業生）。

習慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

3、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

七、具體安排：

1、節目組：

組長：孫春暉副組長：王毅。

組員：20__級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長。

2、具體任務：

a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案；

c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選；

e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高；

f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高；

g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

文藝晚會策劃方案詳細篇9

一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建--街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，--社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及--社區舉辦第-屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

三、活動時間：

----年-月-日(星期六)晚19：00——21：00

四、活動地點：

五、參加人員：

全體工作人員、--社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定于教師節當天，以“慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與---社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、-月-日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排：

(1)現場活動總指揮：---

(2)現場活動顧問：---

(3)晚會活動具體負責人：---

(4)后勤人員(負責采購)：---

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：---

文藝晚會策劃方案詳細篇10

一、演出時間：

初定于20__年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

二、演出地點：

__校區演出中心。

三、活動形式：

1、教職員工自助餐；

2、教職員工同臺演出；

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。

四、節目安排：

以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。

1、1—6年級6個節目（每年級1個節目）；

2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；

3、英語科1個節目；

4、后勤、教輔員工6個節目：

（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目

（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；

（3）保安員1個節目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；

5、幼兒園2個節目；

6、行政及中層以上干部準備1個節目。

共20個節目。

五、表演形式：

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

以集體節目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的'題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。

六、工作分工：

總策劃：__

策劃：__、__、__

協調：__、各級各部門負責人

總后勤部：__（就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等）

導演：__

音響燈光：__（負責）、__

舞臺監督：__、__、__

舞美設計：美術科（__負責）

追光：電工組

舞臺電控：__

攝影錄像：網絡管理員（__先負責）

安全：保安隊（__負責）

主持：__（負責）、__、__

七、工作日程：

11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材后即報審）。

上報節目：12月8日

上報音樂：12月15日

聯排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）

1、周一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）

2、周一晚上：后勤組節目

3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）

4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）

5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）

注：每個節目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。

正式演出：12月31日（初定）

注：所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”

八、準備工作：

1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環節的統籌；

3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備；

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

九、演出注意事項：

1、舞臺音響服從工作人員統一調度；

2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發放獎品時，望有序領取；

5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；

6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。

未盡事宜，另行通知。