關于五四青年節的策劃方案
方案通常旨在提出一個解決問題或實現目標的具體計劃。關于五四青年節的策劃方案怎么寫,這里給大家分享關于五四青年節的策劃方案,供大家參考。
關于五四青年節的策劃方案篇1
一.活動名稱:__
二.活動時間:__
三.活動主題:__
四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象:09級博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20_年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長_x明和團支書_x向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書_x和生活委員_x負責活動安排,聯系赴_x車輛。
3.日,活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九.活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
關于五四青年節的策劃方案篇2
一、活動目的
為弘揚“五四”運動的光榮傳統,在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感,營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,展現我校團員教師的青春風采,為建設和諧、美麗的校園增添一份光彩,學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共筑教育夢想”為主題的系列活動。
二、活動主題
傳承五四薪火,共筑教育夢想
三、參與活動對象
于城小學團員教師:金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱云、謝曄曄、宋敏麗、鄭琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強、李青、葉惠芳、金玉婷
四、活動安排
1、“尋找校園之美”攝影比賽
2、暢談教育理想
五、具體活動細則
(一)“尋找校園之美”攝影比賽
1、作品要求
圍繞主題,內容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右說明性文字,(可以結合“尋找于小教職工之美”活動)文件名為作品題目+姓名,于4月30日前以電子稿形式上交李青處。
2、評選規則
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。(20分)
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。(20分)
(3)技術運用得當,視覺效果好。(20分)
(4)注重內容與形式多樣性。(20分)
(5)真正體現五四精神的價值和內涵作用。(20分)評出一二三等獎若干名。
(二)暢談教育理想
1、時間:5月4日(星期一)中午
2、地點:行政四樓黨員活動室
3、主講人員:(500字左右)
關于五四青年節的策劃方案篇3
一、活動主題:
青春建功立業
二、活動時間:
x年x月——x月
三、活動內容:
(一)舉辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“x”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以青春建功立業為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
(二)主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的.青春建功立業主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
關于五四青年節的策劃方案篇4
小組主要領導的指示和__區創建創業型城市工作領導小組辦公室對20__年創城工作的統一部署,__區文旅局緊緊抓住創建創業型城市的有利時機,認真貫徹落實區創建工作要求,乘勢推進創業促進就業工作,在擴大就業和穩定就業方面的重要作用。以構建組織領導、政策扶持、考察推介、創業服務、工作核查等五大體系為保障,大力推動我區創建創業型城市工作。現將主要工作匯報如下:
一、健全組織,明確職責。
為取得工作實效,我局將創建工作當成一項重要工作來抓,成立了以___局長為組長,分管__副局長為副組長,辦公室負責人為成員的創建創業型城市領導小組。領導小組負責協調創建各項工作的開展,明確目標任務和措施,制定實施方案并出臺了相關政策措施。
二、制定方案,明確目標。
根據區創建辦的要求,我局結合自身的工作實際,及時研究制定并印發了《__區文_局關于創建創業型城市工作的實施方案》,進一步明確了創建工作的指導思想、目標任務、實施步驟和工作要求,為創建工作的開展奠定了良好的基礎。
三、創建步驟。
第一階段:宣傳動員階段
主要任務是:把創建創業型城市工作納入全局工作的整體規劃,列入重要議事日程。成立創建工作機構,主要領導親自抓,確定專人負責創建工作,制定工作方案和實施細則,明確落實職責任務。
第二階段:組織實施階段
主要任務是:指導下屬文化館、圖書館、瓊劇團等圍繞創建工作目標和內容,成立相應的組織領導機構。細化階段性創建方案,并結合我局實際,積極組織開展各項創建活動。扶持創業者5人,推薦個體戶__創業小額擔保貸款5萬元,用于開辦一家汽車美容服務中心,解決了其本人大專畢業后的就業問題,完成推薦小額擔保貸款發放任務。
第三階段:總結檢查階段
主要任務是:全局創建活動開展情況進行檢查匯總,重點是自查,針對查找出來的問題和不足及時進行整改。并及時將創建工作進展情況報區創建創業城市領導小組辦公室,迎接區創建工作領導小組辦公室的檢查評估。
四、主要工作完成情況。
(一)抓組織、建機制,形成全局“一盤棋”的工作思路。
(二)抓宣傳、造聲勢、營造文明城市創建的濃厚氛圍。
(三)抓創新,促聯動,形成文明城市齊抓共管的工作格局。
(四)抓整治,治頑癥,形成規范文化經營行為的高壓態勢。
(五)抓規范、強服務、增強文明城市創建的活力。
關于五四青年節的策劃方案篇5
各村(居)委會、鎮屬鎮辦單位:
為了隆重紀念“五·四”運動93周年,豐富我鎮廣大共青團員的業余文化生活,加快農村文化事業發展,滿足廣大共青團員日益增長的文化生活需求,促進農村精神文化建設,全面推進我鎮農村和諧健康發展,特舉辦本次活動。
一、指導思想
以黨的精神為指導,倡導健康、文明的群眾文體活動。
為慶祝“五·四”93周年,豐富廣大共青團員的業余文化生活,增強共青團員的身體素質,愉悅心情,促進溝通與交流,全面推進我鎮各項事業的發展,為構建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。
二、為了加強此次農民趣味運動會的組織領導和協調
保證此項活動圓滿成功的召開,特成立騰橋鎮“五·四”青年節趣味運動會領導小組:
組長:邱福文
副組長:婁志平、李平、黃榮華、劉愛武
成員:萬斌、邱文明、邱小丁、許麗群、帥建平、各村書記
三、具體活動安排
(一)活動時間:20__年5月4日下午1點
(二)活動地點:中心小學田徑場
(三)參賽對象:各村(居)委會1984年1月1日出生后的農民(居)民。
四、比賽項目及比賽規劃:
1、定點報籃比賽:每位參賽運動員投10次籃,按進球多少取前3名;
2、羽毛球比賽:實行分組抽簽淘汰制,取前3名;
3、袋鼠運瓜:以團隊形式報名,每4人一隊,以運兩個球為計,用時最少的隊獲勝。
4、拋繡球:兩人一組,原則上男女為一組,兩組為一隊,以接球數最多的隊獲勝。
5、青蛙跳水:以團隊形式報名,每4人一隊,以跳入盆中球的數量多獲勝。
6、花轎接力賽:以團隊形式報名,2人一組,2組一隊,以用時最少的獲勝。
五、幾點要求
1、提高認識,各項保障工作要做到位,各村負責人要認識到本次趣味活動會的重要意義,要組織本村的&39;青年農民群眾踴躍參加。
2、本次活動鎮里成立了相關的組織機構,各個村(居)委會也要成立相應的組織機構,確保此次活動的順利開展。
3、各村(居)委會要廣泛宣傳,動員廣大青年農民群眾積極參與此次,并且要在4月25日之前將本村的參賽運動員名單上報鎮政府,便于鎮里統籌安排參賽活動。
關于五四青年節的策劃方案篇6
活動一:師德內涵大演講比賽
為品讀好書、共鑄師魂————不變的承諾師德大活動,教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,團支部決定在全校青年教師中師德內涵大演講比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部,資料,收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用制,最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3—5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月9日中午12:30在學校舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
活動二:團隊攜手,共享陽光出游活動暨大手拉小手,共享陽光——青年團員教師定點幫扶青年團員學生
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩,下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)
(另:團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)
二、活動時間:5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)
三、活動地點:東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各100字。
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。
關于五四青年節的策劃方案篇7
值此五四青年節來臨之際,弘揚"五四"精神,展現青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,為___銀行的發展奉獻自己的力量。
二、活動安排
(一)專題座談會
1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。
2、時間:20__年5月10日前
3、地點:總行十四樓
4、主辦:辦公室
5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題:學習、進步、奉獻
(二)演講比賽
1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于___銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧
3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準
(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。
(3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
(5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會
由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會
關于五四青年節的策劃方案篇8
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現青春風采!
三、活動時間
20__年4月下旬一20__年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題