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運動會組織策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案要考慮到方案的可行性和可實施性,確保方案能夠得到有效的執行和實施。這里給大家分享運動會組織策劃方案,方便大家寫運動會組織策劃方案時參考。

運動會組織策劃方案

運動會組織策劃方案篇1

適用年齡:19~22個月

活動目標:鍛煉幼兒動作的協調性

活動準備:為每個家庭提供一只吹塑球。

活動過程:

一、向家長介紹活動的價值

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產生興趣,他們喜歡玩有挑戰性的游戲。此游戲對嬰幼兒的&39;協調能力和視覺靈敏度是一個挑戰,在活動進行中也能培養嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內容

1、指導人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項:

1、幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯

2、開始時輕輕顛球,以免太高。

建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操

目的:鼓勵寶寶在成人的引導下

四、生活要求

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;

抹點洗手液;手心搓一搓,

手背搓一搓;打開水龍頭;

再來沖一沖;我的小手真干凈。

運動會組織策劃方案篇2

一、活動目的:

為活躍校園文化氛圍,提高教師運動技能,增進友情,加強交流,增強員工身體素質,弘揚體育精神,展現積極健康向上的精神風貌。

二、活動場地:

__小學乒乓球室

三、活動時間:

20__年12月11日下午3:50—5:50(暫定)

四、組織機構:

學校工會

五、分組形式:

抽簽分組,組內推選組長

六、參賽人員:

學校全體教職工(包括后勤工作人員)

七、比賽組織與比賽

1.游戲設計

2.游戲器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz負責準備器材)

3.總裁判

4.裁判助理

5.成績統計

6.攝影攝像

7.新聞撰寫

8.紀念品購買

八、活動流程:

1、工會小組長講話

2、總裁判講話

3、趣味比賽:

(1)乒乓球單打(負責人)

勝方得2分,負方得1分

(2)乒乓球雙打(負責人)

勝方得4分,負方得2分

(3)“大搬運”筷子夾球(負責人)

按兩分半鐘之內運球個數排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球運球接力(負責人)

按運球時間長短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比賽成績,頒獎、合影

5、易主任講話。

九、項目負責人職責:

1.游戲器材的準備。

2.賽場規劃、器材搬運、擺放,保證比賽的.正常進行。

3.負責賽前組織人員進行賽前游戲的示范。

十、具體要求:

1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。

2.比賽成績:以積分的多少評出一、二、三、四等獎。

3.發揚團隊精神,友誼第一,比賽第二。

十一、時間安排

1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。

2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。

運動會組織策劃方案篇3

為了提高全校師生的鍛煉熱情,積極開展全民健身運動,經學校研究后決定召開小學田徑運動會。

一、時間地點:

20__年5月23日上午8:30在。田徑運動場。

二、參加單位、人數及資格:

1、各班組隊參賽。

2、各班領隊1人(班主任),運動員人數按各班男、女總數的40%報名,每名運動員限報3項比賽項目。

3、比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材,加強規則學習。

三、比賽項目:

一、二年級:50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠

三、四年級:50米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠

五、六年級:50米、擲實心球、跳高、急行跳遠

四、獎勵辦法:

按年級分男女單項設獎,獎勵前3名。

(如參賽運動員4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人則取消項目)

五、其他:

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成。

3、比賽準備會議:于5月22日下午4:40在。會議室召開。

4、裁判員由小學教師擔任。

運動會組織策劃方案篇4

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,增強同學們的青春活力,加強同學們之間的團結。進一步促進同學們的身體健康和增強體質,增強各個班級的凝聚力,也激發大家對體育運動的熱情。

二、比賽時間

20__年__月x日—__月__日

中午__點__開始下午x點鐘開始

三、比賽地點

學校后操場

四、活動對象

__系大一、大二全體學生

五、活動流程

1、宣傳階段

①宣傳部出海報宣傳、②張貼比賽賽程、賽制、③召開負責人會議傳達會議精神。

2、報名階段

①召開大一、大二體育委員大會,傳達活動目的、要求、②每個班級推薦選手。

3、準備階段

①將各參賽班級、選手按其項目進行分輪分組、②所用器材全部到位、③設置比賽裁判名單、④后勤用品全部到位。

4、運動會開幕式

①系領導、輔導員、班級負責人、參賽運隊員、裁判主持人介紹運動會、②主持人介紹運動會、③領導講話、④運動員代表和裁判代表進行發言、宣誓。

5、運動會開始

運動員按其參賽項目到其參賽地點進行初賽、決賽。

6、運動會閉幕式

①領導講話、①進行頒獎、③運動會負責人對運動會進行總結發言宣布運動會閉幕。

六、活動規則

1、在比賽時間開始之前到達比賽地點,遲到5分鐘者取消比賽資格。

2、賽跑項目,都屬于徑賽項目。參賽者的名次,乃決定于其身體軀干(有別于頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點內側之垂直線為止時的順序。徑賽成績相同而影響進入下一賽次時,若情況許可,均予以取錄,否則應予重賽。在決賽中成績同是第一,總裁判有權決定是否重賽,若認為毋須重賽,則維持賽果;至于其他名次,就算成績相同,亦毋須重賽。

3、所有徑賽項目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘預備’口令之后,參賽者應馬上完成有關動作,任何參賽者不能在合理時間內完成有關動作,則屬起跑犯規。

4、在所有的接力賽中運動員必須在交接棒區域里完成交接棒。完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中直到各隊交接棒全部完成,否則會被取消比賽資格。如果運動員在接力比賽中掉棒,只有他本人能將棒重新撿起。運動員可以離開自己的跑道撿棒但不能妨礙其他運動員的比賽。

5、在劃分線道進行的徑賽項目或其部分中,參賽者不得越出其指定之賽道,否則會被取消資格。在任何徑賽項目中,若沖撞、突然切入或阻礙其他參賽者,亦會被取消資格。同樣情況,任何參賽者在直道中越出其跑道或在彎道中越出其跑道之外側,只要沒有得益及未有阻礙他人,亦不算犯規。

6、比賽有設定積分制,個人項目和接力項目均取前6名給予積分,個人項目第一名6分,接力項目第一名10分,以此類推。個人第二名5分,接力第二名9分。

七、活動項目

1、個人項目:100米、200米、400米(分男子組、女子組)

2、接力項目:

①男子組設100×8接力、200×6接力

②女子組設50×8接力、100×8接力

注:預賽每組前兩名進入決賽,決賽按成績取前三名。

八、獎項設置

1、個人項目:男女組各取前三名,頒發證書。

2、團體項目:男女組各取前三名,頒發獎狀、獎金。

九、經費預算

1、石灰石,資料費打印,畫賽道繩索,共計95元。

2、裁判用礦泉水5箱,每箱24元共計120元(知行超市領?。?/p>

3、獎狀12張每張2元共計24元。

榮譽證書18本每本2元共計36元

4、團體項目第一名50,第二名30,第三名20、共四項共計400。

經費合計555元(水除外)

運動會組織策劃方案篇5

一.活動背景

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;

從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;

從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

二.活動目的

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

三.活動時間:

20__年12月3日

四.活動對象:

某小學兒童,殘疾兒童

五.活動流程

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

六.活動單位

____學院__學院,__市某小學

運動會組織策劃方案篇6

為活躍市級機關廣大干部職工文化生活,進一步創建和諧機關用“更快、更高、更強”的奧運精神,激勵市級機關廣大干部職工積極投身新昆明建設。經請示和協商,擬在20__年9月下旬舉辦市級機關第九屆職工運動會。經組委會研究現制定如下。

一、組織領導

市級機關第九屆職工運動會由昆明市市級機關工委主辦昆明市市級機關工會聯合會承辦,昆明市體育總會、昆明市體育學校協辦。

組委會定期召開會議,會議內容具體由主任或主持人核定。

二、運動會時間:20__年9月19-22日(含開幕式和頒獎),共四天。

三、運動會地點:昆明市體育學校體育場

四、參加人員:黨組織關系在市級機關工委和市級機關工會聯合會的全體干部職工。

五、競賽項目

1、氣排球(3男2女);

2、羽毛球男女混雙;

3、乒乓球(男女混雙);

4、迎面接力賽10人50米(6男4女);

5、袋鼠跳10人20米迎面接力賽(6男4女);

6、同心協力(10男5女);

7、定點投籃10人3(6男4女);

8、男子、女子混合游泳接力賽450米(2男2女不限姿式);

9、橋牌雙人賽(限兩對);

六、總體時間要求

籌備工作總體分為三個階段:

第一階段:確定組委會人員,運動會時間、項目,下發通知(7.30-8.10);

第二階段:確定場地、報名、編排秩序冊,組織經費,確定開幕式(8.11-9.18)

第三階段:開幕,正式比賽(9.19-22)

七、獎勵

l、名次獎:按參賽隊數的30%獎勵。各項目具體錄取名次執行單項競賽規程。

2、團體獎:本屆運動會設團體總分獎,錄取前八名。

名次獎和團體獎均頒發獎牌和獎金。

八、報名及截止日期:從通知下發之日起至9月4日前;各單位將參賽人員(領隊、教練員、運動員)、參加項目、聯系電話,加蓋單位公章后(附帶電子版),報送昆明市體育總會辦公室,地點在市級行政中心8號樓505室,聯系電話:,聯系人:陶艷,郵箱:。過時不報視為自動放棄,人員一經確定,不再更改。

運動會組織策劃方案篇7

一、活動目的:

旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓20__級新生融入到大學體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力,特舉辦此次比賽。

二、活動時間:

20__年9月25日——20__年9月29日

三、活動地點:

學生活動中心籃球場

四、活動對象:

能動學院20__級新生

五、策劃主辦方:

能動學院分團委學生會體育部

六、開幕式:

1、時間:20__年9月25日14:00

2、地點:學生活動中心籃球場。

3、流程:

·主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓。

·請相關領導致開幕詞

·裁判員、運動員代表宣誓

·風動1101班同學帶來街舞表演

·主持人宣布開幕式結束

·“迎新杯”籃球賽正式開始

七、比賽說明:

20__級12個班抽簽分為四個小組,每組3個隊,小組賽采取組內循環賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后ABCD組第一名分別記作E1F1G1H1。勝一場積兩分,負一場積1分,棄權積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。

八、競賽規則:

參照最新國際籃聯競賽規則。

九、注意事項:

1、友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行為,否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。

2、嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經發現,從嚴處罰。

3、服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。

十、經費預算:

水費30元、打印費5元、宣傳費140元、其他25元共計200元。

篇三:崔樓中學校秋季運動會策劃方案(2638字)

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間:20__年9月崔樓中學田徑場。

運動會報名時間:20__年9月20日--22日。

三、比賽項目設定

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)趣味類:雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)

教職工:100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。

四、報名方法及要求

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)

3、參加項目的教職工到工會報名。

五、人員工作安排:

大會組委會

主任委員:副校長

副主任委員:領導班子

委員:各班班主任運動會辦事機構

競賽組:體育組成員

宣傳組:

紀律安全組:

成員:

仲裁委員會:

運動會裁判名單:

總裁判長:

徑賽裁判長:

發令主裁判:

發令裁判員:

檢錄主裁判:

檢錄裁判員:

計時主裁判:

計時裁判員:

終點記錄員:

檢查主裁判:

檢查裁判員:

田賽裁判長:

跳遠裁判員:

實心球主裁判:

實心球裁判員:

立定跳遠主裁判:

立定跳遠裁判員:

總記錄:

六、運動會主要流程

(一)開幕式

開幕式活動程序安排

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作。

2、07:45:各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。

3、08:00:開幕式正式開始,宣布各方隊入場

進場順序:國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08:20~08:50

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓

5、08:50運動會比賽開始

七、裁判員和班主任培訓時間地點:

20__年(時間待定)

八、競賽規則及方法:

1、100m、200m、400m(男、女)

方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:預賽:以年級為單位進行,每組4人比賽

決賽:以年級為單位進行,取成績最好的6人進決賽。

2、男子1000m

方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠

方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

5、男、女子實心球

方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行比賽,取成績最好的6人計入總分。

6、雙人背球跑

方法:每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間,側向快速移動。

規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行,距離為20m。

7、五人六足

方法:每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處,五人用六只腳快速向前跑動。

規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。距離為30m。

8、袋鼠跳

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。

規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。

9、拔河

方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。

規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制。

10、100m迎面接力

方法:每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人,迎面接力跑,分男女組。

規則:100m迎面接力不可錯道,必須跑至終點才可交接接力棒,完成最快的班級獲勝。

九、名次、積分

1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

3、若成績并列,則共享該名次

十、獎勵

1、根據班級團體總得分排名進行獎勵,個人獎勵前三名。

2、如遇總得分相同,則獲得第一名多者名次列前;

3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個),由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件并執行評比)根據各班在運動會上的'表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎

十一、報名要求

按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改

十二、裁判要求

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

十三、裁判員工作職責說明

全面統籌協調:

副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。

趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。

徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。

迎面接力裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

雙人背球跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

五人六足:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

100m迎面接力跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

袋鼠跳裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十四、運動會安全事項

1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

運動會組織策劃方案篇8

一、活動目的:

春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節,我們迎來了第102個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業的輝煌。

為了隆重慶祝“三?八”婦女節,為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,根據學校領導計劃,決定舉辦__年南張羌學校慶“三?八”婦女節教職工趣味跳繩活動

二、活動時間:

__年3月7日(星期三)下午放學4:50

三、活動地點:學校操場

四、活動對象:全體教師

五、活動安排:

項目:

A:跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)

B:接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩,次數多的為優勝。)

規則:

1、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)

3各組由教研組長負責,到體育室領取跳繩

主持:李紅旗

裁判員:鄭勝利(記時)鄭增武(記數)程占軍(登分)

攝影:張繼軍

場地器材:張守信孫景良

組長職責:

做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。

六、統籌及方陣:

組長帶領操場待命

校長主持加油鼓勁

六人一組開心跳繩

六十秒鐘沉著鎮定

齊心協力冠軍搞定

西施隊(高年級語文組)鄭大風

貂蟬隊(低年級語文組)王志賢

昭君隊(數學組)張景紅

玉環隊(綜合組)王占松

七、天王組合展風采:李紅旗鄭勝利鄭增武程占軍牛會清

八、獎品:程占軍

運動會組織策劃方案篇9

總負責人:---

工作組委員:---

團學各部部長

工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)

2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,5月20日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)

10、發送校內通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一:稿件宣傳組

組長:---

副組長:---

組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務:1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二:后勤服務組

組長:---

副組長:---

組員:生活部、秘書部、學習部

任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯系體軍部5月20前完成)

項目組三:大本營組

組長:---

副組長:---

組員:團學各部成員

任務:1、負責大本營建設并留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯部負責,5月20前落實完畢)

項目組四:統計組

組長:---

副組長:---

組員:組織部、科研部

任務:1、負責統計每項比賽的結果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

2、賽事安排日程表。(科研部負責)

項目組五:青年志愿者組組長:---

副組長:---

組員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

任務:1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

2、服務分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)

3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)

4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

6、運動會結束的收尾工作,提前

安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

注:各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處,具體實施過程中各部門相互協助

運動會組織策劃方案篇10

一、目的:弘場公司拼搏向上、銳意進取的企業文化,增強團隊凝聚力。

二、時間:20X年9月30日下午14:00正式舉行

三、地點:公司一樓廣場

四、成立組委會及工作組

4.1組委會主席:胡總

4.2組委會副主席:翁總

4.3組委會執行長:張

4.4裁判委員會:陳、李、戴、吳、鐘

4.5工作組:

執行長:張負責運動會全部統籌,核實參賽隊伍,宣布比賽進場、退場;記分員:吳負責記分及通報比賽結果;

場地:曹負責提前清理場地、布線、防止車輛占位;

器材:戴負責提前準備好所有活動器材,包括音箱、主席臺、運動器材等;攝影:劉負責現場攝影;

禮儀:雷協助頒獎及發放禮品、飲料等;

環保:易負責會前會后的環保工作。

五、運動會流程

5.1開幕式:胡總宣布運動會開幕,翁總發表講話

5.2執行長宣布運動會注意事項

5.3正式比賽:

運動會組織策劃方案篇11

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運球

籃球場地:1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

三、參加對象:

本校小學部全體師生

四、活動安排:

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4、組織比賽。

五、活動領導小組:

組長:

成員:

紀律安全衛生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三年級裁判員:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)

二年級裁判:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)

一年級裁判:遵從三年級:

初中部教師志愿者:10人

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七、項目及人數

一年級

集體項目:

1、定點投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底撈月每班20人,男女不限

3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盤每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級:

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人,男女不限

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎。

十、項目方法與規則

1、陽光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

2、海底撈月

器械:籃球4個

比賽規則:

1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)

3、定點投球

器械:沙包3個,紙筒3個

規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

裁判:吹哨1名,計數3名

4、拍球比多:

器械:籃球5個

規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材:籃球1個

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

7、春播秋收

道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材:長繩2跳

規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

9、合作接力運球

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

運動會組織策劃方案篇12

活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

基本流程:

入場儀式:

1、奧運火炬接力(周姝妍,周嬌妍,周嬌妍爸爸,范敏予,丘則凱,雷一鳴媽媽,梁朝益、陳奕輝,陳奕輝媽媽,李潤心爸爸。李潤心,徐凱源)

2、自行車隊、國旗、園旗隊入場

3、各個班級運動員手拿心愿球,口喊奧運精神口號入場

4、升國旗、園旗

5、領導(嘉賓)宣布運動會正式開始

6、幼兒代表發言、家長代表發言

律動操展示

1、全體幼兒陽光律動操展示

2、教師律動操表演

3、中大班部分幼兒律動操展示

三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

四、親子游戲比賽

1、大班:奧運五環

對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

比賽方法:參賽者手拉手站成一條橫線,五環堆在第一位參賽者邊上,聽到裁判發令,第一位參賽者拿起五環,逐一運用身體傳輸給后面的參賽者,比賽過程中,參賽者必須手拉手不能分開,直至把五個環全部傳輸完為止,最后一位參賽者必須將五環擺放成奧運五環的標志。五環擺放為:上方藍,黑,紅,下方黃和綠。

比賽規則:參賽者必須手拉手不能分開,直至比賽結束

必須一個一個的傳呼啦圈,不可以同時運送兩個或以上

最后一位參賽者把五環按規定顏色擺放完后,才算完成比賽

2、中班:勇往直前

對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

比賽方法:比賽開始,參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”,從起點出發,在指定賽道上快速行進至重點,并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環”比賽勝利。

比賽規則:奧運五色圓形kt板必須置于起跑線內,不可壓線,超線。比賽中,所有參賽隊員雙腳不可離開“奧運五色圓形kt板”,任何隊員一足離開,挑戰失敗比賽中,家長不可以抱孩子

奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后,將其擺放成奧運五環,并站在上面則算獲勝。

運動會組織策劃方案篇13

(一)宣傳發動階段(5月20日—6月10日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于6月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人。

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:x周星期x一天;學校操場。

5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點:x周星期x一天;學?;顒邮?。

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

(四)總結表彰獎勵

8月18日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

運動會組織策劃方案篇14

為了推進素質教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質,全面發展學生素質,掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行20_年校園綜合體質測試運動會。

一、比賽時間

10月30日(星期五)一天

二、參加對象

一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)

三、測試項目

50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑

四、比賽場地

1分鐘跳繩:前操場

50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責

50米×8跑步:田徑場(2組)

1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道

五、具體安排

日程安排:

上午:

3年級仰臥起坐8:30

4年級仰臥起坐9:40

6年級仰臥起坐10:30

5年級50x8往返跑8:30

6年級跳繩8:30

1年級跳繩9:20

2年級跳繩10:20

下午:

3——5年級跳繩1:00

6年級50x8往返跑1:00

5年級仰臥起坐1:00

備注:以上時間安排會受現場測試變化而變動,請關注學校廣播通知

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯絡員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結束以后,把成績交于體育組匯總。

六、責任分工

班主任

1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。

2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內休息,由班主任自行安排。

3.競賽時關注學生身體狀況,如發現有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領導,以便采取相應措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關注學生的安全。

七、成績評定方法和班級總分數計算方法

1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。

2.按照班級體質健康優秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)

3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

八、其他

1.時間安排會根據實際比賽進程做調整,以競賽時廣播通知為準。

2.如遇雨天另行通知

運動會組織策劃方案篇15

大學將于20年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解?,F在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業發展,引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達30000人而在本校區就有20000多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發布到大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上;并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上,發布運動會有關內容。運動會期間,煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)

豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

2、號碼布

號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳

在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳

貴公司可以以“煙臺大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。

期待您的加入!達到共贏目的!

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