制定方案的好處有很多，例如可以明確目標(biāo)、提高經(jīng)濟(jì)效益、控制工作、防止問(wèn)題發(fā)生、提供多種方案供領(lǐng)導(dǎo)決策等。下面是一些清明節(jié)舉策劃方案免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)清明節(jié)舉策劃方案有用。

清明節(jié)舉策劃方案篇1

同志們、同學(xué)們：

清明時(shí)節(jié)，我們懷著沉痛和敬仰的心情來(lái)到烈士墓前，為烈士們清掃墓碑，祭奠烈士們的英靈，以寄托全鎮(zhèn)人民對(duì)烈士們的哀思。

此時(shí)此刻，我們仿佛又看到了當(dāng)年那炮火硝煙、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，烈士們揮戈?yáng)|西、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為民族的獨(dú)立和新中國(guó)的誕生而出生入死、浴血奮戰(zhàn)。他們拋頭顱、撒熱血，舍小家為大家，視死如歸、義無(wú)返顧的投身革命事業(yè)中來(lái)，他們用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的誕生。才有了我們今天幸福美好的生活。他們?cè)谏c死的&39;考驗(yàn)面前，懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)敵人的強(qiáng)烈仇恨，表現(xiàn)出了他們最忠貞的氣節(jié)、最豐富的感情、最高尚的情操。他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，自己的身軀卻長(zhǎng)埋于這片土地。

下面我宣布：二00七年清明節(jié)祭掃活動(dòng)開(kāi)始

第一項(xiàng)、全體肅立，敬禮。

第二項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)代表講話。

第三項(xiàng)、向革命烈士敬花圈。（放音樂(lè)）

第四項(xiàng)、向革命烈士致哀并三鞠躬。（放音樂(lè)）

第五項(xiàng)、向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)：《我的自白書(shū)》、《就義詩(shī)》。

第六項(xiàng)、請(qǐng)烈士親屬講述革命烈士故事。

第七項(xiàng)、烈士墓前的宣誓：

學(xué)習(xí)永無(wú)止境，知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。

課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽(tīng)課。按時(shí)完成作業(yè)，絕對(duì)保證質(zhì)量。

課余多看書(shū)報(bào)，不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上。

第八項(xiàng)、請(qǐng)教導(dǎo)主任講話。

第十項(xiàng)、向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

第十一項(xiàng)、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

清明節(jié)舉策劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、祭掃時(shí)間：

3月31日下午2：00-----5：00

三、祭掃地點(diǎn)：

漣水縣烈士陵園

四、組織分工：

（1）學(xué)生管理組組長(zhǎng)：徐沖

成員：七年級(jí)各班班主任保安1人

職責(zé)：對(duì)學(xué)生提出具體要求，并與班級(jí)隊(duì)伍一起前往，保證隊(duì)列整齊，秩序井然，學(xué)生安全。

（2）路口疏導(dǎo)組組長(zhǎng)：嚴(yán)中彩

成員：程樹(shù)鵬時(shí)金伍張建民（車(chē)輛）戴建民職責(zé)：提前與交警聯(lián)系，提前到路口管控交通，確保學(xué)生順利通過(guò)路口。（3）活動(dòng)保障組組長(zhǎng)：嚴(yán)中彩

成員：劉霞陳凱（車(chē)輛）陳瑩

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障、藥品準(zhǔn)備、新聞報(bào)道、攝像、音響等工作。

五、活動(dòng)安排

1.3月31日下午2：00日準(zhǔn)時(shí)集合，交代活動(dòng)期間的'安全注意事項(xiàng)后從學(xué)校出發(fā)。

2.到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)，祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始。

3.祭掃完畢后統(tǒng)一組織安全返校。

六、活動(dòng)程序

1.向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃

2.全體師生肅立、默哀

3.學(xué)生代表獻(xiàn)詞

4.校領(lǐng)導(dǎo)講話

5.學(xué)生宣誓

6.繞紀(jì)念碑一圈

7.集合返校

七、注意事項(xiàng)

1.班主任要提前對(duì)學(xué)生做好教育訓(xùn)導(dǎo)工作，所有學(xué)生統(tǒng)一穿校服，嚴(yán)格遵守紀(jì)律?；顒?dòng)過(guò)程中保持崇敬之情，現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆。不隨地吐痰，不可亂扔垃圾。

2.所有人員要服從安排。提高自身安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3.因往返路途較遠(yuǎn)，凡身體不適的學(xué)生可不參加此次活動(dòng)，由值日組負(fù)責(zé)管理。

清明節(jié)舉策劃方案篇3

一、主題說(shuō)明

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是四月上旬的一個(gè)重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，但現(xiàn)在作為節(jié)日提出，比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。"清明節(jié)"歷來(lái)是人們最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外，還有清明踏青，并開(kāi)展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳（植樹(shù)）、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在這樣的一個(gè)節(jié)日里，我們開(kāi)展了生成主題《過(guò)清明》，讓小班幼兒通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈，來(lái)深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易，深刻理解生命的偉大和人生的意義，從而自覺(jué)地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室，走向自然，讓幼兒去感受自然的魅力，體會(huì)自然的恩賜，回報(bào)自然的饋贈(zèng)，把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)"崇尚自然節(jié)"。

二、主題目標(biāo)

1．了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

2．讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

3．讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的`活動(dòng)能力。

4．通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。

5．知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團(tuán)。能?chē)L試制作青團(tuán)，初步掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓等技能。

6．能感受歌曲的活潑、快樂(lè)，學(xué)會(huì)演唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

7．加強(qiáng)節(jié)日安全教育，教育幼兒不玩火。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.創(chuàng)設(shè)《過(guò)清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。

2.布置"清明詩(shī)篇"版塊，請(qǐng)家長(zhǎng)搜集清明詩(shī)篇和圖片，讓幼兒了解清明有哪些詩(shī)，學(xué)著念一念。

3.布置"我們?nèi)ヌで?quot;版塊，請(qǐng)幼兒畫(huà)出和爸爸媽媽去踏青的情景。

4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。

語(yǔ)言區(qū)域：引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩(shī)篇。

美術(shù)區(qū)域：投放白紙和勾線筆，引導(dǎo)幼兒勾畫(huà)不同的風(fēng)箏造型。

科學(xué)區(qū)域：投放各種各樣的風(fēng)箏圖片，讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型，知道怎么樣放風(fēng)箏。

生活區(qū)域：投放橡皮泥，引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物：青團(tuán)。

四、家園共育

1．請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，帶幼兒遠(yuǎn)足踏青，體驗(yàn)、感受春天的氣息，了解春天人們的活動(dòng)（踏青、放風(fēng)箏等）。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花朵，不損害和采摘花草，不隨地扔垃圾和大小便，學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守公共秩序。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，知道清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗。

3．請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏，閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。

4．對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育，教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走

清明節(jié)舉策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的`貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點(diǎn)

衛(wèi)輝市鳳凰臺(tái)烈士陵園

三、掃墓時(shí)間

__月__日上午

四、參加對(duì)象

全體師生

五、活動(dòng)安排：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)安排：

（1）全體師生3月31日上午7時(shí)40分在學(xué)校旗臺(tái)前集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

(2)7時(shí)50分學(xué)生步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。

（3）在烈士陵園廣場(chǎng)內(nèi)，學(xué)生按平時(shí)升旗隊(duì)行面向烈士英雄紀(jì)念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排：

（1）敬獻(xiàn)花圈。

（2）默哀1分鐘。

（3）少先隊(duì)員代表發(fā)言。

（4）重溫入隊(duì)誓詞（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）。

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話。（李主任代表學(xué)校講話）

（6）為烈士墓敬獻(xiàn)白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。

六、活動(dòng)要求

1、各班主任在活動(dòng)前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。

2、各班主任在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

3、各班組織復(fù)習(xí)少先隊(duì)入隊(duì)誓詞及宣誓動(dòng)作。

4、少先隊(duì)員必須穿校服、佩帶紅領(lǐng)巾。

5、各班主任和老師在活動(dòng)中組織學(xué)生有紀(jì)律地活動(dòng)。

清明節(jié)舉策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明”主題系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1．各班積極組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。要求各班學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

2．學(xué)校團(tuán)委和初二年級(jí)部將在20__年4月5日（七周二）上午8點(diǎn)組織初二年級(jí)各班團(tuán)員（含預(yù)備團(tuán)員）去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。

3．號(hào)召學(xué)生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫(xiě)祭先烈征文和辦一期手抄報(bào)（或電腦報(bào)）。征文主題：慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)、報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內(nèi)容：表達(dá)認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的感受和體會(huì)，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)的志向和情懷。下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(bào)（或電腦報(bào)）各5份上交學(xué)校團(tuán)委，征文要求手寫(xiě)稿。

三、掃墓具體活動(dòng)要求：

1．班級(jí)自制花環(huán)一個(gè)（大小自定），每位同學(xué)佩帶白色小花

2．聽(tīng)從帶隊(duì)班主任和老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。

3．掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲、追逐。

四、具體掃墓程序

1．9：30集合出發(fā)，在學(xué)校后操場(chǎng)集中整隊(duì)，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達(dá)濟(jì)寧烈士陵園門(mén)口。

2．整隊(duì)，學(xué)生主持儀式，奏國(guó)歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。

3．學(xué)生代表演講，教師代表發(fā)表講話，介紹先烈英勇事跡。

4．繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。

5．各班以班級(jí)為單位自由緬懷先烈。

6．大約上午10：50左右活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹沂苛陥@門(mén)口整隊(duì)集合，各班級(jí)整隊(duì)返回學(xué)校步行返校，中途不得擅自離開(kāi)。

五、注意事項(xiàng)

1．組織參加本次活動(dòng)，各班級(jí)必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律及衛(wèi)生教育，帶班的班主任和老師為班級(jí)安全第一責(zé)任人。

2．參加活動(dòng)的學(xué)生服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團(tuán)徽、校徽，一律步行。嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時(shí)進(jìn)行安全教育。

3．要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。嚴(yán)禁帶任何食品、MP3等，行走途中注意力要集中，在隊(duì)伍行進(jìn)中一定要整齊，跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)；組織好活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校要求，一言一行符合共青團(tuán)員的身份。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．專人負(fù)責(zé)勘察線路，做好周密安排，確?；顒?dòng)安全。

2．每位參加活動(dòng)的學(xué)生人手準(zhǔn)備一朵小白花。

3．準(zhǔn)備校旗，團(tuán)旗，音響設(shè)備，花籃

七、人員分工及職責(zé)：

1．活動(dòng)責(zé)任人：岳軒、曹允格

職責(zé)：行進(jìn)線路安排及活動(dòng)全過(guò)程的組織、協(xié)調(diào)工作。

2．安全責(zé)任人：各班班主任和帶隊(duì)老師

職責(zé)：加強(qiáng)安全教育，確保活動(dòng)安全。

清明節(jié)舉策劃方案篇6

活動(dòng)目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長(zhǎng)期逃亡在外，一共過(guò)了19年，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國(guó)，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，

他呢，也不爭(zhēng)功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí)。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的`幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

活動(dòng)三踏青

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗?！?/p>

2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里

仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。