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勞動節(jié)策劃主題

時間: 新華 策劃方案

方案可以預(yù)計未來可能的變化,從而制定適應(yīng)變化的最佳方案,減少工作中的失誤。好的勞動節(jié)策劃主題是怎樣的?這里給大家提供勞動節(jié)策劃主題,供大家參考。

勞動節(jié)策劃主題

勞動節(jié)策劃主題篇1

一、活動時間

20__年5月1日。

二、活動地點

公司籃球場。

三、活動內(nèi)容

開始前半個小時,公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,活動現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)?;顒舆M(jìn)行時,整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄。活動后,凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

(2)趣味游戲(設(shè)置獎品)。

1.“兩人三足”。

游戲規(guī)則:

①每隊選取4-8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

②參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

③在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

④比賽在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進(jìn)行比賽,最后以完成時間長短進(jìn)行排名;

⑤兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

2.“我比劃你來猜”。

游戲規(guī)則:

①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組采取對抗的形式進(jìn)行。各代表隊依次上場,每隊選取4-8名隊員,一個人比劃一個人猜。

②游戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他再讓前面一個人轉(zhuǎn)過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。

3.主題式唱歌。

游戲規(guī)則:

①主持人規(guī)定一個歌曲主題,如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字,以“喜萬家”代替主題,唱到“愛”的人接受懲罰。

②主持人說完主題宣布開始,每隊選取4--8名隊員,在規(guī)定時間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。

③為了避免唱錯者不表演節(jié)目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學(xué)饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰;讀繞口令。

繞口令:

一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

勞動節(jié)策劃主題篇2

一、活動時間

20__年5月1日——20__年5月7日五一勞動節(jié)

二、活動地點

步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場

三、活動內(nèi)容

一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動日當(dāng)日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場—倍積分。

2、活動當(dāng)日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。

二)一站式開戶有禮

三)動帳有禮

1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡;

2、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;

3、當(dāng)月pos消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的禮品一個;

4、當(dāng)月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。

四)商場促銷活動

結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他:

1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個活動的組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內(nèi)容;

2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當(dāng)日刷

3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準(zhǔn),送完為止;

4、在合作商場選擇合適位置進(jìn)行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。

勞動節(jié)策劃主題篇3

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

活動過程:

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

四、勞動第三步:評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

勞動節(jié)策劃主題篇4

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20__年4月29、30日。

(二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:_、_

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負(fù)責(zé)人:_、_

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:_、_

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:_、_

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:_、_

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給

活動經(jīng)費。

負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20__年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負(fù)責(zé)人:_、_

辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

勞動節(jié)策劃主題篇5

“留住老顧客,開發(fā)新顧客”。

五一等節(jié)假日是餐飲消費的高峰期,但五一節(jié)三天的收入是比不上一個月的收入的,節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟效益,更重要的留住現(xiàn)有老顧客,開發(fā)潛在新顧客,帶動今后的業(yè)績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。

針對該主題,實行新產(chǎn)品開發(fā)策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進(jìn)行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

(一)實行會員制卡的益處:

1.長期廣告效應(yīng)。

2.有助于留住老客戶。

3.收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

(二)會員劃分

普通會員金卡會員

(三)會員卡功用

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會員:憑卡消費,優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價行銷。

(四)會員卡制作要求

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號。

(五)會員卡發(fā)放形式

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送?;蚱綍r在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。

備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。

(六)會員管理(消費者信息收集)

發(fā)放會員卡后,對應(yīng)會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數(shù)、該次消費者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習(xí)慣等)。

收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),也方便今后的營銷計劃制定。

新產(chǎn)品開發(fā)策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應(yīng)進(jìn)行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā):

清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進(jìn)行富有特色的命名,并對組合后的套餐進(jìn)行一定的折價。

該策略作用:1.引導(dǎo)消費者消費不同菜品和新產(chǎn)品。

2.幫助消費者進(jìn)行的口味搭配。

3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

某某酒店中餐廳定位在中高端市場,因此在做宣傳時,定位為“精品__坊”。

(一)目標(biāo)消費者

目前,某某酒店中餐廳的目標(biāo)消費者為中高端人士,他們有車,有錢用于餐飲休閑消費,且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

(二)宣傳形式

傳單:

1.制作要求:邀請函形式、美觀、大方、3000份

2.內(nèi)容:對某某酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3.散發(fā):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

4.報刊廣告:不采取在報刊上直接做廣告,而將傳單交予報刊代理商和銷售商,將傳單插在報刊中,這樣能以極低的費用做宣傳。

電視廣告:

1.內(nèi)容:某某酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2.時間、時長:在6點至8點時段內(nèi),1小時之間,投放2次30秒廣告。

播放時間4月28日至5月1日。

注:由于電視廣告成本過高,是否投放待定

勞動節(jié)策劃主題篇6

“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活

二、活動相關(guān)內(nèi)容

活動對象:全園幼兒

活動時間:4月20日到5月1日

活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的

四、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦

2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(在記錄表上進(jìn)行評價)

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人

小班:穿衣服比賽

中班:剝毛豆比賽

大班:上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包)

六、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

勞動節(jié)策劃主題篇7

為豐富全校教職工課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,增強教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)我校教師健身運動的深入開展,我校定于舉辦教師“慶五一”體育競賽活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、活動時間、地點:

1、活動時間:4月28日(暫定)

2、活動地點:學(xué)校操場

二、組織機構(gòu):

總策劃:__X

策劃:__X

宣傳報道組:__X

后勤器材組:__X

三、組隊辦法:

1、參賽隊別:二樓辦公室教師代表隊、三樓辦公室教師代表隊、行政辦公室教師代表隊。具體隊員安排見報名表。

2、組隊辦法:由各辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任隊長,并牽頭組隊參賽。

四、活動項目:

集體項目:

1、拔河:每隊10人,其中女隊員至少2人。

2、迎面接力(50m):每隊10人,其中女隊員至少2人。

個人項目:

1、乒乓球單打:每隊3人

2、羽毛球單打:每隊3人

3、定點投籃:每隊5人,每人限投10次。

說明:乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號,相鄰號對賽;采用三局兩勝淘汰制。

裁判由每個代表隊隊長從未參賽職工中推薦。

五、活動獎勵:

1、團(tuán)體總分計分辦法:個人項目取前三名,依次計分3分、2分、1分;集體項目第一名計5分、第二名計3分、第三名計1分。(其中,投籃也計集體名次得分)

2、獎項設(shè)置:

a參與獎:每人50元。(不參賽的不計發(fā),遲到、早退的減半。)

b單項獎:第一名獎30元、第二名獎20元、第三名獎10元。

c團(tuán)體獎:一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。

勞動節(jié)策劃主題篇8

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的.勞模風(fēng)采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內(nèi)容

(一)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

(二)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

2、周二班隊活動課,布置勞動節(jié)活動。

四、活動要求

各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學(xué)生親身體驗勞動的快樂。

可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。

勞動節(jié)策劃主題篇9

一、實行會員制卡的益處

1、長期廣告效應(yīng)。

2、有助于留住老客戶。

3、收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

二、會員劃分

普通會員金卡會員

三、會員卡功用

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會員:憑卡消費,優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價行銷。

四、會員卡制作要求

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號。

五、會員卡發(fā)放形式

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。

備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。

六、會員管理

發(fā)放會員卡后,對應(yīng)會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數(shù)、該次消費者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習(xí)慣等)。

收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),也方便今后的營銷計劃制定。

七、新產(chǎn)品開發(fā)策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應(yīng)進(jìn)行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā):

清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

八、組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進(jìn)行富有特色的命名,并對組合后的套餐進(jìn)行一定的折價。

該策略作用:

1、引導(dǎo)消費者消費不同菜品和新產(chǎn)品。

2、幫助消費者進(jìn)行的口味搭配。

3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

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