最新母親節策劃方案
方案是針對一定時期內某一項、某一方面的重要工作、重大活動。想知道如何寫出優秀的最新母親節策劃方案嗎?這里為大家分享最新母親節策劃方案,快來學習吧!
最新母親節策劃方案篇1
一、活動背景
五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
二、活動名稱
愛撒滿人間,感恩母親節
三、主辦單位
藥學系團總支
承辦單位:藥學系團總支青年團
活動對象:藥學系團總支全體成員
四、活動時間
20__年_月_日
五、活動地點
步行街、街道、人口密集的地方(__廣場)
六、活動流程
1、前期準備工作
A、聯系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務
D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料
2、活動當天
A、早上_:00在4號樓前集合
B、點名宣布活動紀律,出發
C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快
D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負責人對活動進行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
七、所需物品
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經費計算
鮮花由贊助商贊助,條幅_0元(盡量爭取贊助)
九、細節及要求
1、參與者者衣著整齊,舉止文明
2、聽從安排,注意安全
最新母親節策劃方案篇2
一、【活動背景】
“情暖__會,感恩母親節”,__項目目前已積累100多組老/準業主,項目已入__會的成員已達900多組,形成一定的客群基礎,惠安當地客群重視口碑傳播,老客戶帶動作用可以且有必要進一步深度挖掘,在一年一度的母親節期間,__城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動,加強未來的社區文化建設和打造項目品牌形象,增強品牌美譽度和忠誠度,以期促進老帶新和推動老客戶產生新需求,拓展客戶群體,促進__城市廣場順暢銷售。
二、【活動主題】
“媽媽好幫手”親子體驗季
三、【活動時間】
20__年5月__日
四、【活動地點】
營銷中心處
五、【活動對象】
1、家里有3~8歲孩子的900多組項目已入__會的部分成員
2、項目已積累的100多組準業主之中家里有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位,提前通知,確認意向報名參加,每個小朋友至少要有一個家長帶領;
七、【氛圍營造】
1、戶外充氣拱門(“__‘媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節有關的音樂(燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關的英文歌曲)
4、給當天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動方式】
1.“媽媽我愛你”許愿樹
在營銷中心門口兩邊設置kt版許愿樹或直接利用現場的兩棵景觀樹,準備便簽和筆,小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上,讓整個活動現場溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動,盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項后,每次邀請2-3個小朋友演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現
親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準備彩色水筆,所有到場小朋友均可參加彩繪,描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy:準備簡易沙畫diy工具,設置專業diy區域,到場小朋友均可參加,數量擬準備50份,領完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗
①以家庭為單位,參與活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋,后者在不改變位置的情況下,可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規定時間投進的數量最多,哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗,將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個家庭最短時間內完成搬運,哪個家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)
6、愛的獻禮
到場小朋友都會收到__會牌號,活動結束前,將抽出3個小朋友,將會得到__會送出的母親節蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現愛的共鳴,珍惜現在,放飛夢想。
九、【活動獎品】
1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或學習用品
益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等,預備10份;
學習用品有:畫筆套裝、量具套裝、學字板等,預備10份;
2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份
十【活動預算】
略
十一、附母親節【購房優惠】
凡x月__日至x月__日三天內在__購房的享三重優惠:
第一重驚喜: 母親節購房,立享6000元母愛基金沖抵房款;
第二重驚喜:母親節購房,贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜:母親節購房,可額外參與抵房款幸運轉盤大抽獎:
一等獎3000元,二等獎_元,三等獎1000元,幸運獎洗漱用品一份。
最新母親節策劃方案篇3
20__年五月的第二個周天5月__日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間
5月7號—5月14號
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動內容
1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節日快樂
2.主動為媽媽分擔家務勞動
五、活動要求
加強指導——班主任老師要根據方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。
注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導,繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作于家長會的素材。
最新母親節策劃方案篇4
設計背景:
有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節來臨之際,祝福天下所有的母親們節日快樂,幸福安康……
活動目的:
1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
班會準備:
課件、學生詩歌朗誦、效果評價表
班會內容:
一、母親節知識寶庫
二、我與母親
班會步驟:
一、母親節專輯——親情啟示
(一)、母親的詮釋
仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情
(二)、母親節的由來
古母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現代意義上的母親節起源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19--年世紀,amanm悲痛欲絕,兩年后(19--年),amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。amanm認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
[由詮釋母親節的由來切入,營造情境,喚醒學生心靈深處的情感力量,使學生產生心理共鳴與認同,轉而思考目前自己與母親的關系,為下面的引發打下基礎。]
(三)、母親之花——康乃馨
在纖細青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發行母親節紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
(四)、母親頌(學生朗誦)
多年來,得到了母親諸多的關懷及愛護,總想為母親做點什么,買點什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔心,這就足夠了。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候,當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時,當我……
其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的,用好的成績報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
[這一環節,是使學生由感性認識上升到理性思考的過渡。充分調動學生的思維,讓他們回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學生重新認識父母,審視自己與母親的關系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛的可貴。]
二、我的行動
效果評價
(一)、你是否了解你媽媽?
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。
請你如實回答。
有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。)
(二)、你是否關心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康、一般、較差(如有病的請你寫出名稱,還可以寫出治療情況)
2、你認為送什么禮物你媽媽會最開心?
3、今年的母親節你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應?
[感恩母親的目的是通過體驗、內化、升華,最終使學生學會感恩,并將它化為行動,實踐于生活中。通過這一環節,幫助學生走出以自我為中心的圈子,更好地審視自己、認識自己,用實際行動來回報自己的父母,并回饋社會。]
(三)、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件:誓詞
感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望;感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!
最新母親節策劃方案篇5
一、活動主題
媽媽,我愛您!
二、活動時間
20__年5月1日__20__年5月13日
三、活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生們中,特別是大、中專學生們中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
四、市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生們為主要開發對象。
工薪階層:有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;
在校學生們(特別是大、中專在校學生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。
五、活動內容
特快專遞業務
1、“給媽媽的一封信”特快專遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞,并免費為用戶提供每人2張的`母親節專用信紙;
價格:憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。
2、母親節特快專遞禮品寄遞業務:
具體內容:5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞。
價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。
一是營造氣氛。在“母親節”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目,重點突出“母親節”的重要意義,號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹。,爭取將活動內容盡可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生們,可以利用和學生們會、學生們團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義,感召學生們們在節日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
最新母親節策劃方案篇6
今年-月--日是母親節。市婦聯將以感恩母愛、幸福家庭為主題開展系列慶祝紀念活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動宗旨
弘揚中華民族傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳母親博愛善良的情懷,歌頌母親無私奉獻的精神,營造尊敬母親、關愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍,共建幸福美麗--。
二、活動內容
1、開展慈母孝女賢妻尋訪關愛活動。聯合有關單位和部門,以鄉鎮、街道為單位,舉辦家風家訓評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會,組織群眾自編自演文藝節目匯演等,以生動活潑的方式,挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型,評選表彰慈母、孝女、賢妻和最美家庭。請各縣區上報鄉街開展活動時間表。
2、開展為了母親的微笑系列活動。一是弘揚節日文化。倡導社會各界,以溫暖的方式為母親過節,組織開展陪母親踏青出游、看電影、做體檢等節日活動,感恩母愛。二是關愛特殊母親。動員社會力量為貧困母親送資金、送物資,每個縣區至少幫助100名貧困母親;上下聯動,協調相關醫療機構,為貧困母親免費體檢;開展家庭光明行活動,協調相關單位和部門為貧困家庭的家庭成員免費做白內障手術;落實好母親安居、母親致富等實事化項目,利用好社區婦女工作委員會服務婦女項目庫,為母親辦實事、好事。同時,將-月--日定為服務特殊母親集中活動日,各縣區婦聯要組織巾幗志愿者、巾幗雷鋒等,走進空巢、孤殘、單親、高齡等特殊母親家庭,建立服務基地,結對提供幫扶服務。三是走訪優秀女性和杰出母親。市婦聯將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及杰出母親、和諧家庭等典型,送去婦聯組織的關愛。
3、繼續開展母親游家鄉活動。市婦聯、市旅游局繼續開展母親游家鄉活動,母親節當天開放部分旅游景點,讓全市母親享受免門票政策自助游;推出重點旅游景點,組織貧困母親集中游。(具體方案另行通知)
三、活動要求
各級婦聯、各部門要高度重視,結合實際,精心策劃組織,精心安排運作,并創新載體,突出教育性、激勵性、引導性和實效性。要做好宣傳教育工作,協調媒體,利用新媒體,倡揚節日文化和社會新風,促進社會和諧穩定。請各縣區婦聯于4月29日下班前上報母親節活動安排表和爭當慈母孝女賢妻、爭創最美家庭活動安排表,-月--日下班前上報活動總結和圖片資料。
最新母親節策劃方案篇7
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月12日母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
二、制作調查表
對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
三、活動方案
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
與同伴一起分享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
最新母親節策劃方案篇8
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:.
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準備:
a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養與教育。
四、班會過程:
(1)宣布活動開始:
主持人甲:人間最美是真情
主持人乙:人間最真是親情
主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合:《紀念母親節》主題班會現在開始!
(2)了解“母親節”的相關知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)
2、我成長的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。
生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。
生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。
(5)行動篇——回報親情
主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經漸漸長大,我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務事:每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節,送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽母親們的感受
主持人:聽了同學們的發言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。
(學生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。
主持人:哦,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優秀的學生。
師:同學們,現在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養育之恩,感謝父母的無私奉獻。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人:主題班會到此結束。
最新母親節策劃方案篇9
一、活動主題:愛要馬上行動,選款天翼手機送給媽。
二、活動時間:時間:5月10日—5月11日
三、活動地點:全市9個自營廳,其余廳店各縣區自行組織
四、活動目的:
〃5月6日組織了為期三天的《店面營銷管理、炒店培訓》課程,此次炒店活動旨在檢驗各廳店炒店組織及實施能力。〃提升C網號卡及終端銷量
五、活動對象
青年男女:買一部手機犒勞辛勤的母親。
三口之間:以小孩為突破口,由小孩對媽媽的愛引發丈夫對妻子的愛。老夫老妻:子女不在身邊,丈夫為妻子過母親節。
六、活動形式及內容:
促銷機型:國母同品牌機型中興青漾、華為B199/Mate2、蘋果iphone系列終端
活動一:送禮
〃進店有禮:5月10日—5月11日女性用戶進店即送康乃馨一朵(門口公仔手捧鮮花引導用戶,胸前有母親節快樂字樣)
〃分享記憶送好禮:建立“母親愛的告白”微信、易信群,進店用戶掃描加入該群,分享一張與母親的合影送上一段祝福,由專人隨即抽取幸運留言用戶,贈送超值禮品一份。
活動二:廳內活動
〃千里寄相思,準備明信片若干張,組織用戶填寫愛的寄語明信片,送上對母親的祝愿,用戶指定寄送時間,專人免費郵寄。〃愛的告白,免費5分鐘的親情電話,為母親送上溫馨祝福。
活動三:廳外炒店
〃組織人員若干,準備2—3篇“母親”系列的詩歌朗誦。〃廳外紅毯布置,組織用戶,大膽說出愛的感言,用DV記錄下這一時刻,將愛的瞬間封存。凡參與此活動環節的用戶,購買手機享受全場9折優惠。
七、前期準備
物料:活動自制海報、康乃馨若干、明信片若干、DV一臺。
八、活動執行:
1、公放歌曲:羽泉《燭光里的媽媽》/周杰倫《聽媽媽的話》/甄妮《魯冰花》/汪峰《母親》
2、營銷氣氛:當女性顧客(30歲以上)進入店內時,要面帶微笑進行問候:母親節快樂九、活動獎勵
各分公司自營廳指定專人負責5月11日當天炒店活動組織情況上報工作,并于當日12點、15點、16點上報當天號卡、終端銷量。5月11日炒店結束后,將以發展量完成情況,結合各自營廳炒店組織情況,評選出最佳炒店團隊,獎勵現金___元。
最新母親節策劃方案篇10
活動時間:__.5.12
活動目的:
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
活動內容:
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:李春蕾、王宇
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:孫艷
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20__學校“母親節”活動方案20__學校“母親節”活動方案。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
活動組織:
大隊部、各級部主任
活動原則:
具有實效性、要求學生們要感情真摯
青島新世紀學校
__.5
20__學校"母親節"活動方案
一、活動目的
今年的5月11號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的
日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。20__學校“母親節”活動方案文章20__學校“母親節”活動方案出自,此鏈接!。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。