組織父親節策劃方案
在方案實施過程中,要及時與相關人員進行溝通與協調,確保方案的順利實施。組織父親節策劃方案應該寫成什么樣的?快來看看組織父親節策劃方案,本文為你提供組織父親節策劃方案寫作技巧和示例!
組織父親節策劃方案篇1
一、活動信息
1、活動背景
從我們咿呀學語開始,父親就一直守護在我們身邊,用他嚴厲的教導和博大的愛,在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽的時候,是他教會我們不要沾沾自喜,在我們跌倒哭泣的時候,在我們茫然無助的時候,是他永遠扮演著進的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著,他為了我們繁忙著,因為愛又讓我們無法總是相聚。因此,某某樓盤在父親節當天開展父親節業主觀影專場答謝活動,給現代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺,讓孩子能多陪伴父親,讓孩子多了解父親,感恩父親幾十年來的愛護與幫助,并借此機會留下美好回憶。
2、活動時間
3、活動地點解放路萬達影城
4、活動目的
某某樓盤通過父親節觀影活動,營造旺盛的人氣氛圍,提升萬達知名度及美譽度,在感謝并加深與老客戶的感情的同時,從而對意向客戶形成潛在影響,以促進與客戶之間的良好關系。
二、活動準備
1、活動開始前三天,公司須確保完成多有客戶的提前通知工作,發放抽獎券
2、安排觀影開始之前的所需內容,聯系相關人員確認時間安排,確保準時到場
3、提前規劃活動現場區域劃分,責任到人
4、落實現場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等
三、活動流程
1、12:00-12:30檢查落實各項工作,確認到位情況(抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等物料準備到位),場內外各種裝飾全部布置到位
2、12:30-13:00主持人,禮儀到位,準備各自工作(服裝,妝面準備完成)
3、13:00-14:00同甲方再次確認活動的流程,做好檢查工作
4、14:00——15:00客戶陸續到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項及細則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片)
5、15:00——17:00客戶觀影
6、15:00——17:00第二批客戶陸續到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項及細則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片)7、17:00——19:00客戶觀影四、現場平面圖
四、冷餐服務
五、活動細則
組織父親節策劃方案篇2
一、設計思考
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
父親節前一周6月_日——6月_日
三、主題目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
組織父親節策劃方案篇3
一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:20__年6月21日
三、活動地點:社區會所一樓
四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部
五、活動內容:
"感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。
1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
2、親情趣味活動。
3、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
4、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
5、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
6、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
組織父親節策劃方案篇4
活動總目標:
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。
2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。
環境創設:
家園欄張貼父親節海報
博客中的宣傳
區域活動:
1、美工區:畫爸爸
2、美工區:送給爸爸的禮物
集體活動:
活動一:社會“棒棒的老爸調查表”
活動二:繪本〈我爸爸〉
活動三:歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動:
活動時間:6月12日下午6:00
活動地點:中四班教室
活動過程:
1、主持人致詞。
2、詩朗誦:我爸爸
3、爸爸才藝展示
4、歌曲:爸爸之歌
5、親子游戲:踩氣球。蒙眼找寶寶
6、合影留念結束。
組織父親節策劃方案篇5
一、活動時間:
6月17日-6月18日
二、活動目的:
1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;
2、拉動消費量,競爭市場份額;
3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。
三、活動主題:
心系父親節,__一家親。
四、活動地點:
__
五、活動內容:
1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。
2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間,訂__餐均有好禮相送。
凡電話訂餐消費滿688元免費贈送__餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送__E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。
5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,__一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節日快樂!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,__一家親”,并與6月15日之前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,__一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。
七、注意事項:
1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
組織父親節策劃方案篇6
一、活動名稱:
分享父愛,學會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動主題:
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢“之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……今年的父親節是6月__日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:
20__年6月__日
七、活動對象:
電子__班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
好找在場同學給父親打個電話(發條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
活動中注意的問題:
工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方。