制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析，把問題化解成可操作的細小問題，以便于更好地解決問題。優秀的清明節寫方案策劃應該是怎樣的？快來學習清明節寫方案策劃的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

清明節寫方案策劃篇1

活動形式：

主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

活動目的：

首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求：

各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。

活動情況：

一、學校領導重視。

城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。

4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。

4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。

4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。

活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明節寫方案策劃篇2

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

二、組織領導：

總指揮：___園長

副總指揮：__副園長

成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法：

1、時間：20__年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地點：徐圩烈士陵園。

3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律：

(1)、9點集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時出發，準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、進行紀念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

清明節寫方案策劃篇3

4月5月，是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校團委擬舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。帶領部分年級青年團員，前往玉林山烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。

一、參加掃墓人員：

高一年級師生

二、集合時間：

20__年4月3日14：00

三、集合地點：

學校操場

四、帶隊教師：

高一年級班主任

五、參加掃墓人員要求：

1、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

六、具體掃墓程序

第一項：全體立正，出旗，敬禮(出旗)齊唱團歌

第二項：詩朗誦：

第三項：團員代表向烈士墓敬獻花圈，寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

第四項：團員代表發言

第五項：團委書記講話

第六項：革命事跡宣講：會師玉林山

第七項：宣誓

第八項：敬獻鮮花。

第九項：全體立正，退旗。參觀革命烈士紀念館

第十項：宣布清明掃墓儀式結束。由年級班主任集體帶回學生

七、活動準備

1、購花圈一個、兩束鮮花、小白花。

2、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等

清明節寫方案策劃篇4

清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚民族精神

二、活動目的：

為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我規劃與建筑工程學院建筑學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人：

方瀚文創攝意：楊興

方瀚文影：陳志杰彭曉龍

文本制作：方瀚文

四、活動形式：

為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

五、具體內容：

烈士陵園掃墓

六、人員分配：

策劃組：方瀚文楊興宣傳組：竇敬一攝影組：彭曉龍陳志杰

七、活動時間：

20__年4月5號上午

八、活動地點：

__市機場路烈士陵園

九、參加人員：

規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表，洛陽革命老前輩

十、活動流程：

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察，并與陵園預約時間

③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷

⑦由學生代表作碑前發言

⑧由革命老前輩作報告

⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費：

1、鮮花20朵，2元/朵，共計40元；2、去往車費，20人，2元/人，共計40元

十二、注意事宜：

(一)、活動要求：①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；②統一佩帶白花；③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

清明節寫方案策劃篇5

一、活動目的：

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的.精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點：

烈士陵園

三、活動時間：

__年4月1日

四、活動對象：

全校師生

五、活動準備：

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序：

主持人宣布：

(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始

第一項：全體立正

第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學校歌

第三項：向烈士敬獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：少先隊員代表獻詞

第六項：符校長講話第七項：齊唱"掃墓歌"

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀此資料

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優登載于校刊。

清明節寫方案策劃篇6

一、活動主題：

緬懷革命先烈

二、活動目的：

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈，繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統，深化感恩教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，提高我校學生干部的素質，以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流，以增強團結精神。

三、活動地點 __烈士陵園

四、經費預算：200元

五、活動時間及準備工作

1、活動時間：__年4月7日

2、準備工作

購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領到達活動現場

為了活動的順利進行，主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通，達成協議。

全隊分成2組，每組30個同學，由組長負責，及時提醒同學們注意事項，如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。

3、活動實施

活動定于4月7日09：30從學校出發，乘坐車，因活動人數較多，各個組長負起責任，確保活動順利進行。

六、參與人員

__學生會成員

__學生會代表

七、活動流程

1、做好掃墓時的準備工作，按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始

3、學生代表發言

4、學生代表帶領大家宣誓

5、奏國歌、（國旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂

8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場

八、后期工作

辦公室將活動有關資料交于宣傳部，宣傳部做好活動宣傳工作

及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流

清明節寫方案策劃篇7

一、通過本次活動帶領殘疾孩子同學們感受春天的&39;溫暖美好，和他們一起重溫革命烈士們的英勇事跡，走進殘疾孩子的無聲世界。

二、活動主題：賞春日美景揚先烈精神

三、活動時間、地點及參加人員：

集合時間：__年__月__日上午8：15(周x)

集合地點：麻城市特殊教育學校(機關路老電大院內)

活動地點：麻城市烈士陵園

參加人員：麻城義工及特教學校全體師生

語訓班、腦癱班學生乘帶車義工車輛前往;

部分義工牽手聽障孩子步行前往。

主持人宣布：

(一)義工聯和特教學校清明祭掃活動現在開始

第一項：全體立正

第二項：全體肅立，向革命先烈默哀

第三項：心情分享(范婭義工代表)

(二)參觀烈士陵園

在義工帶領下一起參觀烈士陵園和組織游戲活動。先以班級為單位有序參觀陵園，9:30在長廊集合休息準備游戲環節。

(一)全校學生穿紅色校服參加本次活動。義工簽到后著義工馬甲參加此次活動

(二)__月__日上午8點半，班主任及跟班老師、義工組織學生前往，10:30活動結束，由班主任及跟班教師、義工將學生安全帶回(至少每兩名義工協助一個班)。

(三)參觀的每位學生責任到隨行老師和義工(附表)。

(四)活動期間，教師及義工要嚴格遵守活動規定，聽從領隊統一安排，確保學生安全。

(五)隨班教師、義工的分工安排情況。

(六)10:30清點人數組隊準備返校。

清明節寫方案策劃篇8

一、活動背景

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

二、活動目標

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

20--年-月-日

四、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

五、了解清明節

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節寫方案策劃篇9

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，__成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；

在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、組織領導：

組長：

副組長：

成員：

三、掃墓地點：

郊外烈士墓

四、掃墓時間：

4月2日上午8：30

五、參加對象：

九年級全體團干、正副班長

六、活動安排：（活動由校團委負責）

1、7：00集合（學校教儀樓前），

2、7：20從學校準時出發。

3、8：00打掃烈士墓衛生。

4、8：30祭掃烈士墓

祭掃烈士墓議程：

主持：

1、向烈士墓敬獻花圈

2、全體師生肅立、默哀

3、學生代表商小麗同學獻詞

4、校團委__蔡親鋒老師講話

5、全體師生向烈士紀念碑敬獻小白花

6、瞻仰烈士墓（繞烈士墓一圈）

7、儀式結束后參觀烈士陵園，然后自由活動。

8、集合歸隊回校。

七、活動要求：

1、學生統一穿校服，佩帶校卡、團徽，帶好校旗、團旗和各類掃具。

2、在活動前，向同學們做好“清明掃墓”的有關知識介紹。

3、要求同學們有組織、有紀律地活動。

4.要求在活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

5、集體準備飲用水（每人一瓶）。

6、各班團干、班長自己動手扎小白花。

7、以班為單位寫心得體會

八、安全措施

1、不準在野外生火。

2、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

3、不經老師批準，不得擅自離開隊伍。

清明節寫方案策劃篇10

活動目標：

1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣。

2、知道清明節是紀念先人的日子，大家都會去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會。

活動準備：青團，圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

活動過程：

1、4月4日清明節

——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)

——遇到節日就要放假，你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來，分享對節日的了解)

——原來我們要過這么多的節日，分一分哪些是我們中國特有的節日，哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

——形成概念：中國節日、世界節日

——清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)

2、清明節你去了哪里

——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)

——看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?

——分享與交流：你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

——清明節除了紀念先人，你還可以做些什么?

(交流照片，分享春天的各種活動，讓幼兒感知春天是踏青的時候)

3、清明節的食物

——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物，知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案)

——(出示遮蓋的食物)：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。

——結束教學活動。

清明節寫方案策劃篇11

一、基本技能準備活動：撕紙

活動目標：

1．學習折紙撕紙的技能，發展手眼協調能力。

2．培養幼兒對折紙、撕紙的興趣。

活動準備：A4紙每人一張。

活動過程：

1．導入，引起幼兒興趣。

2．教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角，將角撕掉，使紙打開后出現一個洞，然后再將紙任意折一個角，再撕。(這一過程可以反復若干次)

3．交代撕洞要求，幼兒操作。

4．表揚能大膽撕紙的幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

二、借形想象畫活動：螃蟹

活動目標：

1．學習畫封閉曲線的技能。

2．學習貼紙的技能，發展手部肌肉的靈活性。

3．在做做玩玩中感受到活動的樂趣。

活動準備：

1．已經欣賞過實物螃蟹。

2．已經撕好洞洞的A4正方形紙人手一張，桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干，報紙。

3．桔黃色、咖啡色、肉色的.蠟筆、記號筆。

活動過程：

1．欣賞幼兒的作品，講述想象。

師：上次，我們學習了撕洞的本領，小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密，我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看，這個洞洞像什么?

2．引出主題。

師：我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼，白白的肚子。瞧，他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術，將洞洞變成螃蟹。

3．教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。

先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據撕出的洞洞的形狀，添畫出姿態不一的螃蟹，再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。

4．幼兒操作，教師巡回指導。

5．幼兒展示作品，教師進行評價。