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萬圣節快樂系列策劃方案

時間: 新華 策劃方案

做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價值才更容易突顯。這里提供優秀的萬圣節快樂系列策劃方案,方便大家寫萬圣節快樂系列策劃方案參考。

萬圣節快樂系列策劃方案

萬圣節快樂系列策劃方案篇1

一、活動主題:

batscarnivaldark----letmeguesswhour萬圣節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹:

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaintsday”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:

(2)承辦單位:

四、活動對象

__

五、活動時間及地點

時間:__

地點:__

六、活動流程

(1)前期準備a.brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b.shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c.nancy負責收集游戲。d.學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。

(2)活動的主要內容及具體安排a.19:00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動游戲。

萬圣節快樂系列策劃方案篇2

每年的11月1日是西方的傳統鬼節--萬圣節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞"杰克燈"(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了--小孩子一定會為你獻上一出"不給糖就搗亂"的萬圣節惡作劇的禮物。

現在的萬圣節已經成為年輕人的狂歡節日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的&39;經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為"瘋狂萬圣節-化妝誤會狂歡夜"的萬圣節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是__酒店的萬圣節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬圣節活動主題

瘋狂萬圣節-化妝舞會狂歡夜

二、萬圣節活動時間

20__年10月31日(萬圣夜)

三、萬圣節活動地點

__酒店酒吧服務部

四、萬圣節活動籌劃安排

1、萬圣節宣傳措施

1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬圣節--假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境布置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處:制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬圣節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

(10月25日前,娛樂部申購)。

5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節內活動內容(音控負責)

8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

3、萬圣節促銷措施

1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優惠。

3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:

萬圣節快樂系列策劃方案篇3

活動背景:

萬圣節是西方人的三大節日之一,俗稱西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。

活動主題:

找個理由樂樂--瘋狂萬圣節搞怪大行動

活動資料:

一、活動時間:

10月31日晚上8點到12點

二、活動地點:

辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界B座)

三、活動資料:

浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

四、活動流程:

1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環節(準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

5、再次進入游戲環節(準備),至活動結束,視現場情景而定。

6、結束,合影

五、對參加活動人員要求:

beopen,并且必須化妝。

六、活動費用:

實行AA制,每人60元。

七、報名方式:

回復微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

報名電話聯系人:張靜13523__5221

八、備注:

1、活動的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友歡樂起來

2、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

需要物資:

1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節用品

3、場地,燈光,音樂等

需要人員:

1、晚會主持人

2、攝影人員

萬圣節快樂系列策劃方案篇4

一、活動主題:

酒吧萬圣節化妝舞會

二、活動目的:

提升酒吧的市場知名度

三、活動時間:

10月31日

四、活動口號:

驚聲尖叫萬圣節

五、活動宣傳文稿:

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節酒吧,x首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負

恐怖熱線:__

尖叫地址:__

六、活動安排:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

2、針對性的進行手機短信宣傳

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面

七、活動現場布置:

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

萬圣節快樂系列策劃方案篇5

活動目的:

1、介紹西方文化,了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20__年10月30日大課間

活動地點:操場

參加人員:全體教師和學生

活動準備:

1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

2、學會萬圣節兒歌:Knock,knock,Trickortreat.

3、練習法國民族舞蹈

活動流程:

準備階段:

1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

2.音樂準備:trickortreat走秀音樂

活動階段:

1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

2.Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat

3.形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):__

終點負責(大寢室):__

4.集體舞:法國民族舞蹈

5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級的造型照相留影。

6.活動結束。

萬圣節快樂系列策劃方案篇6

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的`快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

二.活動準備:

幼兒園:

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

環境準備:舞臺及環境布置

有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長配合準備:

1.制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三.活動過程:

集體活動:

1.萬圣節集體開場舞

2.獅之威風——獅王進行曲

3.最炫英語風

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:

無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節快樂系列策劃方案篇7

活動目的:

1、介紹西方文化,了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:

20__年10月30日大課間

活動地點:

操場

參加人員:

全體教師和學生

活動準備:

1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

2、學會萬圣節兒歌:Knock,knock,Trickortreat。

3、練習法國民族舞蹈

活動流程:

準備階段:

1、下課鈴響,全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

2、音樂準備:trickortreat走秀音樂

活動階段:

1、主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

2、Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat

3、形象展示:

每個班的.學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4、集體舞:法國民族舞蹈

5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、活動結束。

萬圣節快樂系列策劃方案篇8

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞

一:

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

2、買一打酒免費贈送面具。

⒊、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)

⒋、猜字謎。

⒌、現場DIY木乃伊

⒍、服裝和化妝評選

7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:

圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

萬圣節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬圣節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的`裝容。

活動宣傳文稿:__X

驚聲尖叫萬圣節10月31日-11月1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現場DIY

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

四:配合及安排

1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)。

2、區域服務員(__X負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節主持(__X負責)。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)。

5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現場一切就緒。

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。(__X負責)

五:工程部

現場功放、麥等。

萬圣節快樂系列策劃方案篇9

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20x年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5—6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4—5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3—4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節快樂系列策劃方案篇10

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活動地點:操場、大廳、教室等

四、活動準備:

(一)萬圣節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。

5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

(二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

五、活動流程:

1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節快樂happyHalloween"。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trickortreat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節快樂系列策劃方案篇11

在每年的11月1日是西方傳統的―鬼節——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著―萬圣節。

一、活動目的:

通過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

二、活動準備:

1、前期準備:

給幼兒講述―萬圣節的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具

2、環境布置:

各種各樣的面具。

3、活動準備:

音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱

4、宣傳準備:

對外——發傳單、貼廣告、打社區電話;對內——發通知

三、人員分配:

1、萬圣節負責人:__

2、材料、資料:__

3、布置:

環境布置:__

話劇:__

舞蹈走秀:__

4、音響、話筒、音樂、地毯:__

服裝:有節目的教師自備

發獎品:__

獎品準備:__

主持稿:__

門口登記:__

道具準備:__

照相:__

5、打電話(社區):__

寫廣告:__

發傳單:__

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、萬圣節游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬圣節快樂系列策劃方案篇12

活動主題:

美容院萬圣節搞怪大聯歡

活動時間:

20__年10月30日至11月2日

活動內容:

萬圣節活動期間,凡是顧客消費滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節卸妝禮品,達到1000元以上送萬圣節肌膚護理禮包一份。(注:每張小票只能使用一次)

活動事項:

1、活動前期,美容院要做好活動的整體廣告宣傳,促使萬圣節活動能夠有秩序的執行,同時還必須有關部門對活動起到監督;

2、活動期間,每一個員工必須要非常了解活動的內容,最好是前期對員工進行一定的檢查工作,了解美容師是否都能清楚向顧客傳達活動的詳細內容;

3、根據店內活動的具體安排情況,前臺在接待顧客期間,需要及時做好咨詢及解釋工作,并且做好顧客進行活動禮品的發放工作。

萬圣節快樂系列策劃方案篇13

一、宣傳報紙設計

活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

報紙內容:以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容,以抽簽方式決定各班的報紙內容。

1、萬圣節來歷(中文)

2、萬圣節來歷(英文)

3、傳統的萬圣節

4、現在的萬圣節

5、萬圣節英文詞匯

6、萬圣節游戲介紹

7、萬圣節相關物品

8、來歷(中文)

9、來歷(英文)

10、萬圣節物品

報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。

時間:10月26日前交到自律部聯絡員。

備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級組織獎評比。

優秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。

活動目標:南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求:發揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

時間:10月30日前交給自律部。

備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求:可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣,材質不限。注明班級、姓名。

時間:10月28日交到自律部聯絡員。

獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

四、寢室海報設計賽

活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

海報內容:與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

時間:10月28日交至自律部。

獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動單位:6人以內的參賽小組。

活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。

服飾要求:

1、以萬圣節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想象力。

2、材質不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間:10月31日晚6:30

活動地點:西區主樓一樓大廳

活動流程:(一)制作環節

每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。

(二)展示環節

每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環節

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲

玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜

3、喊數抱團

玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩,知道剩下最后一個團。

現場布置:由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節氛圍。

活動安排:自律部負責現場。

宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

實踐部負責搬音響,桌子等等。

生衛部負責會后打掃。

青協,體育部負責秩序維持。

六、萬圣節參賽作品展覽

活動目的:向全校同學介紹萬圣節

時間:10月31日

地點:西區主樓一樓大廳

看場人員:自律部全體

參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節相關活動,宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。

“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!

萬圣節快樂系列策劃方案篇14

萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!

【活動主題】

好小子機器人萬圣節面具DIY活動

【活動目的】

提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶

【活動時間】

20__年10月31日16:00-18:00

【活動地點】

好小子機器人教育中心校區

【邀請對象】

好小子捷樂視藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

【邀請名額】

80組家庭

【現場布置】

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

4、白色紙漿面具80個(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

【宣傳形式】

各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

【注意事項】

1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)

萬圣節快樂系列策劃方案篇15

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、

3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

四、活動準備:

(一)萬圣節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

5、每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”

2、早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happyHalloween”

5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

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