為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案。優(yōu)秀的幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案是什么樣的？下面給大家?guī)碛變簣@開展兒童節(jié)主題策劃方案，供大家參考。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇1

鴻運當(dāng)頭(地點：點點班組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇2

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一&39;系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一&39;兒童節(jié)，

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，通過向家長展現(xiàn)幼兒的“六一&39;活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的&39;班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一&39;環(huán)境，布置“六一&39;主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一&39;宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動，

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一&39;兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一&39;的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一&39;節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月30日31日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一&39;兒童節(jié)活動以“幼兒體操&39;、“幼兒才藝展現(xiàn)&39;、“戶外小能人競賽&39;、“親子繪畫展&39;、“老師與家長才藝展現(xiàn)&39;等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配

20__年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排，5月31日上午進行慶“六一&39;活動

六、主要負責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一&39;活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)校》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇3

活動目標(biāo)：

1、開展慶六一系列活動，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂，感受關(guān)心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的.六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

健康幸福美麗快樂。

活動口號：

幸福的童年，美如夢。

活動準(zhǔn)備：

一、排練階段準(zhǔn)備。

1、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

（1）根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團體操之類，保證每一位幼兒都參加。

（2）做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。

（3）培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會，向家長宣傳六一活動，以便家長做好配合工作。

3、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。

活動形式：

①小班組，在園內(nèi)，以年級組為單位，組織活動。

②中大班以節(jié)目的形式上臺演出。

系列活動安排：

本次六一活動，根據(jù)幼兒年齡特點，分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動（小班組）。

①開放班級：小班。

②開放時間：5月2日——5月10日。

③開放主題：以班為單位制定活動方案，

2、大班主題活動。

①參加班級：大班組。

②活動時間：5月3日。

③活動地點：多功能廳。

④活動內(nèi)容：《我是怎么來的》。

二、環(huán)保篇。

1、中班組物物交換（中班組）。

①活動時間：5月2日——5月7日。

②參見班級：中班組。

③活動形式：以年級組為單位，統(tǒng)一組織。

④活動地點：活動場。

⑤活動說明：以年級組為單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會（中班組、大班組）。

①活動目的：通過交流，幼兒回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識。

②參加班級：中班組、大班組。

③活動時間：5月6日——5月10日

④活動形式：以班為單位召開班級種植交流會，推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單，準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明：具體詳情，隨后通知。

3、作品展示。

①活動目的：展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級：中班組、大班組

③展板主題：《美麗社區(qū)，我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品；中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品；國畫班兩塊展板，分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明：隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負責(zé)制作。

三、愛心篇。

1、母親節(jié)活動（小班組）。

①活動時間：5月10日（星期五）。

②活動形式：以班為單位，組織開展慶祝母親節(jié)活動。

③具體活動：以年級組為單位，召開會議商討安排，各班制定詳細活動方案。

④具體負責(zé)：班主任。

2、愛心募捐活動（中班組、大班組）。

①活動時間：5月13日——5月17日

②活動目的：通過捐款活動，教育幼兒奉獻愛心，回饋社會，幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。

3、活動形式：

（1）以年級組為單位，組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀，教育幼兒學(xué)會幫助他人，奉獻愛心。

（2）以班為單位，組織幼兒捐款。

4、活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。

5、具體負責(zé)：年級組長，各班主任配合。

6、活動說明：具體活動內(nèi)容隨后詳細安排。

四、快樂篇。

（一）小班組六一慶祝活動。

1、活動主題：幸福的笑臉，美如花。

2、活動內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式：

以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。分兩部分，第一部分，每班兩個節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點；第二部分，各班親子游戲

4、活動地點：

多功能大廳，班級活動方案以年級組為單位制定。

（二）中、大班文藝匯演。

1、活動主題：幸福的童年，美如夢。

2、活動內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節(jié)目具體要求：

1、舞蹈：

（1）舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時間35分鐘。

（2）節(jié)目內(nèi)容符合當(dāng)前形勢，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點。

（3）選曲節(jié)奏明快、有動感，適合表演。

（4）服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。

2、團體操：

（1）節(jié)奏明快，隊形具有藝術(shù)感，編排有特點，全班參與。

（2）音樂有旋律，有動感，易排練。

（3）服裝統(tǒng)一、整齊，適合團體操表演。

（4）可以徒手表演，也可器械表演。

3、合唱：

（1）選材歌曲適合童聲合唱。

（2）服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。

（3）隊形有造型、有動作，具有表演性、藝術(shù)性，合唱花樣豐富。

4、童話劇：

（1）選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。

（2）語言精練，發(fā)音準(zhǔn)確。

（3）時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（4）根據(jù)角色選取服裝。

（三）節(jié)目審核安排：

1、5月7日，音樂、節(jié)目初定。

2、5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。

4、5月30日第三次審核。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇4

活動目的：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

活動時間：

年5月31日上午8：30——10：30。

活動對象：

幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長。

活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持：

__。

活動方案及具體時間安排：

一、慶祝大會

1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。

1)園長講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)家長代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演。

二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10

小班節(jié)目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯》。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦。

中班節(jié)目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。

2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。

3)古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演：《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。

三、獎狀發(fā)放

10：10—11：30。

四、親子活動。

五、安全保障

1)在幼兒活動室進行。

2)全體老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇5

國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：

通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動安排：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內(nèi)。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動準(zhǔn)備：

1、舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；

3、節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙精心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8、串詞編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇6

一、活動時間：

二、活動目標(biāo)：

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受游戲活動，增進家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

2、體驗節(jié)日的快樂，給孩子表現(xiàn)自我的機動的樂趣的氣氛。

3、通過活動，幼兒知道六月一日是國際會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格。

三、親子活動準(zhǔn)備：

1、幼兒自帶化妝品一套，發(fā)夾頭飾或帽子，眼鏡等。

2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份。

四．活動人物：

教師，幼兒、家長。

五、活動過程。

1、組織幼兒在班級講好活動中需要注意的事項以及有關(guān)規(guī)則（預(yù)計10鐘）。

2、帶幼兒到中庭集合，有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話（預(yù)計30分）。

3、觀看表演預(yù)計40分。

4、帶領(lǐng)幼兒和家長到一定的場地進行分組游戲。（預(yù)計一個小時）

（1）游戲名稱：打扮家長（等活動）。

（2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝。

（3）游戲規(guī)則：在孩子的操作過程中家長一直保持一個姿勢，到孩子操作結(jié)束方可。

5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。

6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎品和禮物。

六、結(jié)束語：（預(yù)計五分鐘）。

在這歡樂的氛圍中，我們的活動也結(jié)束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇7

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地增進幼兒的發(fā)展。”本學(xué)期，為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟悉，使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長，讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時，提供機會和平臺，讓教師通過相互參觀學(xué)習(xí)，加強交換，尋覓差距，從而進步自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。

一、活動主題：

創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境，進一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

二、活動時間：

根據(jù)主題教學(xué)的進行情況而定。

三、檢查小組成員

組長：

副組長：

組員：

四、評選方法：

1、以班級為單位，自評和他評相結(jié)合，他評占80%，自評占20%，滿分100分。

2、在公平、公正評選的原則下，他評成績?nèi)サ粢粋€最高分，去掉一個最低分，結(jié)合自評分?jǐn)?shù)，均勻得出最后成績。

3、每個年段組將評選出一個環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇8

兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇9

一、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20__年5月28日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準(zhǔn)備：

1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；

3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品；

4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的&39;安全保衛(wèi)工作；

5、辦公室做好配合，負責(zé)攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

六、具體分工：

1、總指揮：__

2、安全及場地組織：組長：__

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：__

成員：__、__、__、__、__

4、音響：__

5、攝像：__

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：__、__、__

9、評委：__、__、__、__、__

10、后勤供應(yīng)：__（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等）

七、幾點要求：

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園開展兒童節(jié)主題策劃方案篇10

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的&39;觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及口號

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號："我能行、我努力、我真棒！"

三、活動安排

1、活動時間：x月x日驗收幼兒園節(jié)目單；初次檢查各班節(jié)目排練情況；二次檢查各班節(jié)目成效；三次檢查各班節(jié)目成效；進行初次節(jié)目彩排；進行二次節(jié)目彩排（注：正式演出時間暫定x月x日）。

2、活動地點：幼兒園操場。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：_x。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排

（一）、慶祝大會

1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

（二）、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。