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感恩節之行策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案需要有合理的預算,避免出現資源浪費或不足的情況,影響方案的實施效果。怎么寫出優秀的感恩節之行策劃方案?這里給大家分享感恩節之行策劃方案,方便大家學習。

感恩節之行策劃方案

感恩節之行策劃方案篇1

主題:

感恩有您、一路同行

活動目的:

1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩

2、挖掘潛在客戶

3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑

時間:

11月25/26下午

參加對象:

中小學生、機構全體工作人員

活動地點:

指定某社區一樓廣場

活動前期需要準備五點:

一、合作單位:

1、某貧困學校

2、某捐贈組織、公司等

3、快遞公司

二、合作社區

1、挑選2——3個中高檔社區

2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業協商,維護學員的安全

三、校區準備:

一間大教室,感恩節黑板報、PPT、音樂

四、物料準備:

1、單頁、橫幅、H5、展架、海報

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋

3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干

五、截止日期

1、合作單位和社區在11月12日前聯系好;其他準備11月19日前完成。

2、活動前一天,再次確認社區,人員、物料,準備充分、

活動中:

13:00—13:30簽到

13:30—13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

13:40—14:00

1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等

2、分組出發:分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照

14:00—14:20步行前往各組指定社區

14:20—14:501、到達各組指定社區,再次清點學員人數,按名單挨個點名

2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間

14:50—15:00原地休息10分鐘

15:00—16:30

1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝福卡(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)

2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具

3、16:30到指定地點集合

16:30—16:40現場清點人數,按名單點名

16:40—17:00返回校區

活動后:

17:00—18:00

1、清點學員獲捐的書籍或文具

2、學生發表活動感言

3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券

溫馨提醒:

整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作H6,進一步宣傳。聯系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用。

備注

請各校區酌情考慮校區周邊環境,社區距離,安全等問題,自行調整。

感恩節之行策劃方案篇2

親子溝通樂園

活動目的:通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關心。

輔導的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式:游戲、交流體會。

活動時間:大約80分鐘。

輔導班級:低年級

場地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

二、游戲:找父母(10分鐘)

游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一夸孩子的優點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

四、談話交流-----爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)、游戲----默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

游戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動結束(2分鐘)

小結講話

感恩節之行策劃方案篇3

感謝父母,因為給了我們生命;感謝老師,因為給了我們知識和啟蒙;感謝朋友,因為給了我們克服困難的力量。11月26日“感恩節”,在此我校學生會社會實踐部特舉辦“感恩的心,感謝有你”活動。旨在通過此次活動,讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

活動于26日早上8點30分在計算機教學大樓前舉行,讓廣大師生在感恩節寫出自己的心里話于紅色彩帶上,然后將彩帶懸掛于所經過道路兩旁的樹上或路燈桿上,用這樣的方式引起廣大師生的注意力,繼而親手去翻看它,喚起大家感恩的情懷,活動于當天下午6:00結束。

下課期間,感恩的音樂吸引了很多同學,活動也進入了高潮,“同學,今天是感恩節,可以在絲帶上寫幾句自己的心里話嗎?為遠方的親人送去祝福”我部成員積極向同學們介紹此次活動,雖然此次只是一個小型活動,但得到了全校師生的支持,這期間我們收集到了幾百條承載感恩的絲帶。活動中有很多同學感謝我們給他們提供了這樣一個機會,這讓我們很感動,也很欣慰。

活動雖然取得了一些成效,但也有很多不足:

一、活動宣傳力度不夠,很多同學不知道此次活動

二、物品前期準備不足,造成絲帶、水筆等不夠用

三、現場秩序有些混亂,有些同學將絲帶私自帶走

四、部門成員社交能力欠缺,我們將繼續改進

五、對活動現場布置不是很好,有些裝飾中午才到位

今后,我部門將吸取活動中的經驗教訓,不斷自我完善,發揚和擴大活動中的優點,爭取把以后的活動有秩序的完成,將部門的活動開展的更有聲有色,不斷提高部門的影響力和號召力.

江西城市學院學生會社會實踐部

二0__年十一月二十七日

感恩節之行策劃方案篇4

一、活動目的

通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20--年11月--日(11月的第4個星期四是感恩節。)

三、活動地點

校園

四、活動前準備

1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

3.準備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。

5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

五、活動過程

1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

六、活動意義

我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

感恩節之行策劃方案篇5

一、活動背景

在感恩節活動前夕,商家可以參加淘金幣、聚劃算、等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在感恩節活動中的銷售做鋪墊。

二、活動時間與活動商品

活動時間:11月26日

活動方式:

1.淘金幣:挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活動

2.聚劃算:挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動

淘寶感恩節活動策劃顧家商品A,原價___,淘金幣價___+100淘金幣,數量500份,折扣5-7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,鼠標墊

三、店鋪活動

1.好評送消費券

2.收藏拿感恩節紅包

3.關注有好禮

活動規則:(1)消費券只限購買原價商品;(2)聚劃算商品不參加感恩節活動。

四、活動推廣

1.直通車引流

2.店鋪活動通告

3.寶貝描述通告

4.幫派社區宣傳

5.旺旺簽名活動預告

6.淘客聯盟

五、活動跟進

美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

客服:售前_名+售后_名+客審_名(負責訂單審核和打印)確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)

倉庫:確保庫存準確,避免缺貨。準備好打印機及相關材料和打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

六、庫存準備

(1)確定感恩節活動上線產品,所有主推產品要占整體備貨的50%-60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成,店鋪庫存按實際的90%-95%去完成,如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨

(2)根據預期銷售規模,做好感恩節大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

(3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發貨貨品都有條碼,便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。

(4)務必于感恩節活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點,清晰庫存規模,并將真實庫存數據100%錄入到ops中。

七、人員準備

(1)對可能出現的感恩節訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的,提前做好兼職員工工作安排計劃,并做好相應的培訓工作,做好打包環節,提前培訓好相關的打包貼面單工作細節,提前做好員工培訓工作

(2)對所有員工,尤其是訂單處理相關部門的員工,做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案,以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排

(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

(5)物料要針對可能出現的流量和包裹數去計算

八、物料準備

(1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

(2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議感恩節大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

(3)本次感恩節活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

感恩節之行策劃方案篇6

一、活動目的

通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動意義

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、了解感恩節的來歷和習俗。

三、活動安排

1.愛的抱抱(全園):__月__日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“ILoveYou!”或者“Thankyou,Daddy/Mummy/teachers”。

2.愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:Iloveyou,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶著,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最后做集中的展示。

5、親子/沙龍活動:感恩節當天下午邀請__月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節游戲活動。

感恩節之行策劃方案篇7

感恩節是美國人的"春節",在每年11月份的第4個星期四(20--年11月25日),美國舉國上下都要舉行隆重的歡慶活動,而在全家團聚的感恩節之夜,上至總統下至平民,所有的美國家庭都會在一起享用最為豐盛的感恩節晚宴。

感恩節晚宴作為感恩節活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的感恩節活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節活動,怎樣安排感恩節活動才能凸顯"感恩"的節日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節活動方案。

一、感恩節活動主題

"傾情答謝新老顧客,--西餐廳感恩月優惠活動大酬賓"

二、感恩節活動時間

20--年11月1日至20--年11月30日

三、感恩節活動地點

--西餐廳

四、感恩節活動內容

1、感恩節"感恩月優惠"促銷活動

--西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為--西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,--西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

2、感恩節當天游戲活動

1)蔓越桔競賽

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米游戲

游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

五、感恩節活動準備

1、策劃部

全面負責此次"感恩月優惠"活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;

3、營業部

進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;

4、保安部

安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節"感恩月優惠"活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

2、發送手機短信告之顧客"感恩月優惠"活動

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

感恩節之行策劃方案篇8

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:201x年_月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中

感恩節之行策劃方案篇9

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

二、活動目的:

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱:“情系老人”

四、活動時間:

20__年11月__日

五、活動地點:_小區

六、活動單位:_小區

七、活動參與人員:小區若干成員

八、活動流程:

(一)活動前期:

1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

(二)活動中期:

1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束后與老人們共同合影留念。

九、活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

感恩節之行策劃方案篇10

一、活動目的:

知識目標:使學生了解父母和老師的辛苦,引導學生感受和領悟父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩。

二、活動準備:

1.完成各種相關資料。

2.準備歌曲《天下的媽媽都是一樣的》、《每當走過老師的窗前》等。

3.討論實踐活動的研究問題,并深入實踐活動。

三、活動過程:

(一)、班主任:這節課我們上一堂“感恩”教育德育實踐活動課,活動的主題是《感恩之心》,課前老師讓同學們搜集一些感恩父母、感恩老師的資料,同學們準備好了嗎?學生:齊(準備好了)。

(二)感謝父母

1、激趣導入,初步感知。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)

(1)“媽媽永遠愛你”:汶川地震中一位偉大的母親用自己的身軀擋住了死神, 與孩子生死離別的一刻,她用手機給孩子留下了最后的祝福 “媽媽永遠愛你”——這是一個多么偉大而無私的母親呀!

(2)六旬老父-救子:2003年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!”這是一個多么深沉而豪邁的偉大父親啊!

(3)舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

3、孝敬父母(理解“父母”)。

聽故事,深入明理

(1):我們中國是禮儀之邦,千百年來留下孝順的故事有很多,我在網上查到春秋時期的子路,年老的父母想吃米飯,沒有米,子路就翻山越嶺到親戚家借米.黃香九歲時,媽媽去世,爸爸年老多病,他細心照顧,天熱時,他用扇子把爸爸枕席扇涼,天冷時,他用自己體溫把爸爸被窩焐熱,鄰居夸他是孝順父母的好孩子。

(2)烏鴉反哺:經過烏鴉媽媽的精心哺育,小烏鴉漸漸長大,它長得又高又壯,而媽媽卻漸漸衰老飛不動了。烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲子帶回家,先讓媽媽吃飽,自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順啊!

(3)羔羊跪乳:小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚.....小羊為了報達母羊的養育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。

(4)《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言從不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問他:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親很有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前。所以傷心的流下了淚水。”這是一個多么體貼多么孝順的兒子啊!

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