通過(guò)方案過(guò)程，可以預(yù)計(jì)未來(lái)可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最正確方案，減少工作中的失誤。優(yōu)秀的學(xué)校策劃方案案例是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)學(xué)校策劃方案案例，供大家參考。

學(xué)校策劃方案案例篇1

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展好國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題

20__年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國(guó)家根本大法。

二、指導(dǎo)思想

以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)，開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí)，推進(jìn)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排

在20__年國(guó)家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

在小學(xué)中學(xué)組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：

(一)開(kāi)展一次憲法晨讀活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀;

(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定;

(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);

(四)開(kāi)展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動(dòng)。圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍;

(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。

(六)在干部教師學(xué)生中開(kāi)展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí)，將開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措，制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專(zhuān)業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí)，并發(fā)揮父母委員會(huì)作用，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合_精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí)，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。

(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng)，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。

(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。

學(xué)校策劃方案案例篇2

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》、《南通市學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》(通教體藝〔2007〕19號(hào))、南通市教育局、南通軍分區(qū)司令部《關(guān)于做好2021年全市學(xué)生軍訓(xùn)工作的通知》(通教體藝〔2021〕23號(hào))等文件精神為依據(jù)，為全面落實(shí)國(guó)防教育工作、國(guó)家人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，本著安全、科學(xué)、規(guī)范的原則，結(jié)合我市學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的實(shí)際，組織開(kāi)展學(xué)生國(guó)防動(dòng)員工作和軍事訓(xùn)練工作。

二、工作要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)軍訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)生軍訓(xùn)工作是國(guó)防教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高學(xué)生思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)的有效教育形式，有利于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，有助于學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)有著極大作用。今年是建黨95周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，各學(xué)校以、基地以及有關(guān)單位要充分利用此契機(jī)，加大國(guó)防教育力度，把學(xué)生軍訓(xùn)作為利國(guó)強(qiáng)軍和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一件大事來(lái)抓，建立專(zhuān)門(mén)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和各部門(mén)協(xié)作管理的工作機(jī)制。各學(xué)校要把軍訓(xùn)工作納入新生入學(xué)重點(diǎn)工作體系，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作組織健全、責(zé)任明確、管理規(guī)范、協(xié)調(diào)有序、安全順利。各學(xué)校、基地要與人民武裝部密切配合，嚴(yán)密組織，做好計(jì)劃制定，組織實(shí)施和服務(wù)管理等工作。各承訓(xùn)單位要嚴(yán)格選派幫訓(xùn)人員，把思想素質(zhì)高，訓(xùn)管能力強(qiáng)、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)，自身形象好的人員選派到學(xué)生軍訓(xùn)中，并做好崗前培訓(xùn)與考核工作，明確軍訓(xùn)工作紀(jì)律，全面提升幫訓(xùn)人員的能力與素質(zhì)。各承訓(xùn)單位要及時(shí)做好承訓(xùn)人員的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，與學(xué)校、基地妥善解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

2.依法科學(xué)施訓(xùn)，進(jìn)一步提高軍訓(xùn)工作質(zhì)量與效果。

軍訓(xùn)開(kāi)始前，承訓(xùn)單位和學(xué)校要嚴(yán)格按照學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的內(nèi)容，加強(qiáng)軍訓(xùn)科目研究，科學(xué)制定軍訓(xùn)計(jì)劃，組織幫訓(xùn)人員培訓(xùn)，做到統(tǒng)一訓(xùn)練內(nèi)容，統(tǒng)一訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一訓(xùn)練方法，統(tǒng)一訓(xùn)練動(dòng)作，統(tǒng)一訓(xùn)練要求。

要認(rèn)真梳理和完善軍訓(xùn)管理制度，明確幫訓(xùn)工作紀(jì)律。學(xué)校要在軍訓(xùn)組織前，開(kāi)展專(zhuān)題教育，及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)軍訓(xùn)工作目的、意義、內(nèi)容和要求。訓(xùn)練展開(kāi)前，學(xué)校、基地、承訓(xùn)單位要加強(qiáng)訓(xùn)練設(shè)施、器材安全檢查，合理設(shè)置軍訓(xùn)場(chǎng)地。

學(xué)校策劃方案案例篇3

一、指導(dǎo)思想：

為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月22日（周四下午兩點(diǎn)十分）

三、活動(dòng)主題：

家校攜手，共話成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用“開(kāi)放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的.辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。

五（1）英語(yǔ)：上課地點(diǎn)：五（1）教室

五（2）英語(yǔ)：上課地點(diǎn)：五（2）教室

五（3）語(yǔ)文：上課地點(diǎn)：舊階梯教室

五（4）語(yǔ)文：上課地點(diǎn)：新階梯教室

2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點(diǎn)：各班教室）

六、活動(dòng)要求：

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。

學(xué)校策劃方案案例篇4

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：活動(dòng)課課程表的制定活動(dòng)課的評(píng)價(jià)

周龍：活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào)對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評(píng)價(jià)、活動(dòng)課實(shí)施。

組員：各班主任、體育教師活動(dòng)課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

三、實(shí)施目標(biāo)

1、通過(guò)課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、在課外體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過(guò)課外體育活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

四、實(shí)施要求

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

九年級(jí)：根據(jù)體育中考項(xiàng)目由徐斌生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。

六、活動(dòng)組織

1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場(chǎng)地資源和管理資源，分階段分項(xiàng)目實(shí)施。

2、時(shí)間：按照活動(dòng)安排表，每周一到三每天下午第四節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。

3、每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

七、活動(dòng)管理

(一)對(duì)教員的管理：

1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。

2、體育教師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作，將學(xué)生到位情況記錄并及及時(shí)向行政管理人員匯報(bào)。

3、體育教研組要經(jīng)常就活動(dòng)情況進(jìn)行探討與交流。

4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。

5、活動(dòng)課期間班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，維持活動(dòng)秩序。

6、若班主任有特殊情況，應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。并由班級(jí)副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

7、每天請(qǐng)行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動(dòng)情況記錄，學(xué)校將對(duì)各班參加課外活動(dòng)的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

(二)對(duì)學(xué)生的管理：

1、除雨天外，全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。如有特殊情況要履行必要的請(qǐng)假手續(xù)，班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。各班安排專(zhuān)人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。

4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

5、愛(ài)護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對(duì)故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評(píng)教育、賠款等處罰。

6、若在活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師。

備注：

1、每天下午三節(jié)課后，參加活動(dòng)的班級(jí)整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所，按班級(jí)順序每班各兩路縱隊(duì)依次排好，等候體育老師到場(chǎng)指導(dǎo)。

2、跑步要求：體育委員在前控制行進(jìn)速度;班主任要負(fù)責(zé)維持班級(jí)活動(dòng)紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽(tīng)從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動(dòng)。

3、場(chǎng)地劃分：根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行安排;不要占用其它班級(jí)的場(chǎng)地。

學(xué)校策劃方案案例篇5

活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng)，積極推動(dòng)校園足球的開(kāi)展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力營(yíng)造“人人愛(ài)踢球，人人會(huì)踢球”的校園足球文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。

參賽對(duì)象：

2—6年級(jí)各班

活動(dòng)策劃：

唐曉東

組委會(huì)成員：

裁判委員會(huì)成員：

場(chǎng)地器材：

陽(yáng)輝

宣傳攝像：

周海燕

比賽時(shí)間：

9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進(jìn)行六年級(jí)比賽，然后進(jìn)行五年級(jí)比賽，二、三、四年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）

比賽地點(diǎn)：

學(xué)校足球場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、名次獎(jiǎng)：各年級(jí)取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)

3、最佳射手獎(jiǎng)：各年級(jí)評(píng)出一個(gè)本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員

競(jìng)賽規(guī)則：

一、本次比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競(jìng)賽規(guī)則》，具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會(huì)和裁判組。

二、比賽采用年級(jí)單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級(jí)采用五人制，五、六年級(jí)采用七人制計(jì)分辦法：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等，則依次按下列順序排定名次：

1、相互間的比賽積分。

2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。

3、相互間的凈勝球。

4、總進(jìn)球數(shù)。

5、抽簽決定。

三、球員人數(shù)：五人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為5名，七人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為7名，其中有1名守門(mén)員。每隊(duì)每場(chǎng)可有5名替補(bǔ)隊(duì)員，5人制換下后還可重新上場(chǎng)，7人制換下后不可再次上場(chǎng)。

四、比賽時(shí)間：五人制上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，七人制上下半場(chǎng)各25分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每個(gè)球隊(duì)在每半場(chǎng)有一次要求暫停的機(jī)會(huì)。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，超過(guò)比賽5分鐘未到場(chǎng)的以棄權(quán)處理，并判0:3負(fù)。

五、犯規(guī)：五人制沒(méi)有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動(dòng)作，不能抬腳過(guò)高，抬腳不能高過(guò)胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴(yán)禁場(chǎng)上球員在球場(chǎng)上謾罵、斗毆，否則將會(huì)受到處分。

六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。

七、任意球：防守隊(duì)員必須離球至少5米。

八、角球：在球場(chǎng)角主罰，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上，直接進(jìn)球有效。

九、替換隊(duì)員規(guī)則：每對(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過(guò)5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行，守門(mén)員可以和場(chǎng)上任何隊(duì)員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行，替換隊(duì)員要先下后上。

十、隊(duì)員裝備：隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場(chǎng)，每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服（須印號(hào)碼），穿布面膠底鞋參加比賽。

十一、各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)球場(chǎng)、保持球場(chǎng)衛(wèi)生等方面的教育，此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的評(píng)比條件。

學(xué)校策劃方案案例篇6

活動(dòng)方案主題：國(guó)慶特別奉獻(xiàn)——零點(diǎn)打烊樂(lè)無(wú)眠幸運(yùn)購(gòu)物贏大獎(jiǎng)

活動(dòng)具體安排：

(一)10月1日——3日

(打烊時(shí)間：10月1日24：00，2-3日22：00)

一、中華鼓王歡慶盛世升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)

中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米)，中層干部及員工臺(tái)階列隊(duì)觀看升旗。8：40-8：50，經(jīng)警清場(chǎng)，觀看升旗(此次升旗增加隊(duì)列表演);9:00結(jié)束。(通過(guò)開(kāi)門(mén)造勢(shì)引客，使開(kāi)門(mén)第一時(shí)間就進(jìn)入銷(xiāo)售高潮)

二、國(guó)慶佳節(jié)激情奉獻(xiàn)穿著類(lèi)滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元，滿600元立減200元(封頂)，不跨部門(mén)、不跨柜組累計(jì)。會(huì)員刷卡不打折，但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價(jià)值升級(jí)：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元;

2、服務(wù)升級(jí)：筆記本終身免費(fèi)服務(wù)(限軟件、送修);

3、禮品升級(jí)：購(gòu)電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優(yōu)盤(pán)等精彩好禮。

四、國(guó)慶晚會(huì)歌舞升平央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20：00-22：00，央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點(diǎn)派送紅包滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點(diǎn)開(kāi)始，在各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，電腦票單張或累計(jì)購(gòu)男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過(guò)300元贈(zèng)精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過(guò)500元贈(zèng)50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時(shí)間，晚10點(diǎn))

一、會(huì)員刷卡雙倍積分買(mǎi)禮送券贏取電腦

活動(dòng)期間，1、VIP會(huì)員刷卡購(gòu)物，所有商品雙倍積分獎(jiǎng)勵(lì)!

2、所有消費(fèi)者在新亞商城購(gòu)穿著類(lèi)、針紡織品、洗化用品滿200元，家電、電腦、手機(jī)、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學(xué)習(xí)機(jī)、首飾、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、保險(xiǎn)柜(箱)滿500元，贈(zèng)抽獎(jiǎng)卡1張，多買(mǎi)多贈(zèng)，上不封頂。獎(jiǎng)品為價(jià)值4990元的手提電腦1臺(tái)，共計(jì)8臺(tái)(個(gè)人繳納獎(jiǎng)品稅)。10月8日電腦搖獎(jiǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)顧客，10月9日發(fā)布中獎(jiǎng)公告(淮海晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、新亞商城門(mén)前廣告)。

二、每晚八點(diǎn)實(shí)惠多多時(shí)點(diǎn)特價(jià)限量搶購(gòu)

(三)10.1-10.7門(mén)前活動(dòng)安排

門(mén)前活動(dòng)包括正門(mén)舞臺(tái)活動(dòng)和東廣場(chǎng)大棚促銷(xiāo)。采取申報(bào)制，原則上每個(gè)部門(mén)只能申報(bào)使用1天，而且舞臺(tái)活動(dòng)和大棚促銷(xiāo)要同時(shí)舉行。具體辦法如下：

1、申報(bào)10月1-3日使用的，一是活動(dòng)方案要好，影響力度要大，二是能夠全部承擔(dān)舞臺(tái)、音響、背景制作等費(fèi)用。

2、申報(bào)10月4-7日使用的，舞臺(tái)、音響費(fèi)用由公司承擔(dān)。

3、申報(bào)時(shí)間：9月16日前報(bào)企劃部。

氛圍、造勢(shì)：(10月1日-3日)

1、穿著區(qū)域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學(xué)生游行昭示牌20個(gè)(活動(dòng)主題)，戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈(zèng)領(lǐng)處布置。

4、樓身巨幅、正門(mén)橫幅、門(mén)前靠牌

5、廣場(chǎng)舞臺(tái)活動(dòng)

6、包柱(正門(mén)4根廊柱，節(jié)日氛圍)

7、營(yíng)業(yè)大廳中庭節(jié)日氛圍布置

宣傳辦法：

1、9月26日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)軟文宣傳(一)

2、9月27日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)軟文宣傳(二)

3、9月28日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)、廣電報(bào)整版廣告

4、9月26日-10月7日人民臺(tái)、交廣網(wǎng)廣告

5、9月26日-30日5萬(wàn)份DM入戶、下鄉(xiāng)、小學(xué)校散發(fā)

6、9月26日會(huì)員短信廣告

7、10月8日日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、商報(bào)、快報(bào)國(guó)慶營(yíng)銷(xiāo)實(shí)況報(bào)道五、夜晚十點(diǎn)派送紅包滿三送四滿五送五(10月1日)

學(xué)校策劃方案案例篇7

一、重視集體備課。

今年執(zhí)教三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師除了苗雨林外，其他教師第一次教學(xué)三年級(jí)，對(duì)教材較為陌生。所以本學(xué)期我們加大教研組集體備課的力度，并且多多請(qǐng)教張紅梅等有經(jīng)驗(yàn)的老師，請(qǐng)這些老教師為我們梳理教材。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)常規(guī)。

三年級(jí)是小學(xué)階段重要的轉(zhuǎn)折期，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。所以開(kāi)學(xué)初，我們重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，比如書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、及時(shí)訂正錯(cuò)題習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣、思考習(xí)慣等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要教師耐心的講解與引導(dǎo)，并且要至始至終德堅(jiān)持。

三、抓好基礎(chǔ)知識(shí)。

三年級(jí)涉及到計(jì)算、數(shù)量關(guān)系等很多基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于學(xué)生的終身發(fā)展有著十分重要的作用。所以本學(xué)期我們教研組準(zhǔn)備在口算、計(jì)算、數(shù)量關(guān)系三大板塊作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，加大這方面的力度。對(duì)常用的數(shù)量關(guān)系要使學(xué)生牢固掌握并深刻理解，不能單靠練習(xí)鞏固。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問(wèn)題及綜合解決問(wèn)題的能力。

四、打造精品課堂。

要加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究，思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。教研組準(zhǔn)備認(rèn)真組織好集體備課、不斷總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上，真正把課改的重點(diǎn)放到上好每節(jié)課、提高每節(jié)課的教學(xué)效率上來(lái)。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好“同上一節(jié)課”活動(dòng)，提高常態(tài)下數(shù)學(xué)課堂的質(zhì)量，努力鍛造精品課。

學(xué)校策劃方案案例篇8

一、活動(dòng)主題:

湘潭大學(xué)第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團(tuán)湘潭大學(xué)委員會(huì)，湘潭大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對(duì)湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛(ài)好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)目的:

為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)各院之間的交流與合作。

三、活動(dòng)對(duì)象

湘潭大學(xué)各院系在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間--年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湘潭大學(xué)羽毛球館(新體育館)

六、參賽隊(duì)伍

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

七、大賽組委會(huì)指導(dǎo)老師:王卓

策劃:林榮吉、李科誼聯(lián)絡(luò):劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財(cái)務(wù):佘佩佩場(chǎng)控:姚明開(kāi)幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。

八、具體流程

1、活動(dòng)策劃與申報(bào):

(1)會(huì)長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)擬寫(xiě)策劃書(shū)，并將策劃書(shū)交與指導(dǎo)老師審核;(2)將策劃書(shū)與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。

2、活動(dòng)通知:

(1)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人把活動(dòng)通知發(fā)信息給各個(gè)院系體育部部長(zhǎng)及院系羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，組建院系代表隊(duì)，設(shè)計(jì)院系代表隊(duì)隊(duì)服，設(shè)計(jì)院系宣傳海報(bào);(2)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(1)海報(bào)宣傳:3張海報(bào)，將本次大賽相關(guān)特色等進(jìn)行宣傳;及各個(gè)院系的特色宣傳海報(bào);

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫(xiě)真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場(chǎng)內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣傳:與湘大社團(tuán)網(wǎng)，湘潭大學(xué)體育網(wǎng)，三翼等校園網(wǎng)絡(luò)合作，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行多方面的報(bào)道，提高活動(dòng)影響力;

(5)微博宣傳:通過(guò)協(xié)會(huì)的官方微博，實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程;

(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑，北苑，金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過(guò)往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作:

(1)賽前，器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計(jì)分板，鉛筆，積分表，計(jì)分表，話筒，引導(dǎo)牌);

(2)督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平;

(3)通知各院學(xué)生會(huì)體育部及院系代表隊(duì)參加會(huì)議以及動(dòng)員大會(huì)，重申比賽規(guī)則，然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排;

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場(chǎng)地及分組方案。

5、開(kāi)幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓;(5)裁判員宣誓

6、賽時(shí)安排:

(1)首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置，并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;

(2)裁判長(zhǎng)用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場(chǎng)次，裁判并到相應(yīng)場(chǎng)次待命;

(3)場(chǎng)控人員安排人員收接計(jì)分表，并及時(shí)把結(jié)果寫(xiě)到積分榜;

(4)每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結(jié)果、(2)頒獎(jiǎng)儀式、(3)閉幕詞

8、活動(dòng)報(bào)道:比賽過(guò)程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周?chē)鞔笮侣劽襟w。

9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片，活動(dòng)報(bào)道整理，擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。

九、活動(dòng)方式

1、此次活動(dòng)采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個(gè)項(xiàng)目，分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報(bào)名五項(xiàng)。每項(xiàng)限報(bào)一組，每人不得兼報(bào)2項(xiàng)。

4、比賽實(shí)行小組賽五個(gè)項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目為一組，比賽實(shí)行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環(huán)，晉級(jí)八強(qiáng)后單淘汰制。

6、小組分組由各個(gè)院系領(lǐng)隊(duì)代表。

7、最后五項(xiàng)積分相加評(píng)出團(tuán)體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風(fēng)貌及比賽組織情況評(píng)出風(fēng)貌獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)，包括人員調(diào)配、采購(gòu)用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團(tuán)委、體育部進(jìn)行各項(xiàng)通知。

學(xué)校策劃方案案例篇9

一、指導(dǎo)思想：

為了全面深入地做好我校的安全教育，不斷提高全體師生的安全意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合3月30日第十四個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"的相關(guān)要求，將3月30日至4月5日這一周定為"安全教育周"。

二、活動(dòng)主題：

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.30-20__.4.5

四、活動(dòng)要求:

1、及早認(rèn)真制定“安全教育周”的實(shí)施方案，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，確保“安全教育周”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

2、圍繞主題，懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ)，認(rèn)真分析本校的實(shí)際情況，進(jìn)行國(guó)旗下安全教育專(zhuān)題講話，開(kāi)一堂安全教育主題班會(huì)等，開(kāi)展形式多樣適合小學(xué)生的安全教育活動(dòng)，并將這一主題貫穿全年安全工作的始終。

3.安全教育要突出重點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際確定安全教育重點(diǎn)，如交通安全、預(yù)防溺水、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防震、防抗臺(tái)風(fēng)暴雨、地質(zhì)災(zāi)害以及校園傷害、擁擠踩踏、等安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，注重提高小學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

4.進(jìn)一步完善學(xué)校各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，并抓好預(yù)案的演練。

5.努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”共同抓好安全教育的工作網(wǎng)絡(luò)。

五、活動(dòng)形式

1、懸掛安全標(biāo)語(yǔ)

2、舉行專(zhuān)題國(guó)旗下講話

3、舉辦安全知識(shí)講座

4、出版專(zhuān)題板報(bào)

5、組織緊急疏散演練

六、及時(shí)總結(jié)

及時(shí)整理總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況，并作好存檔工作。

學(xué)校策劃方案案例篇10

通過(guò)對(duì)五四評(píng)優(yōu)關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的學(xué)習(xí)，并結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀，我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí)，找出我班的不足之處，尋找自己與優(yōu)秀團(tuán)支部的差距，并且針對(duì)我班的實(shí)際情況，制定了合理可行的整改方案，以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。

班級(jí)存在問(wèn)題：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、出勤方面

遲到曠課早退的情況比較嚴(yán)重，大二是大學(xué)生涯的關(guān)鍵時(shí)期，正是學(xué)生繼慢慢適應(yīng)大學(xué)生活以后的轉(zhuǎn)型期，很多學(xué)生滋生惰性，出現(xiàn)睡懶覺(jué)、迷戀上網(wǎng)、遲到、早退、甚至?xí)缯n等嚴(yán)重情況。

2、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚

大部分學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)，可是仍然存在部分同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是很足，禁不起不同程度的誘惑。可謂“身在曹營(yíng)心在漢”。再加上大二的課程較少，許多同學(xué)采用臨抱佛腳。久而久之，就成了我班嚴(yán)重“兩級(jí)分化”了。

3學(xué)生思想出現(xiàn)偏差

個(gè)別學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的偏激，甚至出現(xiàn)了本質(zhì)的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生你對(duì)他“十個(gè)好抵不過(guò)一個(gè)不好”。自控能力較差、心中缺乏大局意識(shí)。導(dǎo)致出現(xiàn)“我不說(shuō)別人愛(ài)說(shuō)不說(shuō)，與我沒(méi)關(guān)------事不關(guān)己;別人都說(shuō)了，我也說(shuō)-----隨波逐流的心理;或是有的學(xué)生常有一些僥幸心理”。有的學(xué)生，總是受著周?chē)囊恍┢渌蛩厮蓴_，如有的學(xué)生睡覺(jué)他也睡，有的學(xué)生說(shuō)他也說(shuō)，有的學(xué)生上廁所他也去------導(dǎo)致班級(jí)的一些工作開(kāi)展出現(xiàn)了難度。

(二)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1、抽檢情況較差，生活委員有去監(jiān)督時(shí)普遍做的很好，沒(méi)去抓時(shí)一團(tuán)糟。自覺(jué)的同學(xué)做的很好，不自覺(jué)的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，而且集中在幾間宿舍。

2日常量化有時(shí)扣分

一些扣分的情況一般總發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上。比如：衛(wèi)生的問(wèn)題，天天強(qiáng)調(diào)，可是就是有個(gè)別學(xué)生有時(shí)上課時(shí)間來(lái)不及整理桌子或出現(xiàn)被子沒(méi)疊;

整改提高措施：

(一)學(xué)習(xí)方面

出勤方面：

設(shè)計(jì)簽到表，每次上課前同學(xué)到組長(zhǎng)那里簽到，組長(zhǎng)確保不準(zhǔn)讓同學(xué)代替簽到，發(fā)現(xiàn)一次扣組長(zhǎng)量化考核一分。組長(zhǎng)匯總后交由學(xué)委匯總給老師。下課后組長(zhǎng)點(diǎn)名。以防早退同學(xué)。

課堂紀(jì)律：

在人數(shù)較少的課堂上，后面兩排座位不能做，因?yàn)樵胶竺嫱瑢W(xué)的注意力越容易分散，從而上課睡覺(jué)、講話、玩手機(jī)的同學(xué)們也越多，而且做后面的同學(xué)多了，前面的位子空出來(lái)，會(huì)給授課老師不好的印象，跟大家說(shuō)明原因，請(qǐng)大家諒解下，積極配合。

學(xué)習(xí)氛圍：

針對(duì)同學(xué)們的成績(jī)、興趣愛(ài)好、平時(shí)同學(xué)關(guān)系等，讓他們自由的成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，互相監(jiān)督，互相進(jìn)步，學(xué)委定期進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1、細(xì)節(jié)入手，潛移默化的進(jìn)步

按學(xué)院規(guī)定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做一次班級(jí)內(nèi)部評(píng)比，生活委員進(jìn)行指導(dǎo)。目的在于讓班級(jí)同學(xué)注意細(xì)節(jié)，了解衛(wèi)生評(píng)比要求。

2、貴在持之以恒

生活委員統(tǒng)計(jì)每周的衛(wèi)生定檢抽檢情況，對(duì)表現(xiàn)好的宿舍及個(gè)人進(jìn)行一定的表?yè)P(yáng)及嘉獎(jiǎng)，相的對(duì)差的同學(xué)進(jìn)行一定的勞務(wù)懲罰。

3、模范效應(yīng)

讓全班同學(xué)集體參觀班級(jí)進(jìn)入“學(xué)院十佳宿舍”的宿舍，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。并帶給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)典范，以個(gè)別帶動(dòng)一般。

(三)思想方面

1加強(qiáng)學(xué)生的心理指導(dǎo)，正視自己

針對(duì)部分存在思想偏差的同學(xué)，適時(shí)的召開(kāi)團(tuán)會(huì)，總結(jié)大二以來(lái)班級(jí)共同走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的榮譽(yù)及成績(jī)，讓大家了解到班級(jí)是一個(gè)整體，每一份榮譽(yù)都與大家息息相關(guān)，并讓大家了解自己的所作所為關(guān)系到班級(jí)在學(xué)院的量化考核甚至五四評(píng)優(yōu)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，營(yíng)造氛圍

班級(jí)干部在日常管理中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的不服，導(dǎo)致工作開(kāi)展困難。為此，增加班級(jí)干部的“協(xié)助力量”。主要形式：提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們參與班級(jí)的整體管理-“代理班長(zhǎng)”換換做、建立班級(jí)博客，大家可以隨時(shí)把自己認(rèn)為有價(jià)值，有意義，有幫助的東西上傳到上面去，使之成為我班的一個(gè)資源共享空間，同時(shí)，號(hào)召大家努力共同維護(hù)我們的精神家園。

后期奮斗目標(biāo)：穩(wěn)住現(xiàn)在良好的衛(wèi)生和紀(jì)律，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能取得一定的進(jìn)步，盡全力提高各科整體成績(jī)。

后期管理思想：盡全力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的心情去學(xué)習(xí)。若出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生想破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持反對(duì)，寧可讓個(gè)別學(xué)生不滿，也不能讓大部分學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在一周內(nèi)向班級(jí)同學(xué)公布班級(jí)整改方案，接受班級(jí)同學(xué)的建議，由此修改調(diào)整整改方案，公開(kāi)做出承諾，請(qǐng)同學(xué)對(duì)其整改過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督見(jiàn)證。

計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上，而且我們知道實(shí)施計(jì)劃，達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情，但是，我們相信，只要我們堅(jiān)持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來(lái)，我們的班級(jí)體必將會(huì)是一個(gè)充滿和諧，充滿溫馨，洋溢著愛(ài)的大家庭。到那個(gè)時(shí)候，我們的大家庭必將會(huì)是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體，一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的班級(jí)體。

學(xué)校策劃方案案例篇11

中秋即將來(lái)臨，在中秋佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：__年9月8日下午1：30——3：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及五年級(jí)班教室、學(xué)校操場(chǎng)

三、參加對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。

五、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；注意安全。

2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

六、游戲規(guī)則

1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張伍角獎(jiǎng)票。投中兩個(gè)以上獲壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在右邊籃球架下，負(fù)責(zé)人：鄢__，陳__。

2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在左邊籃球架下。負(fù)責(zé)人：陳__、喻__、李__。

3、吸乒乓球者四人比賽，取前兩名，分別獲一元和伍角。場(chǎng)地在乒乓球臺(tái)上，負(fù)責(zé)人：張__。

4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：劉__、余__。

5、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在升旗臺(tái)前的跑道上。陳__、陳__、張__。

6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在舊竹林的場(chǎng)地上，負(fù)責(zé)人：袁__、王__、譚__。

7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：王__、姜__。淦__。

8、攝影：陳__。

備注：學(xué)生可將獎(jiǎng)票到劉__主任處兌換獎(jiǎng)品，多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。楊__副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全，全校巡視。

學(xué)校策劃方案案例篇12

一、活動(dòng)主題：

享受運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)我健康”

二、活動(dòng)宗旨：

開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)時(shí)間：待定

四、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)

五、參加人員：全校師生。

六、活動(dòng)安排：

(一)、裁判：吳軍(總施令員)周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年級(jí)一班6人。人員待定。

(三)、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：快樂(lè)司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：1、選手必須繞過(guò)障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽(tīng)勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬(wàn)品負(fù)責(zé)道具到位)

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級(jí)：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級(jí)：海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無(wú)論有沒(méi)有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來(lái)計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。

五年級(jí)：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類(lèi)推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽(tīng)者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開(kāi)始，各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、小船從何處散開(kāi)，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開(kāi)始。

2、組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計(jì)算名次。

七、后勤工作：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱(chēng))

八、安全工作：保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注：1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績(jī)也忽略。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

4、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭(zhēng)取玩得快樂(lè)，勝敗無(wú)悔。

學(xué)校策劃方案案例篇13

為深入貫徹落實(shí)黨的政策，進(jìn)一步落實(shí)《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型湖北的意見(jiàn)》和《20__年“文化宜昌·全民閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)就20__年“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

以“沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想”為主題，進(jìn)一步豐富全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)，打造全民閱讀品牌，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與讀書(shū)活動(dòng)，打造精神高地，為建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)深入扎實(shí)的工作，確保達(dá)到“組織健全、設(shè)施完善、活動(dòng)豐富、品牌創(chuàng)新”的工作目標(biāo)。

三、工作內(nèi)容

（一）完善機(jī)制。根據(jù)我縣實(shí)際情況制定遠(yuǎn)安縣全民閱讀中長(zhǎng)期規(guī)劃，將全民閱讀活動(dòng)納入建設(shè)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)目標(biāo)；健全完善黨委中心組學(xué)習(xí)機(jī)制和青年干部學(xué)習(xí)機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部龍頭示范作用，助力年輕干部健康成長(zhǎng)；制定完善活動(dòng)考評(píng)機(jī)制，將全民閱讀活動(dòng)納入各級(jí)黨政目標(biāo)和文明創(chuàng)建考核；建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直“十進(jìn)一創(chuàng)”責(zé)任單位之間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)；完善宣傳推廣機(jī)制，提升知曉率，擴(kuò)大影響率。

（二）健全網(wǎng)絡(luò)。一是健全公共服務(wù)網(wǎng)。抓住縣“三城聯(lián)創(chuàng)”的機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)，加快“城鄉(xiāng)閱報(bào)欄（屏）”建設(shè)，新建一批電子閱報(bào)欄（屏），多形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發(fā)行網(wǎng)。以新華書(shū)店為基礎(chǔ)，零售書(shū)店、報(bào)刊亭等為點(diǎn)，進(jìn)一步完善覆蓋廣泛的出版發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，新建一批新華崇文校園店、社區(qū)店。三是健全數(shù)字閱讀網(wǎng)。進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)安移動(dòng)“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”手機(jī)閱讀平臺(tái)，積極拓展遠(yuǎn)安電信、遠(yuǎn)安聯(lián)通以及遠(yuǎn)安網(wǎng)等數(shù)字閱讀平臺(tái)。

（三）豐富活動(dòng)。

1、縣級(jí)重點(diǎn)活動(dòng)

（1）開(kāi)展“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)。組織“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)先進(jìn)典型集中采訪宣傳，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)、評(píng)書(shū)，推介20__年首批“全民閱讀活動(dòng)優(yōu)秀圖書(shū)”，舉行“全民閱讀進(jìn)特殊人群”啟動(dòng)暨“新華崇文遠(yuǎn)安一高校園店”揭牌儀式等。

（2）舉辦主題活動(dòng)。舉行“文明湖北·美麗遠(yuǎn)安”青少年愛(ài)國(guó)主義主題讀書(shū)活動(dòng)、“愛(ài)我遠(yuǎn)安·成就夢(mèng)想”演講比賽、“沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想”競(jìng)賽和經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。

（3）打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書(shū)月”、“青年書(shū)香號(hào)”、“陽(yáng)光家園愛(ài)心閱讀”等閱讀活動(dòng)品牌。

（4）開(kāi)展“全民閱讀公益行”。引導(dǎo)社會(huì)各界開(kāi)展捐書(shū)助讀活動(dòng)，重點(diǎn)保障留守兒童、邊遠(yuǎn)農(nóng)家書(shū)屋、殘障人士等特殊群體的基本閱讀需求。

2、深化“十進(jìn)一創(chuàng)”

（1）“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣直機(jī)關(guān)工委牽頭，圍繞“讀好書(shū)·做文化人”和“治庸問(wèn)責(zé)，提能增效”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

（2）“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣教育局牽頭，圍繞“讀書(shū)育有，健康成長(zhǎng)”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。

（3）“全民閱讀進(jìn)企業(yè)”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局牽頭，圍繞“讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì)

當(dāng)好主人翁”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，關(guān)心和扶持民營(yíng)企業(yè)員工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，大力開(kāi)展書(shū)香企業(yè)建設(shè)。

（4）“全民閱讀進(jìn)農(nóng)家”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣農(nóng)辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“安居樂(lè)業(yè)·農(nóng)樂(lè)書(shū)香”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)利用率，建立農(nóng)家書(shū)屋長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

（5）“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣民政局牽頭，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極創(chuàng)建社區(qū)書(shū)屋，培養(yǎng)讀書(shū)帶頭人，打造書(shū)香社區(qū)。

（6）“全民閱讀進(jìn)家庭”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣婦聯(lián)牽頭，圍繞“書(shū)香家庭·悅讀相伴”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習(xí)慣。

（7）“全民閱讀進(jìn)工地”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣人社局牽頭，圍繞“益智怡情·平安幸福”主題在廣大農(nóng)民工中開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)拓、創(chuàng)新、積極進(jìn)取的文化氛圍。

（8）“全民閱讀進(jìn)軍營(yíng)”系列讀書(shū)活動(dòng)。由縣人武部牽頭，圍繞“凝聚智慧知識(shí)強(qiáng)軍”主題在消防、__和民兵預(yù)備役中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，著力加強(qiáng)“書(shū)香軍營(yíng)”文化建設(shè)。

由縣經(jīng)信局牽頭，中國(guó)電信遠(yuǎn)安縣分公司、中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)安縣分公司、中國(guó)聯(lián)通遠(yuǎn)安縣分公司及遠(yuǎn)安網(wǎng)站等承辦，圍繞“快樂(lè)閱讀，益智怡情”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，改變傳統(tǒng)閱讀方式，倡導(dǎo)新型閱讀介質(zhì)。

（9）爭(zhēng)創(chuàng)“青年書(shū)香號(hào)”活動(dòng)。由團(tuán)縣委牽頭，在全縣青年中繼續(xù)開(kāi)展好“書(shū)香伴我行”系列讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“青年書(shū)香號(hào)”活動(dòng)。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型遠(yuǎn)安”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)、各企業(yè)要從構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)社會(huì)主義思想文化建設(shè)，大力營(yíng)造讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì)氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)，加快科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的跨越，建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣和在宜昌市率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。

2、豐富內(nèi)容，打造品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)、各企業(yè)要圍繞“沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想”為主題，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞主題，大膽創(chuàng)新，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本地本部門(mén)的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。縣廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、遠(yuǎn)安網(wǎng)等新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄、刊發(fā)播出公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各部門(mén)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高知曉率，擴(kuò)大參與率，增強(qiáng)吸引力。

4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提供保障。各地各部門(mén)特別是“十進(jìn)一創(chuàng)”牽頭單位要對(duì)本地本行業(yè)的全民閱讀活動(dòng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將活動(dòng)與“學(xué)習(xí)貫徹，爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)以及本要本行業(yè)本單位主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，各部門(mén)要撥出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)圖書(shū)室、讀書(shū)角建設(shè)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。全縣干部群眾要認(rèn)真組織閱讀省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)，在全社會(huì)營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的深厚氛圍。積極鼓勵(lì)和支持企業(yè)和個(gè)人贊助全民閱讀活動(dòng)，為讀書(shū)困難人群和特殊人群開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)，努力把“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)打造成我縣文化建設(shè)的品牌。

學(xué)校策劃方案案例篇14

一、活動(dòng)宗旨：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、主題：

分享美

三、時(shí)間：

9月5日上午

四、地點(diǎn)：

報(bào)告廳

五、主持：

__副校長(zhǎng)

六、議程：

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(2分)

2、唱國(guó)歌。(4分)

3、__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭和講話。(10分)

4、游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。(10分)

5、新教師代表發(fā)言。(5分)

6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)

7、__總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”_正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。(3分)

8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。(__領(lǐng)呼)(1分)

9、教師集體宣誓《__教師誓詞》。(__領(lǐng)呼)(3分)

10、主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。(2分)

11、會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)

七、活動(dòng)要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。

2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4、典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、具體安排：

1、少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(__)

2、電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(__)

3、體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(__)

4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

學(xué)校策劃方案案例篇15

根據(jù)《__省__局關(guān)于開(kāi)展八一建軍節(jié)活動(dòng)的通知》要求，為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍__周年，進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照求真務(wù)實(shí)和突出地稅特色的雙擁工作方針，通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，強(qiáng)化地稅干部隊(duì)伍愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為新形勢(shì)下的地稅工作奠定基礎(chǔ)。

(一)深入開(kāi)展雙擁宣傳和國(guó)防教育

各單位要根據(jù)實(shí)際，采取多種形式，扎實(shí)開(kāi)展雙擁宣傳工作，結(jié)合__解放_(tái)_周年，大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的光榮傳統(tǒng)。要對(duì)全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)。

(二)組織開(kāi)展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)

各單位要結(jié)合實(shí)際，組織召開(kāi)轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)，座談會(huì)上要充分聽(tīng)取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見(jiàn)和建議，了解他們?cè)诠ぷ骷吧钪写嬖诘睦щy，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本職崗位上再立新功，促進(jìn)海口地稅事業(yè)發(fā)展。

(三)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

各單位要組織人員慰問(wèn)生活困難的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員退伍軍人，幫助解決他們?cè)谏睢⒐ぷ髦写嬖诘睦щy，讓他們感受到組織的溫暖。

三、工作要求

慶祝“八一”具體活動(dòng)由局屬各單位自行組織，活動(dòng)時(shí)間為7月29日-8月2日，各單位要按照講求實(shí)效、厲行節(jié)約、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的原則進(jìn)行，要嚴(yán)格按照方案積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并于8月3日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)組織人事科。