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國慶策劃方案書模板

時間: 新華 策劃方案

制定方案時需要考慮到流程的優化,盡可能減少不必要的環節和重復性工作,提高方案的效率和質量。下面是一些國慶策劃方案書模板免費閱讀下載,希望對大家寫國慶策劃方案書模板有用。

國慶策劃方案書模板

國慶策劃方案書模板篇1

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽__歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

活動反思:

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。

不足之處:由于幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

國慶策劃方案書模板篇2

??(一)發揮文化民生工程作用,搞好公共文化服務。

??各鎮(辦)綜合文化站要以文化站免費開放為契機,組織好送電影下鄉活動,以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

??在農家書屋或者村級文化信息資源共享工程點因地制宜舉辦科學養生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

??用好農民體育健身工程,舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農民運動會、農民籃球賽、乒乓球賽等活動,增強群眾體質,活躍節日氣氛。

??(二)抓好一團體兩隊伍,搞好文化志愿服務。

??各鎮(辦)綜合文化站要發揮好主導作用,利用文化站辦民間文藝團體,組織好文化志愿者隊伍和群眾文化輔導員隊伍,圍繞“精致淮北、美好杜集”主題,開展迎中秋、慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉活動。

??倡導在美好鄉村建設試點村或開放式村部的文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內文體活動,讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節日的美好。

??(三)做好兩個宣傳,加強農村文化建設。

??做好活動宣傳工作,鼓勵群眾積極參與,提高群眾的參與熱情,引導群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養,真正達到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的,加快推進農村文化建設和精神文明建設。以高度的文化自覺和文化自信,結合農村文化建設、文化站免費開放等民生工程工作,做好媒體宣傳報道工作,不斷擴大杜集群眾文化的影響力。

國慶策劃方案書模板篇3

活動背景:

在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義:

為了使班級同學更加了解我國建國66周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。活動名稱:祖國__成就班級演講比賽

活動主題:

弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位:

教科系15小教3班

活動時間:

國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點:

__第一師范學院

活動內容:

一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國__成就班級演講比賽

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求:

1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國__成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。

國慶策劃方案書模板篇4

一、活動名稱:《歡歡樂樂慶國慶》

二、活動目的

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

三、活動準備

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間:20__年__月__日

五、活動過程

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角游行。

各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

六、活動結束園長總結本次活動,表揚幼兒,宣布活動結束。各班組織幼兒休息

國慶策劃方案書模板篇5

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:

二、活動準備:

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

國慶策劃方案書模板篇6

一、指導思想

以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與、體現特色原則,以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活,營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

二、活動時間:20__年9月30日

三、活動場地:____籃球場

四、活動內容和目的

活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面:

(一)文藝表演

節目要突出時代特色,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。

活動時間:20__年9月30日晚19:30至22:30

活動場地:____籃球場

活動要求:

1、以村民小組為單位,每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目

2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式,內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

(二)農民運動會

1、籃球比賽

比賽時間:20__年9月30日上午9:00至11:30比賽地點:____籃球場、__小籃球場參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,各隊員名單于20__年9月__號前上報村委會。

2、拔河比賽

比賽時間:20__年9月30日下午14:30至15:30比賽地點:某某村民委員會

參賽人員:各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20__年9月__號前上報村委會。

3、綁腿走比賽

比賽時間:20__年9月30日下午16:00至17:30比賽地點:某某大寨籃球場

參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),每個自然村選送不少于10個參賽家庭,名單于20__年9月__號前上報村委會。

五、資金預算

本著節儉的原則,預計共需活動資金6000元,其中文藝表演1200元,農民運動會1800元,其他鼓勵獎1000元,文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20__元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名,其他將頒發紀念性的獎品。

2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目。

3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各自然村組加大宣傳,選送相關人員參與比賽。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

國慶策劃方案書模板篇7

活動目標

1.會整合信息,提高語言表達能力。

2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

活動準備

“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗

師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務,并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

二、請幼兒講講自己認識的中國

師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示,激發幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

師:老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師:大家把信息已經布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

活動延伸

1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區,供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片,發現對稱的特征,在美工區學畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚:

區域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:

大家來組隊小組活動根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

超級問答賽:

集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。國慶節活動主題方案篇1

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點活動重點:

感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶策劃方案書模板篇8

為大力弘揚優秀傳統文化,豐富群眾精神文化生活,讓廣大群眾歡度中秋、國慶雙節,營造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經區委、區政府同意,決定在全區開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動。現將有關事項活動方案通知如下:

一、指導思想

深入貫徹落實黨的__大以來會議精神和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神,進一步推進社會主義核心價值體系建設,弘揚主旋律、傳播正能量。按照“節儉辦活動”的要求,通過組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動,積極引導和激勵廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛社會的情感,引導群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體,努力提升群眾文明素養,為“精致淮北、美好杜集”建設提供強大的精神力量。

二、活動內容

(一)發揮文化民生工程作用,搞好公共文化服務。

各鎮(辦)綜合文化站要以文化站免費開放為契機,組織好送電影下鄉活動,以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

在農家書屋或者村級文化信息資源共享工程點因地制宜舉辦科學養生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

用好農民體育健身工程,舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農__動會、農民籃球賽、乒乓球賽等活動,增強群眾體質,活躍節日氣氛。

(二)抓好一團體兩隊伍,搞好文化志愿服務。

各鎮(辦)綜合文化站要發揮好主導作用,利用文化站辦民間文藝團體,組織好文化志愿者隊伍和群眾文化輔導員隊伍,圍繞“精致淮北、美好杜集”主題,開展迎中秋、慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉活動。

倡導在美好鄉村建設試點村或開放式村部的文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內文體活動,讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節日的美好。

(三)做好兩個宣傳,加強農村文化建設。

做好活動宣傳工作,鼓勵群眾積極參與,提高群眾的參與熱情,引導群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養,真正達到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的,加快推進農村文化建設和精神文明建設。以高度的文化自覺和文化自信,結合農村文化建設、文化站免費開放等民生工程工作,做好媒體宣傳報道工作,不斷擴大杜集群眾文化的影響力。

三、工作要求

(一)高度重視,精心組織。

組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題文化活動,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是加強農村建設、豐富群眾精神文化生活的重要途徑,對于推進農村傳統文化建設和弘揚文明新風具有重要意義。

各鎮(辦)綜合文化站要把開展主題文化活動,作為群眾愛國主義教育活動的一件大事,制訂具體方案,落實工作措施,做到覆蓋面廣,影響度深,務求取得良好效果。做好安全預案,做好活動過程中的安保工作,確保群眾文體活動安全有序。

(二)創新載體,彰顯特色。

要按照“三貼近”的原則,認真設計特色鮮明,積極健康、群眾喜聞樂見的活動,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題,弘揚中華民族優秀傳統文化。

積極創新歡度節日的形式和載體,使傳統節日與現代社會人際交往相結合,與現代群眾生活方式相吻合,不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣傳,營造氛圍。

要充分發揮新聞媒體的宣傳教育作用,通過專題專欄、新聞報道、張貼標語等,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,營造濃厚的輿論氛圍,使“我們的節日”深入人心。

活動開展情況資料、圖片請及時報送區文化廣電體育旅游局辦公室。

國慶策劃方案書模板篇9

今年是中華人民共和國成立67周年,也是第二十五個教師節,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。

3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。

4.設優秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

1、主要內容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

3、上報時間:9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1——2篇即可。

4、設優秀作品獎若干名。

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