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凡卡讀后感150字

時(shí)間: 新華 讀后感

凡卡讀后感150字篇1

今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言寒冷這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,饑餓這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀后感150字篇2

《凡卡》這篇小說(shuō)寫于1886年,當(dāng)時(shí)正值俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期。那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,當(dāng)時(shí)還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的抽打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的。換作是我們,也肯定承受不了。

凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋。于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀,就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天,他被凍縮成一團(tuán)。他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的,因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敗?/p>

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接他,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健Wx著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景:我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉。

我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救救我吧,帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。“孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

讀了這篇課文,我因凡卡而感動(dòng)!我因他而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!為什么?為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?為什么會(huì)有貴賤之分?為什么人們要怕強(qiáng)欺弱?為什么他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問(wèn)著自己:為什么……

同學(xué)們,凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)。和他相比,你們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,對(duì)你們而言“寒冷”這個(gè)詞,你們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可你們感受到過(guò)饑餓嗎?

中午,父母已為你們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為你們準(zhǔn)好了零食,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)你們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。你們是二十一世紀(jì)的兒童,你們擁有一切,而過(guò)去的孩子是想得都得不到的,你們的今天的幸福生活是來(lái)之不易的,你們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

凡卡讀后感150字篇3

今天我閑著沒(méi)事,順手翻出書包中的語(yǔ)文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文,被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

這篇課文主要寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí),我的心久久不能平靜。是啊,凡卡那么小,本應(yīng)該向我們一樣背著書包,高高興興地上學(xué)去,但是因?yàn)榧依镓毟F他不得不去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽,穿暖,還要打他罵他,是多么可憐呀!

當(dāng)我讀到最后一段時(shí),不禁陷入了沉思,可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封信沒(méi)有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然不能逃脫孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì)是多么黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,我被震撼了,想想我們自己,生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽、穿得暖,在寬敞明亮的教室里讀書。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,下了課又可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這是多么幸福呀!相比之下,我們的童年生活又是多么的幸福快樂(lè)。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后一定要把國(guó)家建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!!!

凡卡讀后感150字篇4

今天,媽媽帶我去書店買書,我在書店里挑來(lái)挑去,突然,我的眼前一亮,看到了一本叫《凡卡》的書,我翻看了幾頁(yè),很有趣,于是,我就把它買回家了。

這本書寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀到凡卡受到種.種折磨這段的時(shí)侯,我的心情久久不能平靜。是啊!凡卡那么小本該像我們一樣背著書包,高高興興上學(xué)去,但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡穿暖,吃飽,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么可憐啊!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。可惡的舊社會(huì)是多么黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜,想想自己生活在這么一個(gè)溫暖幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃的飽,穿的暖,還可以到學(xué)校去讀書,這是多么幸福啊!因此我們要更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感150字篇5

每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

通過(guò)和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂(lè)。

凡卡讀后感150字篇6

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書學(xué)習(xí),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過(guò)著困苦的生活。

在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過(guò)他們圓自己的讀書夢(mèng)。

雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

就在今年4月20日,一場(chǎng)7.0級(jí)的地震,突如其來(lái)的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過(guò)幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感150字篇7

當(dāng)我 讀完這篇感人的故事后,心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水,回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇,去當(dāng)學(xué)徒,要挨餓,挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒,讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在,有的家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子,致使孩子生活不能自理,自己的事不能解決等等。

現(xiàn)在家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ),致使孩子長(zhǎng)大后過(guò)多地依賴別人,遇到困難束手無(wú)策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過(guò)度的溺愛(ài)孩子就是在害他,讓他過(guò)分的依賴別人,應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)成長(zhǎng),父母過(guò)度溺愛(ài)孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣,為 孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒(méi)有喪失信心,繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力,自強(qiáng)不息,為了讓爺爺過(guò)上好日子,凡卡沒(méi)有屈服于老板。

父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子,會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ),從而不能讓孩子獨(dú)立生活,所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣,這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。

凡卡讀后感150字篇8

今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我覺(jué)得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。

凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,你說(shuō)一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎?營(yíng)養(yǎng)能夠嗎?

我們現(xiàn)在都十一二歲了,我們做過(guò)那樣的事嗎?我們和小凡卡過(guò)的生活真是天壤之別!

今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),我們一天天受著老師傳授的知識(shí),吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學(xué)們一起做游戲,我們實(shí)在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里。可見小凡卡是多么得希望爺爺來(lái)接他,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

我讀著這篇課文時(shí),仿佛聽到來(lái)了小凡卡的抽泣,看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒(méi)寫小凡卡最后的命運(yùn),但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了,因?yàn)樾》部m然寄了信,但這是封死信,因?yàn)檫@封信既沒(méi)貼郵票,又沒(méi)寫清具體地址,還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里,你說(shuō)爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?

小凡卡,你如果生活在現(xiàn)在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。

凡卡讀后感150字篇9

明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看現(xiàn)在物品現(xiàn)在的生活與現(xiàn)在的童年相差十萬(wàn)八千里啊!童年本來(lái)應(yīng)該是人生最美好的歲月,無(wú)憂無(wú)慮的,過(guò)著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過(guò)道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無(wú)微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo).這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?

我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說(shuō)水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒(méi)有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

夜,越來(lái)越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見凡卡來(lái)到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。

凡卡讀后感150字篇10

今天,我讀了一本小說(shuō),被其中《凡卡》這篇小說(shuō)深深地吸引住了。

這篇小說(shuō)寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀倒凡受到種.種折磨這一段的時(shí)候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小,本該向我們一樣本著書包,高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么的可憐呀!當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。可惡的舊社會(huì)是多么的黑暗呀!

當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在整么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學(xué)校去念書。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí),又可以無(wú)憂無(wú)路的玩耍,是多么幸福啊!相比之下,我的童年生活多么幸福、快樂(lè)。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)才對(duì)呀!假如凡卡能來(lái)到我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)。我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)得哭起來(lái)。

我真希望全世界所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活!

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