讀孫子兵法感受
讀孫子兵法感受篇1
――如果將_對《孫子兵法》的推崇,歸之于_需要,而不是戰(zhàn)爭實踐的檢驗,這個貌似很不合理。
再比如,他說“《孫子兵法》在中國有如此高的地位并不奇怪,因為據(jù)傳,拿破侖在圣赫勒拿島囚禁的最后歲月,看到《孫子兵法》時,曾老淚縱橫道:”如果我早看到它,我怎么會落到如此下場。“
――姑且認為傳說是真,雖然文中含意明顯。此文邏輯:”因為拿破侖喜歡孫子兵法,所以中國人把孫子兵法地位放得很高。“對嗎?正確的邏輯難道不是”因為孫子兵法很有價值,所以在中國地位很高,甚至連外國的拿破侖也喜歡。“?
這如果不是暗諷,那就是典型的倒因為果。
”大象公會“的文章讀過不少,并給朋友推薦,鼓勵其將來寫出類似的文章。”大象公會“該篇文章深夜推送,一頓飯的功夫有近2萬點擊、一百多個點贊。雖然也知大象公會文章重在知識、見識、見聞,而非立論說理。但該文與親身經(jīng)歷和認知實在相悖,乃至不吐不快。
有讀者會質(zhì)疑:以所謂個人經(jīng)歷和認知作為辯論基礎是否嚴謹。我也認為他人無法查證的個人經(jīng)歷,遠不足以支撐一場嚴謹?shù)霓q論,但我仍想就孫子及《孫子兵法》的地位作用提供如下的思路:
——《孫子兵法》與西方經(jīng)典軍事著作《戰(zhàn)爭論》有多少相似之處?
——有多少支外_隊將《孫子兵法》作為其軍官培訓課程?
這兩個問題如能搞清楚,孰是孰非一目了然。在互聯(lián)網(wǎng)的時代,有太多的”神話“被大眾討論、檢驗,然后破產(chǎn)、倒掉。《孫子兵法》是不是又一個虛假的神話?如果真的是,就讓它倒掉好了,我們不需要用虛假的神話來提升自信心,那恰是沒有自信心的表現(xiàn)。
如果不是,則應該正本清源。因為這是先人的智慧結晶,這是我們的驕傲所在。
讀孫子兵法感受篇2
《孫子兵法》不就應被只看做兵法,而是一部教人解決問題的書籍。能夠這樣講,世界上的大多數(shù)問題,都能夠透過《孫子兵法》解決。
我讀《孫子兵法》也不是很久,暫時只理解了一部分“知”。
《孫子兵法》很強調(diào)“知”,而且其理論也都是圍繞“知”而展開的,有了“知”,才能有“謀”,而有了“謀”才能有“行”。如果沒有“知”,就不能“謀”,不能“謀”談何“行”。
《孫子兵法》里的“知”有幾個意思:
第一是明白事情的各個方面的狀況,明白了事情的各個方面狀況,你才能根據(jù)這些狀況針對性的采取行動。
第二是明白別人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聰敏人看第二層,智慧的人看第三層,境界越高,看的越深,就越能見到很多別人看不到的地方,而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢,一般的人只看到這股票漲,就跑去跟買,老股民明白這股票上漲的空間很小了,到了賣的時候。資深股民明白這股票脫離了市場本質(zhì),已經(jīng)被操縱了。別的莊家明白這股票被操縱了,還明白操縱的手法,明白什么時候跌什么時候漲。如果沒有足夠深刻的見地認識,你能贏嗎?)
第三是明白事情發(fā)展的規(guī)律,很多事情雖然很復雜,但很多事情都有其大致的規(guī)律的,這就是老子說的“道”,孫子說,明白事情的發(fā)展規(guī)律,能避免,能提前應對,能正確的處理,所以,對事情的發(fā)展要有足夠預見力。
第四是明白自我,無論你處理事情,你和別人對弈,無論你做什么,那里面都有一個很關鍵的因素,就是“自我”,在這些里面,“自我”始終都是一分子,所以說,了解自我,明白自我,是成功的第一步,明白自我能做什么,適合做什么,缺點什么,才能正確的將自我的才能展示出來。
除去這些外,《孫子兵法》還有一些很深刻的理論,都是很有意思的話,也有很深邃的智慧,如果你不能將整本書都仔細研究的話,也能夠根據(jù)你的狀況,挑出這些話,有空的時候琢磨一兩句,也是很有益處的。
讀孫子兵法感受篇3
雙休日,我和爸爸去逛書店,我一眼挑中了擺在書架端的孫子兵法,因為我早就聽說書中記載了許多對軍事的獨到見習以及讓人防不勝防的軍事策略。
故事主要講了,《孫子兵法》由春秋末年的齊國人孫武所作。里面記載了各種軍事策略,以及兵法范例從古至今,無一缺漏。
而其中最令我深刻的一則故事是《兵者,國之大事》戰(zhàn)爭是一個國家的頭等大事,想要保衛(wèi)國家,捍衛(wèi)民族的話一定是從政治。天時。地利。將領。法志這五點來判斷的。
可見想要打好一場仗也是需要內(nèi)因和外因來配合的。只要自己的武將好而且占盡天時地利這場戰(zhàn)爭的勝利權非你莫屬,換言之我們學習也是一樣的道理不僅學習環(huán)境要好,而且還要自己愛學習,這樣才能讀好書。
曾經(jīng)又一次老師布置的作業(yè)是背課文,可我不愿意背,在家里開小差耗時間,老爸見了批評道:“現(xiàn)在學習環(huán)境那末好,為什莫不好好珍惜呢,而且我們逼你學習,你永遠讀不好,只有自己肯學,我深受感悟。
也有一次臨近期末大考了,我由于自己要學,而老師講的是關鍵的考試知識,我做好了充分的考前準備,因此我取的了有意的成績。
我從《知者,國之大事》這則故事中我體會到要想打好一場仗不光光需要地面上的優(yōu)勢,還要自己的將領會打仗。想要學好習不光光要老師好。環(huán)境好。而且還要自己愛學習。肯學習。
讀孫子兵法感受篇4
我這天讀了一本書,名叫《孫子兵法》,因為書比較厚,所以我只看到了第十三篇,下面我就給大家介紹最精彩的一篇吧!
那一篇講的是蜀爭奪漢中之戰(zhàn):赤壁之戰(zhàn)后,劉備占據(jù)了荊州、益州,與占據(jù)黃河流域的曹操、占據(jù)江南的孫權構成了三足鼎立的形勢。公元215年,曹操消滅了西北的馬超、韓遂勢力后,親率大軍進軍漢中的張魯,占據(jù)了漢中。漢中地處益州,曹操的進軍漢中,使劉備感到自我在四川的統(tǒng)治權及其穩(wěn)定性受到影響,而且,由于漢中地理位置十分重要,于是,劉備爭奪漢中之戰(zhàn)發(fā)生了。劉備用“知迂直之計”轉(zhuǎn)敗為勝,迫使曹軍退出四川。
我讀完十三篇之后,明白了打仗不僅僅要有兵力,還要有計策。
《孫子兵法》說:“知彼知己,勝乃不殆。知天知地,勝乃可全。”我理解就是要明白自我優(yōu)點是什么,缺點是什么,競爭謀個位置或者某個目標的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,你的同事中哪個有競爭力,對你最有威脅,他的長處是什么,不足是什么,然后衡量一下自我是繼續(xù)與他爭下去,還是另謀他就,還是韜光養(yǎng)晦,應對現(xiàn)實,調(diào)整為其他更實際的目標。
《孫子兵法》說:“故兵無常勢,水無常形。”工作中也要靈活機動,善于創(chuàng)新,善于思考。
《孫子兵法》說,不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者。和同事之間相處,要靠自我的品德讓別人信服自我,而不是靠勾心斗角,爾虞我詐,甚至靠高壓政策更不可取。
《孫子兵法》說:“主不能夠怒而興師,將不能夠慍而致戰(zhàn)。怒可復喜,慍可復悅,亡國不能夠復存,死者不能夠復生。”工作中必須要制怒,想想經(jīng)常在工作大怒,真就應好好改改了,因為怒而興師最后失敗的例子太多了。
讀孫子兵法感受篇5
《孫子兵法》是一部經(jīng)典的兵法著作,書中道“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故經(jīng)之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因為他在后世被應用被實踐,并且讓實踐者獲得成功。在《孫子兵法》出現(xiàn)過后的幾千年中,歷史歷經(jīng)了多少場戰(zhàn)爭,又有多少猛將銳兵借用《孫子兵法》中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術大獲全勝。《孫子兵法》古人用之于戰(zhàn),現(xiàn)代人亦可用之,用之于生活。
何為道?道乃明政。古時的戰(zhàn)爭需要人力,更需要人心。君主應當同民眾一樣有必勝的目標,有保家衛(wèi)國的理想,意志統(tǒng)一,共同生死。古之用兵需要有嚴明的政治,今之社會又何嘗不是如此。我們身處和平年代,沒有戰(zhàn)爭,卻又災難。在大災大難面前,我們需要“道”的存在。這不禁又將我的記憶帶回那段痛苦的時光,那段自豪的時光。我們,經(jīng)歷了雪災地震。但是種種不幸并沒有打到我們,我們的領導人和祖國人民團結一心,共同抗災的場景令人感動。這樣的上下一心不就是兵法中“道”的體現(xiàn)嗎?或許那段往事不堪回首,但是那段往事讓人難忘。
何為天,何為地?天乃天時,地乃地利。古時用兵作戰(zhàn)不僅要靠軍隊實力,除了之前所說“道”之所用帶來的人和之外,還需依靠天時地利。如若不是江面大霧彌漫,或許諸葛亮便會因為自己定下的三天之內(nèi)造十萬支軍箭的軍令狀而喪命了吧;如若不是東南風的吹拂,或許火燒赤壁中周瑜只會燒傷自己了吧;如若荊州不是軍事要地,又怎會成就其兵家必爭的美名呢。天時地利在戰(zhàn)時很重要,在現(xiàn)在的生活當中同樣很重要。為什么商人會在情人節(jié)將玫瑰花精美包裝然后賣出,為什么大雨天總會有人撐著一把傘外出賣傘,為什么經(jīng)營者會挑選店面位置?這些不都是人們在生存和競爭中對天時地利理解過后的運用和實踐嗎?
讀孫子兵法感受篇6
這本書很多人都讀過,可是往往理解不夠深入。首先,所謂“兵家”,其實是一種世界觀,講的是一種競爭關系。競爭是自然界的常態(tài),一旦有競爭,就必然有勝利者和失敗者的區(qū)別,甚至不是生存就是死亡。這本來是不爭的事實。很可惜,許多人給它賦予了玫瑰色彩,或者加上很多其他的道德偏見,把本來簡單的局面模糊化了。其結果,是犯了錯誤而不自知。
大自然也有十分和諧的一面。萬物生長,互利共贏,生生不息。關于和諧與循環(huán),另外一本書講得很充分,那就是《易經(jīng)》,暫不詳述。有人認為,《易經(jīng)》偏陽,《孫子兵法》偏陰。本質(zhì)上,這兩者都是關于“信息是否對稱“的運用。與人相處共事,以和諧為目的,必須以誠相待,盡量雙方交換的信息對稱、透明,雙方共贏。與人競爭關系,以斗爭為目的,必須以詐為立,盡量使雙方信息不對稱,讓對方掌握自我的虛假信息,而自我卻掌握對方的真實狀況,在斗爭中立于不敗之地。現(xiàn)實生活中,很多人的錯誤,恰恰是搞反了,與家人相處時使用了兵法模式,與競爭對手的相處過程中選擇了不設防的和諧模式。
言歸正傳。很多人以為《孫子兵法》講的就是“兵者,詭道也“。滿肚子陰謀詭計,就能夠天下無敵了。恰恰相反,《孫子兵法》講的謀略,常常是公開的陽謀,并且潛藏在公開的事物之中。孫子認為,獲得勝算的方法,靠的是八個字:“知彼知己知天知地”。很多人以為原文里面是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝“。那是誤解。原文是”知彼知己,百戰(zhàn)不殆“。這是說,知彼比知己重要,了解對手比了解自我重要,這樣打起仗來才不會有危險,而不是盲目追求什么“百戰(zhàn)百勝”。然后,有了實力,有了天時地利人和,想不贏都難。
從實踐者的角度,如果只用三句話概括《孫子兵法》,那就是:“不戰(zhàn)而屈人之兵”,“以正合,以奇勝”,“出其所必趨也”。如果只能濃縮成一句話,那就是:“善戰(zhàn)者,致人而不致于人“。如果只能用一個字概括,那孫子兵法的妙處就是一個字:“無”。敵方有形,我方無形。敵方呆板,我方計謀變化無窮。
孫子曰:“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。做一件事情,如果能夠經(jīng)過謀略,而不是“打打殺殺”,那是最高境界。如果做不到,那就能夠經(jīng)過交際、交流、軍事威懾、人事關系等等軟實力,解決問題,也是極好的。實在不行再打。打的時候萬一不能智取,最終才是強弓硬弩攻城。所以必須慎戰(zhàn),那里面有三個原則必須遵循:“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”。
孫子用兵法,說要“以正合,以奇勝”。這個奇正法,有很多不一樣解釋。一般指正面軍隊迎擊敵人,用預備隊側(cè)翼襲擊。或者也能夠反過來,讓“正”和“奇”位置互換,側(cè)面的是正規(guī)主力,給敵人施壓后,突然從正面用預備隊襲擊。另外,還能夠引申開去,指戰(zhàn)爭打法的常法和變法,常規(guī)戰(zhàn)法和奇謀戰(zhàn)法互相交替無窮,最終法無定法,才是最厲害的兵法。
至于具體怎樣打的問題,《孫子兵法》提出了最深刻的思想之一,就是只在敵人最脆弱的時候發(fā)動攻擊,并且只攻擊最脆弱的敵人。這個看起來平淡無奇的東東,在自然界里面得到了充分的體現(xiàn)。獅子和獵豹總是襲擊掉隊的羚羊和老弱病殘的斑馬,從來沒見過獵手為了挑戰(zhàn)難度去冒險追逐身強力壯的獵物。可是人類是奇怪的動物,會為了顯示自我水平之高,而故意以卵擊石,挑戰(zhàn)自我。競爭過程不是為了生存,而是為了追求“成就感”。多么荒謬啊。孫子曰:“故善戰(zhàn)者之勝也,無智名,無勇功,故其戰(zhàn)勝不忒。”真正善于打仗的將軍啊,反而沒有名氣,因為戰(zhàn)勝的都是容易戰(zhàn)勝的敵人。所以,能做到“勝于易勝”的才是真正的高手。
真的要開打,必須要快!速戰(zhàn)速決,為上策。并且,兵貴神速不單單指進攻快,也指撤退快。那為什么說“持久戰(zhàn)“也是一個法寶?因為,選擇速戰(zhàn)速決還是持久戰(zhàn),主要看雙方實力的比較,強者盡可能爭取主動、速戰(zhàn)速決,弱者盡量在斗爭中壯大自我,必須采取持久戰(zhàn)思路,打游擊。但不論哪種策略,都要做好充分細致的戰(zhàn)前準備。
“致人而不致于人”說的是要調(diào)動敵人,使自我處于主動的地位,使對方處于被動的地位。怎樣才能做得呢?有個小技巧:“先奪其所愛,則聽矣”。先打擊對方的要害,對方就乖乖聽話了。如果這么做有困難,還能夠用利益去誘導對方。馬伯庸說:“人性從來都是趨利避害,能夠背叛忠義仁德,但絕不會背叛利益。”如果攻擊對方弱點的策略無效,就要用利益誘使對方露出破綻,聚而殲之。
那么問題來了,如果對戰(zhàn)雙方都是讀過兵書的人,都有謀略,假設實力也相當,那最終什么因素決定了他們的輸贏呢?我認為最重要的是對敵方謀略的提前知曉和確認,那里面能夠是邏輯推理和猜測演繹,也能夠是“策作形角”的實證式試探。如果確定準確,則必有相應的對策和行動,這個過程還不能讓對方明白自我已經(jīng)明白。如果己方謀略泄露,則必然招致失敗。如果用一句話概括,就是贏在“信息不對稱”。這就解釋了軍方歷來重視情報工作的原因了。
為了使敵人上當,必須運用戰(zhàn)略欺騙。而戰(zhàn)略欺騙分三個層次,第一個層次是我方擺出一種戰(zhàn)略事實,誘使敵方獲知并取得自我的一種對我方意圖的戰(zhàn)略確定,并且深信不疑,并且采取了相應的行動(或不行動)。第二個層次是我方繼續(xù)實施另一種戰(zhàn)略事實,敵方可能知悉也可能不知悉,可是由于主觀確定被第一層的意識誤導,對我方行動會視而不見。第三個層次才是我方對敵方的實質(zhì)性打擊行動。
下頭再談談“將在外,軍令有所不受”。其實這句話不是叫你打仗的時候,“山高皇帝遠”,能夠隨便亂來,而是要隨機應變,該打則打,該退則退。并且,要勇于承擔風險,做人做事有擔當。這點尤其困難,很多著名戰(zhàn)例的失誤,就是栽在這一條上頭。所以說,拿破侖的滑鐵盧戰(zhàn)役,也是輸?shù)闷渌耍軌騾⒖肌度祟愋枪忾W耀時》)。好的將軍,必須“故進不求名,退不避罪,唯民是保,而利于主,國之寶也”。作出了高風險的決策,然后不躲避,承當相應后果,這乃名將之風,國之大幸。
最終說點感慨:兵家的思維,以常常逆反為可貴,雖可戰(zhàn)無不勝,但難養(yǎng)浩然之氣,終非順天理之舉,很可能過不好自我的一生。故,這類思維模式,不可或缺,卻也應屬不得已而為之。或曰:用之有度。
讀孫子兵法感受篇7
孫子兵法中的一些警句,如篇首的“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也;”又如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”等,千年來已成世人口語,足見其深入人心,并將其作為日常工作中的感悟與指南。但較為系統(tǒng)地閱讀全書十三篇,并有名師指導評點,還是第一次,雖屬初涉,但書中要文經(jīng)反復揣摸領悟,越覺其深奧而又貼切于現(xiàn)代社會的商業(yè)競爭。
孫子兵法的開篇為“始計第一”講到在軍事上必須“經(jīng)之以五事,校之以七計,而索其情”。體現(xiàn)出孫子用兵之道乃“以計為首”。現(xiàn)代社會戰(zhàn)爭已較為少見,但“商戰(zhàn)”卻愈加無情與慘烈,要在激烈的競爭環(huán)境中求得生存與發(fā)展,同樣是“不得不察也”。改革開放之初,社會經(jīng)濟處于賣方市場,很多商品均呈現(xiàn)短缺狀態(tài),企業(yè)愁的是資金與產(chǎn)量不足,無需太顧及市場的反映。而隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,企業(yè)間的競爭遍及產(chǎn)品質(zhì)量市場占有等各個方面,而要使企業(yè)能夠適應這種競爭,經(jīng)營者必需從產(chǎn)品選擇定位,內(nèi)部各種機制的建立,市場的開發(fā)與跟蹤等各方面都要彈精慮竭,針對不同的對象,采用不同的計策,因時而變,因地而變,甚至因人而變,稍有不慎,則禍及企業(yè),與“兵道”比較,實際上現(xiàn)代商業(yè)角逐同樣是智慧之爭了。
現(xiàn)代商業(yè)機會不可謂不多,但并非每個機會都能創(chuàng)造財富而利于企業(yè)。如何去捕捉住有利的機會呢?孫子兵法中“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”提出了一個關鍵的問題;未戰(zhàn)之前,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計先定于內(nèi)而后兵出”。現(xiàn)代的商業(yè)機會多,誘惑大,但如果不經(jīng)細致的分析策劃,對于經(jīng)營目標、經(jīng)營的計劃、方針以及實施程序、各項監(jiān)管制度的建立等方面做好謀劃,做到心中有數(shù),操之有度,才能使這些機會真正成為企業(yè)經(jīng)營的利益。
“知兵之將,民之司命,國家安危之主也”這對現(xiàn)代企業(yè)的領導人同樣也是根本素質(zhì)上的要求。試想一個企業(yè)的負責人,如果不懂經(jīng)營,不知趨利避害,那么這個企業(yè)絕對難以生存與發(fā)展。同時,企業(yè)的領導人必需在人才的搜羅選擇與使用上有深刻的認識。“夫?qū)⒄撸瑖o也。輔周,則國必強;輔隙,則國必弱”。我們選擇與使用人才,現(xiàn)在都講究以個人綜合素質(zhì)的要求,作為用人之道,必需因人而異,因才而用,以適當?shù)娜诉x去承擔適當?shù)呢熑危龅饺吮M其才,而企業(yè)才能因這些人才充分發(fā)揮出聰明才智而得益。
同時,企業(yè)領導人也應努力提高自己選人用人的技巧,提高駕馭企業(yè)的能力。“將者、智、信、仁、勇、嚴”。“智”能發(fā)謀:有智者,當能多謀善斷,抓住機遇,做出戰(zhàn)略安排,使企業(yè)這艘船能沿著正確航向駛向發(fā)展壯大的目的地。“信”能賞罰:通過嚴密的規(guī)章制度,約束企業(yè)的每個運行環(huán)節(jié),有功者賞,有錯者罰,賞罰嚴明,達到“治眾如治寡”的境界,那企業(yè)團隊精神合一的競爭能力必然大增。“仁”能服眾:治理企業(yè),當以誠信,公正待人處物,這樣才能使同事員工心系企業(yè),共同努力工作,言與行服從于企業(yè)的利益。“勇”能果斷:現(xiàn)代商場如戰(zhàn)場,機會稍縱即逝,有時真的容不得優(yōu)柔不決,“當斷不斷,反受其亂”。當然也不能“勇”字掛胸前,不審時,不度勢,胡亂決策釀成錯誤。“嚴”能立威:現(xiàn)代企業(yè),靠的是規(guī)章制度的框架支撐,但并非有了規(guī)章制度就萬事大吉,要靠嚴格的執(zhí)行去保證規(guī)章制度的落實,而且領導人的“嚴”,還體現(xiàn)在處事公正,不因親疏遠近而處事有別,這樣的“嚴”才能立“威”,才能保證威信的建立與運用得當。覺得上述這些“將”的素質(zhì)要求同樣可以作為對現(xiàn)代企業(yè)領導人的素質(zhì)追求。
孫子兵法十三篇,襄括了兵戰(zhàn)之中各重要方面的問題,以樸素的辯證分析了兵戰(zhàn)中應采用的方式與方法,其中形成的系統(tǒng)觀點完全可以運用到現(xiàn)代企業(yè)管理上來,兵法提出軍爭中應對道、天、地、將、法,“五事”,主孰有道?將孰有能?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?的“七計”相等于現(xiàn)代企業(yè)的投資策劃,綜合分析,可行性研究和風險分析等相一致。孫子的“道”列首位無異于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的制定必需符合客觀實際。企業(yè)綜合要素和科學民主決策,同時兵法中提示的“仁心為本”、“佐以權謀”、“水形兵勢”、“將為核心”這些系統(tǒng)的觀點,完全與現(xiàn)代企業(yè)參與商業(yè)競爭時所必需具備的人才、智慧、誠信、謀略,對商業(yè)形勢變化的掌握和準確分析等綜合要求一致。
學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓并不斷實踐,必將對我們的企業(yè)和領導人素質(zhì)的提高助益良多。
讀孫子兵法感受篇8
放假前,教師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的資料比較簡單,對于我們男生來說好奇心不大。正好教師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書后,我很佩服孫子能在古代戰(zhàn)爭時期寫出這么好的兵法書籍。
這本書分13個部分,有始計,作戰(zhàn),謀功,軍形等。每個部分都有原文,翻譯,戰(zhàn)例。使我們看著更易懂,更趣味。并且每篇都那么精妙絕倫。主要寫了一些歷史戰(zhàn)役,將帥們是在什么情景下運用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。首先孫子從戰(zhàn)略術上,概括了九種不一樣作戰(zhàn)地區(qū)的基本特點,論證了它們對官兵心理狀態(tài)的影響。之后,孫子推崇戰(zhàn)略出擊,提倡深入敵國進行作戰(zhàn),認為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰(zhàn),就地解決部隊休養(yǎng),士兵勇敢無畏等優(yōu)點。然后,孫子結合戰(zhàn)略突襲行動的特點,重視堅持軍隊的團結一致等。
“致人而不致于人”。這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個字使我領悟到了學習的真正法寶。如果你正在讀書學習,別人來找你玩,你會怎樣做?想必大多數(shù)人都會選擇去玩。這樣就不是“致人而不致于人”了。那么,怎樣才算“致人而不致于人”呢?比如說你和朋友已經(jīng)玩了很長時間,再玩就是瘋玩、浪費時間了。這時,你就能夠靜心去看書;當朋友沒有了玩伴,他還會玩嗎?也只能回來學習了。這表面看是朋友受益,其實更是自我受益——不僅僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時學習,不浪費時間。
“主不能夠怒而興師,將不能夠憤而致戰(zhàn)”。這句話給了我生活上的啟示,我將它改為生活用語。不可因一時惱怒而入嗎別人,不可因一時氣憤而與朋友絕交,更不可因一時的舒服、歡樂而浪費時間不去學習,憤怒能夠變?yōu)楦吲d,氣憤能夠變?yōu)橄矏偅瑢W習時的痛苦也能夠變?yōu)槭斋@后的高興,但惡語傷人不會復原,與人絕交不會再恢復昔日的完整友誼,浪費的時間也不會再回來。是不是很有道理呢?
《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現(xiàn)出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習,這樣能使我們在以后的學習中取得好成績,更讓我受益匪淺。