小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想
寫(xiě)讀書(shū)筆記可以提供機(jī)會(huì)讓你反思和總結(jié)書(shū)籍的內(nèi)容，這可以幫助你更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想，本文為你提供小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想寫(xiě)作技巧和示例！
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇1
安東尼·德·圣埃克蘇佩里在《小王子》的一開(kāi)始說(shuō)了這么一句話。以前就很認(rèn)同這句話，不過(guò)是小時(shí)候帶著孩子氣的認(rèn)同，比如和媽媽鬧別扭想要買(mǎi)洋娃娃，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有好多了，我就會(huì)想，你小時(shí)候就不會(huì)很想擁有多一個(gè)洋娃娃，把她們打扮得漂亮點(diǎn)讓她們快樂(lè)地生活在一起嗎？哼，等我長(zhǎng)大了，我才不會(huì)對(duì)我的孩子這樣呢！”長(zhǎng)大了，覺(jué)得那樣童真而任性的想法再也不會(huì)有了吧，慢慢走入社會(huì)生活，雖然很少，畢竟是更懂事了吧，可是這究竟是好是壞。于是，帶著對(duì)作者本身是如何理解這句話的好奇，我翻開(kāi)了書(shū)。
故事敘述者是一個(gè)因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠的飛行員，在那里，他遇見(jiàn)了來(lái)自遙遠(yuǎn)的小行星的小王子。
小王子在自己的小行星上與他心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭了，他那時(shí)并不懂玫瑰花，花兒的驕傲令他感到苦惱和迷茫，盡管依然愛(ài)她，還是獨(dú)自一人開(kāi)始了旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了形形色色的人，酒鬼，國(guó)王，點(diǎn)燈人，愛(ài)慕虛榮的人，地理學(xué)家，商人，他們并沒(méi)有共同語(yǔ)言，因?yàn)樗麄兊氖澜缣狈ο胂罅α耍涑獾墓屓烁杏X(jué)無(wú)奈和憂(yōu)心。
最后到達(dá)了地球，遇到了飛行員，只有他看得懂飛行員的畫(huà)：那幅吞進(jìn)大象的蛇的畫(huà)。他漫步沙漠，遇到了請(qǐng)求馴養(yǎng)的狐貍，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，小王子認(rèn)識(shí)到了他的玫瑰花對(duì)他的意義，認(rèn)識(shí)到了關(guān)于愛(ài)與責(zé)任。臨走時(shí)他向飛行員他轉(zhuǎn)述了那個(gè)秘密：“只有用心靈，才看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。”
書(shū)里的對(duì)話，每一句簡(jiǎn)單充滿(mǎn)童真，但每一句都足以引起深思。小王子那種以孩子式的目光提出的每一個(gè)問(wèn)題，都需要好好思考。
他對(duì)玫瑰花獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)護(hù)，令人動(dòng)容。“如果有一個(gè)人愛(ài)上在這億萬(wàn)顆星星中僅有的一朵花，這人望著星空的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得幸福。這時(shí)，他可對(duì)自己說(shuō)，就在其中的一顆星星，有我的花兒在……但是，羊要是把這花兒吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有的星星一下子全都變?yōu)楹诎禑o(wú)光了，這難道不重要？”
小王子說(shuō)不下去了，突然抽抽噎噎哭了起來(lái)。
當(dāng)他看到五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，他只是覺(jué)得他的那一朵才是唯一，他已經(jīng)被馴養(yǎng)了，正因?yàn)樗藭r(shí)間，才使得他的玫瑰變得那么重要。
小王子說(shuō)：“每個(gè)人都有星星，但在不同人眼里就不一樣。”
是啊，在旅行者眼里，星星引路，對(duì)另一些人星星只是發(fā)些小亮光的，對(duì)學(xué)者是用來(lái)探討的問(wèn)題，而對(duì)商人，星星是黃金，但是所有星星都是一聲不響的。只有飛行員的，是會(huì)笑的，因?yàn)樗溃⊥踝釉谏厦鎸?duì)他笑，所有的星星都在對(duì)他笑。我也希望懂的人擁有的星星都是別人得不到的，那意義只屬于你自己。
我們生活著，慢慢的知道了一些一聲不響的星星的事情，但是，不要忘了自己的星星會(huì)對(duì)自己笑，一直不忘，這就夠了。想起了昨日正在構(gòu)思的寫(xiě)給自己的二十歲的書(shū)，里面有句話：社會(huì)真實(shí)面目我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不懂，可是我能告訴自己永遠(yuǎn)不想也不要去懂嗎？貌似不可以，所以直面才是最正確的選擇，我只愿自己知道了以后不會(huì)作為這個(gè)世界的犧牲者，但是我不會(huì)變得連自己也不認(rèn)識(shí)，這就夠了。
這是一本適合各種年齡的人的書(shū)，所以，或許每隔一段時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)不同的事情了，再看一遍，又會(huì)有不同感覺(jué)，如果可以，我希望可以每次都記下這些不同的感受。
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇2
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書(shū)，有一個(gè)六歲小男孩看見(jiàn)一個(gè)圖畫(huà)上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所以，他畫(huà)了一張畫(huà)，他讓大人看了一下，問(wèn)：”嚇到你們沒(méi)?“大人回答說(shuō)：”一頂帽子怎麼能?chē)樀轿覀兡?“那個(gè)小男孩對(duì)他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇吞了一只大象。“所以這個(gè)小男孩又畫(huà)了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說(shuō)：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫(huà)家這個(gè)絕佳行業(yè)的原因。
小男孩長(zhǎng)大以后，當(dāng)了飛行員，有一天，他開(kāi)著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因?yàn)樗磉厸](méi)有機(jī)器師，也沒(méi)有修理人員，他只好自己來(lái)修飛機(jī)的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天了，突然，從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問(wèn)男孩：”小朋友，你是從哪里來(lái)的?“小男孩回答：”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的。“接著就說(shuō)拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，剛開(kāi)始他畫(huà)了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說(shuō)：”我要的不是蛇，是綿羊，因?yàn)樯咛膳铝耍缓螅囍?huà)了一只綿羊，男孩說(shuō)：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫(huà)一只。”
于是，他又畫(huà)了一只綿羊，男孩又說(shuō)：“畫(huà)上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后，他又畫(huà)了一只羊，小男孩又說(shuō)：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機(jī)的引擎給拆了，于是，他在紙上畫(huà)了一個(gè)盒子，他說(shuō)：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說(shuō)：”這才是我想要的小羊!“
然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國(guó)王、愛(ài)表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因?yàn)槠渌硕际菫榱俗约憾畹娜耍珶舴蚴菫榱藙e人而活的人，所以小王子非常喜歡他。
最后，小王子來(lái)到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉(zhuǎn)眼間，8天過(guò)去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開(kāi)了，飛行員也很傷心。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)很難過(guò)，讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨(dú)，我也很孤獨(dú)，所以，我很喜歡里面的小王子。
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇3
這本書(shū)說(shuō)不上是我喜歡的類(lèi)型的書(shū)，但是讀完后對(duì)它的思考卻似乎讓我重新認(rèn)識(shí)了一下自己。
小王子，看完這本書(shū)突然覺(jué)得我以前和小王子真的很像很像。以前的我也是打破沙鍋問(wèn)到底的我，是愿意為了一個(gè)問(wèn)題堅(jiān)持很久很久直到收獲到了自己滿(mǎn)意的回答才肯罷休的我，而現(xiàn)在的我好像不是那么回事了。現(xiàn)在的我有時(shí)候會(huì)有些欽佩欣賞以前的我，時(shí)常覺(jué)得以前的我會(huì)比現(xiàn)在的我優(yōu)秀一些，現(xiàn)在的我容易煩躁容易發(fā)怒，做事情常常是三分鐘熱度，拖延癥晚期，優(yōu)柔寡斷，拖拖拉拉，懶惰成性。
我常常想改變那些令人討厭的壞習(xí)慣，這需要我下定決心邁出第一步并堅(jiān)持下去！
但是轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在的我也可以說(shuō)是一直在進(jìn)步的，雖然可能心靈和想法與以前很不相同了，但是對(duì)于很多事情卻更容易想得開(kāi)了，比以前果斷（我更希望可以是果敢）一些，更容易讓自己開(kāi)心和融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧。雖然面對(duì)現(xiàn)實(shí)是不可否認(rèn)的，但是能在越來(lái)越懂地如何生存的同時(shí)讓自己開(kāi)心快樂(lè)并且保持善良，真誠(chéng)與愛(ài)才是最重要的吧。或許吧，加油嗯！
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇4
暑假里，我第一次開(kāi)始捧起《小王子》。是的，《小王子》是一部童話，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。感謝龍實(shí)中為我們挑選了這部名著，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真拜讀它，感受它迷人的魅力。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
這本書(shū)講的是：在小王子到地球之前，他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才覺(jué)得他可以與自己做朋友。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人他自己，不能容下第二個(gè)人。而他拜訪的第七個(gè)星球，便是地球。不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠所以起初他并沒(méi)有碰到人類(lèi)。他遇到的第一個(gè)生物是一只毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒(méi)有傷害他。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續(xù)著地球的旅行。不知什么時(shí)候，小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B-612號(hào)小行星上。
雖然故事的結(jié)尾是悲傷的，小王子死在沙漠中，回到了他的星球，回到了他的花兒身邊……但是，小王子的精神永遠(yuǎn)在地球上蔓延。從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)。真正重要的東西是要用心去看。
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇5
看了這本書(shū)，我知道了有一位小王子來(lái)自很小的地方，每一天都給他的玫瑰澆水，過(guò)著簡(jiǎn)單的日子，后來(lái)他去了一個(gè)奇怪的星球，又到了地球，看到了地球長(zhǎng)的玫瑰，很想念自己的玫瑰，因?yàn)楸茸约旱拿倒迤粒灰亲约悍N的是最漂亮的，又和狐貍成了朋友，只要狐貍看到和他頭發(fā)一樣顏色的麥子，就會(huì)想起他，后來(lái)小王子和一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員成了好朋友，把自己的旅行的>故事告訴了他，他很想自己的玫瑰，也是被蛇咬了一口，飛行員再也見(jiàn)不到他了。
看了這本書(shū)我最大的收獲是小王子為了玫瑰不被羊吃掉，讓飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩，表示小王子很喜歡這朵玫瑰，如果沒(méi)有這朵玫瑰，對(duì)他來(lái)說(shuō)是全部的星球都沒(méi)有了光芒。
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇6
這本書(shū)的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對(duì)于《圣經(jīng)》，我向來(lái)認(rèn)為是本可望而不可及的神書(shū)，只有那些文化人或者是虔誠(chéng)的教徒才會(huì)對(duì)它如饑似渴，而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂(lè)課上，老師帶來(lái)了這本書(shū)。起先，我對(duì)它是不屑一顧的，就像水里的魚(yú)對(duì)天上的鷹那樣不理不睬，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)分屬于兩個(gè)不同的世界。
真得沒(méi)想到，這本號(hào)稱(chēng)神圣的書(shū)會(huì)擁有一個(gè)很可愛(ài)的名字-《小王子》。遙望扉頁(yè)，我仿佛變成了童年時(shí)酷愛(ài)童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬，永遠(yuǎn)是黃頭發(fā);帶著微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的。結(jié)局大同小異，王子總會(huì)攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
捧讀《小王子》，才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話，它可以讓忙碌的人們放下手中的活計(jì)去癡癡地讀它，千遍萬(wàn)遍也不厭倦，繼而為自己終日的忙碌傷悲，為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著，他們又會(huì)覺(jué)得自己和小王子同樣天真、幼稚，想和他成為朋友，想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個(gè)星球，但那里沒(méi)有憂(yōu)傷，充滿(mǎn)新奇，令人神往。
細(xì)讀《小王子》，書(shū)中的一切恍然卻如在眼前。那些畫(huà)，那個(gè)虛偽的人，那個(gè)可憐而又快樂(lè)的酒鬼，那個(gè)地理學(xué)家，那個(gè)點(diǎn)燈人，那朵小王子最?lèi)?ài)的花兒，還有那只狐貍……以及所有的夢(mèng)想。一切都是那么栩栩如生，閱讀的過(guò)程也就成了與他們的對(duì)話和溝通。
掩卷遐想，我油然而生這樣的感覺(jué)：有些東西比較適合成為一個(gè)泡沫，留在記憶里，不會(huì)破掉，也不用擔(dān)心它會(huì)飛走。的確，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無(wú)異樣是一樣的。普通不是誰(shuí)的錯(cuò)，小王子用心血栽培了她，她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美，這就足夠了。
我不是個(gè)極勤奮的人，但卻認(rèn)真地看完了這本書(shū)和其中的每一幅畫(huà)。于是，我將它確定為我的第一本書(shū)。作出這樣的選擇，決非否定我以往的閱讀，而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂(lè)的世界，而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒玻匀挥兴牡览怼２灰獮榻疱X(qián)而哭泣，也不要為平凡而氣餒，更不要為昨天而苦惱。累了，煩了，讀讀《小王子》，你會(huì)悟出許多看似簡(jiǎn)單但你又無(wú)法弄懂的道理，至少你會(huì)堅(jiān)信明天總是美好的。
一堂音樂(lè)課，一本《小王子》，一個(gè)夢(mèng)就這樣成為一個(gè)泡沫，讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它，去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。
小王子讀書(shū)筆記的閱讀感想篇7
今天老師帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)了《小王子》這一本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。
小王子住在一顆很小的星球上，又一次，他和他的玫瑰發(fā)生了一些事情，一氣之下小王子離開(kāi)了星球。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)驕傲的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球。
……
老師讓同學(xué)們分角色讓大家讀，我們既長(zhǎng)了知識(shí)，又在快樂(lè)中度過(guò)了這美好的。