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2023清明活動主題方案

時間: 新華 方案大全

方案應明確定義項目或計劃的范圍和限制,包括指定項目的邊界,確定可接受的變更范圍和資源限制等。想知道如何寫出優(yōu)秀的2023清明活動主題方案嗎?這里為大家分享2023清明活動主題方案,快來學習吧!

2023清明活動主題方案

2023清明活動主題方案篇1

為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照縣文明辦《關于開展“我們的節(jié)日清明”主題題活動的通知》(__文明委發(fā)〔20__〕4號)文件要求,現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動實施方案如下:

一、精心策劃,周密部署

認真學習上級部門有關文件重要精神,制定“我們的節(jié)日清明”活動方案,明確活動內容,專門召開“我們的節(jié)日清明”主題活動工作部署會,明確任務,落實分工,對活動時間、內容等作出具體安排,利用各種活動載體,引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。

二、突出主題,豐富活動內涵

我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結合我鎮(zhèn)實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。

1、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動。

一是印發(fā)“文明祭祀,綠色清明”倡議書,大力倡導現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是村(社區(qū))開展“文明祭祀”宣傳活動,通過發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展“文明祭掃”活動。

2、開展“綠色清明”志愿服務活動。開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動,防止因焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染。

3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點,以誦

讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4、集中宣傳烈士事跡活動,發(fā)揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮(zhèn)黨委政府通過開大會的形式,宣傳烈士事跡,教育黨員干部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風范,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高廣大市民的思想道德素質。

5、開展“清明節(jié)我們播種綠蔭”活動。“植樹造林,莫過清明”,為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環(huán)境,3月初,由__鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領全體干部機關同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動,響應了“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。通過活動倡導全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動。

6、同時號召全鎮(zhèn)黨員干部以網(wǎng)絡的形式開展“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式,表達對先烈的感恩和敬仰。

三、工作實施步驟

(一)動員部署階段(3月25日-3月31日)

1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達__文明委發(fā)〔20__〕4號文件《關于廣泛被開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動的通知》精神。

2、明確任務分工,逐步部署清明節(jié)主題活動相關工作要求。

(二)組織實施階段(4月1日4月6日)

1、采取切實可行的措施,全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項工作;

2、做好清明節(jié)期間的宣傳工作;

3、加強假日值班和信息報送工作。

(三)總結報告階段(4月7日4月15日)

對前期開展的主題活動情況進行認真總結,及時將工作情況報送縣文明辦。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想,加強領導。我鎮(zhèn)要把“清明節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節(jié)日氛圍造濃。

2、要注重實效。主題活動要與當下創(chuàng)建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

2023清明活動主題方案篇2

教案前言:清明節(jié)的風俗很多,一般的人們會放風箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千,并認識清明節(jié)蕩秋千的意義,讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內心。

教案目標:

1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

2、讓幼兒了解秋千的來歷。

教案準備:在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

教案過程:

1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

“節(jié)日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

2、介紹秋千的來歷。

讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

2023清明活動主題方案篇3

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展清明節(jié)活動。

一、活動目的:

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展"民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:

民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間:

四、活動地點:

教室

五、參加人員:

全體師生

六、活動程序:

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展"網(wǎng)上祭英烈"活動,了解"我們的節(jié)日--清明節(jié)"活動的意義,并利用"網(wǎng)上祭英烈"互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

2023清明活動主題方案篇4

活動前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

活動目標:

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

活動準備:清明上河圖、有關清明照片。

活動過程:

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。

2.演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?

4.小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5.小結:清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術。

1.清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4.教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

2023清明活動主題方案篇5

一、充分認識開展烈士紀念活動的重要意義

以熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻、敢于犧牲為主要內容的烈士精神,集中體現(xiàn)了烈士對祖國和人民的絕對忠誠,對理想信念的執(zhí)著追求,對名譽利益的輕視淡泊,對艱難險阻的無畏無懼,積淀著中華民族最深厚的精神追求和行為準則,是以愛國主義為核心的民族精神的體現(xiàn),是中華民族自強不息品格的集中展示,是正確世界觀、人生觀、價值觀的至高境界。在深化改革開放、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中,加強烈士紀念活動,對于弘揚烈士精神,彰顯主流價值,抵御思想干擾,堅定理想信念,不斷增強全社會的正義感、責任感,進一步推進社會主義核心價值體系建設,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

二、認真開展烈士紀念活動

(一)營造崇尚烈士精神的濃厚氛圍。我國素有崇尚英雄、緬懷先人的優(yōu)良傳統(tǒng),烈士為國家和人民而犧牲,更應受到全社會的崇尚和敬仰。各鎮(zhèn)區(qū)、各單位要在全縣大力弘揚烈士精神。一是要采取多種形式廣泛宣傳。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體,深入宣傳烈士英雄壯舉和精神內涵。要充分發(fā)揮烈士紀念設施的教育功能,開展形式多樣的主題教育,運用專題展覽、報告會、讀書活動和唱主旋律歌曲等多種形式,將弘揚烈士精神融入群眾文化活動中。二是要抓住重要節(jié)日深入宣傳。在清明節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日,組織開展祭奠烈士活動,尤其要在每年烈士公祭日期間組織開展烈士祭奠活動。要精心組織烈士英雄事跡宣講、獻花植樹等形式多樣的紀念活動,不斷拓展烈士紀念工作的深度和廣度。三是要面向青少年重點宣傳。積極協(xié)助有關部門和單位,注重面向青少年宣揚烈士精神,培養(yǎng)青少年良好道德品質,樹立正確的人生觀、價值觀。

(二)切實加強烈士紀念設施保護管理。烈士紀念設施既是弘揚烈士精神、開展愛國主義教育的重要陣地,也是承載全縣人民群眾對烈士深厚情感的實物載體,必須全面建設好、保護好、管理好。一是要著力加強烈士紀念設施的維修改造。按照民政部新頒布的《烈士紀念設施保護管理辦法》要求,切實加大維修改造力度,將維修改造經(jīng)費列入同級財政預算,科學規(guī)劃設計,精心組織實施,為全縣提供良好的烈士瞻仰和教育場所。二是要扎實推進零散烈士紀念設施搶救保護。要按照上級要求,采取分片推進、重點督導,深入推進零散烈士紀念設施建設保護管理工作,確保這項工程按時保質完成。保證每一處烈士紀念設施、每一座烈士墓都能得到有效保護管理。

(三)有效推動烈士紀念工作創(chuàng)新發(fā)展。無論過去、現(xiàn)在和將來,加強烈士紀念工作都是黨和國家褒揚烈士、教育群眾的重要內容。必須緊密結合人們思想觀念的變化和經(jīng)濟社會的發(fā)展,全面探索研究,不斷增強烈士紀念工作的針對性和實效性。一是要挖掘烈士精神內涵。要整合資源,深入挖掘和大力弘揚在不同歷史時期中形成的烈士精神。要貼近社會生活,采取豐富多樣、群眾喜聞樂見、生動活潑的形式,將弘揚烈士精神與社區(qū)文化、校園文化、軍營文化、鄉(xiāng)村文化等結合起來,使其融入到群眾文化活動之中。二是要豐富烈士紀念活動方式。借助現(xiàn)代信息技術手段,不斷改進紀念方式方法,由過去單一的祭掃、瞻仰向理想信念塑造、思想道德建設拓展,由特定人群向全民教育延伸,由不定期組織向活動常態(tài)化、制度化轉變,充分發(fā)揮烈士精神在社會價值體系建設中的引領作用。三是要優(yōu)化紀念設施管理。在規(guī)劃設計上,要向藝術型、生態(tài)型、開放性方向發(fā)展,努力實現(xiàn)烈士紀念設施建設園林化;在功能發(fā)揮上,要努力打造紅色旅游景區(qū)、建設愛國主義教育基地,讓全縣人民在日常生活中受到教育、得到啟迪;在管理方式上,既要履行好政府職能,又要發(fā)揮好志愿者和社會組織、企事業(yè)單位等社會力量的作用。

三、開展烈士公祭日紀念活動相關要求

1.加強領導,嚴密組織。開展系列公祭活動,是緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,推動愛國主義教育常態(tài)化、強化民族自尊心和責任感的重要舉措。團縣委、民政局、教育局要發(fā)揮牽頭、抓總作用,切實加強對烈士公祭日公祭活動的思想發(fā)動和引導,各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門要切實抓好各項公祭紀念活動的落實。

2.遵章守紀,確保安全。公祭紀念活動既要莊嚴、肅穆、隆重,又要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,杜絕鋪張浪費。各單位要切實負責,確保人員、車輛往返路途安全。

3.搞好宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,營造烈士公祭紀念活動濃厚氛圍,運用各大主流媒體,利用微博、微信等現(xiàn)代網(wǎng)絡手段對活動開展情況進行廣泛宣傳,引導廣大青少年以實際行動緬懷英雄、學習英雄、崇尚英雄,進一步認識公祭紀念活動的重要歷史和現(xiàn)實意義,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪。同時,鼓勵企業(yè)、社會組織和個人為烈士紀念設施保護提供捐助和志愿服務,支持烈士紀念活動持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。活動期間,縣上將開展走訪慰問軍烈屬活動。

2023清明活動主題方案篇6

清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。

通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

一、活動地點:

__烈士陵園

二、活動時間:

__年x月x日

三、活動對象:

六年級全體學生

四、活動準備:

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

五、活動程序:

主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項:向革命先烈敬獻花圈

第二項:全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)

第三項:少先隊員代表獻詞

第四項:團委書記獻詞

第五項:校領導講話

第六項:全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

第七項:活動結束,集合隊伍返校

六、活動要求及注意事項:

1、4月2日早九點在學校籃球場集合,進行活動的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數(shù),活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育,要求學生統(tǒng)一穿校服。

4、掃墓期間,全體師生要保持紀律性和嚴肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、互相關心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神。

6、活動結束后,各班級將感想形成文字,擇優(yōu)登載于校刊。

2023清明活動主題方案篇7

一、活動時間:20--年4月2日

二、活動地點:--校外

三、活動主題:緬懷逝死教師,熱愛祖國

四、活動要求:

1、課堂自制花環(huán)一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

2、為--老師掃墓,團總支書記--老師主持儀式。

3、學校領導致辭,簡介--老師生平事跡。

4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導--老師總結性講話

10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

六、人員安排:

學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

七、注意事項

1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:-校長

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)

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