方案的每一步都有明確的步驟和要求，為執行者提供了明確的工作指導，有利于提高工作效率和質量。如何寫出優秀的班級朗誦方案模板？下面給大家分享一些班級朗誦方案模板，希望對大家有所幫助。

班級朗誦方案模板篇1

一、活動目的

為慶祝祖國__華誕，感受建國__年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：__經濟學院法商學院團委

承辦單位：__經濟學院法商學院學生會學習部。

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于__年__月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

(二)復賽。定于__年__月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

(三)決賽。定于__年__月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成

(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，3分鐘。

(二)朗誦：個人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。4分鐘。

六、活動報名

(一)初賽各系自行組織報名。

(二)復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

(三)決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

八、活動可能存在問題

1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2、若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3、其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

班級朗誦方案模板篇2

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“__”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現自己夢想的機會。

本活動將采取：

參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯系。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

初賽：時間：四月下旬

征集范圍：有此愛好的全體在校學生

作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恒的全體在校學生

培訓：時間：四月下旬

指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排練：時間：四月二十五日

地點：__

形式：按活動流程排練

決賽：時間：四月二十六日

地點：__

具體內容：朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會

內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分

初選：

時間：四月下旬

具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓：

時間：四月二十二日

地點：__

形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排：

時間：四月二十四日

地點：__

決賽：

時間：四月二十六日

地點：__

活動內容：

朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章：五四時期的代表作品

2.__《爐中煤》

3.__《太陽吟》

4.__《冰心的故事》

5.__《向曾經的勇敢致意》

第二章：現代的愛國詩篇

6.__《我驕傲，我是中國人》

7.__《孩子，快抓緊媽媽的手》

8.__《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩篇

9.__《我為少男少女們歌唱》

10.____《冬天的雪》

11.__《春天花會開》

12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》

班級朗誦方案模板篇3

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)

四、評委組成：

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z場地布置：z

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

班級朗誦方案模板篇4

一、活動目的：

通過本次英語朗誦比賽，提高學生的英語學習積極性，鞏固和保持學生學習英語的興趣，增強學生的英語語感和語言表達能力，豐富學生的校園生活，營造校園英語文化氛圍。

二、活動步驟：

在任課老師全面輔導的基礎上，進行班級朗誦比賽，各教師組織評比和獎勵。在此基礎上每班選拔兩名學生參加朗誦比賽。

三、參賽內容：

以八年級選題內容，課文《×》、或以英語故事、英語詩歌為主，可配樂朗誦。

四、比賽形式：

每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時間不超過5分鐘;

五、活動時間，地點：

20__年11月19日，多媒體教室

六、評分標準：

1、語音準確地道。(3分)

2、語調規范自然。(3分)

3、節奏感強，語流順暢。(2分)

4、表情自然，表演投入。(1分)

5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)

總分為10分。

七、評委：

英語組教師

八、獎項設置：

依據評委的打分，按分數高低、分年級設置一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。

班級朗誦方案模板篇5

一、活動宗旨

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!

云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位：云南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間：__年10月25《待定》活動地點：云南經濟管理職業學院《安寧校區》旗桿前《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.云南經濟管理職業學院全體教職員。

2.云南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。

3.云南經濟管理職業學院全體同學。

4.云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五、評分標準

1、內容健康，突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

六、評獎方式

每個系段評出“組織獎”、“風采獎”各一個。

七、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：

1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。