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消防知識(shí)答題方案

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制定方案時(shí),需要考慮備選方案,以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn),提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。怎么寫出優(yōu)秀的消防知識(shí)答題方案?這里給大家分享消防知識(shí)答題方案,方便大家學(xué)習(xí)。

消防知識(shí)答題方案篇1

一、基本情況

__省__區(qū)__學(xué)校位于__區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)路號(hào),占地100畝,總建筑面積59926平方米(其中:教學(xué)樓4幢,行政辦公樓1幢,宿舍4幢,食堂1幢,鍋爐房1幢,圖書館1幢),學(xué)校共有54個(gè)班級(jí),在校師生總數(shù)2500人左右,其中教職員工290人左右,住校生2350人左右。單位距消防大隊(duì)7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好,均可通行消防車,校內(nèi)有室外消火栓10只,室內(nèi)消火栓265只,各類滅火器345只左右。

二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案

(一)、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、消防應(yīng)急總指揮部:總指揮——(消防安全第一責(zé)任人),副總指揮——、。指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)命令,負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。

2、滅火行動(dòng)組:組長——,副組長——,成員——、保安隊(duì)長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源,接通消防水源,組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:組長——,副組長——,成員——、。該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò),向全體師生廣播火災(zāi)警報(bào)、報(bào)警和聯(lián)絡(luò)消防隊(duì),在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車,負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。

4、疏散引導(dǎo)警戒組:組長—,副組長——,成員——、所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到安全地帶并清點(diǎn)人數(shù),設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)、維持火場(chǎng)秩序,組織人員搶運(yùn)火場(chǎng)附近的可燃物及貴重物品至安全地帶,負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對(duì)有關(guān)教學(xué)工作做出臨時(shí)安排。

5、救護(hù)保障組:組長——,副組長——,成員——、。該組負(fù)責(zé)查出火場(chǎng)內(nèi)被困人員數(shù)量、名單;組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;迅速向火場(chǎng)運(yùn)送救護(hù)及滅火器材。

學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接,各組組長負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長的行動(dòng)銜接,協(xié)同作戰(zhàn),迅速有序地展開滅火疏散行動(dòng)。

(二)火警、火災(zāi)確認(rèn)

報(bào)警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施:

值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報(bào)警后,應(yīng)立即查證火警情況,確認(rèn)是否火災(zāi),火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn),立即報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮,總指揮或副總指揮立即下令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,命令各小組趕赴現(xiàn)場(chǎng)展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動(dòng),通訊聯(lián)絡(luò)組同時(shí)采取以下措施:

1、用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散,用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺(tái)通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、立即撥打火警“119”電話,講清起火點(diǎn)部位、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場(chǎng)水源情況、消防車開進(jìn)路線;安排專人值守報(bào)警電話,及時(shí)傳達(dá)“119”指令,了解現(xiàn)場(chǎng)情況并向消防部門和學(xué)校消防應(yīng)急指揮部匯報(bào)。

3、根據(jù)學(xué)校消防應(yīng)急指揮部指示,統(tǒng)一對(duì)外信息發(fā)布內(nèi)容,控制信息發(fā)布渠道,擬定滅火疏散行動(dòng)最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布方案,指定專人在必要的情況下接待新聞單位,發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動(dòng)信息;防止錯(cuò)誤及片面的信息散布,影響救援行動(dòng)和學(xué)校穩(wěn)定。

(三)滅火疏散及現(xiàn)場(chǎng)救援

1、起火部位現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報(bào)告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員,并立即使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火,同時(shí)迅速引導(dǎo)疏散人員。

2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動(dòng),消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),各小組成員各就各位,按照分工迅速展開滅火疏散行動(dòng)。

3、滅火行動(dòng)組:、負(fù)責(zé)關(guān)閉火場(chǎng)總電源,、保安隊(duì)長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)教職工及保安人員用滅火器滅火,及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火;同時(shí)通知全體保安實(shí)施校園突發(fā)公共事件安保方案,嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出,保證相關(guān)道路和通道暢通;同時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動(dòng)組共同投入滅火行動(dòng)。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組:、負(fù)責(zé)廣播通知及指揮部與其他組的通知聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)“119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)在南大門和校內(nèi)沿途路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、疏散引導(dǎo)警戒組:、負(fù)責(zé)通知相關(guān)部門及班主任;引導(dǎo)疏散師生至安全地帶并清點(diǎn)人數(shù)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮并負(fù)責(zé)設(shè)立火場(chǎng)警戒區(qū),設(shè)置臨時(shí)警戒線和醒目標(biāo)志,禁止被疏散人員再次返回火場(chǎng),嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng),維持火場(chǎng)疏散救援秩序,同時(shí)組織人員搶運(yùn)火場(chǎng)附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。

6、救護(hù)保障組:、負(fù)責(zé)查出火場(chǎng)內(nèi)被困人員數(shù)量及名單并報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮;組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;、迅速組織人員向火場(chǎng)運(yùn)送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測(cè)儀器、火場(chǎng)照明設(shè)備等火場(chǎng)防護(hù)所需設(shè)備。

(四)配合消防隊(duì)滅火、救人和開展火災(zāi)調(diào)查工作

1、門衛(wèi)保安人員接警后應(yīng)立即打開大門并保持道路通暢,同時(shí)阻止與滅火疏散無關(guān)的校外人員和車輛進(jìn)入,準(zhǔn)備好引導(dǎo)人員和車輛,引導(dǎo)消防車到達(dá)火場(chǎng)位置。

2、消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮或副總指揮向消防隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)火場(chǎng)情況和人員疏散救援情況。

3、按照消防隊(duì)指揮員的統(tǒng)一指揮,配合消防官兵進(jìn)行滅火救援工作。

4、火災(zāi)撲滅后,應(yīng)立即保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),未經(jīng)消防部門同意不得擅自清理現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)要積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

三、預(yù)案實(shí)施要求

1、各重要部位要結(jié)合學(xué)校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案情況制定本部門的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案,制定相應(yīng)場(chǎng)所切實(shí)可行的人員疏散路線和安全疏散集結(jié)地點(diǎn)。

2、各部門要組織本部全體師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和本部的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關(guān)職責(zé)并熟練掌握相關(guān)操作技能,其它師生要全部知曉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、知曉基本的火場(chǎng)自救自護(hù)知識(shí)、知曉所在部位疏散路線和集結(jié)點(diǎn)。

3、加強(qiáng)消防安全隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除消防安全隱患,必須確保消防設(shè)施設(shè)備和安全標(biāo)識(shí)標(biāo)志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通,力爭避免消防演練和發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散逃生可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

4、各部門每學(xué)期至少要組織一次滅火疏散演練,通過演練提高全體師生的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)自救逃生技能,驗(yàn)證預(yù)案的可行性,修改并完善預(yù)案,確保火情真正出現(xiàn)時(shí)預(yù)案發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

消防知識(shí)答題方案篇2

為提高全體職工消防安全意識(shí),進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活,經(jīng)工會(huì)、團(tuán)支部研究決定,擬于20__年11月8日舉辦“消防安全知識(shí)競賽”。競賽由工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦。活動(dòng)方案如下:

1.比賽日程安排:

11月8日(周五)為競賽日。

2.參加人員范圍、分組:

全體職工均可參加

分組:共分四組。

第一組:綜合處、財(cái)務(wù)處、工程處、餐廳

第二組:物業(yè)處、水暖部

第三組:物業(yè)處、電力部

第四組:治安辦

處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊(duì),每支參賽隊(duì)3名選手,至少一名女同志。

3.競賽評(píng)委

評(píng)委會(huì)主任:__

評(píng)委:__

4.競賽試題范圍

《消防安全知識(shí)競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊(cè)》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會(huì)問答》、《電梯、自動(dòng)扶梯安裝檢測(cè)與維護(hù)管理》。

5.比賽形式

比賽采用搶答賽形式。分為個(gè)人必答、集體必答、搶答等。

個(gè)人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)扣10分。

若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題,答對(duì)有紀(jì)念品。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)一名,上場(chǎng)選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。

其余三個(gè)小組為優(yōu)秀獎(jiǎng),上場(chǎng)選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)小組獎(jiǎng)一名,獲一等獎(jiǎng)的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。

消防知識(shí)答題方案篇3

為了在各種突發(fā)性停水停氣事故發(fā)生時(shí),保證快速、有序、高效的降低停電對(duì)醫(yī)院的危害,最大限度的保障來院就診病人、家屬和職工的安全,保證正常的醫(yī)療秩序,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、科學(xué)組織、搶救及時(shí)的方針,按照集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、反應(yīng)靈敏、運(yùn)行高效的思路,建立綜合性的、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急體系。

二、應(yīng)急體系目標(biāo)

最大限度的降低停水停電事故對(duì)醫(yī)院的危害,保障來院就診病人、陪同家屬和醫(yī)院職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性停水停汽事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立停水停汽事故應(yīng)急工作小組,全面負(fù)責(zé)突發(fā)性停水停汽事故應(yīng)急處理的領(lǐng)導(dǎo)工作。

停水停汽事故應(yīng)急工作小組:組長:副組長:組員:職責(zé):根據(jù)后勤中心突發(fā)事件的險(xiǎn)情,統(tǒng)一指揮和緊急組織防險(xiǎn)搶險(xiǎn)、搶修排障、隔離控制等工作;執(zhí)行政府和醫(yī)院下達(dá)的其他關(guān)于重特大突發(fā)事件的防災(zāi)救災(zāi)任務(wù)。

四、應(yīng)急流程

(一)加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件有關(guān)信息的監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和收集,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

(二)對(duì)一般性突發(fā)事件應(yīng)按照分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主的原則應(yīng)急處置。對(duì)重特大突發(fā)事件,應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,請(qǐng)示批準(zhǔn)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng),通知相關(guān)應(yīng)急工作組,并及時(shí)主動(dòng)地進(jìn)行先期處置,控制事態(tài)。

(三)應(yīng)急成員應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,做好班組人員落實(shí),定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置相關(guān)知識(shí)、技能培訓(xùn)和練習(xí),切實(shí)提高應(yīng)對(duì)后勤服務(wù)保障各類突發(fā)事件的能力。

五、保障措施

(一)綜合維修班要安排人員備班。

(二)班組長及備班人員保證24小時(shí)聯(lián)系暢通。

(三)后勤中心各班組成員在緊急停水時(shí)有配合搶修的義務(wù)。

(四)值班人員遇到局部緊急停水停汽時(shí)應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),迅速查明原因,及時(shí)進(jìn)行維修處理。

(五)遇到大面積停水停汽時(shí),在實(shí)施搶修的同時(shí)應(yīng)迅速逐級(jí)上報(bào)。

(六)按照先急后緩原則及時(shí)通知相關(guān)科室。

(七)應(yīng)急小組接到通知后,迅速組織班組人員協(xié)助做好保障工作。

(八)以病人為中心,科學(xué)組織,盡可能減少損失。

消防知識(shí)答題方案篇4

11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識(shí),提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

按照構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合消防保衛(wèi)工作,針對(duì)當(dāng)前消防工作實(shí)際,切實(shí)提高全校防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動(dòng),形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)火災(zāi)隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責(zé)任到人。

三、“119宣傳月”活動(dòng)安排

本次宣傳月的活動(dòng)主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動(dòng),利用“119宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),按照消防安全“五進(jìn)”工作要求,認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報(bào)、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識(shí)。

2、開展消防演習(xí)工作。邀請(qǐng)消防部隊(duì)官兵舉辦疏散演習(xí)活動(dòng)并講解相關(guān)消防常識(shí)的知識(shí),組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險(xiǎn)、逃生等項(xiàng)目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識(shí)。

3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對(duì)校內(nèi)的重點(diǎn)部位,宿舍、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)單位認(rèn)真排查,檢查滅火器材是否過期,對(duì)值班人員進(jìn)行了防火知識(shí)的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄,疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實(shí)行24小時(shí)晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財(cái)產(chǎn)安全。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動(dòng)為契機(jī),充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng),做到人人皆知。

3、落實(shí)保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度,對(duì)失職造成火災(zāi)的人員,校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報(bào)告制度,加強(qiáng)信息溝通、請(qǐng)示報(bào)告制度,反映工作進(jìn)展情況,及時(shí)報(bào)告重要信息,重大火災(zāi)隱患。

消防知識(shí)答題方案篇5

一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__

組員:各處室成員及全體班主任

組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)

我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、召開全校安全工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。

3、開展消防安全知識(shí)講座及滅火演練,邀請(qǐng)市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識(shí)、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識(shí),并在校文化廣場(chǎng)進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練,切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識(shí)及逃生知識(shí)。

4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會(huì)。全校各班通過主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識(shí)、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

6、開展家長對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)微機(jī)室、教室、會(huì)議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對(duì)老化的電線、滅火器作了檢查,并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。特別是對(duì)校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點(diǎn)充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場(chǎng)的副校長汪時(shí)白同志立即撥打了“119”,請(qǐng)求消防官兵對(duì)我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的&39;安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好!

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