學校開展安全工作的方案
制定方案時,需要考慮備選方案,以便應對可能出現的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。好的學校開展安全工作的方案應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享學校開展安全工作的方案的寫作技巧和示例,供大家參考!
學校開展安全工作的方案篇1
一、活動時間
20__年__月19日至25日
二、活動主題
增強交通安全意識,提高自我保護能力
三、活動內容
堅持"以人為本、安全第一"的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。
1、以班為單位對幼兒進行一次"增強交通安全意識,提高自我保護能力"的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預期的目的,圓滿完成活動周的目標任務。
2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記。
3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當地政府、交警等部門的重視和支持,采取適當方式設置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。
學校開展安全工作的方案篇2
為深入扎實開展安全教育宣傳活動,結合本校實際,制定本方案。
一、指導思想
以_為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一、預防為主”的方針,通過開展“安全教育日”宣傳教育活動,進一步強化學校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機制,幫助廣大師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。
二、活動目標
過“安全教育日”活動的實施和實踐,使師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;無安全事故發生,繼續鞏固“平安校園”的創建成果。
三、活動主題
加強疏散演練,確保學生平安。
四、活動時間
3月26日
五、活動內容及形式
1、在校內醒目的櫥窗位置辦一起以安全教育主題的宣傳板報。
主題:“普及安全知識,提高避險能力”
2、3月26日升旗儀式上開展“安全教育日”啟動儀式,進行以“校內安全”為主題的國旗下講話,由校團委發出倡議書。
3、利用3月26日第3節課班會時間,開展一次以“平安校園”為主題的主題班會活動,要求班主任積極進行組織。
4、各班出一期與活動主題相關的黑板報并進行評比。
5、開展一次校園及校園周邊安全檢查,并對存在的問題及時整改。
6、利用校園廣播站進行交通安全專題教育。
六、活動要求
1、各年級、各班要嚴格按照此方案的要求配合學校德育處、校團委組織學生進行實施。
2、各班主任要把安全教育作為本周班級講評的重點,要求班主任對學生重點進行交通安全知識、飲食衛生知識、戶外集體活動安全等方面的教育。
3、各班要把安全教育與中學生日常行為規范教育結合起來,對學生進行思想品德和法制教育,積極開展“創建安全文明校園”、“爭當平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動,增強安全教育工作的針對性和實效性。
4、各班要對開展的安全教育系列活動進行小結,并與4月9日上交活動小結。
學校開展安全工作的方案篇3
一、領導小組
組長:zz
副組長:zz
成員:zz全體班主任
二、具體實施方案
1、宣傳與動員
學校決定四月份為“安全工作強化月”,要求班主任通過班會課等時間,大力宣講安全的重要性;增強學生的安全意識,不做違法亂紀的事,不做不利于學校的事;增強班集體觀念,不給班集體抹黑,形成“班榮我榮,班衰我恥”的理念;爭做文明學生,形成同學之間互幫互助、互敬互愛、純潔真摯的同學友誼;讓自我學習有信心,父母在家能安心的良好發展態勢逐漸形成。
2、措施與步驟
a、班干部分析班里的安全違紀現象,進行自糾自查;
b、全班同學對本班安全違紀現象及自我存在的問題,進行自糾自查;
c、全班同學共同提出整改措施或意見,班干部總結并列出班級文明公約;
d、班級一周一總結,班干部監督全班同學共同遵守、實施;
e、年級蹲點領導組織召開年級班干部會議,進行總結表彰,并進一步針對存在的問題提出整改的意見;
f、班主任配合學校進行突擊性檢查,學校對查出的問題進行全校通報,并將結果納入班主任量化考核;
J、學校將組織法制進校園活動,由法制副校長金仕濤對全校學生作安全法制講座;
h、通過這次活動,要求學生進一步增強安全意識,并寫出書面保證書,交班主任保管。
3、階段總結
通過安全強化月活動,形成良好的班風校風,創建文明和諧校園,辦人民滿意教育。班主任對各班活動實施情況認真總結,并上交打印文字材料。
學校開展安全工作的方案篇4
學校的安全工作直接關系到辦學質量,學校的信譽和學生的健康成長,也關系到家庭的幸福、社會的穩定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。
1、學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導和家長通報情況。
4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監控負責,及時消除安全隱患,發現安全事故及時預以補救和解決。
5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作,并加強對各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監督,對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發現并采取相應措施,杜絕安全事故的發生。
7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規定,教育學生遵守操作規程,避免安全事故發生。
8、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數,發現未到學生及時聯系,寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生打架、行竊,發現情況及時報告。發現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。
10、總務處要加強對校內食堂的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態,及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
學校開展安全工作的方案篇5
一、活動目的
安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、活動時間
20__年5月18日下午4:20—5:00
三、安全演練組織機構
為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領導小組。
__
__ __
初一初二初三年級各班班主任、全體舍務管理員、__、__、__、__、__、__、__、__等。
四、訓練具體方案
主要內容:
①4:20分宿舍緊急疏散演練;
②4:40分教室緊急疏散演練;
疏散路線:
宿舍緊急疏散
1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;
注意:按班級撤出順序由南向北排列。
1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;
3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
教室緊急疏散
教學樓:4:40分聽到信號后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。
實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。
注意:按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
宿舍區域
1號男生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯五層__四層__三層__二層__
中樓梯五層__四層__三層__二層__
西樓梯五層__四層__三層__二層__
備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是__、__、__,門口負責人__;
1號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓
中樓梯五層__四層__三層__二層__
2號男生宿舍負責人:__
3號女生宿舍負責人:__
4號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
中樓梯四層__三層__二層__底樓__
教學樓、實驗樓區域
教學樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯四層__三層__二層__底層__
西樓梯四層__三層__二層__底層__
實驗樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
樓梯四層__三層__二層__底層__
五、職責分工及要求
班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數;b、帶領學生安全撤離;c、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
舍務管理員:負責開門,并在底樓協助維持疏散秩序。
樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、事故發生。
攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。
信號:通過廣播播放演練開始、結束信號。
醫療救護:負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等;
六、演練紀律要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發生;在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;
5.按規定線路疏散,不得串線。
6.教室疏散安排:
①聽到安全演練信號發出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
②教室內學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
③學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。
學校開展安全工作的方案篇6
為認真貫徹落實《全縣安全生產百日攻堅行動實施方案》,根據縣教科局鄉教發[20_]126號文件重要精神和補充要求,確保_會后學校安全生產形勢穩定,堅決防范和遏制重特大事故發生,經校委會研究決定,自20_年10月23日起至20_年1月20日結束,
在全校范圍內集中開展安全生產百日攻堅戰活動。為確保活動取得實效,特制定本工作方案。
一、指導思想和工作目標
以為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,深化安全專項整治,切實保障師生生命財產安全。通過開展百日攻堅戰活動,進一步推動學校安全主體責任的落實;完善安全生產責任體系和事故預防控制體系;健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度,堅決遏制較大以上事故,減少一般事故,促進學校安全生產狀況穩定好轉。
二、組織領導
此次安全生產百日攻堅戰活動由學校校委會統一領導,各部門負責組織協調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅戰活動的領導,決定成立“迎旭小學安全生產百日攻堅戰”活動領導小組:
組長:劉永紅(校長)
副組長:崔麗霞(副校長)
總務主任成員:王強及各班班主任
三、重點內容和工作分工
(一)進一步深化隱患排查整治。繼續深入開展教室、辦公室、廁所、多功能室、校外食品衛生、用電、取暖、防暴風雪、防滑冰、乘坐公交車等為重點的各領域隱患排查治理,加大隱患整改力度,查處治理一批重大安全隱患,健全完善隱患排查治理長效機制。
1、道路交通。要針對道路交通特點尤其是大風降雨、道路濕滑特殊情況下安全教育,充分考慮學生上下學災害性天氣可能造成隱患,制定科學的應急方案,采取差時或推遲放學時間等措施切實,加強對學生教職工的綜合監管,進一步加強師生交通安全知識教育和培訓,確保師生交通安全。
2、學校是人員密集場所。要以教室、辦公室、功能室、課外活動時段為重點,全面排查整治火災隱患,加強對學生的消防安全,全面開展一次消防安全檢查,督促建立消防安全制度,落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規程。切實加強師生產生活用火和取暖安全管理,嚴防火災、中毒事故發生。
3、加強校園安全環境整治,開展校園內及周邊安全大檢查、大整治活動。加強對食堂、辦公室、實驗室、功能室、廁所、圍墻、樓梯、欄桿以及消防、用水、用電、體育活動器材、監控設備等各類設施的安全檢查,對存在的問題和隱患要及時整改,嚴防各類事故發生。
重點強化上下學時段的交通秩序維護工作,及時疏散學校門口密集人群和車輛。
4、加強對學生遵紀守法和法制教育。組織開展對學生的遵紀守法、尊重別人、關愛集體、敬愛師長、孝敬父母等教育活動。嚴禁學生將刀具、器械、磚塊等危險物品帶進校園,嚴禁教室內存放棍棒,要用組織紀律來約束學生,用典型事例警示學生,確保學生身心健康,校園安全。
四、工作步驟
此次“安全生產百日攻堅戰”活動自20_年10月23日開始至20_年1月20日結束,分三個階段進行。
(一)隱患排查階段(20_年10月23日至10月31日):
按照工作方案的部署,全面推進安全生產百日攻堅戰活動,根據“橫向到邊,縱向到底”的工作原則,全面排查學校安全隱患。對事故隱患,做到“發現一起,整改一起;整改一起,消除一起”。
(二)協調治理階段(20_年11月1日至12月29日)
對學校安全生產工作進行檢查,重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室、辦公室以及道路交通、消防、食品衛生、取暖、用電、危險化學品等重點部位。對檢查發現的各類隱患按照法律規定時限進行徹底整改。
要進一步完善隱患排查治理相關制度,加強責任考核,形成制度化、經常化的隱患排查治理長效機制。對本校每個環節、每個崗位、每項安全措施落實等情況,進行全面徹底自查自改,及時梳理發現的問題和隱患,制定整改計劃,落實整改責任和措施。發現重大隱患要立即報告教科局安監股,并積極落實整改措施。
(三)總結鞏固階段(20_年1月1日1月20日)
對百日攻堅戰活動進行總結,及時查缺補漏,并針對存在的問題再整改。對百日攻堅戰活動開展情況進行回顧,并進行總結和考核評比。對工作好的班級通報表揚,對因責任不落實、工作不到位而導致安全生產事故發生的責任人,要嚴格追究其相關責任。
在做好百日攻堅戰活動工作總結的同時,繼續深入開展隱患排查,對排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求,繼續加大整治力度,落實整改責任,推動隱患整治,確保全縣安全生產形勢下的教學秩序穩定。
五、工作措施及要求
(一)加強領導,落實責任。“安全生產百日攻堅戰”
活動是深入貫徹落實縣政府主要領導批示精神,全面加強安全生產工作的一項重大舉措,對于推進我校安全發展、和諧發展具有十分重要的意義。學校主要負責人是安全生產第一責任入,要切實加強領導,精心安排部署。分管領導要親自部署,周密安排,靠前指揮。要通過層層落實安全生產責任制,采取切實有效的措施,把各項具體工作落實到各個環節,確保百日攻堅戰活動有效椎進。
(二)加強協作,及時上報。要針對影響學校安全生產形勢穩定的突出問題和薄弱環節為重點,建立校委會統一領導、相關部門分工負責、密切配合、通力協作的聯合整治工作機制確保學校教學工作有序開展。
(三)統籌兼顧,標本兼治。要立足當前、著眼長遠,做到百日攻堅戰活動與全年工作相結合、與教學活動相結合、與一日常規相結合、與節假日和關鍵時段的安全防范措施相結合,建立完善安全生產長效機制。
學校開展安全工作的方案篇7
一、指導思想
認真落實市教育局《關于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創建一個安全、快樂的工作學習環境。
二、活動主題:
安全發展,預防為主
三、活動時間:
6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢日。
四、組織機構
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。
3、開展活動
①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)
②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)
③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)
④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)
⑤全體學生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件于6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)
⑥加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責)
⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)
⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)
⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)
⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)
六、活動要求
1、加強領導、狠抓落實。
各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。
各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結。
在活動結束后,由安監處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,于7月6號前將總結材料報市教育局安監科。
學校開展安全工作的方案篇8
一、演練目的
20__年X月X日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:
副指揮:
成 員:
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
學校開展安全工作的方案篇9
一、指導思想
全面落實_,堅持“安全第一,預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。
二、活動主題
強化安全管理,共建和諧校園
三、活動時間
20__年9月1日至10月15日
四、組織機構
成立__學校“學校安全教育宣傳月”活動領導小組,負責學校的組織領導工作。
組長:
副組長:
成員:
五、活動內容
本次安全教育月活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。
六、活動目的
通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
七、方法措施
提高認識,加強領導。
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。
科學組織,講求實效。
安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據學生年級特點,圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
在學校院內有安全教育的警示語,如:“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。
校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創建安全校園”。
發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動。
充分發揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
班主任根據本班實際,結合安全教育內容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會活動,做好活動過程的記錄。
3、開展一次救護演練
10月13日組織一次消防、地震、突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。