護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案
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護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇1
為了隆重紀(jì)念20__年“5、12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5、12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
為紀(jì)念“5、12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5、12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；
爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；
開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；
召開紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；
4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；
5月9日下午召開紀(jì)念5、12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；
2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
“星級護(hù)士站”評選條件
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
2、全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；
3、團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。
申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。
醫(yī)院紀(jì)念“5、12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。
護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇2
一、活動目的及意義：
在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節(jié)日—5.12國際護(hù)士節(jié)。為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，紀(jì)念南丁格爾的偉大事跡，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)素養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，樹立。經(jīng)討論，決定舉辦5.12活動。
二、活動的具體內(nèi)容為六個階段，如下：
(1)宣傳階段：
宣傳時間：3月20(星期日)
宣傳內(nèi)容：①貼出通知于宣傳板上(包括主持人篩選的信息)
②3月20日晚自習(xí)：第一節(jié)課，文娛部成員進(jìn)行各班通知，責(zé)任到個人;第二節(jié)課，學(xué)生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內(nèi)容與流程
(2)主持人報名與篩選的階段：
3月28日進(jìn)行主持人報名(晚自習(xí))
3月29日晚自習(xí)進(jìn)行主持人的選拔
3月30日通知入選同學(xué)，隨后開始主持人的訓(xùn)練
地點：292樓，學(xué)生會辦公室
(3)節(jié)目的報名和選拔階段(15~18個節(jié)目)
報名時間：20__年5月1日(星期日)晚自習(xí)
篩選時間：20__年5月3日(星期二)晚自習(xí)
內(nèi)容：①09級學(xué)生會負(fù)責(zé)09級所有節(jié)目
地點：292樓校學(xué)生會辦公室
②10級學(xué)生會負(fù)責(zé)10級所有節(jié)目
地點：292樓，10級學(xué)生會辦公室
(節(jié)目的征集面對全校,，每個班級出一個節(jié)目，也可以跨班組織節(jié)目，節(jié)目種類不限)
(4)初次彩排階段
時間：20__年5月5日(星期四)下午活動課
內(nèi)容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節(jié)目
地點：校禮堂
(5)二次彩排階段(前一天進(jìn)行音樂的收集及光盤的刻錄)
時間：20__年5月9日下午活動課
內(nèi)容：加音樂、節(jié)目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整
地點：校禮堂
(6)最后一次彩排
時間：20__年5月10下午活動課
內(nèi)容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地點：校禮堂
三、活動的時間：20__年5月12日下午2點(暫定)
活動的地點：校田徑場(暫定)
活動參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體在校學(xué)生與老師
活動場地安排：①硬件設(shè)施(舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器)
②人員安排：文娛部——后臺秩序
紀(jì)律部——觀看席秩序
生活部、勞衛(wèi)部——場內(nèi)衛(wèi)生
體育部——設(shè)施擺放
禮儀部——舞臺上下周圍秩序
四、獎項設(shè)置：獎項獎金
一等獎1名300
二等獎2名200
三等獎3名100
最佳形象獎1名100
最佳演繹獎1名100
最佳臺風(fēng)獎1名100
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇3
一)、活動總述:
一、活動主題
二、活動意義
三、活動對象
(二)、活動組成:
一、護(hù)士節(jié)系列活動啟動儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式
二、“平凡崗位，傳遞無私關(guān)愛”護(hù)理講座
三、“詮釋理論引導(dǎo)實踐工作，儲備知識造福人類社會”護(hù)理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽
四、“攜手義診，共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動
五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽
六、“天使在人間”授帽儀式
(三)活動總預(yù)算
活動總述
一、活動主題:
天使展翅愛滿人間
二、活動意義:
護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象:
廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇4
一、活動目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。
二、活動主題：
感恩生命
三、活動：
熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。
四、活動組委會
顧問：__
組長：__
副組長：__
組員：各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事。
五、活動時間：
20__年5月12日
六、活動地點：
田徑場
七、活動主旨：
讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價值，從而珍惜生命，并用自己的實際行動去守護(hù)生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活;生命需要奮爭，才精彩;生命需要熱血，才沸騰;生命需要熱愛，才感動!”
八、活動對象：
全校師生
九、活動方案：
(一)、活動具體流程：
1、中國護(hù)士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護(hù)士授帽儀式;
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人：副校長盧秀清);醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人：學(xué)生科長黃和平)
7、常用護(hù)理操作：靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表指導(dǎo)老師：俞春燕、李蘭);
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
9、詩朗誦(學(xué)生代表);
表演(全校學(xué)生);
11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班;
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂：
1、中國護(hù)士之歌(開場音樂);
(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂)。
(三)、活動具體分工：
總負(fù)責(zé)人：__，負(fù)責(zé)各項工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動安全;
嘉賓邀請：__，負(fù)責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;__負(fù)責(zé)邀請授帽儀式嘉賓;節(jié)目策劃：__負(fù)責(zé)整場節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場活動的具體策劃;音響負(fù)責(zé)：__，負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);
場地布置：13級班主任及各班班委，負(fù)責(zé)學(xué)生整隊，紀(jì)律檢查，監(jiān)督學(xué)生到崗情況;
音樂負(fù)責(zé)：__，負(fù)責(zé)播放音樂;
節(jié)目主持：__，學(xué)生負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場節(jié)目主持，寫節(jié)目串詞;體育活動：趙輔周，負(fù)責(zé)安排各項體育競賽;
詩朗誦：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生;
授帽儀式：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;
禮儀展示：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊，負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動預(yù)計經(jīng)費(fèi)：1680元+1560元=3240元，具體如下：
1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預(yù)計40元/套，預(yù)計1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水：50元
3、授帽儀式水杯：20個，預(yù)計5元/個，共計100元;
4、蠟燭20支：預(yù)計1元/支，共計20元;
5、坐牌打印預(yù)計30元;
6、橫帽：180元;
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河賽獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元);
8、活動資金：100元;
十一、后期工作
1、活動結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)教訓(xùn)。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇5
為隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，激發(fā)我縣廣大醫(yī)護(hù)工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，進(jìn)一步推動衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)__衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)縣衛(wèi)生局研究，決定在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。具體活動方案如下：
一、活動目的
大力弘揚(yáng)“積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的主旋律，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風(fēng)貌，繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾忠于職守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)當(dāng)代醫(yī)護(hù)工作者愛崗敬業(yè)、竭誠為患者服務(wù)的感人事跡，激勵和帶動全縣醫(yī)護(hù)人員學(xué)先進(jìn)、找差距，全面提升醫(yī)護(hù)隊伍素質(zhì)，牢固樹立“患者至上，醫(yī)患和諧”的理念，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作全面開展，充分展示“白衣天使”形象，進(jìn)一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題及時間安排
活動主題：營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
活動時間：20__年x月下旬至x月__日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣衛(wèi)生局成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)紀(jì)念活動的組織和實施。具體名單如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容及安排
(一)開展以“展示護(hù)士風(fēng)采、暢談護(hù)理工作”為內(nèi)容的演講比賽
1、名額分配：縣人民醫(yī)院選派3名、縣婦幼保健院選派2名護(hù)士參加演講;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派1名護(hù)士參加演講(無護(hù)士的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可不派人參加)。
2、參賽者按抽簽的順序上臺演講，盡量脫稿并用普通話演講(決賽時必須脫稿用普通話演講)，每人限時x分鐘。
3、評分：由現(xiàn)場評委評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為選手的最后成績。
4、評分依據(jù)：
①儀表端正，穿著得體，面帶微笑，落落大方，不緊張(1分);
②脫稿演講，語言流暢(3分);
③內(nèi)容平實，生動感人(3分);
④普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力(2分);
⑤用詞恰當(dāng)，時間控制的好(1分)。
5、獎項設(shè)置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎x名;其他為優(yōu)秀獎。并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。
6、各單位參加演講人員名單于x月2x日前報縣衛(wèi)生局辦公室，擬定初賽時間為x月x日，決賽時間為x月x日，頒獎時間定于x月__日(如有變動，另行通知)。
(二)表彰“榮譽(yù)護(hù)士”
表彰從事臨床一線護(hù)理工作滿20年的在職護(hù)士(截止日期為20__年x月__日)。各單位符合條件的人員填寫《__縣衛(wèi)生系統(tǒng)表彰從事臨床護(hù)理工作20年人員推薦表》(附件)2份，并于x月__日前報縣衛(wèi)生局辦公室。
(三)開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動
結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)雷鋒”以及“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范行業(yè)”等活動，在全縣范圍內(nèi)開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念“x·__”國際護(hù)士節(jié)活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位結(jié)合本單位實際，組織醫(yī)護(hù)人員以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、敬老院等重點場所，開展有針對性的健康指導(dǎo)、家庭訪視、心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)、急救護(hù)理知識普及等健康教育活動。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識，提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會文明和諧。
“志愿護(hù)理服務(wù)”活動后，請各單位將活動總結(jié)及影像資料于20__年__月__日前報縣衛(wèi)生局辦公室。
(四)舉辦文藝匯演
舉辦慶祝“5.12國際護(hù)士節(jié)”文藝演出。文藝晚會以“珍愛生命優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題,節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主，力求形形式多樣，不拘一格，體現(xiàn)行業(yè)特色，展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采。屆時將邀請縣領(lǐng)導(dǎo)講話，并為“榮譽(yù)護(hù)士”和演講比賽獲獎人員頒獎。演出時間：x月__日(暫定)。
分配各單位文藝節(jié)目數(shù)量如下：縣人民醫(yī)院2個，縣婦幼保健院1個，局機(jī)關(guān)(含縣疾控中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊)1個，沐溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院1個，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分城郊(負(fù)責(zé)人：陳榮華)、大楠(負(fù)責(zé)人：歐季堯)、黃丹(負(fù)責(zé)人：何敏)、利店(負(fù)責(zé)人：羅朝華)x個片區(qū)，每個片區(qū)1—2個。各單位于x月2x日前將文藝節(jié)目名稱、形式以及參加人數(shù)等基本情況上報縣衛(wèi)生局辦公室，縣衛(wèi)生局將于x月__日前組織人員驗收。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)是貫徹落實衛(wèi)生部提出的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的一項重要內(nèi)容，各單位務(wù)必高度重視，按照本方案要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。
(二)精心組織、務(wù)求實效。局機(jī)關(guān)各股室及各醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照職責(zé)分工，認(rèn)真策劃，精心組織好系列慶祝活動，有計劃、有步驟地推進(jìn)各項活動開展。要充分運(yùn)用各種載體和手段，展示“白衣天使”的良好形象，挖掘和宣傳身邊的先進(jìn)典型，切實起到振奮精神，樹立形象，提高質(zhì)量，保障安全，構(gòu)建和諧的目的。
(三)抓住契機(jī)、營造氛圍。各單位要結(jié)合本次系列活動的開展，抓住有利時機(jī)組織技能比賽、禮儀講座、學(xué)術(shù)研討等豐富的紀(jì)念活動。通過信息、網(wǎng)絡(luò)等形式反映活動成果，交流經(jīng)驗，為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)我縣護(hù)理工作持續(xù)健康發(fā)展。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇6
一、活動目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。
二、活動主題：感恩生命
三、活動標(biāo)語：熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。
四、活動組委會
顧問：___
組長：___
副組長：___
組員：各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事。
五、活動時間：20_年5月12日
六、活動地點：田徑場
七、活動主旨：讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價值，從而珍惜生命，并用自己的實際行動去守護(hù)生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活;生命需要奮爭，才精彩;生命需要熱血，才沸騰;生命需要熱愛，才感動!”
八、活動對象：全校師生
九、活動方案：
(一)、活動具體流程：
1、中國護(hù)士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護(hù)士授帽儀式;
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人：副校長盧秀清);醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人：學(xué)生科長黃和平)
7、常用護(hù)理操作：靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表指導(dǎo)老師：俞春燕、李蘭);
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
9、詩朗誦(學(xué)生代表);
10、太極拳表演(全校學(xué)生);
11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班;
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂：
1、中國護(hù)士之歌(開場音樂);
2、平安夜(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂)。
(三)、活動具體分工：
總負(fù)責(zé)人：___，負(fù)責(zé)各項工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動安全;
嘉賓邀請：__，負(fù)責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;__負(fù)責(zé)邀請授帽儀式嘉賓;節(jié)目策劃：__負(fù)責(zé)整場節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場活動的具體策劃;音響負(fù)責(zé)：__，負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);
場地布置：13級班主任及各班班委，負(fù)責(zé)學(xué)生整隊，紀(jì)律檢查，監(jiān)督學(xué)生到崗情況;
音樂負(fù)責(zé)：___，負(fù)責(zé)播放音樂;
節(jié)目主持：__，學(xué)生負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場節(jié)目主持，寫節(jié)目串詞;體育活動：趙輔周，負(fù)責(zé)安排各項體育競賽;
詩朗誦：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生;
授帽儀式：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;
禮儀展示：__，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊，負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動預(yù)計經(jīng)費(fèi)：1680元+1560元=3240元，具體如下：
1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預(yù)計40元/套，預(yù)計1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水：50元
3、授帽儀式水杯：20個，預(yù)計5元/個，共計100元;
4、蠟燭20支：預(yù)計1元/支，共計20元;
5、坐牌打印預(yù)計30元;
6、橫帽：180元;
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河賽獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元);
8、活動資金：100元;
十一、后期工作
1、活動結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇7
她們，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，她們在一個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩的瞬間，她們奉獻(xiàn)最寶貴的青春，換取千家萬戶的健康幸福！她們用陽光的心態(tài)，親切的微笑，營造出和諧溫馨的工作氛圍，她們是沒有翅膀的天使！卻用行動締造生命的守護(hù)神！她們是醫(yī)生完美的伙伴！她們就是——我們可親可敬的護(hù)士們！
為了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護(hù)理工作中的優(yōu)秀者，評選出三名最美護(hù)士。
一、最美護(hù)士評選條件：
1、熱愛護(hù)理工作，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中起到模范表率作用。
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無遲到早退，無違法違紀(jì)行為。
3、護(hù)士長不參與評選。
二、最美護(hù)士評選辦法：
1、無記名投票。
2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者，投稿者不限范圍（醫(yī)生、實驗室、護(hù)理、患者等）。
3、收到過感謝信或表揚(yáng)信者優(yōu)先。
4、對科室做出突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。
三、最美護(hù)士獎勵辦法：
1、科室提出表揚(yáng)
2、頒發(fā)榮譽(yù)證書
3、利用科主任津貼獎勵200元
四、投票時間：
20__年5月8日下午17：30
五、投稿截止日期：
20__年5月8日截止
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇8
國際護(hù)士節(jié)到來之際，為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護(hù)理系特舉辦紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案如下：
一、活動主題
“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。
宣傳口號：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
二、活動內(nèi)容
(一)紀(jì)念“5.12”護(hù)士節(jié)文藝晚會及悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動、護(hù)理禮儀表演、授帽儀式
1、時間：20__年x月__日晚18：00~20：30
2、地點：__區(qū)綜合樓前廣場
3、參與人員：護(hù)理系部分教師、全體在校生
4、邀請嘉賓：
5、節(jié)目單：見附件
(二)“應(yīng)急救護(hù)知識”專題講座
1、主講人：
2、時間：20__年x月__日13：30~15：30
3、地點：西校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
4、參與人員：各系部老師、學(xué)生約400人
(三)護(hù)理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容：護(hù)理工作中的職業(yè)防護(hù)
主講人：
時間：20__年x月x日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
2、講座內(nèi)容：護(hù)理論文的撰寫
主講人：
時間：20__年x月__日(周六)
參加人員：護(hù)理系全體在校生
3、講座內(nèi)容：護(hù)生實習(xí)過程中的角色適應(yīng)技巧
主講人：
時間：20__年x月__日(周六)
參加人員：護(hù)理系20x級三專護(hù)理、助產(chǎn)、20__級五專護(hù)理學(xué)生
(一)紀(jì)念“5.12”護(hù)士節(jié)文藝晚會及悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀、護(hù)理禮儀表演、授帽儀式預(yù)算：3800元
(二)“應(yīng)急救護(hù)知識”專題講座預(yù)算：200元
(三)護(hù)理專業(yè)教育講座預(yù)算：265元
(四)護(hù)理技能大賽預(yù)算：
(五)無償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗預(yù)算：500元
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇9
一、活動目的
為紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務(wù)）
成員：
四、活動內(nèi)容
（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；
（二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；
（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；
（四）召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件
1。本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；
2。熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；
3。具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；
4。堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評
5。熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
6。近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
（二）“星級護(hù)士站”評選條件
1。護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
2。全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；
3。團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。
（二）申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫(yī)院紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。
（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇10
為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位，提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在__年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進(jìn)行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的&39;具體工作。
組長：
副組長：
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內(nèi)容
1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
遵照《__年__市__醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設(shè)項目，內(nèi)容包括《__年__市__醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”和“__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
3、風(fēng)采展示
遵照“__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
4、比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：評委根據(jù)“__市__醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)”(見附件)進(jìn)行評判、打分。
6、分值計算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。
所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇11
為發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化傳統(tǒng)，傳承中醫(yī)文化精髓，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員身體健康，彰顯中醫(yī)人良好的精神風(fēng)貌，我院共青團(tuán)、護(hù)理部在青年節(jié)、護(hù)士節(jié)到來之際聯(lián)合舉辦八段錦比賽活動，并以活動為契機(jī)，推進(jìn)護(hù)理志愿服務(wù)工作，弘揚(yáng)中醫(yī)“治未病”理念，促進(jìn)全民健康。具體活動方案如下：
一、參加人員：全體護(hù)理人員、青年團(tuán)員
二、比賽時間：暫定20__年5月9日(周五)下午
三、比賽地點：__會議室
四、具體安排
(一)分組
1.內(nèi)科組
組長：__
包含科室：內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復(fù)科、呼吸科
2.外科組
組長：__
包含科室：外科、婦產(chǎn)科。
3.門急診組
組長：__
包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。
4.醫(yī)技組
組長：__
包含科室：功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。
5.行政后勤組
組長：__
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者組：患者自愿報名，成立以6名為一組的表演隊。
(二)組隊標(biāo)準(zhǔn)
每支參賽隊由6名選手組成，組長根據(jù)各組報名進(jìn)行組隊，并將組隊結(jié)果于及20__年4月30日前報護(hù)理部。
(三)比賽順序：組長抽簽，按抽簽順序依次進(jìn)行展示，由評委對每隊進(jìn)行打分。
五、評獎及表彰
(一)成立評委組，邀請部分專家參與評分和頒獎。
(二)獎項設(shè)置：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎結(jié)果將于護(hù)士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎人員成為“奉獻(xiàn)愛心為夢啟航”護(hù)理志愿服務(wù)八段錦顧問，具有教習(xí)資格，可參加志愿服務(wù)，對患者進(jìn)行指導(dǎo)。
護(hù)士節(jié)關(guān)愛方案篇12
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓小朋友初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作，并認(rèn)識幾種常用的醫(yī)療器械：聽診器、體溫表、輸液器、注射器。
2、能積極的參于到活動中和同伴一起游戲，并能有禮貌的交往。
3、教育小朋友要講衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好類似醫(yī)院的場地。
2、為幼兒普及醫(yī)院以及醫(yī)生的知識經(jīng)驗。
3、幾種常用的醫(yī)療器械：聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫(yī)院標(biāo)志，白大褂。
三、教學(xué)過程
1、課前談話，引起幼兒對醫(yī)院的興趣，并提出游戲的要求。
（1）人生病了怎么辦？到哪兒去看病治病？
（2）誰看病？誰護(hù)理病人？
（3）認(rèn)識醫(yī)院標(biāo)志，認(rèn)清大夫聽診器、體溫表，并看清使用方法。
2、請3~5名幼兒游戲，按自己的意愿協(xié)商分配角色（醫(yī)生、護(hù)士、病人）。
3、醫(yī)生、護(hù)士戴上帽子，等待病人進(jìn)來，請幾名幼兒去看病，鼓勵小朋友勇敢地與醫(yī)生密切配合。
4、游戲指導(dǎo)。教師重點指導(dǎo)醫(yī)生按一定的程序給病人＂看病＂。
（1）先給病人掛號、排隊。
（2）醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。，仔細(xì)地用聽診器等為病人診治。
（3）護(hù)士護(hù)理病人，教育幼兒不把打針看成可怕的事，了解護(hù)士的辛苦。
5、換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行，其他幼兒進(jìn)行觀摩，并輪流進(jìn)醫(yī)院游戲。
6、游戲結(jié)束時，教師對服務(wù)好的醫(yī)生、護(hù)士給予表揚(yáng)。
四、教學(xué)反思
通過這次活動，幼兒初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作情況，認(rèn)識了一些醫(yī)療器械，個別小朋友對醫(yī)院的恐懼感逐漸消除。在活動中，個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什么的，教師適當(dāng)?shù)慕o予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的，通過這次活動，部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預(yù)防疾病的意識。
小百科：醫(yī)院一詞是來自于拉丁文原意為“客人”，因為一開始設(shè)立時，是供人避難，還備有休息間，使來者舒適，有招待意圖。后來，才逐漸成為滿足人類醫(yī)療需求，提供醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，收容和治療病人的服務(wù)場所。