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幼兒園過冬至的方案

時(shí)間: 新華 方案大全

根據(jù)目標(biāo)和分析結(jié)果,制定具體的方案,包括解決方案的詳細(xì)步驟、資源需求、時(shí)間安排等。幼兒園過冬至的方案怎么寫,這里給大家分享幼兒園過冬至的方案,供大家參考。

幼兒園過冬至的方案篇1

冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包湯圓。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包湯圓的親子活動。

一、活動主題:

“開心包湯圓,快樂過冬至”親子活動。

二、活動目的:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

三、活動目標(biāo):

1、通過開展包湯圓的親子活動,讓幼兒了解湯圓的文化,產(chǎn)包湯圓的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時(shí)間:

__.12.22(星期五)09:00——11:30

五、活動準(zhǔn)備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放湯圓托盤、一次性桌布、籮筐

六:活動地點(diǎn):

各班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包湯圓。

4、活動流程:

先欣賞包湯圓的過程,請將湯圓餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將湯圓皮邊緣技一下,這樣湯圓下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,最后將湯圓整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的湯圓,(出示不同造型的湯圓供參考)

八、包湯圓前注意事項(xiàng):

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包湯圓

4、場地整理(自由洗手)

九、活動預(yù)算

湯圓餡等:200元(每班50元)

現(xiàn)場零食等:400元(每班100)

煮湯圓時(shí)的人工費(fèi)等:200元

比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)

合計(jì):__元

幼兒園過冬至的方案篇2

活動目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

?活動時(shí)間:

冬至日,12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

?準(zhǔn)備階段:

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

?包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

?吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

?結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束

幼兒園過冬至的方案篇3

一、活動目標(biāo)

1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給______吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把______給______吃。

2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

二、活動重點(diǎn)

能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給______吃”。

三、活動難點(diǎn)

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給______吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把______給______吃。

四、活動準(zhǔn)備

1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

五、活動過程

1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

中間突起(雙手握拳)

兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給______吃

師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給______吃)

5、學(xué)習(xí)仿編:“我把______給______吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結(jié),活動結(jié)束。

六、活動延伸

鼓勵(lì)幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。

幼兒園過冬至的方案篇4

一、活動主題

冬至,我們在一起

二、活動背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包湯圓的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃湯圓”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆湯圓文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包湯圓比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包湯圓。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、臨近期末,也借此機(jī)會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“湯圓”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗湯圓是為了品嘗那含在湯圓里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動時(shí)間

20__年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。

五、活動地點(diǎn)

餐廳

六、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容:包湯圓(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福湯圓,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!!)、煮湯圓、吃湯圓、包湯圓比賽、敬老師吃湯圓(第一碗湯圓獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃湯圓!)。

游戲環(huán)節(jié):包湯圓比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和湯圓皮進(jìn)行包湯圓比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。湯圓數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的湯圓不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)湯圓進(jìn)行評比,看哪些湯圓最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個(gè)人,用湯圓擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

七、前期準(zhǔn)備

1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至湯圓明日三高驕子

溫暖冬日

百餃?zhǔn)⒀?/p>

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

(1)以班級為單位包湯圓,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

(2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的湯圓餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放湯圓用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

4、學(xué)校提供面粉及和好的湯圓面和拌好的&39;湯圓餡。(學(xué)校餐廳提供)

5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

幼兒園過冬至的方案篇5

一、活動主題:

“回憶傳統(tǒng),喜迎冬至?!?/p>

二、活動目的;

1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動來弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化;

2、借此機(jī)會來促進(jìn)教師之間的感情,增進(jìn)同事之間的友誼,增強(qiáng)集體凝聚力。

3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

三、活動時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月22日(冬至日)

時(shí)長:預(yù)算四個(gè)小時(shí)

地點(diǎn):餐廳

四、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容:比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

2、活動進(jìn)程:

①準(zhǔn)備工作:采購材料,邀請老師,布置會場

②預(yù)計(jì)參加人數(shù):50人(鼓勵(lì)全體教師參加,包括教師家屬等)

活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報(bào)名主動申請的原則鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來。

③活動形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

3、參賽方式與具體要求

①以分組為單位各派出一支參賽隊(duì)伍,進(jìn)行比賽。從準(zhǔn)備材料到和面到調(diào)餡,進(jìn)行包餃子。各組自行準(zhǔn)備使用廚具。

②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

③每組派出數(shù)位具有實(shí)力的拉拉隊(duì)成員,為自己的隊(duì)友鼓氣。

④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進(jìn)行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先吃餃子。

4、活動前的注意事項(xiàng)

①要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。

②要嚴(yán)格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。

③各組準(zhǔn)備集體節(jié)目和個(gè)人表演。

5、評比

對每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數(shù)量進(jìn)行對比

6、活動后工作

①對此活動進(jìn)行總結(jié)

②對餐廳的衛(wèi)生進(jìn)行打掃

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

豬后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

六、活動組委會

組長:洪巖

副組長:郭秀坤、劉恩

裁判員:翟朝霞及現(xiàn)場抽取5名教師

照相攝像:梁艷

會場布置:丁鵬翟朝霞

七、活動要求

1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進(jìn)行,如不能做到這一點(diǎn),可以放棄本活動。

2、本活動邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

3、所以參與人員務(wù)必聽從組委會指揮,如有異議,請及時(shí)向組委會反應(yīng)。

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