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小學(xué)班級清明節(jié)方案

時間: 新華 方案大全

制定方案時,要具體細致,盡可能考慮到所有細節(jié)和風(fēng)險,確保方案的可操作性和有效性。小學(xué)班級清明節(jié)方案怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享小學(xué)班級清明節(jié)方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

為緬懷革命先烈,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:徐飛

副總指揮:陳樹慶

成員:隨同活動的各位老師

三、具體辦法:

1、時間:20__年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(學(xué)生12∶50列隊);

2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;

3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿參加活動的學(xué)生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;

4、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由車長統(tǒng)一安排時間、地點;

④學(xué)生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領(lǐng)巾,六年級各中隊打中隊旗,學(xué)校打校旗。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇2

一、活動目標:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。

二、具體活動安排:

(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的.尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。

(四)辦一期黑板報

各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計黑板報。

清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

社區(qū)小學(xué)德育處20__-4-2

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為了緬懷革命先烈、加強對青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,在實踐活動中增強廣大學(xué)生的愛國精神和進取精神,進一步培養(yǎng)爭做高素質(zhì)的當代中學(xué)生的意識,特組織學(xué)生開展20__年泰州實驗中學(xué)清明節(jié)祭掃活動。

二、活動時間:

20__年3月30日下午12:30—17:00。

三、活動地點:

泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園

四、參加對象:

初一、初二、高一、高二年級每班三名學(xué)生代表。

五、活動安排:

1、12:30學(xué)校報告廳前集中出發(fā),12:50到達泰州市革命烈士陵園

2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

3、14:00烈士陵園出發(fā),14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發(fā),15:50到達泰州園博園

6、15:50—16:50參觀泰州園博園

7、16:50從泰州園博園出發(fā),17:00到達學(xué)校

六、組織安排:

總負責(zé):于德云、楊祥東

組織者:尤紅陽、陳根、丁懷伯、陳蘭

帶隊教師:洪澤、祝加偉、劉毅、郭秀蘭、

趙瀅、俞婷(具體安排見分組表)

七、籌備工作:

1、制定方案:尤紅陽、丁懷伯、陳蘭

2、車輛聯(lián)系:陳根

3、學(xué)生編隊:

1號車初中及高一1—5班:洪澤、趙瀅

2號車高一6—11及高二:祝加偉、郭秀蘭

4、宣傳、拍照:劉毅、俞婷

5、安全聯(lián)絡(luò):陳根、丁懷伯

6、老師代表發(fā)言:尤紅陽學(xué)生代表發(fā)言:李亞蕓

八、活動要求:

1、參加活動的學(xué)生統(tǒng)一穿校服,提前做好各項準備工作。

2、參加外出活動要注意團結(jié)友愛、互相幫助,并加強紀律性。一起出去,一起返回,要發(fā)揚團隊精神,未經(jīng)同意禁止離隊私自行動。

3、注意環(huán)保,不可亂扔垃圾。

4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師匯報。

5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導(dǎo)學(xué)生活動,處理偶發(fā)事件,清點人數(shù)等。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇4

一、參加對象:

全校學(xué)生。

二、活動時間:

清明節(jié)前后。

三、活動主題:

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、活動內(nèi)容:

(一)3月28日,國旗下講話——“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日—4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。

五、活動要求:

各負責(zé)人要高度重視,認真組織好有關(guān)紀念活動,注重實效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇5

一、活動目的:

通過本次清明節(jié)掃墓活動,號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點:

革命烈士墓

三、活動時間:

4月2日早7:20在學(xué)校整隊集合

四、活動對象:

學(xué)校全體師生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、花圈

1.準備物品:校旗,少先隊大中隊旗,學(xué)生自制小白花;

2.進行安全教育。

六、活動過程:

1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前;

2.唱少年先鋒隊隊歌;

3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生;

4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,全體少先隊員敬禮;

5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

6總輔導(dǎo)員講話;;

7.少先隊員代表為革命烈士獻詩;

8.向烈士敬獻小白花,擦洗墓碑,記住1—2名烈士的英名。

9儀式結(jié)束,集合返回學(xué)校。

七、活動要求及注意事項:

1、1—6年級全體學(xué)生參加掃墓活動。

2、4月3日早7:20在學(xué)校操場整隊集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動紀律等教育工作。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花,(各班級自己準備)在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,嚴禁講話,做其它事宜。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻小白花。

8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動,推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎。并在學(xué)校少先大隊紅領(lǐng)巾廣播將對優(yōu)秀征文進行廣播。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇6

一、活動主題:

探尋先輩之路,感悟幸福生活

二、活動目的:

學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的.要求,利用清明節(jié)到烈士陵園進行革命傳統(tǒng)教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

三、活動議程:

1、奏國際歌。

2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。

3、向革命烈士默哀。

4、少先隊員代表發(fā)言,少先隊員代表為革命烈士獻詩。

5、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、舉行“革命烈士歌頌會”活動

7、組織一年級新生入隊儀式

8、向烈士敬獻小白花。

9、活動結(jié)束,集合返回。

四、活動準備:

1、發(fā)動隊員通過社會調(diào)查,圖書查詢,了解學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡。

2、引導(dǎo)隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導(dǎo)隊員創(chuàng)作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)尚。

3、帶領(lǐng)隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

4、每個中隊準備兩個節(jié)目。

五、掃墓前準備工作:

1、學(xué)生統(tǒng)一校服,師生佩戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學(xué)校預(yù)定花圈。

2、對學(xué)生進行安全紀律教育。

3、學(xué)生步行去陵園掃墓。

4、所有任課老師隨學(xué)生一起參加活動。

六、活動時間安排:

活動定于4月4日(星期五)下午舉行。

出發(fā)時間:12:30

集合地點:校園操場

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇7

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:

一、活動目的和意義

通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化

三、活動內(nèi)容

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。

4、利用清明節(jié),走進社區(qū)實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié),當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇8

一、設(shè)計背景

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

二、活動目的

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

四、活動過程

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊鎸ο热说恼掌蚰贡?,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇9

為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校和家委會聯(lián)合研究決定,于20__年4月3日組織我校四年級學(xué)生到__市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為:為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技。具體事項安排如下:

一、活動時間:

20__年4月3日(一上午)

二、活動地點:

國防科技教育基地

三、活動內(nèi)容:

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀__人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技

四、參加人員:

1、四年級全體學(xué)生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學(xué)校班級家委會成員

五、活動安排:

1、集合時間:20__年4月3日(周五早上7:20)

出發(fā)時間7:30返回時間:中午12:00前

2、集合地點:__大門負責(zé)人:劉

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(4)參加活動學(xué)生要寫出觀后感或心得體會上交班主任,各班擇優(yōu)上交10篇,學(xué)校擇優(yōu)在校報《少年》刊登,納入班級量化考核。

六、具體活動程序:

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責(zé)人:劉

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀(三分鐘)

3、集體宣誓

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、家委會黃主任講話

(二)瞻仰烈士陵園負責(zé)人:劉家委會成員

(三)參觀__人民抗日武裝起義紀念館

(四)參觀國防科技

七、注意事項:

1、參加活動的四年級學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學(xué)校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內(nèi)游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學(xué)校形象。

八、活動交通協(xié)調(diào):

時家委會成員

九、活動安全保障:

黃家委會委員

十、活動宣傳:

照相:陳錄像:王

十一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:孫

副組長:吳

成員:劉各班班主任

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇10

一、指導(dǎo)思想:

為了進一步開展革命傳統(tǒng)主義教育,弘揚老一輩無產(chǎn)階級革命家不怕犧牲、頑強戰(zhàn)斗、無私奉獻的精神,樹立學(xué)生以愛國愛家鄉(xiāng)為榮的情感。學(xué)校經(jīng)研究決定組織部分學(xué)生參加祭掃烈士陵園活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

二、活動主題:

繼承革命傳統(tǒng),樹立正確榮辱觀

三、活動時間:

______

四、活動地點

____烈士紀念碑

五、參加對象:

全體師生

六、活動程序和辦法:

(一)3月31日-4月2日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

(二)4月3日活動安排:

1、4月3日各班早自習(xí)時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。

2、下午1:00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發(fā)

3、烈士陵園舉行祭掃儀式。

(1)主持人宣布儀式開始

(2)清掃陵園

(3)敬獻花圈

(4)默哀3分鐘

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

(6)團員代表發(fā)言

(7)新團員宣誓

(8)活動結(jié)束

4、儀式結(jié)束后各班進行拔河比賽

七、活動要求:

1、組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律,衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學(xué)生統(tǒng)一穿校服,一律步行。

嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。

3、一切行動聽從指揮,活動以班級為單位,行走途中注意力要集中,教育學(xué)生在隊伍行進中一定要整齊。

八、活動準備:

1、專人負責(zé)勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。

2、每班準備一把笤帚,一個垃圾袋

3、每位參加活動的學(xué)生人手準備一朵小白花。

4、準備校旗,團旗,音響設(shè)備,花籃

九、人員分工及職責(zé):

1、活動責(zé)任人:____

職責(zé):行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調(diào)工作。

2、安全責(zé)任人:各班班主任

職責(zé):加強安全教育,確?;顒影踩?/p>

3、攝影責(zé)任人:______

職責(zé):全程攝影和攝像。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇11

一、活動時間

自定。

二、活動地點

幼兒園各班教室及空土地。

三、參加人員

全體幼兒及教師。

四、活動準備

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

五、活動目標

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。

2、通過品嘗知道清明果的味道。

3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排

1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

(1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

七、活動小結(jié)

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇12

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子。學(xué)生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學(xué)生進行愛國主義教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。

二、活動主題

我們的節(jié)日清明。

三、活動對象

全體師生。

四、活動時間

20__年4月1日至12日。

五、活動內(nèi)容

(一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇13

一、活動目的

高年級段的學(xué)生通過緬懷革命先烈,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著先烈的足跡前進。同時讓低年級段的學(xué)生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,感受生活,增強環(huán)保意識,豐富課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z 組長:zz

成員:zz

三、活動時間

20__年4月3日(陰雨天順延)

四、活動地點

革命烈士陵園、泰山公園、泰州動物園

五、活動對象

徐鮑中心小學(xué)全校師生

六、活動安排

1、四、五、六年級4月3日上午8:10~9:00到z烈士陵園祭掃,10:30進入泰山公園游園,中午12點后在游樂場活動。

2、一、二、三年級4月3日上午8:10到z動物園游玩。

3、中午11:30在各自活動地用餐,下午2:00陸續(xù)乘車回校。

七、活動要求

1、學(xué)生帶書包按正常上學(xué)時間到校,下午按時放學(xué)。

2、所有跟班教師從組織乘車時起,不得離開班級學(xué)生,不得帶小孩,確保學(xué)生活動安全。

3、在祭掃期間,全體師生要做到嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

4、強化文明禮儀教育,教育學(xué)生愛護公物,保持公共場所文明整潔,不亂花零錢,有序開展游玩活動。

5、教育學(xué)生增強自我保護意識,不玩危險性娛樂項目,不丟失東西,不擅自離隊。

6、統(tǒng)一穿校服、戴?;?、戴安全帽。

八、收費標準

一、二、三年級:57元。車費10元、午餐10元、動物園門票5元、游樂場15元、安全帽17元。

四、五、六年級:52元。車費10元、午餐10元、游樂場15元、安全帽17元。

九、后勤保障

zzzz

祭掃、春游班級人員安排

活動地點 班級 班級教師 負責(zé)人

小學(xué)班級清明節(jié)方案篇14

一、指導(dǎo)思想

今年4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,學(xué)校少先隊大隊部擬舉行“領(lǐng)巾獻英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領(lǐng)四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。

二、參加掃墓人員

四年級全體師生、中年級級長、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。

三、出發(fā)時間

4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。

四、集合地點

東聯(lián)小學(xué)廣場、市榴花公園

五、參加掃墓人員要求

1、隊員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運動鞋,佩戴好紅領(lǐng)巾,聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀律)

六、具體掃墓程序

1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀念碑前,整隊。

2、宣布掃墓儀式開始。

3、少先隊員代表敬花圈。

4、全體師生默哀3分鐘。

5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);

6、少先隊員代表發(fā)言;(有宣誓內(nèi)容,班主任要教會學(xué)生宣誓)

7、輔導(dǎo)員講話;(莫炯堯老師)

8、圍繞烈士紀念碑一周,獻上自做的小白花。

9、宣布儀式結(jié)束,整隊返回。

七、活動準備

1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡萬如主任負責(zé))

2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。(蘇玉清老師負責(zé))

3、每位隊員自做一朵小白花,以表對先烈的哀思。(班主任負責(zé))

4、準備充好電的數(shù)碼相機和移動音箱2只。(練自威老師負責(zé))

5、主持培訓(xùn)。(張明勇老師負責(zé))

6、蘇福妹級長負責(zé)帶藥箱。

八、總結(jié)

1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。(嚴格做好)

2、各班中隊輔導(dǎo)員要寫好活動總結(jié)。(每班一份,可作為期末上交資料)

3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。

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