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2024學(xué)校家長會(huì)方案

時(shí)間: 新華 方案大全

在實(shí)施方案的過程中,需要對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題。這里給大家分享2024學(xué)校家長會(huì)方案,方便大家寫2024學(xué)校家長會(huì)方案時(shí)參考。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇1

主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

一、 活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1.活動(dòng)時(shí)間:20_年11月8——18日

19:00——21:00

2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級(jí)外,二到六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5. 方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)流程:

1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。

2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)

期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

3.時(shí)間流程:

8日,一、二年級(jí)學(xué)生家長會(huì),(19:00——20:00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00-21:00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。

9日三年級(jí)學(xué)生家長會(huì),(19:00——20:00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00-21:00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。

10日,四年級(jí)學(xué)生家長會(huì),(19:00——20:00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00-21:00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。

12日,六年級(jí)學(xué)生家長會(huì),(19:00——20:00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00-21:00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。

18日,五年級(jí)學(xué)生家長會(huì),(19:00——20:00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00-21:00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。

五、工作人員安排:

1.每天晚上到會(huì)工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相,周強(qiáng)于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇2

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月30日(星期六)上午8:10

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前準(zhǔn)備。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長考勤表、家長會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄)。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇3

為了增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”為活動(dòng)主題,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

20__年5月17日(星期四)早上8:00——10:00。具體安排:學(xué)校大會(huì)8:00——8:50在學(xué)校操場(chǎng)召開;

班級(jí)分會(huì)9:00——10:00在各班級(jí)教室召開。

二、活動(dòng)年級(jí):

一至六年級(jí)全體學(xué)生及家長

三、開會(huì)準(zhǔn)備

1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請(qǐng)函通知家長按時(shí)參會(huì),以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

2、開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)家長來校自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車等車輛的停放以及校門口的`通行指揮。

4、教導(dǎo)處制定本次活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備好家長會(huì)活動(dòng)簽到表、意見征集表等相關(guān)記錄表冊(cè)。

四、具體分工及責(zé)任人:

1.制定開放日活動(dòng)方案,制作并發(fā)放家長邀請(qǐng)函,懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語,布置活動(dòng)安排,檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。(教導(dǎo)處)

2.安排好當(dāng)天會(huì)議議程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織班主任及科任教師開展好班級(jí)分會(huì)。(教導(dǎo)處)

3.做好引導(dǎo),家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。(王維圣)

4.組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準(zhǔn)備、擺放各班家長用的凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(楊公社)

5.班主任精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。活動(dòng)當(dāng)天,全校師生著裝整潔。(班主任)

6.活動(dòng)過程攝影(各班主任及科任教師)。

7.家長會(huì)意見征集表的回收。(班主任)

五、幾點(diǎn)要求:

班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結(jié)學(xué)生階段檢測(cè)成績。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3、要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對(duì)于接送學(xué)生的家長要求在校門口及路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

5、引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生午休安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

6、學(xué)校大會(huì)期間,學(xué)生在教室早讀;班級(jí)分會(huì)期間,學(xué)生在操場(chǎng)看書。由王維圣、楊公社分別負(fù)責(zé)二樓和一樓相應(yīng)班級(jí)的紀(jì)律。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求班級(jí)利用多媒體,同時(shí)布置好班級(jí)黑板。

七、上交材料:

家長會(huì)活動(dòng)簽到表、發(fā)言稿、會(huì)議總結(jié)等相關(guān)資料會(huì)后整理交教導(dǎo)處。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

家校攜手,共促發(fā)展

二、活動(dòng)目的:

1、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

三、活動(dòng)時(shí)間:______年11月7日下午4:30-5:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)六班教室

五、活動(dòng)方式:

我班本次家長會(huì)決定根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)家長進(jìn)行分批召開。 第一批是針對(duì)那些缺乏自控力,不能及時(shí)完成作業(yè),不自覺遵守紀(jì)律、愛做惡作劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),但不能及時(shí)的去改正缺點(diǎn),缺乏集體意識(shí),缺乏安全意識(shí),存在很大的安全隱患。這類學(xué)生往往是由于家長工作忙,疏于管理,導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度,把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長能有及時(shí)配合學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為高年級(jí)的自覺主動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好清潔,布置好教室。

2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。

3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

(1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

(2)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

(3)家長交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。

(4)重點(diǎn)向家長講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。如:家長接送學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。

七、活動(dòng)流程

1、班主任宣布活動(dòng)開始,對(duì)家長的到來表示感謝。

2、根據(jù)孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對(duì)性的交流。

3、任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽究平虒W(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。

4、班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。

5、家長互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。

6、班主任宣布活動(dòng)結(jié)束

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇5

一、主題:

加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育

二、目的:

1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2.向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月3日(星期六)上午8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室

四、家長會(huì)準(zhǔn)備

1.家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感。

2.提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備,語數(shù)英科老師必須到場(chǎng)。

3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè),引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

4.準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

(1)介紹本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)基本情況。

(2)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求)

五、開家長會(huì)的要求:

1.班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2.班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3.班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4.班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5.家長代表經(jīng)驗(yàn)介紹。

6.請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

7.班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。(家長會(huì))對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

8.指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

9.個(gè)別溝通。

六、家長會(huì)后工作

1.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長做好個(gè)別交流。

2.及時(shí)上交家長會(huì)資料。

(1)家長會(huì)簽到表。

(2)家長會(huì)教師發(fā)言稿。

(3)家長反饋意見表。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇6

一、活動(dòng)時(shí)間:

______年11月2日(星期三)

二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

三、通知家長

各班主任在本周二通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會(huì)的程序

1.家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。10分

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

3、家長問卷

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說:媽媽,我想對(duì)您說;孩子,我想對(duì)你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)

6.家長會(huì)。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長個(gè)別交流學(xué)生情況。

要求:

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長簽到單、家長會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇7

陽朝小學(xué)以家長會(huì)為契機(jī),讓更多的家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開本次全校學(xué)生家長會(huì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:Z

副組長:Z

負(fù)責(zé)人:Z

組員:全體教師

二、時(shí)間:本周五下午2:30

三、地點(diǎn):本校

四、工作安排:

(一)、周三召開全校班主任家長會(huì)籌備會(huì)議

1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求(電子版在各班教室播放給家長看)

2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)

3、班級(jí)文化建設(shè)

4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊(duì)安全(大隊(duì)部布置)

(二)、周四各班班主任召開班級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議

(三)、周五全校家長會(huì)會(huì)議,具體安排:

1、衛(wèi)生大掃除:周五上午第四節(jié)課(各教室、辦公室、功能室負(fù)責(zé)老師)。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底,全校嚴(yán)禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。

12:30行政檢查:一樓教室:Z

二樓:Z主任、Z校長

三樓:Z、Z校長

四樓:Z、Z書記

操場(chǎng):Z主任 后棟:Z校長

2、文化宣傳:

①、各功能室、辦公室擺放整齊,參觀時(shí),各辦公室、功能室老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)介紹

②、各班教室前黑板不必再寫會(huì)議主題,可在電視上以精美背景呈現(xiàn)

3、到位時(shí)間:全體教師2:10準(zhǔn)時(shí)到崗(功能室、辦公室、教室負(fù)責(zé)老師),行政2:00到位

4、人員安排:

①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級(jí)文化,周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作,如有功能室負(fù)責(zé)的老師,請(qǐng)?jiān)谥芪逑挛?:30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班,協(xié)助班主任工作。

②、Z:畫學(xué)校平面圖(前棟、后棟)、照相

Z:后勤

Z:安全

Z:電視臺(tái)、音響、話筒,各班效果調(diào)試

Z:校門一樓大廳迎賓向?qū)?介紹指示牌)

Z:后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>

Z:一樓大廳LED顯示屏的播放

5、下午行政巡視:

行政檢查:

Z:一樓巡視和電視臺(tái)

Z主任:二樓巡視各個(gè)配班、家長到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

Z主任:三樓巡視各個(gè)配班、家長到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

Z書記:四樓巡視各個(gè)配班、家長到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負(fù)責(zé)老師在本室熱情接待情況

6:會(huì)議程序

①、下午2:30——3:30各位家長自由參觀

②、下午3:30家長們回各自教室,大隊(duì)Z老師主持宣布會(huì)議開始

③、Z校長講話

④、各班主任主持班級(jí)家長會(huì):家長填寫簽到表、家長志愿者申請(qǐng)表

附:班主任反饋這兩天配班情況中的先進(jìn)事跡匯到符主任處

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇8

一、活動(dòng)目的

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

時(shí)間:20__年5月9日下午2:30——5:30

地點(diǎn):多媒體、各班教室

人員:全體教師、1-6年級(jí)家長、

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.印發(fā)家長會(huì)通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求,全校1-6年級(jí)學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。

2.開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

3.各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會(huì)議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正;會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

4.家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí),主要為汽車、電動(dòng)車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會(huì)當(dāng)天車輛停放的指引工作安排,負(fù)責(zé)人褚維群,落實(shí)人為余__、楊__、李__、姚__、2名門衛(wèi)。

5.現(xiàn)場(chǎng)家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為劉__,落實(shí)人陳__、封__。

6.5月9日下午1-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級(jí),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

四、活動(dòng)議程:

1.5月7日:全體教師會(huì)上布置家長會(huì)安排;

2.5月7日:印制家長問卷、通知單、活動(dòng)表格;

3.5月8日:發(fā)放家長會(huì)通知單;各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求;

4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料;各部門參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備;

5.5月9日下午:家長會(huì)正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;

6.5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

7.5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

2024學(xué)校家長會(huì)方案篇9

(一)家長會(huì)的準(zhǔn)備布置安排

1、時(shí)間:下午二節(jié)課后

2、地點(diǎn):本班教室

3、布置教室:干凈、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽》、《托起希望》《讓我們共同攜手,托起希望》。《熱烈歡迎各位家長光臨》等

安排接送的學(xué)生兩名,舉班牌。家長的自行車學(xué)生帶領(lǐng),安排在本班放置的地點(diǎn),擺放整齊。機(jī)動(dòng)車輛不要開進(jìn)學(xué)校,沒有地方和場(chǎng)地。

4、家長簽到,學(xué)校量化。家長要齊,不允許任何一個(gè)家長不來。特別是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足成績較差的學(xué)生家長更要來。明確的告訴學(xué)生,我們的家長會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長到會(huì)。一個(gè)學(xué)期一個(gè)家長會(huì),我們組織一次不容易,你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時(shí),明確時(shí)間觀念。

5、要求家長開會(huì)做記錄。開會(huì)時(shí)不接打手機(jī),請(qǐng)家長認(rèn)真聽,做好記錄,回家向?qū)W生匯報(bào)老師的會(huì)議內(nèi)容,讓家長會(huì)的作用深刻有效果。(賞識(shí)的力量是無窮的)

6、科任教師的聯(lián)系電話:寫在黑板上。

7、布置一封信:寫給家長的一封信。匯報(bào)本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況,并決定下學(xué)期將如何努力,爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會(huì)很好。讓家長會(huì)很激動(dòng),而且家長會(huì)很好找到自己的位置,科任教師也會(huì)對(duì)號(hào)入座。

8、優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(yàn)(1-2個(gè)),根據(jù)時(shí)間。提前布置。

(二)家長會(huì)程序

1、班主任全面分析(各個(gè)層面)

2、科任教師提要求(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)

3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(鼓勵(lì)和鞭策)

4、典型引路------家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)。(認(rèn)真準(zhǔn)備,篩選稿件)

和個(gè)別家長的溝通

(三)、班主任備課

(1)講當(dāng)前形勢(shì):

1、社會(huì)形式:人才的需求,就業(yè)的趨勢(shì)。學(xué)生的理想和家長的理想結(jié)合起來。

2、考試形式:分指標(biāo),于我們這樣的學(xué)校不利的情況下,我們的中考成績綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽(yù),社會(huì)聲譽(yù),家長效益。

3、音樂、體育、美術(shù)的特長生分指標(biāo)的問題,可以和學(xué)生家長透露,讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作。

4、其他學(xué)校形式:舉例二中。基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長支持的力度等。

(2)講考試學(xué)情:

全面分析班級(jí)建設(shè)情況,學(xué)生的積極性,團(tuán)結(jié)向上的精神,以及班級(jí)存在的一些問題。需要家長警醒和配合。

1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的`心理波動(dòng)。越是成績好,越是競(jìng)爭激烈,保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天,山外有山。爭全縣的好排名,對(duì)他們要提出高要求,因?yàn)槌踔械暮酶静凰闶裁矗€要看高中的好。小時(shí)候胖不算胖。

2、中等生的學(xué)習(xí)狀況,產(chǎn)生原因,采取的措施。這類學(xué)生漂浮,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,需要家長和老師不斷的敲打提醒。

3、潛能生,基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué),就有希望。為學(xué)生加勁。指出:學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個(gè)上下浮動(dòng)的一個(gè)過程,誰努力,誰持久,誰就是最后的勝者。肯定班級(jí)中良好的一面,讓學(xué)生家長全面的了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長了解,讓家長放心,讓家長滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)盡頭,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題,需要家長配合解決的,可以與家長溝通。比如獨(dú)生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。

(3)講養(yǎng)成教育,談教育方法。

好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如,學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個(gè)問題家長可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?說明學(xué)生的整理書包的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會(huì)整理自己的一切。安排有序,條理清楚,妥帖安排。這是一個(gè)能力的問題。

附:合格的家長:

要疼愛孩子從教育孩子做起吧!如果每一個(gè)做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有益于親人、有益于社會(huì)的人,就是對(duì)孩子、也是對(duì)社會(huì)盡到了責(zé)任。要熟悉孩子。我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!要寬容孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。第四,要引導(dǎo)孩子.

種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。

(4)附:《傅雷家書》簡單介紹。

這是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考、因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。

貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,沒有享受過與子女平等交流的樂趣。其實(shí),“言傳身教”,親子教育就是這么簡單!

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