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幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計

時間: 新華 方案大全

在方案實施過程中,要及時與相關(guān)人員進行溝通與協(xié)調(diào),確保方案的順利實施。怎樣才能寫好幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計?這里給大家提供幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇1

一、活動目的:

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。

二、活動主題:

民族魂·中國夢——在陽光下成長

三、具體活動:

“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動

時間:20__年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點:__鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

參加對象:__鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

四、具體工作分工:

1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

__(舞臺設(shè)計和場地規(guī)劃)

__(負責具體工作安排)

2、電子音響組:__(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)

3、后勤保障組:__(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

4、安全保衛(wèi)組:

總負責:

分組負責人:

責任:

1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點名情況。

成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護會場秩序)

5、主持人:__

6、攝像:__及各班小記者

7、化妝:班主任自己負責。

五、活動議程:

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點名工作(準備點名表一份)。

2、主持人宣布活動開幕;

3、文藝節(jié)目演出;

4、活動結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點名工作,退場。

六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學(xué)才有資格參加評選。

2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。

3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。

4、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

七、活動要求:

1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關(guān)工作人員必須及時到位。

6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準備。

7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

八、紀律要求

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、學(xué)生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

5、活動結(jié)束后,各班級要負責搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇2

活動目標:

1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的.六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

健康幸福美麗快樂。

活動口號:

幸福的童年,美如夢。

活動準備:

一、排練階段準備。

1、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。

(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。

3、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式:

①小班組,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動。

②中大班以節(jié)目的形式上臺演出。

系列活動安排:

本次六一活動,根據(jù)幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動(小班組)。

①開放班級:小班。

②開放時間:5月2日——5月10日。

③開放主題:以班為單位制定活動方案,

2、大班主題活動。

①參加班級:大班組。

②活動時間:5月3日。

③活動地點:多功能廳。

④活動內(nèi)容:《我是怎么來的》。

二、環(huán)保篇。

1、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間:5月2日——5月7日。

②參見班級:中班組。

③活動形式:以年級組為單位,統(tǒng)一組織。

④活動地點:活動場。

⑤活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養(yǎng)環(huán)保意識。

②參加班級:中班組、大班組。

③活動時間:5月6日——5月10日

④活動形式:以班為單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明:具體詳情,隨后通知。

3、作品展示。

①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級:中班組、大班組

③展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明:隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。

三、愛心篇。

1、母親節(jié)活動(小班組)。

①活動時間:5月10日(星期五)。

②活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動。

③具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。

④具體負責:班主任。

2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

①活動時間:5月13日——5月17日

②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。

3、活動形式:

(1)以年級組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會幫助他人,奉獻愛心。

(2)以班為單位,組織幼兒捐款。

4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。

5、具體負責:年級組長,各班主任配合。

6、活動說明:具體活動內(nèi)容隨后詳細安排。

四、快樂篇。

(一)小班組六一慶祝活動。

1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。

2、活動內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式:

以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲

4、活動地點:

多功能大廳,班級活動方案以年級組為單位制定。

(二)中、大班文藝匯演。

1、活動主題:幸福的童年,美如夢。

2、活動內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節(jié)目具體要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時間35分鐘。

(2)節(jié)目內(nèi)容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。

(3)選曲節(jié)奏明快、有動感,適合表演。

(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。

2、團體操:

(1)節(jié)奏明快,隊形具有藝術(shù)感,編排有特點,全班參與。

(2)音樂有旋律,有動感,易排練。

(3)服裝統(tǒng)一、整齊,適合團體操表演。

(4)可以徒手表演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)選材歌曲適合童聲合唱。

(2)服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。

(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。

4、童話劇:

(1)選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。

(2)語言精練,發(fā)音準確。

(3)時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(4)根據(jù)角色選取服裝。

(三)節(jié)目審核安排:

1、5月7日,音樂、節(jié)目初定。

2、5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。

4、5月30日第三次審核。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇3

設(shè)計意圖:

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動目標:

1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

2.在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

活動準備:

1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

2.主持人員安排:年級組長

3.兒童節(jié)小禮品。

活動主題:慶六一,秀自己

活動時間:5月31日上午3:00——3:45

活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。

活動地點:多功能活動室。

活動過程:

一、各班集中到多功能活動室。

開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我____大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

二、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1.好媽媽

2.春天

3.我是人

4.我愛我的小動物

小二班

歌曲:

1.袋鼠媽媽

2.蝴蝶花

3.表情歌

4.小手爬

三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇4

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的&39;本領(lǐng)。

3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

活動時間:

5月31日(周二)

活動準備:

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎品等

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:

一、7:40——8:50幼兒化妝

活動準備

二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心愿便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:十分鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00——11:00親子游戲

(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,

孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(二)游戲名稱:拋接樂

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇5

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六嗷嗷二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二:活動時間:

三:活動地點:

四:家長注意事項:

1:請各家誼會成員務(wù)必在當天早上x點x分前到達活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:

1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(__媽媽及__媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在x點x分結(jié)束。(__媽媽及__媽媽負責簽到)(__媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,x老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另,禮品派發(fā):,維持秩序:)

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6:x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

以上為此次小學(xué)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇6

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的&39;快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

__年5月28日下午3:00

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負責活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:

2、安全及場地組織:

組長:

成員:

3、場地布置:

組長:

成員:

4、音響:

5、攝像:

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主持:

9、評委:

10、后勤供應(yīng):夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇7

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月__日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月x日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月x日:講故事比賽。地點:各班教室

5月x日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月x日:上午:第x屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

A:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園兒童節(jié)企劃方案設(shè)計篇8

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高x的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:x

四、活動目的:

擴大消費者對x的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

五、活動概況:

三大游戲樂園(凡在x消費才可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在x消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的&39;家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));

活動開始前征集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));

魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

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