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勞動節方案模板文字

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方案應明確規定所追求的目標和目的,有助于明確團隊的方向,確保每個人都在同一個目標上努力。優秀的勞動節方案模板文字要怎么寫?下面給大家整理勞動節方案模板文字,希望對大家能有幫助。

勞動節方案模板文字

勞動節方案模板文字篇1

為了豐富職工業余文化生活,營造共同奮進的良好氛圍,通過五一活動,增強各工區間員工溝通、交流,更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會,具體活動方案如下:

一、活動主題

友誼第一比賽第二

二、活動時間:4月29日

三、活動地點:一工區院內

四、活動內容:

趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:

一、集體賽:

兩人三足游戲

1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。

最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。

5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。

袋鼠跳

規則:1、4人一隊。

2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;

3、比賽開始后,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然后提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

4、到達終點后,隊友立即接過袋子,并以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;

5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。

注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。

拔河比賽

1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米

2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

5、抱球跑者取消比賽資格

6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

7、對最終獲勝小組進行獎勵。

紙衣往返

【比賽道具】:A4紙一張

【比賽人數】:每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽

【比賽賽距】:場地長約30米,在起、終點分別放標志物作折返標志。

【比賽規則】:將報紙貼在胸前奔跑,超過2米預留區后,雙手必須與紙張脫離,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面標志物后交給另一名同伴,如此循環,最后一名小組隊員先到達終點并且用時最少的獲勝。

注意:奔跑過程中,使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始 蘿卜蹲

每4人一組,機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的Y蘿卜組。

比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。

如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。

比如:

1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。

2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。

3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

4、如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

二、個人賽

一股作氣

每人分10個氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

拿磚過河

1、比賽開始前,參賽小組隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。

2、裁判發令后,小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。

3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

你來比劃我來猜

1、限時1分鐘,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

2、在規定時間內,按照猜對詞語數多少進行排名,對前三名名進行獎勵。

青蛙跳水

規則:一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

接著從左到右,每個人喊一個字,所喊內容為:一只青蛙跳下水,呱,

兩只青蛙跳下水,呱,呱,

三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

。。。以此類推,有幾只青蛙就呱幾聲。

需要注意的是,喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作, 在規定時間內,按照喊得多少排名,排出前三名。

勞動節方案模板文字篇2

為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

一、主題活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、參與單位

各村、社區,所屬企事業單位。

三、主要內容

1、整理積存垃圾。對積存的`生活垃圾和建筑垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行整理。

3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

4、整理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

勞動節方案模板文字篇3

一、活動時間:4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升__的企業形象。

三、活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

2)五一逛__,購物中大獎

3)低價降到底,好運轉不停

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月x日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛__,購物中大獎”頒獎晚會。

勞動節方案模板文字篇4

在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春x”活動的構思也應運而生。

一、指導思想:

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的&39;藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:__(__鄉中心小學校長)

組委會副主任:__(__鄉中心小學副校長)

組委會成員:__(__鄉中心小學教導主任)

__(__鄉中心小學總務主任)

__(__鄉中心小學少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:__

組員:__、__

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:__

組員:__、__

后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:__

組員:__、__、__、__、__

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:__

表演:六年級(1)班x等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:x。

編排:__

表演:三年級x等

3、鼓舞《踏浪》

編排:__

表演:二年級x等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:__、__

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:__

表演:五年級(1)班x等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:__

表演:一年級x等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:__

表演:音樂興趣組x等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:__

表演:五年級(2)x等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:__、__

表演:四年級__、__等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:__

表演:六(2)班x等。

11、舞蹈《春曉》

編排::__、__

表演音樂興趣組x等。

六、學生體育活動及教師活動。

勞動節方案模板文字篇5

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓孩子對“五一勞動節”的認識,孩子認識周圍的勞動,萌發孩子熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動”美術作品。

介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的`工作,知道工作的辛苦。

4、組織孩子義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

勞動節方案模板文字篇6

活動背景分析:

為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升__商城的企業形象及以文經商的特點,__應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升__的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一。系列活動主題:

1。五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2。心系千千結,十萬愛情大展示

3。迎五一旅游大禮回饋會員

4。春季時裝周

5。打折促銷活動

6。印制__商城《精品購物指南》春季版一期

二。活動時間:

1。五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月1日——5月5日

2。心系千千結,十萬愛情大展示:20__年5月1日——5月5日

3。迎五一旅游大禮回饋會員:20__年5月1日——5月7日

4。春季時裝周:20__年5月1日——5月5日

5。打折促銷活動:20__年5月1日——5月7日

三。系列活動范圍:__商城及八一店、__購物廣場及北園店

四。系列活動內容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內容:

為在五一黃金周提升__商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實施細則:

①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,__不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

(二)心系千千結,十萬愛情大展示

活動內容:

愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則:

①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”

活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0、5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動_展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

(三)迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍:__商城

為感謝__會員多年來對__的支持,截止至20__年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的__會員,于20__年5月1日——5月7日期間,可憑__會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。

第一名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

勞動節方案模板文字篇7

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領導:

為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:林娜

副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕

成員:全校教師

二、活動時間:20__年4月30日下午兩節課后

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內指揮及體育游戲評委:張鐵生

五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數統計員:張琴

六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

勞動節方案模板文字篇8

為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20__年公明辦事處慶五一暨深圳市第__屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:

一、組織機構組織機構主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協辦:公明音樂學會、公明舞蹈學會

二、活動時間:20__年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場

三、工作機構組長:馬秋生(公明黨工委)

副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目

2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:公明老干中心以歌舞形式上報一個節目;業:公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

五、活動安排

(一)籌備階段:20__年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

(二)參演單位完成節目的排練:20__年3月27日至4月10日

(三)、節目上報階段:20__年4月10日至4月15日

(四)、演出階段:20__年4月27日

六、獎項設置

本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。

七、工作要求㈠、提高認識、加強領導。

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20__年公明辦事處慶五一深圳市第__屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧公明,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。

(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。

勞動節方案模板文字篇9

參加人數:1班、2班全體寶寶。

活動地點:班教室。

活動時間:20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

勞動節方案模板文字篇10

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1、時間:

20__年4月26日-30日

2、地點:

本園、各班

3、參加對象:

全體教師和幼兒

4、活動負責人:

各年級組長、各班班主任教師

5、活動內容:

各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。

小班活動:

幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:

為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:

為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項:

1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2、小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3、大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

勞動節方案模板文字篇11

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]--年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

勞動節方案模板文字篇12

一、活動目的

營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

二、活動時間

20__年5月1日——20__年5月30日

三、活動組織

本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、江蘇儀征農村合作銀行、中國工商銀行儀征支行、中國農業銀行儀征支行、中國銀行儀征支行、中國建設銀行儀征支行、交通銀行儀征支行、中信銀行儀征支行、江蘇銀行儀征支行、儀征郵政儲蓄銀行,揚州銀通公司(協辦),中國銀聯江蘇分公司提供技術支持。

四、宣傳主題

刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

五、活動規則

20__年5月1日—20__年5月30日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在__市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)

一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“__市銀行卡活動_等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(__市解放西路106號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——-20__年5月30日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

勞動節方案模板文字篇13

城五一節的促銷活動策劃方案,包括了活動主題、活動時間、活動內容、活動范圍、活動細節以及活動的預算和開支等等,你可以在此基礎上修改或者如果沒有什么創意的話,可以借鑒一下也是可以的。

五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點,銀座應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一.系列活動主題:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2.心系千千結,十萬愛情大展示內容來自

3.迎五一旅游大禮回饋會員

4.春季時裝周

5.打折促銷活動

6.印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時間:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20--年5月1日——5月5日

2.心系千千結,十萬愛情大展示:20--年5月1日——5月5日內容來自

3.迎五一旅游大禮回饋會員:20--年5月1日——5月7日

4.春季時裝周:20--年5月1日——5月5日

5.打折促銷活動:20--年5月1日——5月7日

.系列活動范圍:

銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

四.系列活動內容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內容:

為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實施細則:

①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內容來自

⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

(二)心系千千結,十萬愛情大展示

活動內容:

愛情專線盡顯溫馨

五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以心系千千結,十萬愛情大展示為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的愛之物語在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則:

①五一期間,活動在商城前廣場舉辦心系千千結,十萬愛情大展示活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

勞動節方案模板文字篇14

活動時間:

20__年4月28日

活動對象:

全園師幼和家長

活動地點:

幼兒園活動場地。

活動主要負責人:

各班正、副班主任、生活老師

活動目標:

體驗勞動收獲的喜悅,了解勞動的意義。

進一步增進師幼與家長的情感交流,讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,達到家園共育。

讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

讓學生了解節日的習俗。

活動準備:

1、發放通知,邀請家長參加親子活動。

2、準備“包餃子”活動素材:(餃子皮肉餡面粉清水相應的鍋碗瓢盆湯匙一次性的桌布)

3、各班老師收集相關勞動節的圖片,或是包餃子的圖片進行宣傳學習,讓幼兒掌握包餃子的技能技巧。

4、為了激發孩子的勞動興趣,請各班備好朗朗上口的兒歌、詩歌、歌曲讓幼兒在活動中邊做邊念,活躍現場氣氛。

活動過程:

1、主持人交代包餃子比賽的.活動規則,引導家長與幼兒相互合作,增進親子交流。

2、在活動中,將以家庭、班級為單位,進行包餃子比賽,按照在規定的時間內先后順序完成且餃子花樣精美進行評比,評出一、二、三等獎。

3、各班教師要收集本班幼兒包餃子的影像(照片)素材,作為主題墻布置,并讓幼兒回顧包餃子帶來的歡樂之情。

4、大家一起來煮水餃。

5、分享成果——吃餃子啦

6、給獲獎家庭和班級頒發獎品。

7、活動結束。

教學反思:

一年一度的五一勞動節如約而至的到來,為了讓幼兒了解和尊重別人的勞動成果,體驗在勞動過程中與同伴或是家長一起合作、交往的快樂,我們將于五一前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動我們將充分利用到我園開心農場的蔬菜類與包餃子相互結合,讓幼兒了解到種植的意義,體驗勞動帶來的歡樂和成就感。從而度過一個溫馨難忘的勞動節。

勞動節方案模板文字篇15

一年里有著許多的節日,“五一”勞動節即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的愿望。

活動準備:假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

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