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幼兒生日方案

時間: 新華 方案大全

制定方案的目的在于解決問題,好的方案應當帶來好的效果。要怎么寫幼兒生日方案呢?下面給大家分享一些幼兒生日方案,供大家參考。

幼兒生日方案篇1

活動準備

1、錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4、教師扮成“太子兔”形象。

5、親子游戲用的道具。

6、室內布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1、幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

2、放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3、猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。

4、大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

5、放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭,說說自己今年幾歲了。

6、大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩。

7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8、親子游戲

游戲:找寶寶

材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。

游戲:過小河

材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日彩帶若干。

玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節日彩紙片,以示下雨。

游戲:擠歡樂球

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結束,筐中球少者為勝。最后優勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。

規則:家長將歡樂球擠破方可算數。

建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。

9、小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結合合影留念。

評析

我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節日偏好”調查。結果表明,在10個節日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯歡會”的教育極有價值,幼兒園應充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。

1、創設喜慶環境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現是本活動的特別設計,一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動進入了狂歡高潮。

2、強調互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛,增進了親子之情。

3、強調愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗父母之愛,并學會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的`話,請大家吃蛋糕等形式,來表達自己的愛。

其實,各園都可以依據本園的情況,創造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒生日方案篇2

一、活動準備

1、周三統計過生日的寶寶人數,請__老師訂蛋糕;__負責買水果。

2、周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3、各班老師指導寶寶排練才藝節目,準備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準備音響,音樂磁帶。

5、自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、活動布置

生日會負責人:__

生日會背景布置:__

照片布置:__

桌椅布置:每班一名老師

發水果:__

音響負責人:__

主持人:__

照相:__

三、活動流程

1、主持人致開場詞

2、才藝展示環節:各班準備一個節目。中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕:請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果:小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6、主持人致結束詞.

四、活動結束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

幼兒生日方案篇3

一、活動背景:

生日派對策劃書

當我們某些建工干部生日的時候或生日提前的一定時間里,為了祝福與交流而展開的。

二、活動目的:

1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖,同時增加我們干部之間的友情,提高合作效率。

2、有效地進行工作經驗的交流,讓各位干部在輕松愉快的環境中進行學習。

3、培養干部的語言組織能力、交際能力,鍛煉各位的膽識與魄力!

三、活動準備:

1、確定好時間地點以便及時地通知。

2、預算經費并向各干部收集一定的經費(除過生的人外)。

3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音響設備,確定音控人員(自帶電腦,準備音樂)。

5、根據情況邀請老師(請帖)。

四、活動流程:

1、主持人講話(說明今天的.活動內容,宣布壽星名字)。

2、每個人(如人多就每部門派兩人)上臺首先對壽星的祝福說出對壽星的一些看法(即對他的評價),其次對自己近期的工作總結(時間不超過5分鐘)。

3、最后有請壽星上臺講話。

4、如有老師則有請老師進行對壽星的祝福與對此的總結。

5、主持人宣告結束。

五、收拾場地:

1、設備由帶來的人歸還。

2、衛生由壽星所在的那個部門的人負責(除壽星外)。

六、安全預案:

1、各部門的部長負責其簽到。

2、如有人突發疾病應及時通知部長并快速的送往醫院。

3、如發生火災,應快速有序地離開,并由各部門部長統一負責。

幼兒生日方案篇4

第一項:主持人開場白:小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動(水果拳)請小朋友們全體起立,向后轉。

A:尊敬的各位家長,

B:親愛的小朋友們,

合:大家早上好!

A:在這特別的一天,在這歡聚的時刻,迎來了我們奇特樂幼兒園201年12月份和201年1月份的集體生日會,

B:首先,我們將這份快樂的音符送給在場所有的人,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

A:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風順,前景美好,好運連連,開心快樂!好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!

B:我宣布12月份和1月份生日慶典現在開始。

A:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日!

第二項:請小壽星們登場(音樂:Gee)

B:下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序)

第三項:集體歌舞表演(以班級為組進行介紹)

A:小朋友們猜一猜,為什么要請他們上來呢?

A:對!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準備禮物了嗎?

A:沒關系!我們一起為小壽星表演一個精彩節目當做生日禮物!好不好?

A:那就請小朋友們全體起立,獻上精彩的節目。祝小壽星們生日快樂!音樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)

第四項:家長出場

B:小朋友們表演結束了,我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

哪兒?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂:canyoufeelit)

第五項:上蛋糕、一起唱生日歌,點蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)

A:請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。(蠟燭點完了說下一句)

A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺上所以的小朋友生日快樂。【生日快樂歌響起】請小朋友們一起唱響生日的贊歌。

B:現在色彩絢麗的蠟燭已經全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的&39;燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。

B:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實現,讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數三、二一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。

第七項:音樂表演《感恩的心》

A:爸爸媽媽對我們的愛是無私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我永遠愛你們!請小壽星們轉身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

B:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》。

B:請家長們用老師發的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請交。

給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!

第八項:結束(離場音樂《我們都是好孩子》)

A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下,20__年12月份和201年1月份的生日會到此結束。請各班老師帶領小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!

幼兒生日方案篇5

一、活動主題:兒童派對主題

二、目標人群:5—10歲兒童

三、參與人數:8—16人

四、活動地點:室內最佳,安全;

室外也可,但要注意現場控制

五、活動執行方案:

(一)前期準備

1、邀請卡的購買與發放

盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注。并且用彩色水筆書寫邀請文字,由過生日者本人送給被邀請人。

2、活動物料購買:

A、生日蛋糕和蠟燭

B、派對中游戲獎品:如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包等等

C、根據人數購買點心、水果、飲料;

D、禮花噴罐,會噴出繽紛彩條,增添歡喜氣氛,活動高潮時使用。

3、派對現場布置:

A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拼成拱門、立柱等形狀,制造歡樂的現場氛圍;

B、制作一個條幅或者用一整張彩色紙,上面寫上:“__(過生日者的名字)的生日派對,因為你的參與更加精彩”,把它貼在墻上或者掛在門口。

C、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放慶祝生日或其它兒童歌曲。

D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

(二)、活動流程

1、邀請參與人

在派對舉辦的三天前,通過贈送邀請卡邀請客人,上面寫上:我的生日派對,有你會更加精彩!真誠歡迎你的到來。

2、購買物料、現場布置

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場布置。

3、活動細節控制:

15:40—16:00播放音樂,等待被邀請兒童的到來

16:00—16:25活動正式開始,先進行“搶椅子”游戲:在派對中央位置擺放椅子,椅子數量比小朋友人數少一個,然后讓小朋友去四周的桌子上吃點心、水果和喝飲料,然后播放音樂,當音樂突然停止時,小朋友全部回去占領一個椅子。沒有占到椅子的那個小朋友要表演節目,如可以唱首歌,或者跳個舞后退出游戲。然后每次均拿走一張椅子,每次均淘汰一名小朋友,搶到最后那把椅子的小朋友是最后的勝利者,獎勵一份獎品.

(此活動可以重復進行)。

(三)、禮送客人

聯系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。到了晚上,要電話聯系被邀請人,再次表示感謝。

六、活動注意事項:

1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

2、保證派對活動中兒童們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品,千萬不要讓有的小客人空手而歸。

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