紀念端午節的習俗方案
寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內容。怎么寫好紀念端午節的習俗方案?小編給大家分享一些紀念端午節的習俗方案,方便大家學習。
紀念端午節的習俗方案篇1
1.初步了解端午節的一些習俗,試著學做香包。
2.積極參與活動,體驗活動帶來的快樂。
3.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。
活動過程:
一、討論,初步了解端午節的熱鬧活動。
1.今天老師給你們帶來了一段動畫,想不想來看看?(播放動畫《五月五》五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍舟下水喜洋洋。)他們在過什么節呀?哦,在過端午節。前幾天我們放假了,過端午節了,端午節里有些什么活動呢?
幼:吃粽子。(是呀,要吃香香的粽子。)
幼:賽龍舟。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里,賽龍舟啊可熱鬧了!)
幼:掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)
幼:插艾草。(是啊,門上還要插上香香的艾草呢,可以把蚊子和小蟲子趕走。)
兒歌小結:端午節真熱鬧,賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包,小朋友們樂淘淘。
(評析:通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節的一些風俗習慣,并以兒歌的形式加以總結。)
2.剛才你們說到了要吃粽子,那你吃過的粽子是什么樣的呢?幼:我吃過像三角形一樣的粽子。(哦,你吃過三角粽。)
幼:我吃過方方的粽子。(哦,你吃過方方的枕頭粽。)
3.那這些粽子都是什么餡的呢?(點擊出現相應的粽子。)
幼:肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問:好吃嗎?豆沙粽的味道怎么樣?甜甜的。花生粽吃起來怎么樣?香香的。
小結:原來粽子的種類多樣,口味豐富啊!
(評析:吃粽子更是端午節的一個重要習俗,通過說一說粽子的外形和種類,加深幼兒對粽子的認識。)
二、講解制作香包的方法。
1.端午節除了要吃粽子,還要掛什么?(對還要掛香包呢)!看,陳老師這兒有許多香包,怎么樣?(好漂亮啊)數數有幾個?看看都是什么樣的?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點像愛心一樣的、看上去有點像三角形)有些什么顏色?一起來說說。香包上有些什么?哦,有小貼紙還有漂亮的圖案,下面這個是什么?(這叫流蘇,也是用來裝飾香包的。)
2.誰來聞聞,香包怎么樣?(香香的)香香的,它里面有什么好東西啊?(它里面有香香的香料)香香的香包掛在身上有什么用?(能讓我們更漂亮,讓我們的身體更健康。)
3.小結:是呀,香包香香的很漂亮,能趕走一些蚊子和小蟲,讓我們小朋友的身體健健康康的。
4.知道嗎,這些香包都是老師做的,你們想不想知道是怎么做的?現在我就來做一個,如果成功了,要給我點掌聲哦。看仔細啦!先來選個袋子,看看有些什么樣子的袋子?我最喜歡圓圓的袋子,裝上一些香香的香料,小手拉一拉,口袋收收緊,這樣香料就不會出來了。怎么樣讓它更漂亮呢?(裝飾一下)可以貼上小貼紙,夏天到了,我就選只小青蛙貼一貼,小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌啊?(荷葉上)選一片荷葉,涂上什么顏色?(綠色)來來回回地涂,顏色要涂均勻,涂好了,撕下后面的雙面膠,貼在香包上,撕下來的紙放在盆子里。記住哦,要先涂好顏色,再貼到香香的香包上。看看還少了什么?(流蘇)對,還要貼上小流蘇呢,這樣會更美!你們看,上面有白白的雙面膠,輕輕地撕下來,貼在香包的下面。漂亮嗎?(掛在脖子里)我的本領大不大,那給我鼓鼓掌呀!(謝謝!)你們想不想來試試。
(評析:這個環節,又引出了端午節的另一個習俗,掛香包。利用視頻展示臺,講解香包的制作方法,直觀形象,語言生動、有趣,為幼兒的操作奠定了基礎。)
三、幼兒制作香包,教師巡回指導。
1.介紹材料:先來看看做香包需要些什么?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。
2.交代操作要求:等會兒請你們選一個你喜歡的袋子,裝一些香料,裝好了,小手拉一拉,口袋收收緊,再貼上小貼紙和各種圖案,把香包裝飾得漂漂亮亮的,最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了,可以和陳老師一樣把它掛在脖子里,去欣賞一下電視機里香包或者是好朋友的香包。聽明白了嗎?好,輕輕地去吧。
3.巡回指導,(欣賞激勵的語氣)我看到---的香料已經裝好了,口袋收緊了;---已經把香包裝飾好了;---小流蘇都要貼好,沒有完成的要加油哦。香包做好了,可以輕輕地掛在脖子里,去欣賞一下好朋友的香包,還可以欣賞一下電視機里的香包。
4.介紹香包:都做得差不多了,誰愿意來介紹一下你做的香包?
你的香包是什么顏色的?看看你的口袋有沒有收緊呀,你們覺得他的香包漂亮嗎?
你的香包是什么樣的?上貼了些什么?他的顏色涂得怎么樣?
(評析:幼兒通過自己動手操作,掌握了香包的制作方法,每個幼兒都獲得了成功的喜悅。)
四、活動延伸,唱歌《端午節》
我們小朋友真了不起,親手做的香包真漂亮,那我們一起來唱首《熱鬧的端午節》的歌吧。
五月初五端午節呀,奶奶為我包粽子呀,粽子尖尖甜又香呀,我們大家都愛吃呀!
五月初五端午節呀,我們一起做香包呀,香包圓圓又方方呀,一個香包一片心呀!
(評析:自編歌曲《端午節》,師幼共同表演,把活動推向了一個高潮。)
紀念端午節的習俗方案篇2
一、活動分析:
每年農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯合商場舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。
二、活動時間:20_年6月_日—_日
三、活動主題:端午節靚粽,購物歡樂送
四、促銷方式
【商品促銷】
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午活動期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。
2、商品陳列
(1)采購部要求供應商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的);
(2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售;
(3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,6月10日—12日三天除冷柜之外,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等建議各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;
【商品特賣】
在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售
【活動促銷】
1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》
(1)活動時間:6月_日—_日
(2)活動內容:凡在6月_日—_日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動;
(3)活動方式:在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,刺激包粽賽》
操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
五、相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳
2、傳單宣傳
3、場外海報和場內廣播宣傳
六、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只_2店=4400只;
2、《上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤_2店=660斤;
紀念端午節的習俗方案篇3
正官莊原支參“雙節”促銷活動方案
一活動背景:
端午節和父親節都是我們比較注重的節日,這兩個節日前后銜接(端午6月20日,父親節6月21日)非常有意義。而對于今天的端午節和父親節概念也已經有了很好的延伸和創新,我們注重節日的同時更多的是體現我們渴望擁有一個健康的身體和感恩身邊點滴。這與目前正官莊消費人群的核心需求—養生與感恩一脈相承。正官莊一直以世界第一人參品牌的形象屹立于世,在全民服參的韓國擁有高達80%的市場占有率,一直作為象征韓國國家榮譽的國禮。在這樣具有深刻意義的“雙節”中,正官莊更渴望表達她的感恩之情,突顯我們品牌的價值!
二活動主題:
非常“雙節”,正官莊伴您養生與感恩
三活動時間:
20__年6月20日—6月21日
四活動目的:
1優選藥店,大賣場等旺點去開發溝通正官莊目標消費群,提升品牌音量;
2結合“非常雙節,正官莊伴您養生與感恩”的主題,營造氣氛,推拉結合,加深消費者印象,加速產品回轉和銷售;
3回饋廣大消費者,借勢建立品牌認知度和忠誠度;
4加強與終端合作,改善彼此客情,建立長期的合作共贏關系;
五活動產品:
主推產品:正官莊原支參
輔推產品:正官莊制品—高麗參粉,高麗參精丸,高麗參元,高麗參茶等。
六活動城市:
廣州
七推廣規劃:(一)活動思路:
促銷員導購+有獎游戲互動/贈品/聯合促銷/換購+產品展示區+游戲區。
在藥店或大賣場店外搭建我們主題的促銷物料,設置促銷區,展品展示區,游戲區招聘兩個促銷,一個負責叫賣和促銷,另一個促銷負責游戲互動和現場秩序的管控。
(二)活動內容:1抽獎
在藥店內購買正官莊原支參滿1000元,可在游戲區扎破氣球一個,在氣球內藏有獎券。
滿20__元扎兩個,以此類推,單張小票限扎5個。
獎券設置:(獎券為即刮型獎券,100%中獎,獎品為實物商品)
一等獎:在獎券上有6個小星星(正官莊logo上的六顆星)2名,獎品價值為1000元。二等獎:在獎券上有5個小星星,5名,獎品價值為500元。三等獎:在獎券上有4個小星星,15名,獎品價值為200元。四等獎:在獎券上有3個小星星,10名,獎品價值為100元。五等獎:在獎券上有2個小星星,30名,獎品價值為50元。六等獎:在獎券上有1個小星星,多名,獎品價值為10元。
補充說明:可在游戲區設置一塊墻,上面用雙面膠貼滿顏色和形狀各異的氣球,顧客憑小票來扎氣球,扎完氣球之后在小票上登記為已扎。還可以采用
2聯合促銷
我們可以結合終端進行聯合促銷,例如:購買正官正原支參滿1000元+店內其他商品(保健品除外),消費金額達到1500元就可以獲贈高麗參元一瓶。這可以讓終端藥店對我們的活動有一個很好的支持和配合,加強改善我們彼此的客情,為以后的合作打下堅實的基礎,達到互利共贏。
補充說明:顧客憑小票來領取贈品,工作人員需要在小票上登記為已領取。
3換購
購買正官莊原支參滿1000元,加10元換購價值19元的商品購買正官莊原支參滿20__元,加10元換購價值99元的'商品
購買正官莊原支參5000元以上,加10元換購價值199元的商品。
補充說明:讓顧客憑購物小票到促銷區換購商品,并在小票上登記為已換購。
4傾聽您的聲音
雙節6月20號-21號兩天,由公司領導親自坐堂,傾聽消費者的建議,由工作人員現場記錄,每日各店選出3名提好建議的顧客,獎勵現金100元。次日張榜公示并通知獲獎者來領取獎金。
補充說明:對提建議的顧客進行考核和分析,評定出最后的3名獲獎者,注意要留顧客的姓名和電話。
以上促銷活動均需要搭建促銷物料和招聘促銷人員。
(三)終端活動點要求:
1此店需要有比較大的人流量和銷售基礎;2需要有比較合理的產品結構和品項。
3活動期間,需要有異型和特色的產品陳列在店內,需要把活動宣傳手冊放在店內容易被顧客拿到的地方,方便顧客查閱。
4跟活動門店需要有良好的客情關系,能有效的配合我們此次活動的落地執行。
5需要在店外和店內有我們的促銷活動信息告知牌,例如:海報,宣傳手冊,促銷信息
告知牌等。
6活動前三天需要在目標終端的小區,街道進行活動宣傳手冊的派發,做好前期的宣傳和準備工作。
(四)宣傳物料和跟進點:
1活動宣傳單頁,產品手冊和活動信息告知牌
2活動帳篷,促銷臺,地帖,展架,活動墻,氣球等物料的落實3前期的宣傳工作(跟門店溝通)4產品品項和結構是否合理5促銷員招聘,培訓,上崗6異型堆和生動化陳列的落實。補充說明:產品展示區可以展示正官莊原支參和其他品牌原支參,讓顧客對比不同品牌原支參的外觀,香味以及整體性,讓顧客真確感受到正官莊產品的獨特價值。
八效果預估:
1通過與“雙節”的有效結合,達到很好的品牌宣傳效果和提高產品知名度。2通過兩天的活動宣傳和促銷手段,加快產品銷售和回轉。3與終端達到互利共贏,加強改善與終端的客情。
九成本預估:
紀念端午節的習俗方案篇4
一、活動背景
端午節是中國的四大節日之一,龍舟賽是中國傳統的體育競技項目,在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。為了弘揚民族文化傳統精神,推動健身運動的`發展,促進單位之間友好交流,增進友誼,特在中國傳統佳節之際舉辦“龍舟賽”活動。
二、活動參與單位(擬定)
三、活動時間
四、活動地點
五、活動規模
每單位派出20人,其中龍舟賽運動員10人(6男4女),拉拉隊10人。
六、活動籌備
七、活動獎品設置
獎項獎金或獎品
一等獎團隊獲得3000元及冠軍獎杯
二等獎團隊獲得20__元
鼓勵獎團隊獲得1000元
八、經費預算
九、活動日程安排
十、龍舟賽比賽規則
1、參賽選手必須服從工作人員的安排,自覺遵守比賽秩序。
2、每個單位派出10名選手,組成6男4女參賽隊伍。裁判待定。
3、比賽賽程為200米,以最先到達指定終點的參賽龍舟為冠軍。
4、參賽隊應在比賽前20分鐘到參賽處報到。
紀念端午節的習俗方案篇5
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。__多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、 制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、 現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、 了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫生的指導下。
4、 現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松心情。(測試內容附后)
活動可行性:
1、 首先指導香袋制作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、 端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、 我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手diy,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫助同學們了解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐能力。
紀念端午節的習俗方案篇6
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的.優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的:
活動目的是:
x月__日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動時間:
6月9日——6月__日
五、活動內容:
形式、及要求
1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節征文活動:一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動:收集并背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動:5月__日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!
六、活動要求:
四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!
紀念端午節的習俗方案篇7
一、前言:
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20__年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。
為繼承文化遺產,弘揚民族精神,在市民中廣泛開展“愛祖國、愛人民、愛家鄉”的教育活動,我報聯合十大社區廣泛開展以“傳頌愛國經典弘揚荊楚文化”為主題,以楚文化和漢文化深厚文化底蘊為依托的大型文化展演活動,通過“濃情端午·粽葉飄香”百家包粽子大賽、“歡樂端午嘉年華”游園會、“迎端午頌經典獻愛心”、端午文化展等系列活動營造文明、進步、和諧的節日氛圍,全面展示__古城的獨特魅力,進而全面推進和諧社會建設。
二、活動時間
20__年5月8日至20__年6月23日
三、承辦單位
1.主辦單位:
2.支持單位:
3.冠名承辦單位:
4.贊助單位:擬定3-5家贊助單位(待定)
四、活動內容
1、“濃情端午·粽葉飄香”——百家包粽大賽
每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,我報特聯合幸運鳥食品有限公司開展“濃情端午粽葉飄香”千家包粽大賽,豐富社區居民業余生活的同時,促進鄰里和睦、社區和諧。
參與對象:幸福小區、毛紡小區、峴山、華光小區、三五四二小區5個社區,每個社區100人,共計500人。
報名地點:各社區辦事處、幸運鳥公司、俏公主西餅店為報名地點;
比賽規則:初賽階段,每個社區8-10人為一組,用時3分鐘,以外形質量和數量作為
評比標準,最終決出6名參加決賽,10個社區共60人進入決賽。
決賽階段,10人為一組,共計6組,比賽用時3分鐘,按照最終外形質量和數量作為評比標準,依次評選出特等獎(1名),一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(20名),參與獎(30名).
評委小組成員:市婦聯相關領導,協會相關領導,食品公司技術人員及其他相關人員評分標準:以粽子外型清晰,線繩不掉,數量最多取勝
獎品設置:
特等獎:1名,獎金2000元;
一等獎:3名,獎金500元;
二等獎:6名,獎勵幸運鳥168元粽子禮盒一盒
三等獎:20名,獎勵俏公主(幸運鳥)48元粽子禮盒一盒;
參與獎:30名,獎勵俏公主20元粽子代金券。獎品共7000元。
決賽現場由有關市領導和贊助單位領導頒發獎品和證書。
注:包粽子所需材料:粽葉、糯米、粽線、盆、小勺、剪刀等,由幸運鳥公司提供(預計花費5000元),參賽人員所包粽子自己帶回家食用。
2、端午文化展
每天清晨和傍晚,在人民廣場及各個小區等地都聚集了一批熱愛運動和健身的中老年人,他們或打太極或扭秧歌,形成了具有特色的“休閑文化”,活動開幕當天邀請200名中老年人現場表演太極,在濃濃的節日氛圍里向市民展示傳統文化,倡導綠色健康的全民健身理念。端午期間,以文化展板的形式將端午的-由來、意義以及各地不同的端午習俗展示給社區居民,使其深入了解端午節文化內涵;組織喜愛漢文化的居民“穿復古漢服緬懷屈原”,向社區居民宣傳漢文化精髓。
3、“歡樂端午嘉年華”
端午佳節是合家團聚、共享歡樂的日子,為了貼近民眾、走進社區,將歡樂帶給更多的家庭,伴隨著“千人包粽大賽”的展開,“歡樂端午嘉年華”通過聯歡會、親子小游戲及社區組織的各種演藝節目,促進親子互動,活躍節日氣氛。
4、“童心飛揚我和祖國共成長”——愛國主義教育
在端午節和六一兒童節期間,開展以“童心飛揚我和祖國共成長”為主題的慶祝活動,以吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、歌頌祖國山河、展現襄陽新氣象、包粽子等內容豐富、形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,激發熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
5、“粽香攜祝福端午獻愛心”——關愛社區孤寡老人和貧困家庭
在包粽比賽結束后,由社區工作人員把包好的粽子蒸熟送后送往社區特困家庭和孤寡老人,讓他們在品味香粽、同享受節日氛圍時,感受到溫馨和睦的鄰里深情。
6、“祈福燈火耀古城”——千人許愿燈放飛儀式
五、時間安排
六、有關費用:
前期籌備5000元;新聞發布會10000元;比賽用材料5000元;中后期報道50000元;各分賽區預賽5x3000元;
決賽費用:場地5000元,嘉賓禮品5000元,設備2000綜合10000元,獎品6000元,證書300元,其他3700,備用金8000元;總計125000元
七、日程安排:(略)
八、其它事項:
包粽子比賽可以和由襄陽市體育局舉辦的龍舟大賽聯合,以后每年都能舉辦比賽。
紀念端午節的習俗方案篇8
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。
一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子
時間:6月15日
地點:新開養老院
參加人員:社區居干
活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:6月18日
地點:居委會
參加人員:社區老年居民
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間:20__年6月16日
地點:居委會
參加人員:社區居民
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
紀念端午節的習俗方案篇9
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。
活動號召:
屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:公司食堂
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的`概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。
5、小小心理測試——你是哪種粽子
一個的.娛樂游戲,放松心情。
紀念端午節的習俗方案篇10
為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,了解更多的傳統生活工藝,增進審計人員之間的&39;溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
一、活動時間
20__年6月19日下午四時。
二、活動地點
局培訓中心食堂一樓餐廳。
三、活動方案
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;
二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;
三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
四、包粽子比賽規則
一、參賽人數:
每組選手三人,共24人。
二、比賽時間:
以哨聲為準,共15分鐘。
三、質量要求:
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:
1.以粽子數量定總分,每個粽子為1分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣1分。
3.桌面、環境不衛生、不整齊,扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。
五、裁判職責:
以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。
紀念端午節的習俗方案篇11
端午節做為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。
一、活動時間
6月x日上午;
二、活動地點
__社區;
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)
(三)端午三創“衛生”大賽
設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)
六、獎品端午節送艾草
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。
紀念端午節的習俗方案篇12
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日—端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,營造健康文明的好風尚,現向本小區招募一批積極性強,有意愿參加活動的業主。
二、活動目的
1、弘揚民族文化,傳承中華美德。
2、通過“包粽子、獻愛心”活動,關愛轄區孤寡、空巢老人。
3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
1、協辦:__。
2、組長:__。
3、副組長:__。
4、組員:__。
5、參賽人員:__。
6、相關單位:__。
五、報名時間
1、報名時間:年x月x日—年x月x日下午17:30截止。
2、報名地點:__。
六、活動地點
__。
七、活動要求
承辦、協辦單位加強組織領導,明確分工,落實專人負責,確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。
八、活動方案及具體流程
(一)活動時間
1、時間:年6月7日下午15:00—17:30。
2、15:00—15:30負責人致辭、包粽子(20分鐘)。
3、15:30—16:00評選、評優、表彰環節(由與會現場領導頒獎,6位)。
4、16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗)。
5、16:20—17:30送粽子,獻愛心(由與會領導分4-6組,分別帶1-2名物業工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好。
6、17:30活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30活動結束后,參與者每人10個粽子帶回家品嘗。
(二)活動準備
1、__擔任活動總策劃:負責制定活動方案,邀請相關單位參加,邀請報社,并落實人員分工。
2、__負責活動現場布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅)。
3、__任活動現場指揮:負責活動現場計劃外需求及臨時變更的應急處理,如物品的缺少補給等事宜,__等人協助。
4、__負責落實購買所需的材料與道具,如包粽子的相關原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等。
5、__負責文案記錄:做好參加人員(領導)及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統計匯總,登記好現場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質材料表格要提前充分準備。
6、__負責活動現場交通、物品供應保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位。
7、__負責參賽人員所需物品的分發(補充)及參賽選手臨時需求。
8、__帶領保安現場秩序和應急保障,可配4名秩序維護員,備一個較新的垃圾桶。
9、__負責活動現場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相。
10、__負責活動現場水電,橫幅等應急保障,協助__做好現場布置。
注:活動前讓會包的“巧手”包好約60個標準型做參考,與食堂聯系大鍋并在當天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(專人負責)。以便下午16:00以后給活動現場人員品嘗。(__負責)。
(三)學習熱身+文化傳承
1、設一個學習包粽子的區域,先讓參于活動現場的家長手把手教孩子們,共同完學習包粽子,體會包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個熱身(包1-2個);
2、給現場的孩子們帶上具有民族傳統特色的香荷包。
(四)比賽活動細則
1、所有相關食材都由物業準備,剪刀自帶(注意攜帶安全)。
2、參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據比賽規定時間開始計時。
3、參賽選手需要在規定時間內用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴密、形狀規則符合參照標準的為有效數計算成績。
4、最后評選出最多的作為本次活動的優勝者。
5、本次活動設一二三等獎,其中:一等獎1名(10升食用油、10個粽子),二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子),參與獎若干名(10個粽子),獎品由資助。
九、分享部分
比賽結束,在場人員品粽子,話社區和諧,活動最后環節由社區及物業工作人員和志愿者,對轄區孤寡、空巢老人進行慰問。
十、活動預期效果
通過本次活動,既弘揚了傳統文化習俗,又增進了物業與業主之間的感情。把粽子禮品送給小區孤寡、空巢老人又把傳統節日的意義進行了深化,使業主感受到社區生活,關愛弱勢群體,以此來增加社區的凝聚力,體現了物業服務品質的提升及文明和諧社區的濃郁氛圍。
紀念端午節的習俗方案篇13
為了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中小學學生更好地了解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題活動。
一、活動主題
端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。
二、活動時間
20__年x月x日——x日。
三、活動內容
1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的節日知識,引導青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。
2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動,面向家長開放,營造傳統節日教育的整體氛圍。
3、開展三個“一”活動:一次學包粽子活動體驗過傳統節日的&39;樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節主題教育版報。
4、延伸和拓展主題活動,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日,如圣誕節、情人節。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。把該主題活動作為落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。
2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。
紀念端午節的習俗方案篇14
一、活動概括
1。活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2。活動名稱:愛心之旅----走進敬老院
3。活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
4。活動主辦方:軟件志愿者總隊
主要負責部門及負責人:張恒星~楊勝阮郵箱:474795___@qq。com
5。活動地點:敬老院(瓊海市)
6。活動時間:20__。10。26
7。經費來源:軟件學院
8。活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1。前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿者隊伍。
2。時間安排。(一學期3次)
3.活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)收集一些適合老年人的生活笑話。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
4。活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。
7。成果展示:
(2)將活動照片和優秀文章上傳。
紀念端午節的習俗方案篇15
一、活動時間
20__年X月X日
二、活動主題
六月佳禮扮靚父親
三、活動內容
六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎
父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。
獎品設置:
特等獎:任選服飾一件
一等獎:送指定商品一個
二等獎:購買商品在打8折
三等獎:購買商品在打7折
四等獎:明星海報一張
活動細則:
1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
2、只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
3、在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。備注:從消費者的感情需要出發,容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。
4、在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。