主題的演講比賽方案
制定方案時，要合理安排時間和資源，避免出現資源和時間浪費的情況。怎么寫好主題的演講比賽方案？小編給大家分享一些主題的演講比賽方案，方便大家學習。
主題的演講比賽方案篇1
一、活動背景:
為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:
為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:
(一)比賽時間：201x年x月x日(星期二)(二)比賽地點：學術報告廳
(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)
1、已備演講(5分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目
進行演講;
2、即興演講(3分鐘)：選手根據現場抽簽得到的題目
進行演講;
3、即興問答(回答2分鐘)：參賽者回答評委即興提出
的2-3個問題。六、活動準備：
1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”
③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：
①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)
②3月18日中午12：00報名截止。
③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。
3)賽前宣傳：
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程：
大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞
并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)
②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。(生活部和部負責統計工作)
⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督)八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果
1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。十、經費預費
城建體育部201x.12.13
附錄：
評分標準：(滿分100分)●儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)6)發音標準，流利。(10分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起。(10分)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名
朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
主題的演講比賽方案篇2
一、活動背景:
為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:
為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:
(一)比賽時間：201_年_月_日(星期二)(二)比賽地點：學術報告廳
(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)
1、已備演講(5分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目
進行演講;
2、即興演講(3分鐘)：選手根據現場抽簽得到的題目
進行演講;
3、即興問答(回答2分鐘)：參賽者回答評委即興提出
的2-3個問題。六、活動準備：
1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”
③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：
①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)
②3月18日中午12：00報名截止。
③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。
3)賽前宣傳：
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程：
大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞
并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)
②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)
⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督)八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果
1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。十、經費預費
城建體育部201_.12.13
附錄：
評分標準：(滿分100分)●儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)6)發音標準，流利。(10分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名
朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
主題的演講比賽方案篇3
別人都說，90后總是叛逆的;別人都說，90后總是不懂事的;別人都說，90后是非主流的。我們都是90后，但我要大大聲聲的說：我們不總是叛逆，不總是懵懂，并非每個人都是非主流，我們終將成為明日之新!
一、活動宗旨
借本次活動，使學生會展現各部風采，增進本部凝聚力，同時促進學生會各部門之間的交流，相互學習，共同發展，更是為90后新生提供一個展現自我的舞臺。在這里，你可以盡情展示你的演講口才;在這里，你可以盡情抒發你的情懷，述說你的心情;在這里，你可以盡情揮灑你的青春，釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情，走上這個舞臺，收獲屬于你的掌聲與喝彩。
二、活動主題
我是90后
三、活動時間
初賽時間：__年11月17日
復賽時間：__年11月24日
四、活動地點
初賽地點：圖書館703、704教室
復賽地點：圖書館703教室
五、參賽對象
建工系全體大一新生
六、活動單位
主辦單位：建工系秘書處
協辦單位：建工系學生會各部
七、出席人員
建工系老師，學生會干部，表演嘉賓及相關工作人員
八、主持人
待定
九、活動準備
1、比賽報名時間、地點及報名方式
報名時間：__年11月04日
報名地點：建工系學生分會
報名方式：1、以部為單位，由各部推選統計名單交于秘書處，每部至多三人。
2、以班為單位，由各班負責人統計名單交于秘書處，每班至多二人。
2、抽簽時間、地點及方式
時間:__年11月05日下午7:00——7：30
地點：建工系學生分會
方式：初賽是分為兩個賽場，首先抽取組別表演環節簽位，其次每個選手抽取各自背稿演講順序
3、部門安排
秘書處：負責賽前準備，算分，接待評委，后勤等工作
學習部：負責演講賽主持人串詞及復賽電影片段，臺詞
宣傳部：負責比賽地點板報的布置及參賽選手號碼牌的制作
文藝部：負責終場休息的節目表演
體育部,公寓部：負責初賽的場地布置(體育703、公寓704)
實踐部，團組織部：負責復賽的場地布置
紀檢部：負責賽場內外的秩序維持
編輯部：負責本次比賽的照相
4、評委
初賽
703教室評委：主席，紀檢部代表，實踐部代表，宣傳部代表，體育部代表，文藝部代表
704教師評委:團副，公寓部代表，團組織部代表，秘書處代表，學習部代表，編輯部代表
復賽評委：主席團成員及各部代表
5、活動總負責
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
十、活動流程
初賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組人員按抽簽順序進行第二環節的表演
4、比賽結束后，文藝部選送表演節目
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布復試名單
復賽
1、主持人開場白，介紹評委及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組按抽簽順序進行第二環節的即興表演(電影配音，可無播放畫面，考察語言能力)
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學生會干部進行點評，主持人結束串詞及公布本次復賽成績
6、頒發獎狀及合影留念
十一、參賽須知
1、稿件內容緊扣主題，富有時代感
2、稿件內容健康、積極、向上
主題的演講比賽方案篇4
一、指導思想：
為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間：11月22日(周三下午第三節課)
三、活動地點：階梯教室
四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求：
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項：
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。
主題的演講比賽方案篇5
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向，自選主題
三、參賽對象
集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間：8月下旬(具體時間待定)
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。
3.評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。
六、評分規則：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業規劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
九、活動安排
準備工作
1.確定方案并下發通知
2.確認評委及邀請嘉賓人員
3.統計參賽人員情況并確定相關工作人員
4.物料準備(證書、禮品等采購)