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開展五四青年節(jié)主題系列方案

時間: 新華 方案大全

制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析,把問題化解成可操作的細小問題,以便于更好地解決問題。如何撰寫優(yōu)秀的開展五四青年節(jié)主題系列方案?這里分享一些開展五四青年節(jié)主題系列方案寫作案例,供大家參考。

開展五四青年節(jié)主題系列方案

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇1

五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風采的季節(jié)。為紀念“五四”運動九十周年,弘揚愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題

弘揚民族精神展示青春風采

二、活動時間

20__年4月下旬——20__年5月

三、活動內(nèi)容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統(tǒng)一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的.凝聚力,激發(fā)愛國熱情。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇2

一、活動背景

今年是“五四”運動__周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動目的

1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念。

2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的.生活態(tài)度。

4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓員工心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。

三、活動主題:

愛國主義教育

四、活動對象:

鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

3

五、活動時間:

5月7日

六、活動地點:

關(guān)向應紀念館、金石灘狩獵場

七、活動負責人

鍛鋼廠團總支的書記:何馳

特冶廠團總支的書記:裴炳成

大型材廠團總支的書記:于稚偉

八、活動內(nèi)容

1、愛國主義教育

5月7日上午8:30在四號生活樓前__統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關(guān)向應紀念館、在關(guān)向應塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。

2、拓展訓練內(nèi)容

在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

項目一:團隊戰(zhàn)車活動目的

感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

項目二:鼓舞人心活動目的

培養(yǎng)團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

項目三:撕名牌活動目的

4

培養(yǎng)員工團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強員工間的相互信任和理解。

項目四:指壓板活動目的

1、培養(yǎng)員工勇挑重擔、互相關(guān)心與支持的團隊精神;克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇3

開幕式(團總支承辦):

【活動目的】:為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏,以強有力的氣勢吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣傳,使大家進一步了解法律系專業(yè)特色,促進法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的校園文化氛圍,同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。

【活動時間】: 等待最后確定

【活動地點】: 一階教室

【主辦部門】: 團總支

【協(xié)助部門】: 學生會學習部

【參加成員】: 全校學生

【出席嘉賓】: 院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學生處處長、院團委書記,各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等

【主 持 人】: 待定

【流 程】:

第一項:開幕(主持人介紹文化節(jié)大體情況,及活動期間的主要活動)

第二項:系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭

第三項:副院長講話

第四項:學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》

第五項:法律話劇

第六項:法律電影(待定,點評)

第七項:開幕式結(jié)束

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇4

“五四”青年節(jié)到來之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為進一步加強我校文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,全方位實施素質(zhì)教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。

一、活動指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以重要思

想為指導,深入貫徹落實_,立足本校特點,進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神,明確肩負的歷史使命,堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,匯聚團員青年的青春力量,積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進的辦學理念為導向,積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化,努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。

二、活動主題

匯聚青春力量,共建和諧十一中。

三、活動對象

全校學生

四、活動內(nèi)容

(一)18歲成人宣誓活動

時間:20__年5月4日

地點:新教學樓前廣場

活動主題:邁入青春門,走好成人路

參與人員:全體高中部同學(著裝:校服)

工具準備:橫幅,話筒,主席臺,音響,相機,攝像機

工作人員:學生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師

活動過程:(主持人)

1.升國旗,奏唱國歌。

2.面對國旗宣誓,由高三學生代表帶領(lǐng)全體高三同學進行宣誓

3.成人的`心聲——18歲青年代表發(fā)言()

4.父母的期望——家長代表講話()

5.校領(lǐng)導講話活動要求:

18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式,為展現(xiàn)我們高三學子的“精、氣、神”,希望在這個見證我們成長的儀式中,同學們能做到:

1、全體學生準時到校,抓緊時間出操,迅速列隊;

2、全體學生穿校服,佩戴團徽(別在左胸前);

3、奏唱國歌和成人宣誓時,聲音要洪亮整齊(宣誓時要右手握拳舉至耳邊);

4、儀式期間,全體學生要嚴肅認真,不交頭接耳、不戴帽。

宣誓誓詞:我是中華人民共和國公民,在十八歲成人之際,面對國旗,莊嚴宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務,自覺遵守社會公德。服務他人,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗!活動目的:為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會,承擔起公民的責任,并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式,全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇5

為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日———4月25日

三、活動創(chuàng)意:

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)

A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;

B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴?;眨?/p>

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇6

為慶祝"五四"運動__周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現(xiàn)年輕人團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風貌,激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務會研究決定,在"五四"青年節(jié)當天開展清掃衛(wèi)生、維護綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動方案如下:

一、參加人員

全院1990年以后出生的職工。

二、活動主題

"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。

三、活動內(nèi)容及安排

1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;

2、舉行"蘭州市精神康復醫(yī)院志愿者服務隊"成立誓師儀式,并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動;

3、清掃活動結(jié)束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶?;顒印?/p>

四、組織領(lǐng)導

本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協(xié)調(diào)。

五、注意事項

1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。

2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇7

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現(xiàn)形式:

整場歌會以班級合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式。

三、演出時間:

5月4日(初定)

1、方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.

2、組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作,報名聯(lián)系人:08春成人英語班陳蕾

3、檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4、再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5、篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)

6、演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四、活動地點:

教學樓南119階梯教室

五、比賽內(nèi)容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫,每班確定2名同學參加該游戲

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

2.吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節(jié)奏掌握好;(3分)

3.演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)

4.指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)

5.現(xiàn)場表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1.歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)

2.發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)

3.演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4.著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5.舞臺表現(xiàn)力強,有感染力(1分)

七,計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎

八,比賽獎項設(shè)置

設(shè)最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵)

合唱曲目表

1.《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2.《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3.《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲

4.《有了共產(chǎn)黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5.《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

5.《歌唱祖國》王莘詞曲

6.《正對花》民歌張琨編合唱

7.《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配

8.《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇8

主辦單位:

樂山師范學院外語系學生分會

承辦單位:

外語系學生分會文娛部

活動目的:

紀念五四運動,激發(fā)同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應該在此次活動中,更加明確自己肩上的責任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩(wěn)固的地位,發(fā)揮其應有的國際作用!

活動主題:

怎樣做時代的大學生

活動對象:

外語系__級學生

活動時間:

20__年4月29日(周日)

活動流程:

(一)準備階段

1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。

2、各班通過海報等形式宣傳。

(二)、擬訂檢查方案

根據(jù)各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。

(三)展出階段

1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。

2、在此次活動中,各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。

3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。

活動反思:

從此次活動中,我部將積累寶貴的經(jīng)驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發(fā)展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應該銘記自己的責任,努力提高自己的素質(zhì),做一個合格并且優(yōu)秀的大學生。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇9

一、活動主題

“我的中國夢·青春夢想?yún)R”

二、活動目的

星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基矗。

作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想?yún)R”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發(fā)展目標相結(jié)合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發(fā)圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。

三、活動時間

4月22日——4月28日

四、活動地點

山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間

五、活動形式

1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志:由一人撰寫日志,其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。

2、青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六、活動安排

1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志

(1)前期準備:

①20__年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20__年4月22日,團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析,最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式,通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載,具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播,影響到更多的人。

③20__年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調(diào)動支部成員的積極性。

④20__年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。

(2)中期活動:

①20__年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章,并發(fā)表在人人小站。

②班委帶領(lǐng)全班同學關(guān)注小站信息,對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內(nèi)同學可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。

(3)預期成果:

此次活動預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:

①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。

②同學通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學積極的心態(tài),今以后的學習生活有很大的幫助。

③通過團日活動,培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。

④活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現(xiàn)共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。

2、青春故事講述

(1)前期準備

①召開班委會:于20__年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經(jīng)討論確定此次活動的形式。

②分配任務:

班長馬恒臻:收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀影時間,選擇最優(yōu)方案;

副班長葛玉琪:統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用;生活委員李方雪:提前訂票并拿票;

文體委員楊看迪:創(chuàng)建人人小站并負責日志的發(fā)表;團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。

③于20__年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20__年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數(shù)。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。

②大約__:30抵達新世紀電影院,核對人數(shù),于15:00左右進入電影院觀看電影。

③電影結(jié)束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數(shù)后,解散。

④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容,以及撰寫新聞稿。

(3)后期總結(jié)

①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上,以展示此次活動的成果。

②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。

(4)活動預期成果

①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節(jié)之際,能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。

七、經(jīng)費預算(略)

八、應急預案

1、如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況,及時聯(lián)系相關(guān)同學,必要時及時返程。(負責人:馬恒臻、屈飛強)

2、如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)

3、所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人:楊看迪)

九、活動總結(jié)

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發(fā)展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇10

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

一、活動主題:

“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”

二、活動目的:

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活,增強友誼

3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識

三、活動時間:

2023年4月20日下午1:00

四、活動地點:

校圖書館前空地上

五、活動對象:

公管<1>班全體同學——兩名主持人兼評分員

——其余同學分成四組,每組7個同學

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準備:

1、宣傳通知同學及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人

4、購買獎品及道具,借照相機

七、活動內(nèi)容:

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的:調(diào)動積極性

游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

(一)第一關(guān):踩氣球

活動目的:

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4、比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

(二)第二關(guān):背運氣球

活動目的:

1、加強團隊間的合作精神

2、活絡(luò)團隊氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

評分標準:每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分

(三)第三關(guān):繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設(shè)定

比賽規(guī)則:

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

(四)第四關(guān):建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習,一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比、

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

(五)第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任;

3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規(guī)則:

1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:

1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、

3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2、制作ppt

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機、

活動籌備:獎品,活動用品

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇11

一、活動主題

綻放戰(zhàn)疫青春,傳承五四精神

二、組織單位

機電與汽車工程學院團總支

三、活動時間

年4月23日——年5月4日

四、活動要求

參與對象;全院團員青年

參與方式;備注作品名稱、團支部和作者姓名發(fā)送到指定地址2115150802@qq.com

五、活動內(nèi)容

1.青春愛學習

2、我對青春有話說

關(guān)注機電與汽車工程學院微博__“鄭財機電風采”微博"綻放戰(zhàn)疫青春,傳承五四精神"超級話題,寫出姓名+對共青團的寄語+自己的“五四”目標。各班級要高度重視,帶頭引導同學積極參與微博超話討論分享中,在超話中發(fā)帖的同時需要在開頭注明所屬班級名稱。

3、青春勇?lián)?/p>

青春,是時代的贊歌,穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟。通過手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團誓詞,用自己的方式承擔起時代的使命。

4、蓋世英雄特別篇

尋找奮戰(zhàn)在抗疫一線的“90后”青年,拍攝一期“謝謝您,我們的蓋世英雄”特別篇,以致敬在抗疫中奮戰(zhàn)的青年,引導廣大青年團員樹立榜樣。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇12

一、活動主題:

迎五四頌青春

二、指導思想:

以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團__周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為迎接黨的---營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。

3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。

5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

四、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結(jié)合起來、與創(chuàng)建省一類學校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇13

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的`發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:周__、譚__

統(tǒng)分:王__

場地布置:

主持人:__

四、活動時間地點:

20__年5月4日下午操場

五、評分標準

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。節(jié)目形式新穎,有意義。3分

3。音響道具得體,形式美。2分

4。自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節(jié)目開始,按順序依次進行

4、主持人致結(jié)束語

5、頒獎

6、結(jié)束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇14

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的&39;"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:周__、譚__

統(tǒng)分:王__

場地布置:

主持人:__

四、活動時間地點:

20__年5月4日下午操場

五、評分標準

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。節(jié)目形式新穎,有意義。3分

3。音響道具得體,形式美。2分

4。自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節(jié)目開始,按順序依次進行

4、主持人致結(jié)束語

5、頒獎

6、結(jié)束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

開展五四青年節(jié)主題系列方案篇15

值此五四青年節(jié)來臨之際,弘揚"五四"精神,展現(xiàn)青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。

一、活動主題

本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為___銀行的發(fā)展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。

2、時間:20__年5月10日前

3、地點:總行十四樓

4、主辦:辦公室

5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關(guān)選派2人。

6、主題:學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于___銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。

2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

3、參賽對象:每個支行(機關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字數(shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。

8、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,頒發(fā)證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準

(1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結(jié)合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。

(3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會

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