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宣傳方案樣板

時間: 新華 方案大全

寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內容。寫宣傳方案樣板有什么要注意的呢?這里給大家帶來宣傳方案樣板,希望對大家有所幫助。

宣傳方案樣板

宣傳方案樣板篇1

一是與區教委形成聯合視導長效機制,大力推進“陽光餐飲”工程建設,轄區142所中小學及托幼機構食堂已100%實現“陽光餐飲”,全面保障學生飲食安全。

二是對學校食堂的食品安全管理、從業人員健康狀況、食品原料進貨索證索票、加工制作過程、餐具洗消、食品留樣等進行全面監督,覆蓋率為100%。

三是對轄區所有學校及托幼機構負責人、食品安全管理員進行定期食品安全管理培訓,促進提升食品安全自管意識和水平。

四是依托技術優勢,加大對學校食堂的抽檢力度,在全市率先為130家學校及托幼機構食堂配置多種快檢試劑盒,截至目前已完成食品及原材料快檢6500件。

五是對學校食堂購進的主副食原材料和調料進行監督抽檢,今年累計抽檢68家學校及托幼機構食堂,品種包括米、面、油、豬肉、蛋、奶制品、蔬菜等,抽檢共計476件。

六是通過開設食藥安全科普講堂、分發宣傳手冊、張貼海報、播放科普視頻等形式宣傳食藥安全知識,提升學生食藥安全意識,今年開展進校園宣傳活動共計34次。

宣傳方案樣板篇2

一是舉行“青春期健康教育”講座,講授學生青春期心理特點,讓學生注意青春期心理調整。該校組織全校學生,由專業老師講授“學生青春期健康”知識,讓學生明白:青春期情緒容易波動,而且表現為兩極性;結交志趣相投的朋友,重視異性對自己的評價;崇拜英雄,對壞人壞事嫉惡如仇;好辯論,喜歡鉆牛角尖,敢于挑戰老師、家長等特點。這些分析,一針見血的說到同學們的心里去了,同學們聚精會神的聽老師講解如何調整青春期的心理,并愿意走進專業老師的心理工作室,解決自己的心理問題。

二是上好學生的“心理健康”課,解決學生日常生活中的心理問題,讓學生輕松愉快的生活學習。該校由政教處牽頭,研究開發《__初中學生心理健康教育》校本課程,由取得心理咨詢師證的班主任老師主持,就學生容易發生早戀、容易沉溺網絡、逆反心理嚴重等問題,有針對性的對學生進行講解。學校定期邀請心理咨詢專家,為學生講授青春期“情緒管理”教育課,疏導青春期學生的情緒,減少學生青春期的煩惱。

三是上好學生的“考前心理疏導”課,解決學生因考試出現的心理問題,讓學生走好第一個“十字路口”。針對初三學生中考日漸臨近,復習難度、考試壓力等中考焦慮給學生帶來的心理壓力,由初三級部牽頭,各初三班主任具體參與,研究開發《__初中考前減壓心理輔導》校本課程。各初三班主任精心編寫教案,制作精美課件,用淺顯生動的實例,為學生們介紹了可能出現的各種“中考考前綜合癥”,分析了出現這些心理問題的成因,并提供了應對的方法和策略??记靶睦磔o導讓初三同學們的心情得到了適當的放松,起到了很好的調節作用,也很好地激發了學生的中考熱情,讓學生以積極的心態對待中考。

宣傳方案樣板篇3

一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的`良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

二、活動主題

“__”。

三、活動時間

第_周。

四、學習內容及活動方式

(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《__學校學生紀律處分細則》等有關材料。

(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。

1、召開一次動員大會。

利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

2、開展一次班、隊會活動。

活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《__學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

3、觀看一部法制教育視頻。

利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。

4、辦好一份法制教育手抄報。

活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。

五、活動要求和評價

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

宣傳方案樣板篇4

一、指導思想

以“科學發展”為指導,認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以面向學校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質為出發點,宣傳黨和國家安全生產方針政策,普及安全知識,治理事故隱患,積極推動學校安全隱患排查治理各項措施的落實,保障學校財產和師生生命安全,為創造良好的社會環境、構建和諧校園做出積極貢獻。

二、活動主題

關愛生命,安全發展

三、活動時間

20__年6月1日-6月30日

四、組織

為加強“安全生產月”活動的組織領導,教育局成立“安全生產月”活動領導小組,負責指導各中小學、幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組長:范志局長

艾江南局黨委書記

副組長:陳美林副局長

許兵副局長

張義清副局長

王紅梅局黨委副書記

沙中前副局長

成員:由局黨政辦公室、安全衛生體育科、教育科、督導科、人事科、財務基建科、電大工作站、學校后勤產業辦負責人,學校主要負責人組成。具體工作由安全衛生體育科負責,具體負責督促指導、統籌協調各學校開展“安全生產月”活動。

五、活動內容及形式

1.營造“安全生產月”環境氛圍。各學校(園)要在校(園)門口懸掛醒目的以“安全生產月”為主題的宣傳橫幅標語,并在師生聚集場所懸掛安全生產宣傳標語、掛圖等,各班出一期以“關愛生命,安全發展”為主要內容的黑板報,營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間,各學校(園)要根據學校工作實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關注健康,關愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”,“斑馬線,生命線”等為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。

4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。

5.組織開展應急預案演練活動。各學校(園)要進一步完善安全應急預案,積極組織學生學習消防知識、逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應急預案演練周,各學校要結合實際,按照本單位的應急預案,認真開展應急演練活動,注重實效,做到有備無患。

6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

7.認真貫徹市委辦、政府辦《關于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩定工作的意見》,積極配合有關部門開展學校、幼兒園及周邊環境綜合整治工作。

8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。

9.組織一次安全隱患大排查活動。各學校(園)要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動,對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,及時發現影響師生生命和財產安全的隱患,落實整改措施,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發生。

10.6月13日,認真參加區安委會組織開展“安全生產宣傳咨詢日”活動。

六、活動要求

(一)各學校(園)要切實加強領導,高度重視。要根據各自的實際情況,成立相應的活動組織機構,明確領導分工,落實工作責任,分頭抓好落實,確?!鞍踩a月”活動的順利開展。

(二)全面動員,廣泛參與?!鞍踩a月”活動是一次群眾性宣傳教育活動,各學校(園)要切實抓好“安全生產月”活動的動員工作,向廣大師生宣傳開展“安全生產月”活動的重要意義、活動主題和指導思想,提出明確要求,使師生掌握活動的內容和重要意義,力創“安全生產月”活動全面動員、人人參與的態勢,把“安全生產月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。

(三)創新內容,務求實效。各學校(園)要在總結前一年開展“安全生產月”活動經驗的基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創新形式和內容,提高針對性,增強實效性。積極探索以活動促工作,以活動保安全,建立健全安全宣傳教育工作長效機制。

(四)注重解決實際問題,講究活動實效。各學校(園)要突出隱患治理這條主線,以落實學校安全責任制和強化校園安全應急管理為重點內容,積極開展自查自改,對查出的問題和隱患要立即整改,一時難以整改的要制訂方案,明確責任、落實資金,限期整改。

(五)總結經驗,推動工作。各學校(園)要迅速行動起來,確保“安全生產月”活動開展和深入扎實、富有成效。活動期間,教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查?;顒咏Y束后,各單位要對活動開展情況進行總結,要及時總結本單位安全工作先進事跡和典型做法。

請各學校(園)于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況(包括活動總結、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應急逃生演練等資料)收集整理好備查。

宣傳方案樣板篇5

一、指導思想。

以__市破陋習、樹新風,文明風尚見行動這一主題為行動指南,結合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內容,作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質,同時為構建和諧的__社會創造條件。

二、總體思路。

以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針,從文明禮儀基本規范入手,以師生行為規范為主要內容,宣傳和實踐活動相結合,樹立先進和全面推進相結合,逐步推進,營造氛圍,務求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為__市創建全國文明城市、建設現代化新__做出積極貢獻。

三、具體安排。

(一)第一階級:

制訂行動計劃、宣傳發動。(3月份)

1、貫徹落實__市統一行動計劃。

2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。

3、宣傳發動。

一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。

(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)

1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求,并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。(4月份)

2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎,組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學生演講比賽。(4月份)

3、組建院級禮儀隊,開展校園內的禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)

4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區宣傳文明禮儀。(5-12月份)

5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)

6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。(不定期)

7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。(6月份)

8、結合三下鄉活動,深入農村宣傳文明禮儀。(7月份)

9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)

10、評選校園文明禮儀標兵。(11-12月份)

11、舉辦以講文明,樹新風為主題的文藝晚會。(12月份)

12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學工作。(全年)

四、保障措施。

(一)高度重視,統一部署。

把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責,層層抓落實。

(二)廣泛動員,全員參與。

校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。

(三)突出重點,全面結合。

1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。

2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。

3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。

4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。

5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。

6、文明禮儀教育與落實《中共中央關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。

7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。

8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。

9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。

10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。

(四)形成機制,狠抓落實。

把文明禮儀的要求列入師生考核內容,并形成制度,以求長效。

20__年__月__日

宣傳方案樣板篇6

一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

二、主辦單位:山東理工大學商學院團委

承辦單位:山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間:

四、活動背景:

山東理工大學商學院社團聯合會,為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,為同學提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能,制定社團工作垂直化服務工作體系,走進社團,完善社聯。目前,我院社聯分設大學生社團組織16個,是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯,是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯,也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外,2013年度,我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”,并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號,取得成績頗多。

五、活動意義:

本次宣傳片的制作,以團結向上、青春活力的“家”文化為主導,旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團,打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學精神,建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺,全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動,為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎,為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

六、市場分析:

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁,交往密切。我院學生人數眾多,來自全國各地,對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強,且容易形成潮流,并迅速向周邊地區輻射,若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳,效果可想而知。

4、借此機會,我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學子,作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性,幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊,因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃:

1、傳單:發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板:食堂和3號教學樓各放一塊,一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結束,一目了然,擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知:團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程:

1、策劃創意征集時間:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交創意書交于3號教學樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程:根據拍攝安排,邀請專業攝影團隊進行拍攝,演員以社聯社團內部人員為主,充分體現社聯、社團的風采,展示社團活動特色,期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創,并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

宣傳方案樣板篇7

為提升人民群眾健康素養水平,廣泛動員社會力量參與健康中國行活動,根據《關于開展20__年健康中國行科學健身主題宣傳活動的通知》文件精神,為推進健康中國行—科學健身主題宣傳活動的落實,現結合黨校實際情況,特制定本方案。

一、活動主題

20__年健康中國行:科學健身

二、活動時間

20__年__月至__月。

三、活動內容

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導我校幫扶的學校、村、社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康服務,擁有健康的人群的目的。使幫扶對象掌握有關的健康知識,增強健康意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

1、增加健康教育內容培訓。學校指定教師深入社區宣傳健康知識,增強廣大居民的健康知曉率。做到授課有計劃、有安排。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞開展(健康行為、健康心里)主題健康教育活動和健康知識講座。通過開展健康行動日宣講活動,組織教職工參與健身運動,健康騎車,健身操的活動。并利用6月中旬舉辦(健康中國行)為主題宣傳周活動,將學校印制的健康材料發放給教職工和居民,使教職工和廣大群眾能充分認識到健康的重要性。

3、持續深入宣傳。利用電子屏、宣傳欄等方式進行健康知識宣傳,掀起健康宣傳活動氛圍。,

四、強化組織領導

(一)高度重視,抓好部署。要深刻認識“健康中國行”主題宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,把該活動作為當前及今后一段時間衛計宣傳服務工作的一項重要內容,認真細致地做好活動方案的制定、組織和實施,并指定專人負責,確保落實到位,努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(二)狠抓落實,確保成效。要站在大健康、大衛生、大宣傳的高 度,按照活動要求和既定方案,宣傳倡導健康理念,并有機地融入到 各項政策的制定和部門的工作計劃,切實把活動與健康促進、健康素 養、基本公共衛生服務等結合,不斷提高居民健康素養水平。確保20__年健康中國行主題宣傳活動達到預期的效果。

(三)善于總結,穩步推進。在開展20__健康中國行主題活動中,要及時總結經驗,把一些好做法、有成效進行概括提升,為今后“健康中國行”的深入開展提供好的借鑒。

宣傳方案樣板篇8

一、整體思路說明:宣傳片整體構架分為五個篇章,以現代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學?;A設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施:

(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章,由1897年開始創建到發展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現:

1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現,概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內容由以下幾個部分組成:1、創建:展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境:展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

(三)第三篇章:蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結合,將概述和發展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

3、管理體系:展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

(四)第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可分為以下幾個小節:

1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天:在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

宣傳方案樣板篇9

加強青少年學生稅法宣傳教育,對于促進青少年學生從小樹立稅收法治觀念,增強全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進一步加強青少年稅法宣傳教育工作,國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會面向全市中小學生,聯合舉辦20_年--市青少年稅法宣傳系列活動?,F將有關事項通知如下:

一、活動時間

二、活動單位

主辦單位:國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會

承辦單位:國家稅務總局--市稅務局各基層局、全市各中小學校

協辦單位:--市青少年宮

三、活動內容

本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內容及要求詳見附件。

四、獎項設置

比賽及活動面向全市在校中小學生,其中征文比賽和漫畫比賽分小學組和中學組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優秀獎若干名,并設置優秀組織獎和優秀指導獎若干名。獲獎者由市稅務局、市教育局和市關工委聯合發文表彰、頒發獲獎證書。

五、有關要求

(一)統一思想,充分認識該工作的重要性。請各單位根據文件要求,積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體,在青少年中宣傳普及稅法知識,向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳,在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。

(二)加強組織,確保各項工作取得實效。各單位要根據積極參與安全保障的原則,精心組織,密切協作,動員廣大中小學生積極參與到活動中來,做好稅法宣傳作品的創作、選送工作,力爭涌現出一批具有藝術表現力的稅法宣傳作品。

(三)突出主題,營造良好的稅收宣傳環境。各單位要以此次活動為契機,圍繞主題,積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用,加強活動期間的媒體宣傳,及時報道活動進展情況,為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。

宣傳方案樣板篇10

為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規劃,扎實推進“法律進校園”活動,切實提高教師法律素養、青少年學生的法律觀念,努力提升依法治校水平,結合我校實際,制定了校園法制宣傳月活動方案。

一、指導思想

堅持以、“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展,全面落實“六五”普法規劃,深入推進法律進學校,大力弘揚社會主義法治精神,推動全體師生學法、遵法、守法、用法,關心青少年健康成長、維護青少年合法權益。

二、活動主題

法律進校園,陪伴我成長。

三、總體目標

1、進一步加大法制教育工作力度,擴大教育宣傳面,增強廣大教師和青少年學生的法制意識、法制觀念。

2、積極組織學法、用法活動,師生參學率達100%。

3、積極配合市區教育局做好法制宣傳教育工作。

4、嚴格依法行政,規范各類教育行為。

5、構建“法制校園、平安校園、和諧校園”,創建和諧的教育環境。

四、成立法制宣傳教育工作領導小組

1、成立法制宣傳教育工作領導

組長:張同禮(黨委書記、校長)

副組長:

成員:

2、活動對象:全體師生

3、活動時間:20__.9.1---20__.9.30

五、主要任務

1、深入學習宣傳法律知識和國家基本法律制度。深入學習宣傳憲法,進一步增強我校教育工作者的憲法意識;深入學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,學習與教育密切相關的法律法規知識,進一步提高我校教師的法律素質,努力增強其依法治教、依法維護自身合法權益以及民主參與、民主監督的意識,不斷提高我校依法決策、依法行政、依法治教的理論水平和能力。

2、深入開展青少年法制教育工作。積極探索青少年法制教育的有效方法和途徑,把青少年的法制教育與思想道德建設結合起來,增強青少年法制教育的實效性,使廣大青少年學法、懂法、遵紀守法,并懂得用法律維護自身合法權益,促進青少年健康成長。

3、堅持普法與法制實踐相結合,深入開展依法治校工作。圍繞群眾特別關注的教育熱點、難點問題,以《教育法》《義務教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等教育相關法律法規為依據深入開展專項治理活動,全面推進我校的依法治理工作。

4、組織開展法制宣傳教育

(1)抓好法制法規的宣傳與培訓。

①加強對學校領導干部和教職工法制宣傳教育。要加強憲法宣傳教育,加強職業道德教育,學習好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《食品安全法》等,提高學校領導依法決策、依法辦學的能力和水平,不斷豐富教職工的法律知識,增強依法執教意識和法律素質,提高依法育人的責任感和能力。

②加強青少年學生法制宣傳教育。充分發揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地作用,把法制教育作為對學生進行思想政治教育的重要任務抓好落實。從普及憲法和法律基本常識入手,重點加強青少年的法制觀念和守法行為養成教育,組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,重點學習《道路交通安全法》。

③營造全社會共同關注教育、支持教育的良好氛圍。要抓好對家長的宣傳教育,提高家長的監護意識和教育管理責任。

(2)創新普法宣傳教育形式。

①教學普法。嚴格按照教育行政部門有關文件和教學大綱要求,抓好預科段學生法制課教學內容的落實,做到普法教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。

②活動普法。開展豐富多彩的法制宣傳活動,如法制宣傳欄,主題班會,手抄報等,提高普法實效。

③媒體普法。努力辦好宣傳欄和廣播站,不斷充實法制教育內容,積極組織動員師生閱讀法制專題刊物。

(3)開展專題活動,營造良好的法治氛圍。

①開展“反毒品”專題教育活動,制作法制宣傳欄。

②開展“一學三講”主題教育活動。結合教育教學實際,進一步開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。發揮法制副校長的作用,邀請楊磊所長做專題法制講座,做到有教案、有講稿、有宣傳報道。

③開展法制教育課,做到“計劃、師資、教材、課時”四落實。

④以班級為單位組織開展法制教育主題班會。

⑤開展與法制相關的手抄報大賽。

⑥組織學生觀看有關法制教育的教育宣傳片。

⑦月底學校將根據活動開展情況評選出學法先進師生及學法先進班集體。

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