幼兒園趣味運動會文案方案
制定方案時需要考慮到流程的優化,盡可能減少不必要的環節和重復性工作,提高方案的效率和質量。幼兒園趣味運動會文案方案怎么寫,這里給大家分享幼兒園趣味運動會文案方案,供大家參考。
幼兒園趣味運動會文案方案篇1
一、活動主題:
快樂運動、健康成長
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:操節表演、體能比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
活動時間:20__.11.6上午8:30——11:00
活動對象:全體幼兒
五、活動流程
(一)、運動會開幕式
(1)主持人宣布——實驗幼兒園秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞
(6)各班有序退場。
(二)、各班級操節輪流展示:
展示順序:小班--中班----大班
(三)、體能項目比賽:
項目一:踩高蹺
活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力;
2.促進平衡的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間;
活動賽法:
1、五隊中的排頭幼兒同時出發,比速度。
2、兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。
3、當走到終點處時手持高蹺,從平衡木上走過,然后直接跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目二:運球比賽
活動目標:
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球,培養幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
皮球若干,大筐子10個。
活動賽法:
將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時出發,比速度。
1、夾球跳:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
2、踢球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊最先將球運到終點為勝。
3、拍球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
項目三:沙包
活動目標:
1、探索沙包的多種玩法,練習夾包跳、旋轉等動作,發展幼兒動作的平衡性。
2、練習揮臂投擲的動作,增強幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協調性。
3、練習投準,培養幼兒協作意識。
活動準備:
沙包50包,筐5個。5名家長
活動賽法:五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先夾沙包跳出發,跳到指定投擲線上自轉三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里,然后快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目四:有趣的報紙
活動目標:
1、學習、探索報紙的多種玩法,培養幼兒想象力及創新意識。
2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動準備:
幼兒人手一張報紙、五個娃娃
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然后轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報紙上,倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的&39;一隊為勝。
項目五:好玩的繩
活動目標:
1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物的基本動作。
2、掌握跳繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。
3、培養幼兒的合作與團結意識。
活動準備:幼兒人手一根跳繩,每對十名家長
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,幼兒站成五隊,十名家長牽繩設置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物跳過家長設置的障礙,速度快的一隊為勝。
跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長計數,時間到后跳繩數量最多的為勝。
(四)、運動會閉幕式
1、主持人致詞
2、頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
3、運動員退場
運動會家長配合要求:
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家最好來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園趣味運動會文案方案篇2
一、時間:
20__年__月__日
二、地點:
__園操場
三、參加對象:
__園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏__、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布__幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:__、終點:__、發令:__、檢錄檢查:__,群眾項目裁判:__、__,__,__、__,__,個人項目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。
六、比賽項目:
(1)群眾賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協力;
(2)個人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)群眾賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家__為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:x人
現場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家__為單位)
比賽規則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:x人
現場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家__為單位)
發令員:x人
現場裁判:x人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家__成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:x人
現場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規則:
頒獎(群眾優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家__以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
集合頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材數量
幼兒園趣味運動會文案方案篇3
一、活動目的
緩解公司員工工作壓力,豐富員工生活,提高員工身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則舉行此次運動會。
二、活動時間
20__年5月上旬
三、活動地點
公司4樓活動室
四、參加人員
全體員工
五、活動內容
(一)飛鏢擲準比賽
比賽規則
1.比賽時每位選手投擲5鏢,每輪投擲時間不超過一分鐘。
選手必須在不借助其他任何設備的情況下在規定時間用手投擲飛鏢,超出規定時間沒有擲出的不再計分。
2.選手在投鏢過程中雙腳嚴禁同時離地,如雙腳同時離地,
則為犯規,此鏢不計分數。
3.選手在每輪投鏢過程中,雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,如踩踏投鏢線,此鏢不計分數,也不得再重投;如超越投鏢線,則表示此輪末投出的鏢為棄權鏢,不得再投,只記錄投出有效鏢的所得分數。
4.選手站在投鏢線外擲鏢,扎中得分區域得分,飛鏢被鏢靶彈回或扎靶不牢墜落的,該鏢不計分數,此鏢不得重投。
5.已做出投鏢動作,飛鏢無論以任何形式脫離投鏢的手,即視為投出,此鏢不得重投。
計分方法
1.飛鏢標盤上共有10環,中心為10環,向外依次遞減,每位選手投擲10鏢,投中中心10環為10分,投中9環為9分,投中8環為8分……,按得分高低進行排名。
2.如飛鏢扎中兩環中間時,取兩環區域的平均分(如扎入8分和9分區域中間時,得分為8.5分,依次類推)。
(二)乒乓投簍比賽
比賽規則
1.每兩名選手組成一組,分別站在投球線和接球線內,其中投球方向接球方拋乒乓球,接球方站在所畫圈內用紙簍去接,在一分鐘內,接到球最多的一組獲勝。
2.比賽時每組投球10次,球一次性投入簍內不彈出算有效投球。
計分方法
以最終投入簍中乒乓球的數量為計分。選手在投球、接球過程中雙腳踩踏或超越投(接)球線,則此球不計分數,也不得再重投。
(三)踩汽球比賽
比賽方法
參賽者每人左右小腿踝關節處各綁一個氣球,分散在規定的區域內。發令后,參賽者在保護好自己的氣球不被其他參賽者踩破的前提下,千方百計地踩破其他參賽者的氣球。最終留有氣球者為勝。
比賽規則
1.比賽采取單兵作戰,沒有隊形,參賽者只準踩氣球,不得故意踩對方的腳,不得故意用手推對方。一旦氣球全部被踩爆,該選手請立即退出比賽。
2.跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
(四)跳繩比賽
比賽項目
1.單人跳繩比賽:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。
2.雙人跳繩比賽:以兩人雙腳都起跳,身體騰空后,跳繩自兩人雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完
成,則算為一次失敗,時間一分鐘。
比賽規則
一分鐘時間內,計單/雙人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為最后成績。
(五)羽毛球比賽
比賽項目
男子單打、女子單打
比賽規則
男單、女單比賽分成三輪,每一輪比賽實行單淘汰賽制(3局2勝),比賽最終決出冠、亞、季軍。具體比賽規則詳見《羽毛球競賽規則20__版》。
(六)拔河比賽
比賽規則
1.賽道說明:拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。
2.隊員人數:兩隊一組,每隊上場人數為10人(每隊6男4女)。 比賽方法
1.在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,裁判員發出“預備”口令,雙
方隊員站好位臵,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。
2.比賽采取三局兩勝制。每一局勝負判定為當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束。
(七)乒乓球比賽
比賽方法
1.選擇方位和發球權:每場比賽開始前,由雙方運動員用抽簽的方法選擇方位和發球、接發球。中簽者有選擇方位和發球、接發球權,也可要求對方先作選擇。如中簽者選擇先發球或先接發球,對方則選擇方位;如中簽者選擇方位,對方則選擇先發球或接發球。
2.發球:發球時,球應放在不持拍手掌上,手掌應靜止、張開、伸平、四指并攏,拇指自然張開;球停留在靜止的不持拍手掌上的最后一刻,直到發球時擊球,不持拍手和球以及整個球拍,應始終高于球臺水平面;當球從拋起的最高點降落時,發球員才能擊球,并使球首先觸及發球員臺區,然后直接越過或繞過球網,觸及接球員臺區。
計分方法
在一局比賽中,先得11分的單打或雙打運動員為勝方,但打到10平以后,必須先得2分者為勝方。一場比賽:國際規定單打為七局四勝制、雙打為五局三勝制。
六、活動材料
飛鏢、飛鏢盤、乒乓球若干、紙簍、汽球、繩、計數跳繩、羽毛
球、羽毛球拍。乒乓球拍、拔河用繩。
七、獎項設臵
每項活動均決出前三名進行獎勵。具體獎勵力度另定。
八、其他說明
1.報名時間初步定于5月4日起至5月10日,以報至綜合辦公室登記有效。
2.工作小組、裁判另定。
幼兒園趣味運動會文案方案篇4
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的.協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年3月22日下午1:00
三、活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:
集云實驗學校操場
五、活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動內容及規則
待定
九、頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
幼兒園趣味運動會文案方案篇5
活動時間:20__年10月30日星期日上午9:30~11:00
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地
一、場地的布置:
1、音響設備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設備運到x花園,由x花園管理處經理負責保管。活動當天由電工在早上9點前把音響調試好,活動開始后在現場維護音響的正常運作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經理,::再由經理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運到x花園管理處,由管理處經理安排兩名工作人員于活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、游戲項目的協助人員安排:
由x、x、x負責協助肯德基的工作人員進行各項游戲項目的進行。
三、現場秩序維護:
由保安主任安排四名保安維護現場的秩序,避免出現騷亂。
四、清場工作:
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設備搬上車運回公司,并把警示帶拆除。