在實施方案的過程中，需要對方案的實施進(jìn)行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題。校園元旦慶祝方案怎樣寫才正確？接下來給大家整理校園元旦慶祝方案，希望對大家有所幫助。

校園元旦慶祝方案篇1

元旦很快就要到了哦，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組 長：杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附 評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實可行;

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

校園元旦慶祝方案篇2

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2020”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間

20-年12月31日下午

三、活動地點

本班教室

四、參加人員

本班老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：__學(xué)校_年級_班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

5、活動一：個人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)。

8、結(jié)束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：__班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

校園元旦慶祝方案篇3

一、活動主題：

狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：

全體師生

三、主辦單位：

政教處、教務(wù)處、辦公室

四、活動籌備組：

1、組長：楊__；副組長：張__

2、籌劃：柯某某、劉__等

3、舞臺設(shè)計布置：

4、音響道具：

5、場務(wù)：

五、晚會地點：

學(xué)校禮堂

六、晚會時間：

12月30號晚19：00—21：30

七、晚會思路：

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式：

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的&39;節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

音樂教師負(fù)責(zé)4個節(jié)目；每班班主任負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目；教練負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目。（11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯教師，由活動籌備組審核、調(diào)整）

九、節(jié)目排練、彩排安排（11月27號—12月29號）

（11月28號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練）

校園元旦慶祝方案篇4

活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團(tuán)支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

活動目的：

1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力。

2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考壓力。

3.增強(qiáng)同學(xué)們的動手實踐能力。

活動主題：餃子包著“你、我、他”

活動對象：全體同學(xué)

活動時間：20__年12月31日

活動地點：地下餐廳

活動過程：

1. 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2. 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。

3. 包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

4. 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。

5. 將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

7.吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……

8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

9.用相機(jī)記錄活動的過程，同學(xué)們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、QQ群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。

活動經(jīng)費：

1.場地租用費50元，買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3.每位同學(xué)收取5元。

活動亮點：

1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿。)

2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。

活動前期工作：

1.邀請家長光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作，讓每個同學(xué)都參加支持此次活動，爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。

4.活動負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。

注意事項：

1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價賠償。

3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。

應(yīng)急工作：

1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼，相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無法工作)時，用高像素手機(jī)應(yīng)急。

校園元旦慶祝方案篇5

為了豐富校園文化生活，全面展現(xiàn)學(xué)校師生風(fēng)采，發(fā)掘師生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)全校師生的集體榮譽感和團(tuán)隊協(xié)作精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。經(jīng)學(xué)校研究決定， 擬舉辦20_年元旦文藝晚會，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、晚會主題：激情元旦 綻放夢想

二、活動時間：20_年12月29日(星期四)

三、活動地點：師生活動中心

四、主辦單位：工會

五、協(xié)辦單位：團(tuán)委、學(xué)生處、各系部(幼兒園)

六、活動對象：全體師生

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保晚會的成功舉辦，成立20_年元旦晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組，具體負(fù)責(zé)晚會籌備事宜。

(一)策劃組

組 長：

組 員：

主要職責(zé)：

1.策劃制定晚會總體實施方案，協(xié)調(diào)晚會籌備工作，監(jiān)督晚會各項工作有序?qū)嵤?/p>

2.負(fù)責(zé)晚會各項經(jīng)費的審核。

3.負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的最終審定。

4.負(fù)責(zé)主持人主持辭的撰寫工作。

(二)導(dǎo)演組

組 長：

組 員：

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。

2.選拔和培訓(xùn)晚會主持人，并負(fù)責(zé)其形象設(shè)計。

3.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。

(三)保障協(xié)調(diào)組

組 長：

組 員：

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)節(jié)目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術(shù)操作和其他服務(wù)性的工作。

2.負(fù)責(zé)布置舞臺、營造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。

3.負(fù)責(zé)觀眾廳座位安排及秩序維持工作。

4.負(fù)責(zé)提供獎品和制作獎牌。

5.負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)及外勤工作，并制定突發(fā)事件的安全預(yù)案。

6.協(xié)調(diào)參加演出的教師和學(xué)生的排練彩排時間。

(四)宣傳組

組長：

成員：電視臺工作人員

1、負(fù)責(zé)晚會前期和現(xiàn)場的各項宣傳工作。

2、負(fù)責(zé)晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。

3、負(fù)責(zé)通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優(yōu)秀演員、主持人和節(jié)目的評選等工作。

八、節(jié)目報送要求

1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節(jié)目，每個系部(幼兒園)選送節(jié)目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化，具有一定的時代精神和藝術(shù)品味。

2、歌唱、舞蹈類節(jié)目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節(jié)目時間原則限定在5—8分鐘。

3、節(jié)目形式以及入選節(jié)目的修改編排由導(dǎo)演組統(tǒng)一安排，選送單位積極配合。

九、時間安排

1.系部節(jié)目選拔：12月11日前

2.節(jié)目上報時間：12月12日

3.節(jié)目初篩時間：12月12——13日(周二)

4.節(jié)目復(fù)篩時間：12月19日(周五)

5.彩排時間：12月23日、28日集中彩排，各類型節(jié)目單獨彩排另行安排。

6.正式演出時間：12月29日(周四)晚

十、獎項設(shè)置

1.最佳組織獎一個(系部及幼兒園)

2.最佳節(jié)目獎三個

3.最佳主持人獎一名

4.最具創(chuàng)意節(jié)目獎一個

5.師生互動獎勵(小禮品)

第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現(xiàn)場投票產(chǎn)生，第5項獎隨機(jī)產(chǎn)生。

十一、經(jīng)費預(yù)算

服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預(yù)算執(zhí)行。節(jié)目編排、指導(dǎo)以及相關(guān)工作人員加班以工作量計入。

校園元旦慶祝方案篇6

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

一、活動目標(biāo)：

1.節(jié)目的&39;內(nèi)容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。

2.讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機(jī)會，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強(qiáng)自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節(jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現(xiàn)x鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

二、活動安排：

1、活動主題：“我成長我快樂”

2、活動時間：20__年5月30日(周五)上午8：30

3、活動地點：x鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室

4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼

三、活動內(nèi)容：

1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)

2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮

四、活動流程：

1、園長講話

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)

4.物品歸位、衛(wèi)生清理

5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物

五、活動分工：

1、活動方案策劃：彭x

2、來賓邀請：王x

3、邀請家長溫馨提示編輯：韓x(在活動一周之前張貼于各班)

4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長

5、音響、攝像：慶典公司、彭x(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師

7、主持人：教師2人(杜x、彭x)，幼兒4人(__)。

8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作：王x

9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：彭x

10、安全保衛(wèi)工作：陳x負(fù)責(zé)幼兒保健工作;王x負(fù)責(zé)活動中的安全工作

活動注意事項：

1.各班教師和家委會成員維持好各班紀(jì)律，保證孩子的安全。活動結(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動結(jié)束把垃圾帶走。活動結(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進(jìn)行。活動結(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。