慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案
制定方案時(shí),首先要明確目的和目標(biāo),確保方案能夠解決實(shí)際問題。寫慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案要注意什么?這里給大家提供慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案下載,供大家參考。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇1
快樂成長、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案
活動主題:共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想
活動形式:六一快樂周系列活動
活動時(shí)間:5月23日——6月1日
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。
活動準(zhǔn)備:
1。策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4。根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人
活動內(nèi)容:
一、活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。
時(shí)間:20__年05月23日———20__年06月01日
對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一____”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
A。“快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)
幼幼、低幼:
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動中,度過一個(gè)快樂的六一。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。
活動內(nèi)容:
1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》
中高幼:
活動目標(biāo):
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂
2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。
3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》
B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)
活動目的:
1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。
2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。
3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。
活動形式:
以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的.到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)(涉及所有孩子)
C.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)
活動目的:
1。幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充
分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2。家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況
活動形式:
在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。
活動設(shè)計(jì):
以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
D。親子游園同歡樂(6月1日下午3:45)
活動目的:
1。通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂
2。增進(jìn)親子感情
3。讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育
活動形式:
1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
活動設(shè)計(jì):
1。教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。
2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》
a)《猜謎語》
材料準(zhǔn)備:
幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);
游戲操作:
教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項(xiàng):
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。
b)《釣魚》
材料準(zhǔn)備:
魚竿(自制玩教具),單詞卡片
材料操作:
魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作:
家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)
注意事項(xiàng):
可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。
c)《套圈》
材料準(zhǔn)備:
塑料圈或紙圈,單詞卡片
游戲操作:
以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項(xiàng):
可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d)《勇闖冒險(xiǎn)島》
活動準(zhǔn)備:
選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械
游戲操作:
幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。
e)《摘快樂》
材料準(zhǔn)備:
氣球,糖果、貼紙等小禮物
活動準(zhǔn)備:
選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球
游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇2
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動時(shí)間:
6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點(diǎn):
__
五、活動目的`
擴(kuò)大消費(fèi)者對__的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
1、親子互動樂園:
每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝.
2、家庭歡樂樂園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時(shí)光漫游”活動為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)).
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺。
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報(bào)道、活動投票等。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇3
一、活動主題
璀璨童心、魅力萬亞!
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以孩子選商品,大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1。通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2。以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3。以特殊的.比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。
三、活動時(shí)間:
5月22日6月3日
四、商品活動:
時(shí)間:5月22日5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇4
一、活動主題:
_
二、活動目的:
組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動時(shí)間:
__年6月1日9:50-16:
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:___
副組長:___
組員:各科任教師
五、活動人員:
(老師17人,學(xué)生256人)
六、活動流程
(一)第一階段隊(duì)會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊(duì)歌
(二)第二階段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)
(3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班
(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:_
(5)__區(qū)三好學(xué)生:_
(6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級低的比年級高的每隊(duì)多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場,按指定區(qū)域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動過程;
3、按照設(shè)計(jì)的活動方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排
隊(duì)列:各班班主任場地:學(xué)校操場
音響:陳略攝影:_
主持人:___
安全紀(jì)律:全體教職工
后勤人員:___
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇5
一、活動時(shí)間:
5月31日—6月2日
二、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。
5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和__公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“__”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式:
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名
決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請__優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時(shí)間:20__年5.10—5.30
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇6
一、活動主題:
你好新時(shí)代
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容:
(1)、每班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練,于5月22日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn):
略
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場紀(jì)律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責(zé):
(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)、各小組成員:
1、現(xiàn)場指導(dǎo):
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞臺布置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像:
6、獎狀書寫:
7、后勤衛(wèi)生:
安全組對“六一”慶祝活動間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(1)全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確保活動安全開展。
(2)音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動前做好音響調(diào)試、場地安排、舞臺設(shè)計(jì)等工作,為活動順利開展做好準(zhǔn)備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;活動期間要親自帶隊(duì),堅(jiān)持活動的全過程,做好各位老師的責(zé)任分工,確保安全。活動結(jié)束時(shí),由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
8、活動時(shí)間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀(jì)律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)、活動前準(zhǔn)備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。
2.動作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。
(五)、評比辦法:
設(shè)一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師
(六)、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動另行通知。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇7
經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
活動倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作;
調(diào)動家長的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;
每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長的座位場地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動安排
1、活動時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——10:30
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5、活動負(fù)責(zé)人:園長
6、活動主持:__教師
7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動資料及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束
五、活動資料與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:經(jīng)過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)資料與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇8
“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢能。同時(shí)希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。
一、目標(biāo)受眾
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。
二、促銷實(shí)施方案
1、促銷實(shí)施主題
“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”
2、促銷時(shí)間
2021年5月27日——2021年6月3日
3、促銷商品
主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、促銷宣傳
賣場海報(bào)
人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進(jìn)來參加促銷活動。
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度。
5、促銷方式:
(1)兒童類商品88折銷售
活動時(shí)間:在5月27日至6月3日期間
活動地點(diǎn):---超市
活動對象:任意消費(fèi)者
活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活動時(shí)間:5月27日至6月3日期間
活動地點(diǎn):心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具
活動內(nèi)容:1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。
(3)個(gè)個(gè)有獎,禮品大放送
活動時(shí)間:在5月27日至6月3日的期間
活動地點(diǎn):---超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內(nèi)容:凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎,每個(gè)人都能獲得一份獎品。
獎品如下:
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:心連心促銷氣球一只
(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn),下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。
活動地點(diǎn):心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動:5分鐘
活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶 來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。
三、促銷注意事項(xiàng)
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認(rèn)可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認(rèn)獎品存量的足夠,避免有顧客來領(lǐng)取 獎品或者抽取獎品時(shí),獎品卻不夠的尷尬情況。
3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場
提早搭建好比賽的場地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。
4、確保活動的安全性
確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
5、現(xiàn)場氛圍營造
節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報(bào)、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲 望。
具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎賞。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇9
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行2023年“六一”文藝匯演。
一、活動主題
童心慶六一,相約中國夢
二、活動時(shí)間
1、5月20日前,各班上報(bào)節(jié)目
2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);
3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排;
4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊(duì)儀式、文藝匯演。
三、活動地點(diǎn)
校園操場
四、活動程序
活動議程初步設(shè)定如下:
1、全體起立奏國歌;
2、出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮;
3、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
4、宣布新少先隊(duì)員名單;
5、給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;
6、新隊(duì)員宣誓;
7、新隊(duì)員代表講話;
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;
9、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部;
10、校長致辭;
11、退旗;
12、文藝演出。
五、活動分工
為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進(jìn)行分工:
1、策劃、組織:
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
3、節(jié)目評委:
4、舞臺布置:
5、場地劃分:
6、音響調(diào)控:
7、攝像:
8、獎狀、臺簽:
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀(jì)律維持:
10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:
11、演員侯場安排:
12、節(jié)目主持培訓(xùn):
13、入隊(duì)儀式組織:
14、文字稿件:
15、道具、服裝、化妝:各班自備
16、六一畫展:
六、活動要點(diǎn)
1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語橫幅,營造濃厚氛圍。
2、場地劃分:表演場地進(jìn)行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當(dāng)天做好標(biāo)識)。
3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準(zhǔn)備音響器材。
4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點(diǎn)綴花草。
5、節(jié)目表演:彩排后進(jìn)行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊(duì)列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。
6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)控音效和活動攝影。
7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持:全體教師務(wù)必以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,按時(shí)參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識及注意事項(xiàng)教育。在整個(gè)匯演過程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇10
一、活動目的
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的.節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間:
6月1日
活動地點(diǎn):
學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象:
全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排
1、總指揮:楊濤
2、副總指揮:章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍
3、會場布置:張江平彭玲馬志平
4、會場組織:章啟虎田小小張大良
5、主持人:余祖千田小小(學(xué)生兩名待定)
6、音響場地:周德銀周顯春
7、攝影攝像:黃發(fā)軍馬一強(qiáng)
8、安全保衛(wèi):章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文
9、評委:沈蘭香楊霞葉嵐張江平楊福賀大德馬志平馬本謨彭俊葉小芹盧品夫劉玲紅
10、統(tǒng)計(jì):陽尚坤郭以芳程遠(yuǎn)貴
11、后勤保障:彭欽才張大良李玉崗陳洪茂
六、比賽及獎勵(lì)方案
1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段(低段1-3年級、高段4-6年級)進(jìn)行名次計(jì)取,每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。
2、5月23日班主任例會上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇11
活動主題:
激情六一,親子游戲大狂歡
活動宗旨:
“玩”個(gè)痛快,“玩”個(gè)盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個(gè)幸福的、難忘的、屬于自己的&39;、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。
活動一:親子游戲
1、水晶園————提尾巴
2、米奇園————找媽媽
3、海綿園————小小造型師
4、貝恩園————趾壓板撕名牌
5、向日葵園———小刺猬運(yùn)果子
6、花園————看動作猜詞語
7、米樂園————愛我你就親親我
8、海星園————百變服裝設(shè)計(jì)
9、糖果園————蒙眼敲鼓
10、老虎園————勇闖障礙物
11、歡樂園————horseracing
12、蝴蝶園————趣味貼貼
活動方式:
每個(gè)孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵(lì)的印章。
活動二:兌換游戲錢幣
家長帶領(lǐng)孩子參加完12個(gè)游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價(jià)位的游戲錢幣。
活動三:兌換禮品
根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價(jià)值的禮品。
活動四:幼兒自助餐
活動當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。
活動時(shí)間:20__年5月31日
上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)
下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)
活動要求:
活動分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時(shí)間,活動當(dāng)天我園不提供正餐,請家長按時(shí)來園參加活動并遵守活動結(jié)束時(shí)間。
家長配合事項(xiàng):
1、由于地下車庫車位有限,請家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!
2、由于活動當(dāng)天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當(dāng)天憑票入園。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇12
名稱釋義:
WEI——為,喂,雙重含義。
活動目的:
1、提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。
2、挖食品企業(yè),為營銷策劃工作儲備客戶。
活動時(shí)間:
__年5月10日——5月31日
活動對象:
小朋友的家長
獎項(xiàng)設(shè)置:
最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名、參與獎N名。
具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
評獎依據(jù):
帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量綜合評比
獲獎公布:
__年6月1日食話論壇
獎品設(shè)置:
1、獎品要實(shí)惠,要有吸引力。
2、獎品要切合活動主題。
3、獎品要起到宣傳作用。
最高獎:有機(jī)蔬菜大禮包
次高獎:小麥胚芽油
參與獎:卓奇文化衫親子裝(印制卓卓、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)
夏天即將來臨,文化衫可隨時(shí)穿,利于企業(yè)宣傳。
推廣渠道:
1、制作宣傳圖片,投放11個(gè)網(wǎng)站首頁。
2、辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、食品網(wǎng)所有微博推廣。
4、口口相傳。
聯(lián)系企業(yè):
1、現(xiàn)有客戶資源:__農(nóng)場
充分利用現(xiàn)有資源。
2、開發(fā)客戶資源:
__本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。
活動文案:
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護(hù)好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進(jìn)行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營養(yǎng)WEI寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細(xì)制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可,就有機(jī)會獲得超值大獎哦!
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗(yàn),也回味一把自己的童年時(shí)光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營養(yǎng)六一,快樂走起。
食話論壇:
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇13
一、主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;
2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;
4、使園區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。
二、活動目的:
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循"城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營商"的企業(yè)發(fā)展理念,堅(jiān)持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次"我愛你,寶貝"的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
三、活動要求
1、活動內(nèi)容:"我愛你寶貝"幸福園區(qū)親子活動
2、活動時(shí)間:20__年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動地點(diǎn):
4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
(2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
(3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示
(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,鼓勵(lì)。
(5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞
(6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
6、具體分工:總負(fù)責(zé)人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:前期宣傳:
(1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;
(2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;現(xiàn)場布置:
(1)條幅:中心花園"熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)"(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置(3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:
活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),
放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
五、效果評估
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內(nèi)提報(bào)活動報(bào)道及整體活動總結(jié);不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。
六、物資清單及費(fèi)用預(yù)算
七、緊急情況預(yù)案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動的特點(diǎn),針對可能出現(xiàn)的&39;緊急情況,制定較為詳盡的應(yīng)急措施,掌握主動權(quán),有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。
八、附件
1、"我愛你寶貝"親子活動項(xiàng)目及游戲規(guī)則
2、通知
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇14
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動時(shí)間
_月_日早上_準(zhǔn)時(shí)開始
四、活動目標(biāo)
1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動;
2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;
3.孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備
事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動過程
1.放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場地候場。
2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。
3.子操表演——《大手牽小手》。
4.持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。
5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6.游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容
(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點(diǎn):一號樓梯前操場
負(fù)責(zé)人:_
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架
(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場
負(fù)責(zé)人:_
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂
游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
(三)表演區(qū)——《我型我秀》
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場
負(fù)責(zé)人:_
游戲內(nèi)容:舞臺表演
游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵(lì),請大家積極參與。希望家長們平時(shí)有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺
(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點(diǎn):大樹操場
負(fù)責(zé)人:_
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)
準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
慶祝六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)方案篇15
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的”六一”兒童節(jié)
二、活動主題:
童心向黨茁壯成長
三、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、活動時(shí)間:
__
年5月__
日上午8時(shí)。
五、活動地點(diǎn):
幼兒園塑膠活動場地。
六、參加活動對象:
中五班全體幼兒
七、活動準(zhǔn)備:
1、音樂。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
八、活動過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。
6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品
九、活動預(yù)期效果:
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。