敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

雖然大家都認識我，但我還是要自我介紹一番，我叫__。今天，我很榮幸能站在這個講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時間，直到將一本書看完，才發現已經過了幾個小時了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發泄自己的感情。我其實并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時，都會跳出來，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過他們……

而我今天在這里是來競選學習委員的!

我品學兼優，平時學習成績優異，我從二年級到現在，拿了一張張優秀學生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽墻，除比之外，我還在奧數比賽中獲得過優秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有著一張張的優秀學生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實實在在的功績史!而且，我不但在學習學校中成績優異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學習。

如果我當上了學習委員，我一定會給大家營造一個良好的學習環境，讓大家快樂的學習，學習的充實，讓我們全班的總成績一直向上提升，在課間我還會幫助一些在學習上有問題，學習成績差的同學，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今后的學習中更加努力，下一次競選時爭取當上學習委員。

我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

競選班干部發言稿的作文篇2

尊敬老師和同學們：

大家好!

我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級，貢獻我的才華。

在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我帶來的我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么

想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快

想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。

我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

再次謝謝大家!

競選班干部發言稿的作文篇3

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班干部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

競選班干部發言稿的作文篇4

親愛的同學們：大家好！今天我站在這里，就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

我的英語學得好。單詞我都會寫，課文我都會背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是最高，我相信我能當上英語課代表的。

我不但英語成績好，還有責任心。我能及時的收、發作業，并且會經常督促那些作業不交的同學交作業，如果大家有哪些單詞不會讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的小問題。

我非常自信，因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

如果我當上了英語課代表，那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我帶領大家朗讀課文，那我一定會照辦的。如果老師讓我幫忙改作業，那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂，并且為同學們樹立一個好榜樣。

同學們，讓我當英語課代表吧！我會認真、細心地完成我的工作。不過，我有一點粗心，有時做事時會馬馬虎虎的，但是，我一定會及時改正，完善自我。

我希望大家能支持我，讓我當上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇5

親愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是_____。

今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在才是一個全新的開始。

如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。

沒有當上也沒有關系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學。

我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！

謝謝大家，我的演講完了。

競選班干部發言稿的作文篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。

如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我！支持我！謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇7

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的某某，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的。

競選班干部發言稿的作文篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是，為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩，我參加了這次班干部競選活動，我競選的職務是班長。

有人說當班長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的班級活動，讓每一個同學都能在班級中愉快的生活，不斷的進步。

另外，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求同學們做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭，班干部和同學們是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領班干部，發揚“精神”。嚴于律己，寬厚待人。

如果我有幸當選，在___班這個溫暖的大家庭里，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，成為老師的好幫手，同學們信任的好朋友。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部，我要競選的是學習委員。我深知班干部是不用來管同學的“官”，而是同學們無微不至的好伙伴，是老師們得力的小助手，是班級良好氛圍的的營造者，是老師和同學之間傳遞信息的橋梁，更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號，四次閱讀之星。我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會更加努力，將自己的各科成績提高，為大家做出表率。我知道作為一名學習委員的責任和義務，假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，做一名為大家服務的好朋友，為老師分憂的好幫手，為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時，我會每天及時收、發作業，準確傳遞老師的要求，定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動，讓我們班__名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館，讓大家將自己喜愛的課外書分享出來，讓我們每一個人在閱讀中收獲知識，在分享中感受快樂，營造出更好的學習氛圍。我相信，在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我沒有當選，我也不會氣餒(nei)，這說明我需要進一步的努力，我會認真尋找差距，不斷提高自己，爭取在下一次的競選中當選。

有人說過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”也有人說過“千里之行，始于足下”，今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步，站在這里競選學習委員。謝謝大家，請大家投我寶貴的一票吧!

競選班干部發言稿的作文篇10

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

我叫，是五年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周每小組出示一篇作文，粘在上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。

老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。

以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那么內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：“如果有機會，我一定做到這份工作。”

假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛生不掃地的后果。

總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。

如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。

競選班干部發言稿的作文篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學生也不是好學生。

謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。

謝謝

競選班干部發言稿的作文篇13

大家好，我是，很高興有機會來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！

競選班干部發言稿的作文篇14

親愛的同學：

大家好！我是____。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是我第一次寫發言稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇發言稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。

在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課余生活，又能讓同學們開拓視野，學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊！我還要把班級里的衛生和紀律抓緊，爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。

如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

我的發言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！

競選班干部發言稿的作文篇16

同學們好，學姐學長好！

我叫，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。

同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

競選班干部發言稿的作文篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，我今天競選的職位是副班長。

如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那么低分，如果讓我幫老師做一些事，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。

謝謝。

競選班干部發言稿的作文篇18

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班干部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個叫“以身作則”。