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班會發言稿300字左右

時間: 新華 發言致辭

班會發言稿300字左右篇1

各位教師、同學們:

大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創造的基礎。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者必須都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應當努力豐滿自我的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠;以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自我偉大的夢想,為了完成這個夢想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

我們好像風雨中的玫瑰,僅有經過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經歷屬于自我的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發奮努力,就必須會有更加精彩的明天!

其實,初中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自我去把握。所以,同學們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今日,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

班會發言稿300字左右篇2

大家早上好!今天,我發言的題目是:禁煙,是我們每個人的責任。

早在1839年就有民族英雄林則徐虎門銷煙。這一壯舉,不公沉重打擊了西方殖民者借鴉片貿易牟取不義之財的罪惡行徑,更在世界禁毒寫下了壯烈的一筆。究其緣由,是鴉片__人民之深,危害國家之重啊!

而今天,一支裊裊的香煙,卻成為世界最嚴重的公眾衛生問題之一,成為人類健康所面臨的危險因素。世界衛生組織近期發表的一項聲明指出:煙草已成為全球第二大殺手。吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到2020年,每年將有1000萬人因吸煙而早亡。1000萬人吶!世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,為的就是警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草啊!

禁煙,是國家的責任。未來三年,我國將壓縮和減少煙草種植面積和煙草品牌,強化政府監管和社會監督。禁煙,國家在行動。

禁煙,是個人的責任。創建無煙校園,是全校師生共同奮斗的目標。從領導做起,結合實際,明確禁煙工作方案和管理制度,推進各項禁煙措施。從老師做起,開展禁煙教育,做好宣傳活動并以身作則,一些辦公室里仍飄著灰白色的煙霧,但更多的辦公室已貼上了無煙辦公室的字條,這不僅為老師提供了良好的備課環境,也為學生提供了舒適的求知環境。創造無煙校園,更重要的是從我們學生做起!每每看到,晚自習后,那黑暗中出現的點點紅光,每每嗅到,空氣中夾雜著的刺鼻的煙味,我真的難以理解!作為有知識的青年,我們對吸煙的危害再清楚不過,可為什么就是要去做呢?這是對自己健康的不負責,更是對我們的一中不負責啊!

創造無煙環境,建設無煙校園,是你我,是師生共同的責任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!拒絕香煙,健康成長;遠離香煙,走向健康。綠色校園,需你我共創!

班會發言稿300字左右篇3

尊敬的各位家長、各位老師:

大家上午好!

很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關于“停課不停學”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網課期間都操碎了心吧!其實我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學習,為了不讓______情影響到我們孩子的學習。

學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

這次的______情也已經把大家關在家里關了兩個月了,在這兩個月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月里成績退步了,或許您也就應該要上心了,因為這兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點。

如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學”專門輔導小組,家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以______及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

班會發言稿300字左右篇4

老師們,在座的各位同學們:

大家下午好!

很高興老師同學們給我這樣一次機會來參加咱們的班會,我是即高興又激動。其實匯欣的進步,首先應該感謝的是焦老師和其他任課老師在匯欣成績下降時耐心的引導、鼓勵和談話,使她充滿了自信,才有了學習動力和進步;同時還要歸功于匯欣自己的努力,沒有切實的努力是不會有今天的進步的;還有就是慶幸咱們這個優秀的班集體,同學們間的相互學習、幫助,有一個良好的學習氛圍。作為家長我們很滿足。

談到對匯欣學習方面的家庭教育,我想從思想上和具體學習方法兩個方面,談幾點不成熟的看法吧,希望對大家的學習有所幫助。

思想認識上我們之間有以下幾個方面的共識:

首先我們通過說教或交流,讓她端正學習態度,這很重要!做作業改掉以前那種應付,單純為了完成作業而做作業的毛病,目的不是學習而是為了完成作業。那樣被動學習,效率是非常低的,當然成績也好不了。

其次我們也在努力的要求匯欣改掉馬虎粗心的毛病,這個問題現在在她的身上還仍然存在著,但我們正努力的改正著。如果對自己不嚴格要求,沒有一個嚴謹認真的學習態度,是不會取得好成績的。

再次就是要求她多背誦,多記憶,特別是物理、化學、英語、語文、史、地、生等課程,不努力爭取時間背誦,很難取得好成績。

最后鼓勵匯欣問問題。老師也好家長也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的問題全是你不會的,通過問老師問同學,你會輕松找到答案,起到事半功倍的學習效果。不要認為問問題沒面子,恰恰相反不問問題,不進步才是最沒有面子的事,老師也喜歡問問題的孩子,這是主動學習的最佳途徑。

具體學習方法上,我們重點做了以下幾個方面努力:

1、我們充分利用午飯間的10分鐘,通過提問的形式鞏固近期學習的知識點。我不會便專門買了《全解》,我可以看著全解提問她,效果非常明顯。我經常告訴匯欣晚到校10分鐘你會有更大的收獲,就是想抓住午飯間這短短的10分鐘。

2、為了克服粗心的壞毛病,我們經常向她講的一句話便是:“你用筆指著每個字的頭皮看”。匯欣經常看不完題目要求便開始做,結果下筆就錯,錯了就劃掉,卷面潦草錯誤很多,通過我們不斷的提醒和引導,也初見成效。

3、為了讓她學會自主學習,我們給她買來了《全解》,告訴她那是啞巴老師,不會的可以問它,課本上有些不會的題目從那里差不多都能找到答案。因平時作業多,匯欣基本上沒有時間看,但我還是主張同學們也多看看。

4、注意平時出錯的題目,這是你們的'問題所在。平時的作業也好考試也好,把錯過的題目標出來,重點學習。晚上匯欣做作業我們多半便在客廳里陪著,她經常把做完的作業拿給我看,有錯誤我們便一起改正,我們不會的便讓她到學校聽老師的解答或問老師、同學,這樣問題會隨時解決,不會使問題越積越多。

5、匯欣的語言表達差,我們便經常鼓勵她學會表達,把學校里的事情向我們講述,看似無關緊要的事情,但這對她的學習卻很有幫助。現在不論是哪科,在解決問題時都要求我們有清晰的解題思路,概括、簡練、準確的語言,如果平時不注意語言方面的鍛煉,以后的學習便會變的困難。但如果平時注意了這方面的培養和鍛煉,便會使我們的學習越來越簡單。

6、為了有更多的時間學習,從初二下學期開始,我們便不再主張讓匯欣看一些課外讀物了。看與學習沒有直接聯系的課外書,不能說對學習沒有幫助,但不明顯,沒直接學習課本快。同時匯欣上網也要向我們請示,一般周末完成作業后上半小時到四十分鐘的樣子。平時電視是不看的,只有周末全家人一起看會兒,當然以前匯欣也有自己在家偷偷看的時候。

7、為了讓匯欣盡快地趕上來,我們周日給匯欣報了一上午的輔導班,應該也是有效果的。

最后,我想告誡同學們幾句,有很多家長有時候因為著急,說一些過激的話,希望在座的各位同學能夠理解家長的心情,當然我們作家長的也注意改正自身的缺點,和孩子們一起進步。

同時你們要正確看待自己的成績,好的同學繼續努力,成績暫時差的同學要迎頭趕上。特別像匯欣物理和語文成績還不好,還有很大的差距,也就是說還有很多的提升空間,要加倍努力。千萬不要驕傲,稍有松懈便會前功盡棄,學習要持之以恒,要不斷努力,只有這樣才會有不斷的進步。

好了,我的講話完了。在這里我預祝大家年假取得更好的成績。再次謝謝老師謝謝在座的各位同學。

班會發言稿300字左右篇5

老師、同學:

大家好!

今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗:

一、刻苦。

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

三、取人之長,補己之短

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創14班的美好未來!

謝謝大家!

班會發言稿300字左右篇6

(一)開場白

1.設問法(能與聽眾交流)。

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。

(二)抒情化議論主題

分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復)。

(三)主干

材料作主干,聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現場成為整個場合聚焦點。

(四)進入__。

1.運用排比、反復和比喻。

2.向聽眾呼吁,加入手勢,引人進入一種創造境界。

(五)結尾

抒發感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發出號召。

(六)格式模板

1.題目,如:“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

班會發言稿300字左右篇7

大家好!

今天,我們在這里召開班會,班會的主題是感恩。首先,我先給大家講個小故事。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?

感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!

人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?

同學們,再過一年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠成為了過去式,但親愛的同學們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業之書的扉頁,而它們都已經悄然打開。一切的現在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下擔憂,心無旁騖,勇往直前!

我祝福你們,親愛的五班同學們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!

班會發言稿300字左右篇8

作為一名家長的我,自從孩子入學以來曾開過多次家長會,感受很多,可是這次家長會使我印象特別深。

隨著時光的流逝,女兒已經六年級了。六年級是面臨升學的時段,也是孩子學習的一個大轉折。通過今晚的家長會,我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。

首先,讓孩子養成良好的習慣,熟語說得好:“習慣成自然”。好的習慣始終會貫穿于孩子的學習和生活中,有利而無害。當然,作為家長的我首先要以身作則,養成好的行為習慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

其次,不管在生活中還是學習上要多支持、多鼓勵,培養孩子的自信心,每個孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵,批評時委婉一點,給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的.效果,哪怕只有一點小進步,都是值得贊揚的。

再次,養成良好的學習氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學習來豐富我們的知識,與孩子一起共同學習,共同進步,多陪陪孩子,陪他們學習,多交流,這樣就可以在生活中、學習中做得更好,取得好的成績!

相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學生的努力下,我們的孩子一定會健康成長,并擁有一個燦爛的明天。

班會發言稿300字左右篇9

尊敬的老師家長,親愛的同學,大家好。

我是__同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節,我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的.生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套,發言稿《班會家長發言稿》。千遍一律。讓孩子展開現象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的成績,更重要看孩子的努力和進步。分數不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業。不打罵孩子。寫完作業帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

班會發言稿300字左右篇10

老師、同學:

大家好!

今天是開學的班會,很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。以下是我的學習經驗:

一、刻苦

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

三、取人之長,補己之短

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創14班的美好未來!

謝謝大家!

班會發言稿300字左右篇11

老師、同學:

大家好!

今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗:

一、刻苦

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

三、取人之長,補己之短

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創__班的美好未來!

謝謝大家!

班會發言稿300字左右篇12

老師,各位同學:

大家早上好!今天我的發言主題是“誠信做人,誠信考試”。

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋,裝米糧。”

“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人,誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。

謝謝大家!

班會發言稿300字左右篇13

同學們、老師們:

大家好!

星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的'花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節,也是我們生命里最后一個兒童節,明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節”對于我的孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發現失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最后一次兒童節過的有意義,有價值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

祝愿所有的小朋友們“六一”節快樂!

謝謝大家!

班會發言稿300字左右篇14

__:

轉眼假期就過去了,大家是否還沒有玩夠呢?新的學期,新的開始,也要是一個好的開始,把玩心收一收,繼續努力學習吧。

而對于上一學年的成績,考得不好的同學不要感覺失望,考得不錯的同學也不用得意。

我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業,不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發現同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發言,必須說出一個同學的優點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發現。

同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的同學要分析一下自己學習方法及其課堂認真程度,考得好的同學也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學期里,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜。

班會發言稿300字左右篇15

__:

做為一個名教師,做為一個成年人,我們都知道快樂的重要性。也知道自己畢生努力去追求的目標就是快樂。雖然快樂的內涵很豐富,資源很龐大,但是我們身邊的快樂似乎越來越少。在物欲橫流的社會,快樂似乎又被重新定義,于是不同階層的人開始迷失在尋找快樂的道路上。

對于初二的青少年而言,正處在價值觀形成的關鍵階段,加上00后孩子們成長的這段時間也是我國社會飛速發展的特殊時期,獨生子女又居多。所以快樂的氛圍,健康的心態,已經決定了孩子們面對生活和學習的態度,更會影響到孩子們以后人生觀和價值觀。

一般字典上對快樂下的定義多半是:覺得滿足與幸福。德國哲學家康德則認為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂是一種美好的狀況,也就是沒有不好或疼苦的事情存在,你覺得個人及周圍的世界都挺不錯。你該如何才能獲得它呢?

根據在書籍和網絡上搜集的材料,我事先整理好了十條,提前兩天發給學生,讓學生做為文章來閱讀,為我們的班會做一些鋪墊,否則十四歲的孩子直面幸福這個話題的時候一定會很空洞不知所措。

一、主動尋覓、用心追求才能得到

追求快樂之道,有一個大前提:那就是要了解快樂不是垂手可得的。它既非一份禮物,也不是一項權利;你得主動尋覓、努力追求,才能得到。當你領悟出我不可以呆坐在那兒等候快樂降臨的時,你就已經在追求快樂的路途上跨出了一大步了。怎么樣?感覺不壞吧?先別樂,等你走完其他九步之后,你就必能到達快樂的真正境界。

二、擴大生活領域、嘗試新的事物

當你肯嘗試新的活動,接受新的挑戰的時,你會因為發現多了一個新的生活層面而驚喜不已。學習新的技術、開拓新的途徑,都可以不可以使人獲得新的滿足。可惜許多人往往忽略了這一點,平白喪失了使我發揮潛能、獲取快樂的良機。許多人以為我應該等待一個適當的時機,以穩當的方法去開拓前程。這種想法未免過于保守,因為那個適當的時機可能永遠不會到來。任何人的生命都不是精心設計、毫無差錯的電腦程式,所以應該有正在準備迎接挑戰的勇氣。

三、天下所有的事情并非只有一個答案

追求快樂的途徑非常多,不光是只有你死心眼認定的那一個。一般人往往認為我這一生只能成功地擔任一種工作,扮演一個角色,甚至以為如果不可以得到或辦到這一點,我就永遠不會快樂,這種想法未免太狹窄了。不可以達成目標固然疼苦,可是這并不表示你從此就與快樂絕緣了,除非你我要這樣想。對事物應采取彈性的態度,不要冥頑不靈,記住任何最好的事都不一定只有一個。當然這并不是要你放棄實際、可行、夢寐以求的目標,而是鼓勵你全力以赴,使夢想實現。

四、敢于追求夢想與希望

蕭伯納有一句名言:“一般人只看到已經發生的事情而說為何如此呢?我卻夢想從未有過的事物,并問我為何不可以呢?”年輕人尤其應該有夢想、有希望,因為奮斗的過程禾埏成目標相同,都能使人產生無比的快樂。你要有勇氣夢想我能成為一位名醫、明星、杰出的科學家或作家……等,且要全力以赴,奔向理想。當然你的夢想要合理和具體可行,不要好高騖遠,空做摘星美夢。比如你天生一副烏鴉嗓子,”就別夢想變成畫眉鳥!還有,你要記住,就算你無法達到這個目標也并非世界末日。布朗寧曾說:“啊!如果凡人所夢想的都垂手可得;那還要有天堂干嘛?!”

五、只跟我比,不和別人攀

從我們懂事以后,我們就感受到“成就”的壓力,這種壓力隨著年齡的增長愈來愈強烈。因此年輕人處處想表現優異,以為我非得十全十美,別人才會接納我、喜歡我。一旦發覺我處處不如人時,就開始傷心、自卑,結果當然毫無快樂可言。所以你應該用我當衡量的標準,想想當初起步錯在那里?如今有無進展?如果你真的已經盡了力,相信一定會今天比昨日好,明天比今天更好。

六、關心周圍的人、事物

假如你對某些人、事、物非常關心的話,你對生命的看法一定會大大的改觀。如果你只為我活,相信你的生命就會變得非常狹隘,處處受到局限。自我中心的人也許會不斷地進步,但是卻永遠不易感到滿足。

那么你應該關心什么?關心誰呢?張開眼睛想一想,我們雖然平凡,至少可以不可以幫忙學童上下學,為病人念念書,到老人院打打雜,甚至把四周環境打掃干凈……只有付出一點點,你就會快樂些。心理學家艾力遜曾經說過:“只顧我的人結果會變成我的奴隸!”可是關懷別人的人,不但能對社會有所貢獻,更可以不可以避免只顧我,而過著枯燥乏味、毫無情趣的生活。

七、不要太自信,也不可以無信心。

過分樂觀的人總以為我一定能達成所有的目標,因忽略了沿途的險惡,極端悲觀的人總是認為成功的希望非常渺茫,不敢邁燦行蚯啊U飭街秩碩家虼聳去了許多機會。選定目標時,態度要客觀,判斷要實際,不要太有把握、掉以輕心,也不可缺少信心、畏首畏尾。

八、步調太急時要放慢一點

你可能從早到晚忙這忙那,像個時鐘似地團團轉。可是當你停下來思索片刻時,可能不可能覺得不太舒服,不夠滿意呢?許多人因為害怕面對空虛,就用非常多瑣事把時間填滿,結果使生活的步調繃得太緊,反而得不到真正的快樂。把你所做的事全列出來,看看那些是可以不可以刪除的,如此你才能挪出一點空閑的時間,好好輕松一下。閑暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到滿足。

九、臉皮可以不可以厚一點

根據專家調查研究,使人覺得滿足的特點之一就是不要太在乎別人的批評,換句話說就是臉皮要厚一點。不要因外來的逆流而屈服。不要因為別人的冷言冷語就傷心氣憤,以為自我受了莫大的傷害。不過你倒是應該心平氣和地反省一下,如果別人的批評是正確的,你就該改進向上。如果批評是不公正的,何不一笑置之呢?!也許剛開始,你不太能掌握住應付批評的對策,因為你也許會非常敏感,難免會有情緒上的反應,可是你要練習控制我,這種技巧是終生受用不盡的。快樂的滋味如人飲水,因人而異。能使別人快樂的事物不一定能使你快樂。惟有你我才知道該如何去追求快樂。可是記住:千萬可別守株待兔嗅!快樂是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追尋才能得到啊!

十、快樂不是沒有煩惱

每個人都有煩惱,但并非人人都不快樂。快樂也不依賴財寶,有些人只有非常少的錢,但相同快樂。也有些人身家豐厚,但也不見得終日笑口常開。人們能不可以一生都保持快樂,愉快地生活呢?

班會發言稿300字左右篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!借著"母親節"班會的機會,我們又見面了。非常高興,我又能和同學們面對面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因為你們都已經長大了,其實你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個有關母親的真實的小故事,可能對你們會有啟發。

第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個紙條,內容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應付5美元;湯姆聽話好好學習,媽媽應付10美元;總計20美元。

第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月,湯姆應付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應付0美元;合計0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的對與錯而有所改變,更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯,孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學習,那么你會有無窮無盡的動力,你們說呢?第二則故事:一個女孩,從小很聽媽媽的話,學習成績總是名列前茅。上初二的時候,她結交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候,她操縱得很好,對學習影響不大,可隨著時間的推移,她的學習成績慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學了。終于有一天,她把輟學的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學。

一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發現,僅僅這一天,媽媽頭上的白發多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績慢慢趕上來了,最后她考上了師范學校,當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學生。

第三則故事:我給大家做一個簡單的.實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯,沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對,沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了。看到這個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標,我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態度……我相信,你們會有更精彩的答案!

我的發言完畢,謝謝大家!

【班會家長發言稿】相關文章:

班會發言稿300字左右篇17

親愛的同學們:

大家好!

新學期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。或許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高一磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力,重發展,樹立自信心。

有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3.自我調整,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

4.發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,

形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5.遵守校規校紀,爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規規范(《__市第三中學關于加強學風建設的若干規定》、《__市第三中學學生一日常規》、《__市第三中學文明禮儀規范34條》)為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。

或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

班會發言稿300字左右篇18

各位老師,同學們:

大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與期望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都務必提高安全意識,學會自我保護。所以,這天,老師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起:

一、安全第一,防范意外

提高自我保護意識,增強自我保護潛力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,透過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。

2、要注意交通安全

大家必須要注意,不僅僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要留意。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛生安全

夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法,行為禮貌

自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三、勞逸結合,不忘學習

認真完成好各科假期作業,用心參加各種社會公益活動。用心參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自己的安全角度出發,認真用心地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!

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