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怎么寫工作交流發(fā)言稿范文

時間: 新華 發(fā)言致辭

大家上午好,很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時,也十分感謝領導對我們年輕人的關心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一齊學習、交流。

不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了,在這半年的日子里,我時刻謹記自己是一名共青團員,時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己,勤奮學習,努力工作。透過半年多的工作和學習經歷,我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變,同時也慢慢適應了農村的生活,并學會了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個主角不是件容易事,但我堅信只要自己肯干、肯吃苦,就必須會有快樂、有收獲。

作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農村,融入農民,才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大,但由于一向在外上學,實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員,我認為務必要端正態(tài)度,樹立為人民服務的思想,珍愛自己的名譽和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,持續(xù)健康的心態(tài),心無雜念的服務基層群眾,主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來,我用心主動進農家門、摸農家、知農家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來,透過工作和實踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學習,不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒,復雜而又繁瑣,如果沒有一個好學的態(tài)度,好學的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時,對如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一齊,如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部,跑了十多次,請教了無數(shù)次,也就慢慢學會了。

工作半年來,我時常告誡自己,只有經常反思,經常總結,并不斷的問自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己,反思自己,總結自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學習,服務群眾,才能使我在基層服務中增強本領,贏得機遇,獲得升華,實現(xiàn)人生的價值。

總之,作為一名基層工作者,個性是一名青年團員基層干部,我們就就應把農村基層作為學習進步的平臺,扎扎實實工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學習,在磨煉中積蓄能量,在奉獻中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見,如有不當之處,懇請大家批評指正,謝謝大家。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇2

我不是師范院校畢業(yè)的,沒有接受過正規(guī)的師范教育,不知道什么樣的教育才是好的教育。我只能聽從心的指引,全身心地去愛我的學生。我的治班方針就是讓孩子“快樂學習、快樂成長”。我把我的班級稱作“我們的家”,把每個學生當做自己的孩子來看待。

教師的一言一行都是孩子學習的榜樣,我努力讓孩子從我身上學到積極、樂觀、善良和正義,學會寬容與合作,我不喜歡在課堂上繃著臉,但也決不允許上課時孩子開小差。因為我知道,如果學生走神,不管你講得有多精彩,也等于做無用功。我努力把每堂課講得生動有趣,充分利用自身長處,在課堂上穿插表演、唱歌、簡筆畫、講故事,順手拈來,只要是對學習有利,我可以在課堂上眉飛色舞、手舞足蹈、滑稽搞笑,哪怕有損教師形象也在所不惜。

在教育教學中,我注重孩子的全面發(fā)展。就拿這次藝術節(jié)來說吧,只要孩子們有這個特長,我就讓孩子們去嘗試、去鍛煉。我們班參加了課本劇、跳繩、唱歌、跳舞、器樂、經典誦讀的比賽,哪怕沒有取得好名次,對于孩子來說,都是一次難得的體驗。

在管理班級中,我沒有什么好的經驗,我很佩服郭老師的管理出來的班級,上課紀律出奇得好,有時就幻想如果自己在這樣安靜的班級中講課,該是多么幸福!我注重孩子的課外閱讀。組織孩子們捐書、讀書;在班級后面抄寫《弟子規(guī)》,讓孩子們多一些經典文化的浸潤,也許現(xiàn)在還看不出來,但在對他們的氣質培養(yǎng)、文化積淀上,一定會起作用。

我對學生使用的是“懷柔政策”,我真心對孩子們好,我希望他能理解老師的一片苦心,進而自覺地學習和守紀。但是現(xiàn)在孩子還小,體會不到老師的心,我期待著孩子快快長大。

在教學中,使用兒童化的語言孩子們容易接受。舉幾個小例子:

在孩子們寫字的時候,我會輕輕地說,“田字格是生字寶寶的房子,墻壁很涼很涼,別讓你的字寶寶挨著墻壁,不然它們會生病的。”

要是有的小朋友把字寫得不夠舒展,我會夸張的縮著頭縮著胳膊,“你們看這樣好看么?”孩子說,“不好看。”“那這樣呢?”我舒展開雙臂,露出開心的笑容。“好看!”“對!你的字要像跳舞一樣,把手腳都自信地展開,這樣才好看。”

看到有的小朋友在課堂上邊坐在板凳上邊搖晃著。我會皺著眉頭說,“你聽到板凳的哭泣了么?小板凳真可憐!它為小主人做貢獻,還要受折磨,它該有多疼啊!”這樣會激起孩子們的愛心,至少在短時間內會安靜地做好。

檢查作業(yè)時,有的小朋友怎么也找不到作業(yè)本了,我會說,“沒關系,作業(yè)本在和你捉迷藏呢。等你找到了再讓我檢查吧。”相信老師的寬容會讓孩子自覺完成作業(yè)。

打造有效課堂,是的.目標和追求。我不喜歡死學的學生,也不做死教的老師。唯分數(shù)至上的思想不可取,那只能是拔苗助長,過早的耗盡了孩子們的精力,讓孩子們喪失了學習的積極性,導致厭學情緒的發(fā)生。我們當老師的要有長遠的目光,不能為了眼前的利益而毀了孩子們長遠的一生。

咱學校實行的是“一崗雙責”制,每一個學生都是我們的教育對象。見到有人踩花園、扔垃圾,我會上前制止;看到有校外人員不懷好意的窺視我們校園,我會想辦法請走他們。監(jiān)考高年級時,看到學生不認真對待考試,我會苦口婆心去說教。去年我校實行了家長巡視監(jiān)考制度,這是一個創(chuàng)新。可是,我怎么那么擔心家長的到來呢?因為,我不愿讓家長看到自己的孩子在考試的時候睡大覺!可是,他們還是來了,表情凝重,我的心中充滿了歉意。我覺得,我必須和孩子們說點什么,不然,對不起“教師”這個稱呼。

我在黑板上畫了一幅漫畫:一個孩子在趾高氣揚的英語書面前瑟瑟發(fā)抖,越發(fā)顯得孩子的渺小。快結束了,我請孩子們稍安勿躁,請他們說說能否看懂這幅畫。有的孩子說出了她的想法。我鼓勵她說的對。“同學們,一個大活人竟然害怕一本英語書,可笑么?是你么?”頓了頓,我緩緩地說,“剛才我們的家長來了,你說他看到自己的孩子在睡大覺,他心里會怎么想?用兩個詞來形容。”有的學說傷心、難過,有的學生說會憤怒、生氣。我說,“我來說吧,家長看到這種情形,第一會火冒三丈,第二會傷心欲絕!他以為你在學校會學到很多知識,學到很多做人的道理,沒想到你在睡大覺!——你對得起他們么?對得起一日三餐么!”教室里鴉雀無聲,我的話可能很重,可是我必須下重藥才能醫(yī)好孩子們的頑疾啊!

“既然我們生之為人,就應該承擔起自己的責任!我有我的責任,你有你的責任。你的責任就是好好學習啊!哪怕讓老師看到你的努力也好啊!”我又拋出一個問題,“同學們,你們愛十二中嗎?”“愛!”學生們回答的很干脆。“我相信你們愛十二中。我也愛!常言道,‘子不嫌母丑,狗不嫌家貧’,難道我們不能為自己的學校做點什么嗎?非要在它的臉上抹黑嗎?!”我情緒激動,差點想哭,“也許你們認為我是多管閑事……”“不是多管閑事!”學生們很懂事地說。“你們是十二中的學生,十二中的每一位老師都有義務教育你們,希望你們能學好。”最后,我深情地說,“既然我們有緣在一個考場,希望我的話你們能聽進去哪怕一句兩句,我也就心滿意足了。等下次期末考試,讓我看到你們的進步,好嗎?”“好。”學生們異口同聲地說。

我不知道為什么我每次監(jiān)考總要找機會想同學們說教,也不知道這種說教對七年級的學生還有沒有作用,反正我就是忍不住想說!三年后的中考關系著十二中的聲譽,可是孩子們這樣的學習態(tài)度,實在是令人堪憂啊!

在十二中這個大家庭里生活近兩年了,我越來越發(fā)現(xiàn)我們學校的老師內秀,時間越長,越覺得自己見識的短淺,我一定虛心向在座的老師請教,取長補短,爭取把班級帶上一個新臺階。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

走上臺來,我自己的臉發(fā)紅,腿發(fā)顫,心發(fā)慌。說句心里話,黃老師讓我在本次研討會上發(fā)言,我自己是心里滿是慚愧。雖然本人從事語文教學十余年了,但由于屆屆學生情況不同,課程改革不斷深化,總覺得實用的教學經驗很少幾乎沒有。這次黃老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”,下面我自己就來談談我教這屆學生的具體做法和心得體會。但我有兩個目的,一是拋磚引玉,二是不當之處懇請各位老師批評指正。

我本人的這屆學生是自己從初一帶上來的,在教學中我做到了“六抓”:

一、抓自己。

我們大家都知道“強將手下無弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以,我很注重自身語文素養(yǎng)的提高。簡言之,我要求自己在平時做到兩個“別浪費”。

1、不要浪費時間。時間是構成我們生命的材料,單從這一點上來說我們就應該珍惜。著名的語文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學不來。但我卻做到了每天讀幾篇文章,兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎,也為我的課堂教學引來了源頭活水。

2、不要浪費失敗。別人看重成功,我則看重失敗。因為成功只是暫時的,他只代表過去,不代表將來和現(xiàn)在,但失敗卻代表著自己的不足,他將影響著自己的現(xiàn)在和將來。所以,我提醒自己“別浪費失敗”。每一次失敗除了我都能樂觀的接受外,更多的是有反思之舉和彌補之措。堅決把失敗培養(yǎng)成成功的親娘。這一點,相信同仁們比我做得好,我就不在這里多贅述了。

二、抓學生

大家都知道這是我們教學上的重頭戲,抓住學生也就抓住了教學成績。大話美言咱這里不談了,道理誰都懂,具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數(shù)。我抓學生的經驗只有十二個字,乃是“關心全體學生,關注幾個學生。”“關心全體學生”就是熱愛學生喜歡學生,我們知道人心都是肉長的,四兩換半斤。但在我們師生之間可以說“四兩換斤半”。為此,只要我們關心全體學生,公平公正的對待每一個學生,學生就會喜歡我們的。

愛屋及烏,自然就會喜歡我們所教的語文。只要喜歡了就有了學習語文的興趣與動力,還怕語文學不好嗎?再就是要做到“關注幾個學生”,我的言外之意就是培養(yǎng)咱們自己學科的領頭雁。有了優(yōu)秀生,也就有了學習語文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具體怎樣做到“關心全體,關注個別”,方法應因人而異,但原則只有一條,乃是“剛柔并濟”。

多年的教學使我自己體驗出了:剛是一種威儀,一種自信,一種力量,一種不可侵犯的氣概;柔是一種收斂,一種寬容,一種真愛,一種魅力。多年抓學生經驗告訴我,人無剛則不能自強,不能自強則不能成功;人無柔則沒有親和力,沒有親和力則會陷入孤立。所以,在我們的語文教學中該“剛”時則不能心軟,該“柔”時則不能心狠,總之,應做到“愛而有度,嚴而有格”。

三、抓教學

課堂教學,就是提高學生語文素養(yǎng)的主陣地。我們的語文教學要立足課堂,立足文本,著眼于從一個個標點、一個個詞語、一個個句子開始構建或更新學生的語言世界,與此同時構建或更新學生的人文世界。在我的具體教學中做到了“四簡”:

1、要有一個非常簡明的教學目標。一節(jié)課就45分鐘,我們既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起撿”。我每節(jié)課都目標簡明,師生課堂上集中兵力,打殲滅戰(zhàn),學生就能在反復觸摸文本過程中獲得豐富的感受。

2、簡約的教學內容。我們都知道語文學科具有人文性與工具性的特點。拿過一篇課文,需要我們教師確定教學內容,我自己就從中提取最具語文價值的部分,并且積極主動地支付自己的語文教學經驗庫存,然后形成符合學情的簡約的教學設想。

3、簡化的教學過程:我不敢說每節(jié)課都是一個思路明晰、重點突出、環(huán)節(jié)簡單的讀書思考過程,但每單元我都要求自己精講兩篇課文。在這個過程中,我為學生觸摸語言、探究文本鋪路架橋,指引方向。我的學生在我的引領下始終是處在一種主動思考、積極探究、對話分享的課堂情境中,學習著語文,享受著語文。

4、簡便的教學手段。不怕老師們笑話,我自前面的精品課大賽中才剛學會了駕馭多媒體。平時我上課從不用,不是條件不具備,而是覺得用它弊大于利。

總之,語文教學不是灌輸?shù)模屈c燃火焰。這好比是《西廂記》中的一個場景,教師、學生,文本扮演的分別是“紅娘”“張生”和“崔鶯鶯”,在學生和文本沒有相識之前,教師要多做引領、促合工作,一旦他們相識相近了,我們這個“紅娘”就馬上撤退,再滯留下去,就成了第三者了!實質上就是“老師調動,學生發(fā)揮。”

四、抓讀寫

讀書,是生命中一道美麗的風景。在學生上初中的時候我就讓學生背熟了宋代著名理學家朱熹的《觀書》“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”讓學生明白“觀書”猶如欣賞一道亮麗的風景,讀書能使人才思敏捷,新水長流。然后我還寫了一篇《今生做“書”女》的文章讀給學生聽,以引導激勵學生愛上書。我要求學生每一學期必買兩本名著進行閱讀。

我們的語文難抓就難在這里了,當學生課下讀不讀,我們沒法檢查。所以我又讓“寫”。因為,讀書是吸入寫作是輸出嘛。寫在紙上的我們可以檢查,再說了學生不讀書就寫不出東西來,從而也培養(yǎng)了學生做一個生活中的有心人。我把全班學生四人一小組分開,然后讓學生寫循環(huán)日記。也就是四人出錢買一個大厚硬皮本,每人每周寫一篇,組長安排組員哪天寫就哪天寫,星期五交上來我認真判閱,按字數(shù)和質量打分,選出優(yōu)勝組課堂上大大的表揚,再選出必欣賞篇和點讀篇,評出“周寫明星”。

學生的讀寫積極性空前的高。組長為了自己組得優(yōu)就會管制著組員認真寫;學生為了自己的文章能成為欣賞篇目也不甘落后。這樣,寫作文成了學生最上心的事,而每周的日記欣賞課成了學生最期盼的課,那真是一種享受!初一初二兩年我們師生都在讀寫欣賞中度過,我們班涌現(xiàn)出了一些學生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸,我的學生的考場作文不一定得高分,但讓他們寫生活隨筆的話,他們能在一夜之間寫出一萬多字的生活感悟來。現(xiàn)在我的語文循環(huán)日記停了,因為我每周的“中考一練”占去了我三節(jié)課,初三的課程太緊了,再加上日記是打基礎的,到現(xiàn)在是中考實練的時候了,我每周讓學生寫一篇中考作文。我認為這樣比較有利于中考。

五、抓積累

我們都知道“不積硅步,無以至千里。”“不積小流,無以成江河。”“天才在于積累”。而我經常對學生說的話是“聰明在于讀書,文才在于積累”。我們也都知道語文教師的重要任務是讓學生養(yǎng)成一種勤于積累善于積累的習慣,而且在這個過程中不斷地梳理,不斷豐富自己的閱歷,不斷地豐富自己的知識。這個習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程,也是一個非常必要的過程。

一旦形成習慣是非常非常可貴的,這就需要我們老師在引導學生進行積累和梳理方面下功夫,且責無旁貸。我特別重視學生的語文積累,我一開始教他們我就要求每人建立兩個倉庫。一個是“語文知識庫”,一個是“作文材料庫”。“語文知識庫”儲藏課內外著名作者的的有關知識、文體常識、中外名著知識,詩文默寫的名句、中考考點及重點例題分析等等。

每次考試前我都拿出兩節(jié)課來讓學生復習鞏固一遍。這樣不僅為了一次小考,也為中考做好了準備。“作文材料庫”的積累有課內到課外,小到字詞大到整篇美文,遠到童年趣聞近到當日新聞。每到考試那周的作文課學生都帶此庫來欣賞,讓學生在享受中汲取營養(yǎng)豐富自己。“語文知識庫”大多是我在教學中指導學生積累的。

而“作文材料庫”則是學生“深挖坑”“廣積糧”自由積累的。但我一月一評“積累冠軍",有的好學生至今已積累了五六個厚本子。“厚積而薄發(fā)”,這是我讓學生積累的目的,“薄發(fā)”的時間可在中考亦可在高考。我勸誡我的學生“只管耕耘,不用去問收獲”反正“天道酬勤”。

六、抓考練

我們都知道語文皮厚,其實語文中考題更厚,想堵題比登天還難。但我們的消極目標就是三年的教學就為中考一戰(zhàn)。我們知道“萬考不離其宗”,我們有時間有能力分析戰(zhàn)情研究戰(zhàn)術。我在平時的語文教學中,每堂課都設計一個中考題,對學生進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的指導。

到了初三,我又加了一個“周周中考演練”。每次考完我都認真判閱。我對我的學生有個階梯性的要求,即1號同學必須考到85分,2號同學必須考到80分,3號同學必須考到75分,4號同學必須考到70分。誰考不到我們的要求,罰背作文一篇。這樣學生考有目標,奮斗能成功,都覺得很輕松。另外我都要求學生考后在中考試題記錄本上寫“語文試題明晰卡”,包括四個板塊:1成績記錄2錯題分析3經驗教訓4考后感想。這是學生必做的善后工作。

以備以后考試時參考。我允許學生考試失分,但不允許受“硬傷”。例如,本次考試的第22、23題這是送分的題,學生一定要把握住。尤其是23題,我的學生幾乎沒有失分的,因為這樣的題我在教學中不但常做,而且告訴學生應從語言和內容兩方面來答。總而言之,抓考點進行練習,就是為了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”

好了,拉拉雜雜地說了這么多,耽誤了老師們的寶貴時間,只希望我說的這鍋粥里有一顆對你的教學有用的豆!謝謝大家!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇4

各位領導,各位同仁:

大家好!今天,要我給大家作班主任工作經驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的都是比我工作經驗豐富的.老班主任,我的發(fā)言談不上什么經驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。我的發(fā)言概括為“合作,欣賞,溝通,引導”。

1、合作

一個班級的管理,靠的是班主任和科任老師齊抓共管,需要班干部的積極配合,這就是我說的“合作”。我們班的各科老師都很負責任,課堂紀律,自習紀律,作業(yè)等等這些管理中的主要問題,老師都能各負其責,解決了我管理中的一大部分問題,我只需做一些班主任的常規(guī)管理。從開學到現(xiàn)在,沒有哪一科老師把他課堂上,自習上或作業(yè)中的問題交給班主任來處理。所以我是幸運的,我也很感謝這些老師。班干部認真負責,都能恪盡職守,是我得力的助手,堪稱左膀右臂,及時的反映班里的各種情況和學生的各項動態(tài),使我能準確的掌握班里的實際情況。

2、欣賞

我所說的欣賞指善于挖掘學生身上的閃光點,不要吝嗇自己的表揚。人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,由衷的去贊賞學生,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。

3、溝通

我所說的溝通指做好思想工作,要疏不要堵。學生犯了錯誤,調查清楚再做處理。不夸大,不遷就,就事論事。學生反映化學作業(yè)交不上來,我找來學生調查,學生都說不會做題,沒有化學自習,老師不在跟前學生時間長了難免會淡化對化學的學習。我了解了情況后,和化學老師將自習做了調整,收效較好。

4、引導

絕大部分學生不知道怎樣學習,老師如果只知道指責批評是無濟于事的,應該告訴學生怎樣去學習,多灌輸一些學習意識,引導學生怎樣去學習,怎樣去生活。告訴學生你該干什么而不僅僅是你不該干什么,告訴學生該怎樣做而不僅僅是這樣做不對。

總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷,才能把工作做到學生的心里去。以上是個人點滴見解,談不上經驗,這些方法對其他的班不一定適應,望大家批評指正。

各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!謝謝大家。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位領導,各位團工作的老前輩:

你們好!

能夠與在座的各位前輩們和團干朋友們相聚一堂,回顧團的歷史,共商團的發(fā)展,我感到萬分榮幸和高興。

中國共青團在黨的領導下,帶領廣大團員青年,積極投身革命建設和改革的時代洪流,為民族獨立、人民解放和國家富強做出了重要貢獻,也為黨的事業(yè)培養(yǎng)了大批的接班人。是我黨較早開展革命活動的地區(qū),有著光榮的革命傳統(tǒng)。可以說,共青團發(fā)展史也是中國共青團發(fā)展史的一個縮影。

歷史總在繼承中走向未來。青年運動發(fā)展到今天,離不開一代代團干部的創(chuàng)造與奉獻。今天在座的各位老團干,你們把人生最寶貴的青春年華獻給了共青團事業(yè),你們是共青團發(fā)展的見證人,也是共青團發(fā)展史的創(chuàng)造者。如果說,共青團是一面鮮艷奪目、高高飄揚的旗幟,那么,你們心血就為這面旗幟增添了永不褪色的光芒;如果說,共青團是一棵枝繁葉茂、碩果累累的大樹,那么,你們的奉獻就使得這棵大樹根更深、葉更綠、果更甜。在這里,我僅代表全縣年輕團干,向你們和全縣老團干,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。

可以說,當前我縣共青團工作正處于新的歷史起點上,為當代廣大青年施展才華、實現(xiàn)抱負提供了廣闊的舞臺,也為我們每一位新團干提供了一個鍛煉成長、奉獻青春的平臺。目前,改革開放和現(xiàn)代化建設進入了新的歷史階段。共青團當前的任務就是要廣泛團結青年,正確引導青年,積極培養(yǎng)青年,使我們黨的事業(yè)始終具有旺盛的生命力和可靠的力量保證。

對于我們自身,要做好這些工作,還存在著一些不足,主要是理論知識不夠,理論知識聯(lián)系實踐不夠,遇到問題經驗不足等。因此,我們要向老團干學習,學習他們對黨忠誠、立場堅定的政治品格,學習他們積極主動、求真務實的工作作風,學習他們立足崗位、默默耕耘的奉獻精神,學習他們淡泊名利、甘為人梯的精神境界。

在以后的工作中,我們要做到以下幾點:

1、熱愛團的工作。共青團組織的性質和任務決定了:團干部要忠誠黨的事業(yè),熱愛團的崗位,竭誠服務青年。因為在這個崗位的鍛煉,對自己以后生活、工作是受益無窮的,是具有深遠意義的。團工作的舞臺很大,團工作的內容非常豐富,而且有青年的特點。在這個特定的時期,從事這樣的事業(yè),是非常光榮的。

2、珍惜工作崗位。如何珍惜,在于我們如何作為。回首歷史,很可能由于我們的努力不同、付出不同,大家的收獲也不相同。我們一定會倍加珍惜今天的工作崗位和環(huán)境,只有現(xiàn)在的付出,才會有將來的作為。

3、堅持不懈學習。我們要自覺樹立終身學習的觀念,工作再忙、時間再緊,也要勤于學習,敏于求知,練就過硬的本領。只有通過自己不斷的學習,才能使自己有理想、有追求、有胸懷、有品格,才能不斷提高自己的分析能力、辦事能力和協(xié)調能力,才能擁有一份屬于自己終身的事業(yè)。

4、嚴格要求自己。要始終不懈怠地工作和學習。做事情、干事業(yè),一時一事很容易,一個階段、一個階段堅持下來不容易,一輩子對自己的學習、工作有所要求更不容易,只有時時刻刻都嚴格要求自己,才能為自己將來邁向成功奠定扎實的基礎。

我們深深懂得,一滴水只有放進大海,才永遠不會干涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現(xiàn)自己的理想。年青就意味著艱苦,就意味著多做貢獻,我們新團干要懷著一顆平常心,克服浮躁情緒,腳踏實地,立足本職,著眼實際情況,勤勉、開放、包容,不斷激發(fā)工作熱情,積極引導廣大青年投身到各項事業(yè)建設中去,努力發(fā)揮主力軍作用。

“共青團干部是流動的,共青團情結是一生的,共青團事業(yè)是永恒的”。積極推進團的工作,離不開一代一代共青團人的奉獻積累,更離不開社會各界特別是全體老團干的關心和支持。今天老團干為我們傳經送寶,是對我們的激勵和鼓舞,更是對共青團工作的關注和支持。我們也一定以實際行動傳承五四精神,永遠跟黨走,銘記共青情,在推進共青團事業(yè)發(fā)展進程中,以建一流的班子、帶一流的隊伍、創(chuàng)一流的業(yè)績、樹一流的形象,不辜負我們老團干的期望,讓共青團的火炬在我們手里燃燒得更旺!

最后,衷心地祝愿各位共青團的前輩們身體健康,家庭幸福!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇6

各位領導,同志們:

根據(jù)會議安排,我就興海縣社區(qū)建設工作情況作交流發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。

一、工作開展情況

(一)構建網格管理服務,推進基層社會治理。

一是為發(fā)揮社區(qū)的服務作用,通過多種渠道開通了便民服務熱線。為進一步方便對社區(qū)居民的有效管理,我縣按照“區(qū)域相鄰、居住相近、管理方便”的原則,從原來的單一管理體制,將縣城4個社區(qū)合理劃分為18個網格,以網格單元為基礎,成立網格工作小組,分片管理、責任到人,形成了以“人在格中,事在網中”的工作格局,有力提高了網格化管理、心連心服務的社會效能。二是建立了“一站式服務平臺”、社區(qū)調委會、治安聯(lián)防隊、志愿服務隊等。開通了便民服務熱線,建立了“情系萬家”便民服務微信群、QQ群,積極開展“組織找黨員、黨員找組織”等活動。

(二)理清社區(qū)職能職責,實現(xiàn)社區(qū)職能歸位。

以服務支撐基層社會治理。為切實規(guī)范社區(qū)職責任務,減輕基層組織工作負擔,落實“權隨事轉、人隨事轉、費隨事轉”的要求,印發(fā)《關于進一步開展社區(qū)減負工作的通知》,主要從依法確定社區(qū)工作事項、清理規(guī)范工作機構和牌子、壓縮社區(qū)創(chuàng)建達標評比項目和臺賬等方面,進一步理順了基層群眾自治組織與職能部門及基層政府的權責關系,減少社區(qū)過多的行政事務性工作,促進社區(qū)治理和服務水平提升。共梳理出涉及縣屬和駐縣17個單位,準入事項包括4項50個科目,精簡取消社區(qū)公共管理、印章使用范圍、達標評比、臺賬等事項目錄共19個科目。

(三)開展陽光議事協(xié)商,實行社區(qū)民主決策。

轉發(fā)《關于加強城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商的實施意見》和《青海省城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商實施辦法》,進一步推進城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化,指導全縣城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商工作。建立健全社區(qū)工作協(xié)商委員會制度,規(guī)范協(xié)商程序,豐富協(xié)商形式,充分運用協(xié)商成果。充分做到了協(xié)商于民、協(xié)商為民,解決群眾的難事、難題,保障人民群眾享有更多更切實的民主權力。

(四)推進社區(qū)居民公約,實行居民自我管理。

完善社區(qū)民主監(jiān)督制度,印發(fā)《關于規(guī)范完善村規(guī)民約居民公約的緊急通知》、《關于進一步做好村規(guī)民約(居民公約)修定完善工作的通知》,全面提高基層民主管理制度化、規(guī)范化建設水平,依法制定和完善居民自治章程、居民公約、議事決策規(guī)則,提高社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務、自我約束能力,培養(yǎng)良好的社會風尚。建立流動人口服務管理信息平臺,各社區(qū)基本建立了完整配套的規(guī)章制度,建立“五必查、五必訪”,“六必報”“六清五掌握”等工作機制。全縣7個社區(qū)基本建立居民公約等相關制度,形成用制度管權、管事、管人的工作機制。

(五)培育社區(qū)社會組織,支持參與社區(qū)治理。

結合精準扶貧工作,做到精準“點穴”,開展扶貧救濟、養(yǎng)老服務、婦女兒童福利關愛、文體活動、勞動就業(yè)等內容豐富的服務,提升基層群眾滿意度和獲得感。近期計劃在精準扶貧異地搬遷“安多民俗文化村”依托現(xiàn)有的基礎設施、公建設施優(yōu)越資源,實施農村社區(qū)建設工作,把城鎮(zhèn)社區(qū)服務延伸到了農村。該項工作于20__年起,在大米灘村開展實施農村社區(qū)建設試點工作,培育發(fā)展了1個社區(qū)衛(wèi)生整治協(xié)會,近50余名志愿者為改善社區(qū)人居環(huán)境提供志愿服務,加強了城鄉(xiāng)社區(qū)環(huán)境綜合治理,推進了健康城市和健康村鎮(zhèn)建設。

二、存在的問題

雖然在社區(qū)建設方面取得了一定的成績,社區(qū)建設實踐中積累了大量成功經驗。但從總體上看,還存在社區(qū)治理主體職責不清、社區(qū)自治機制不健全、社會力量參與不足等問題,與經濟發(fā)展新常態(tài)、深化改革新形勢、社會治理新要求、人民群眾新期待相比尚有較大差距。這些問題,嚴重制約著社區(qū)為居民提供高效便捷、豐富多彩的公共服務。

三、下一步打算

一是督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關單位加大對城鄉(xiāng)社區(qū)治理工作的推進力度,切實落實好此項工作。二是加大社區(qū)職能轉變的力度,切實推進部門“下放”和社區(qū)“上交”面向社區(qū)居民的公共服務事項和行政審批事項的進程;制定“三社聯(lián)動”機制建設。三是進一步提高社區(qū)干部的能力素質和為民服務的能力。積極動員社區(qū)工作者參加全國社會工作者職業(yè)水平考試,注重用社會工作的方法解決社區(qū)建設工作中面臨的問題。五是強化政策支持,拓寬公益類、互助類、中介服務等各類社會組織的發(fā)展空間,建立社會組織孵化基地。六是繼續(xù)進一步修改完善居民公約,協(xié)助、引導社區(qū)工作人員反復入戶征求群眾意見,廣泛達成共識。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇7

在開展“三自六不讓”活動中,通過認真學習活動材料,同時,對照標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一、自身存在的問題分析

一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

四是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

二、下一步打算

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三自六不讓”重要思想和黨的七__精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;

二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇8

尊敬各位領導、青年朋友們:

大家上午好!

首先我代表公司團委對你們成為公司這個大家庭中的一員表示熱烈歡迎。

根據(jù)公司新員工培訓的總體安排,今天在這里舉辦新員工座談會,為我們提供學習交流的平臺,充分體現(xiàn)了公司領導對青年員工特別是新員工的高度重視和殷切期望。那么借今天的機會,我將主要把這幾年來工作學習中的一些體會和經驗與大家一起分享。

一、注重學習,在本職工作中打好基礎

時光如梭,工作已有5年,剛參加工作后分配到調通中心通信班,主要負責電力通信工程施工、檢修工作,也參與電力通信網運行與日常維護和光纜搶修等工作。剛一去,班長就領著我進了地調的通信機房。看到機房里面一屋子的設備和各種閃爍的信號燈,當時就傻眼了。而且班長還要求我把機房里面網管上的鄂州通信網絡圖記下來,弄清楚每個站與站之間的路由,弄清楚傳輸設備的功能和作用,當時就感覺壓力好大,書本上的知識和實際應用相距甚遠,對整個電網通信就是一無所知的我,怎么辦?那就從最基礎的開始,不僅找來了相關設備說明書對照著設備邊看邊學,而且還把整個鄂州電網通信拓撲圖畫了一遍又一遍,同時也找一些有關書籍來看,只要有不懂的,就拉著師傅到機房里轉,讓他一遍遍地講,直到記住、懂了為止。最初的學習,也為今后的工作打下了基礎,使我短時間內就融入了工作適應了崗位。

現(xiàn)在,很多青年人出了校門以后,所有的書本全部拋到腦后了。其實學習應該是貫穿于我們整個成長過程,活到老、學到老,這句話是錯不了的。尤其是在當前國家電網推行的“三集五大”,建設智能電網的發(fā)展進程中,新技術、新設備層出不窮,就拿電網通信來說,從最初的載波通信、微波通信到現(xiàn)在的光通信,從最初的模擬交換到現(xiàn)在的數(shù)字程控交換和馬上上馬的軟件換,也就10年的時間,更新?lián)Q代很快,光憑過去的老經驗和老辦法來解決新技術中的新問題已經寸步難行,所以我們平時必須注重對新知識的學習,在學習過程中積累總結,在總結中積累經驗、提高能力。

二、勤于思考,在工作實踐中提升自己

當前,上至國家電網公司下至省公司系統(tǒng),都高度重視青年員工的培養(yǎng),逐步形成了良好的青年員工培養(yǎng)機制,為青年員工的發(fā)展提供了良好的平臺,青年員工選拔機制健全、機會很多。因此,青年員工的發(fā)展要在學習理論知識和實踐知識的同時,更加要在工作實踐中磨練自己,努力鍛造自己優(yōu)良的工作作風,不斷提升自己的業(yè)務能力和工作水平。一是要在工作實踐中明確目標,要善于結合本人本崗特點,制定人生成長規(guī)劃,積極參與青工技能振興計劃,參加“師帶徒”活動,積極參加職業(yè)技能鑒定和職稱評定,努力成為“雙師”,尤其是“三師”復合型人才,為個人成長奠定良好基礎。二是要在工作實踐中勤于思考,一方面要善于思考總結工作中的經驗和教訓,包括他人的工作經驗和成功經驗;另一方面要善于換位思考,在做好本職工作的同時,思考他人崗位工作要求,如果是自己開展他人工作將如何實施,不斷提升自身綜合素質。三是要在工作實踐中把握機遇,認真把握每一次學習培訓機會,認真把握每一次業(yè)務技能比武機會,將其視為提升自我的一個練兵場、檢驗自我的一個契機。四是要在工作實踐中珍惜機會,珍惜公司和上級交辦的每一項工作任務,將其視為每一次提升自我、展現(xiàn)自我的機會。五是要在工作實踐中學會做人,做人是做事的重要基礎,本著真誠樂觀、謙虛謹慎、勤奮樸實與他人相處,俗話說:“吃虧也是在占便宜”,青年員工不要怕“吃虧”,在能力范圍內工作多做一些,遇到臨時性工作主動站出來,都會被同時看在眼里、被領導記在心中。

三、扎根基層,在平凡崗位中開花結果

安心本職工作,扎根基層、樂于奉獻是實現(xiàn)角色轉變的基礎。從學生走上工作崗位,如果不安心工作,整天三心二意,這對大學生的角色轉變是沒有好處的。腳踏實地,吃苦耐勞是實現(xiàn)從學校到社會轉變的重要條件,只有腳踏實地、吃苦耐勞才能很快地適應工作,及時進入角色和實現(xiàn)角色的轉變。我們必須正確的認識到,不是由我們來選擇崗位,而是要我們來適應崗位。這時候,如何調整心態(tài)就非常重要,一個人無論從事什么職業(yè),都應該做到干一行愛一行,這是最基本的職業(yè)素養(yǎng)。不管你是專科生、本科生、研究生,進入公司以后,都要從零開始,都處在同一起跑線上,在公司這樣一個綜合單位里,真正需要很高的理論知識的崗位很少,所以不管你是什么學校畢業(yè)的,不管你學的什么專業(yè),只要你能夠擺正心態(tài),腳踏實地,一步一個腳印向前進,肯定會走出自己的一片天空,實現(xiàn)自我的價值。進入公司,你們肯定會被分配到基層的各類崗位,那么請你們一定要珍惜現(xiàn)有的基層崗位,無論多么艱苦和單調,它都是你們職業(yè)生涯起步的重要機遇和寶貴財富。不論你們將會成為崗位技術專家、或是成為管理能手,這都是你們扎根基層、勤奮工作所開出的花果。

其實,我們大多數(shù)人都會在很平凡的崗位上工作,默默無聞的工作一輩子,不會有什么驚天動地的成就,但是我始終堅信一點,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,能夠做好這兩點,就是一個不簡單、不平凡的人,同時也為企業(yè)做出了不平凡的貢獻。

衷心祝愿我們的青年新員工們,在新的人生轉折點、新的工作崗位,工作順心、快樂進步、崗位成才。

謝謝大家!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇9

尊敬的各位領導,各位同行:

大家好!

我叫陳書先,1992年湖南農業(yè)大學畢業(yè)后,一直在漢壽縣局工作,以來任耕保股股長。作為一名縣局的股長,我職位平凡;所從事的耕地保護工作,是整天和農村、農民打交道,工作平凡;但耕保工作又確實關乎全局與長遠,作為年輕的國土人,我們應當胸懷全局,干出不平凡的工作業(yè)績。因而,任現(xiàn)職以來,我把全部精力都傾注在了耕保工作之中,也取得了一定的工作成效,,我縣被評為全市耕保工作先進單位,為地方經濟的持續(xù)發(fā)展提供了重要支撐。在近幾年工作中,我主要從以下四個方面做了艱苦努力:

一是努力提高自身素質。

我是從其他股室調整到耕地保護任職的。我真切地感受到了耕保工作的重要,但對于耕保工作、土地開發(fā)整理項目實施管理等業(yè)務知識我又確實比較生疏,加上股內只有兩個人,要履行好這個職責并不容易。當時我心里確實很彷徨,靜心自問:我能行嗎?能擔起這副重擔嗎?正當我一籌莫展時,分管局長給了我鼓勵,他親切地對我說:“小陳,組織相信你,你要大膽放開,好好干!”簡單的幾句話,使我鼓起了勇氣,激發(fā)了我強烈的政治使命感和工作責任感。我便下定決心,一定要在最短的時間內精通工作業(yè)務。于是我重新當起了學生,沒日沒夜地啃起了書本,系統(tǒng)地學習上級的一系列文件規(guī)定,虛心向領導、向長者學習求教。“功夫不負有心人”,很快,我便適應了工作的要求。

“工欲善其事,必先利其器”。為了整體推進耕保工作,我還注意抓了股室人員素質的提高。,局領導采取公開競聘的方式,從全局系統(tǒng)中抽調了5名工作人員補充到股里工作,我就注意引導他們潛心學習從事耕地保護工作涉及到的項目工程預決算、電腦制圖、那一世、內業(yè)檔案等業(yè)務工作知識,并熟練掌握電腦打字、編程、攝像、編輯等技能。從而使整體素質得到了較大提高。

二是盡力維護群眾利益。

由于耕地保護工作面向農村,特別是土地開發(fā)整理工作的服務對象就是廣大農民群眾,為了使每個土地開發(fā)整理項目實施后都能最大限度地發(fā)揮效益,改善農民群眾的生產條件,我作為耕地保護股股長,經常與耕保、土地整理中心的同志們深入到土地開發(fā)整理項目區(qū),對每一條溝渠道路的布局和建設標準廣泛征求群眾意見,對群眾提出的合理性意見積極采納,對于無法滿足的條件,我總是耐心細致地向農民群眾做好解釋。記得在省投資軍山鋪鎮(zhèn)土地整理項目實施工作中,個別群眾對土地平整有不同意見。為了讓群眾滿意,確保項目順利實施,我先后20多次深入軍山鋪項目工地現(xiàn)場召開協(xié)調會,一方面了解群眾的想法和要求,一方面責成施工單位按照群眾意見組織施工。后來跑的時間長了,接觸多了,當?shù)厝罕姶蟛糠侄汲蔀槲业呐笥眩看温愤^那里,他們都熱情地要我去做客為我泡上一杯茶。由于得到群眾的理解和支持,最后該項目不僅及時完工,建成了全省土地整理示范項目,得到了省、市領導和當?shù)厝罕姷暮迷u,多次成為部、省、市主管部門調研現(xiàn)場,而且徹底改善了項目區(qū)農業(yè)生產基礎設施條件,深受群眾歡迎。

三是全力投入本職工作。

作為耕保股長,我主要負責項目申報實施管理工作中各類資料的收集、各種工作方案的初步審定和各類檢查的具體匯報和接待,任務繁瑣而具體。我深知自己重任在肩,為了確保每個數(shù)據(jù)的準確、每項資料的.齊整、每一方案的科學性和可操作性,近三年來,我?guī)缀鯖]有休過一個完整的雙休日,晴天大部分時間都在工地現(xiàn)場,雨天則在辦公室審資料、擬文件。從女兒懂事以來,她最大的愿望就是讓我陪她去一次“麥當勞”,可惜,現(xiàn)在女兒快6歲了,她的愿望還未曾實現(xiàn)……的確,為了工作,我虧欠女兒的太多。

我們股雖然不大,卻也有著十來號人。作為他們的帶頭人,我盡可能做到艱難工作我先上、艱苦地方我先去,有成績是大家的,有好處由大家共享。,漢壽縣作為全市耕地保護工作先進單位,我有條件參加市局組織的先進單位耕保股長外出參觀學習活動,但為了使繁重的日常工作不受影響,我主動放棄了這次外出參觀機會。還有兩次去廈門和河北參加省廳農業(yè)區(qū)劃辦組織的全國地面樣方網點縣業(yè)務培訓,我也把機會讓給了手下的工作人員,我想:“他們跟著我吃了很多苦,這些增長見識的學習觀摩活動應該讓他們去”。

人心都是肉長的,我對大家的關心得到了更多的回報,耕保股和整理中心的同志們都十分支持我的工作,無論任務多重、多難,他們都毫無怨言。去年七月份,為了7200畝皂市水庫耕地補充項目能及時完工,圍堤湖垸土地整理二期工程和軍山鋪鎮(zhèn)示范項目竣工驗收,滄港鎮(zhèn)菱角湖土地整理項目工程招標投標、罐頭嘴省項目及時開工、各類資料及時報批等等,我們一起不知流了多少汗,熬了多少夜,加了多少班。辦公室的電腦由于開機時間太長,溫度過高,主機都燒壞了,激光打印機由于長時間打印報廢了;測繪隊出彩圖的打印機由于出圖太多,墨盒都用了幾十組;耕保股和整理中心辦公室的也不知有多少個日夜是燈火通明!

正是由于大家的齊心協(xié)力,近年來,我局耕保工作呈現(xiàn)迅速發(fā)展的態(tài)勢,以來,我縣共申報實施了土地開發(fā)整理項目49個,建設規(guī)模5.02萬畝,新增耕地2.08萬畝,爭取資金投入7000多萬元。實施的土地開發(fā)整理項目數(shù)量、建設規(guī)模和爭取上級資金都在全市名列前茅。

四是著力處好準繩和感情的關系。

作為耕保股長,我參與了耕地占用審批管理,耕地違法案件的查處,土地開發(fā)整理項目的申報實施,手中或多或少有一定權力。如何把持自己、守住底線是我常常思考和需要處理的問題。有一次,某私營企業(yè)報批一宗建設用地項目,需要占用的1.27公頃耕地面積中涉及基本農田0.08公頃。該企業(yè)的業(yè)主曾和我打過幾次交道,以前因為不違規(guī),都辦得很順利。仗著熟悉,他把報告直接送到了我辦公室。

我想都沒想,就把報告扔了回去,他很生氣地對我說:“哥們,原來你這么不講義氣?實在不行,說,你到底要多少才肯辦?”當時,我也很生氣,正色對他說:“還說哥們呢,怎么一點都不了解我?我的原則你又不是不知道:法律和政策允許的,多余的一分錢也不用花;法律和政策不許可的,你就是給我千萬,也別想我會松口!”同時,我還細致幫助他分析形勢,委婉地勸他改變主意。最后,他為了項目能順利上馬,雖然硬是將0.08公頃基本農田劃出項目區(qū),但他卻和我成了很好的朋友。

其實,象這樣的事情還很多,我始終是一個原則:紅包、禮物堅決不要,工作對象的請吃堅決不去。古人說得好,“廣廈千間,夜寢三尺,良田萬頃,日食三餐”。我是農民的兒子,是黨和國家培養(yǎng)了我,我應當回報社會,有現(xiàn)在的工作條件和生活環(huán)境,我已經很滿足了,只想好好和大家共事,努力工作回報黨組織對我的悉心培養(yǎng),珍惜和同事們之間的緣份;只想對得起自己的這份工作,為嚴格耕地保護和新農村建設奉獻自己的光和熱。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇10

各位領導、各位同事:

大家好,我叫__,20__年考取了__縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到__公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。

剛到時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學習,結合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了工作計劃。在20__年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動。利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內完成了對全廠職工的走訪。通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認識。

接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領導,提議對該職工進行幫助。經公司領導批準我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款__余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。

20__年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產后再次準備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經工會和公司協(xié)商,出臺了《__公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認可。

總結起來,我開展工會工作就是圍繞著“學習、宣傳、溝通、協(xié)調”這四點來進行。學習上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。

以上是我參加工會工作的一點經驗,希望能給大家?guī)硪恍椭詈笞4蠹夜ぷ骺鞓罚眢w健康。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好,我是新入職員工__,畢業(yè)于沈陽航空航天大學,非常榮幸作為一名新員工代表發(fā)言,同時,感謝公司給我們這學習交流的機會。

進入__公司,是我們人生軌跡發(fā)生巨大轉折點的開始,也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始。我們選擇的不僅僅是一份工作,更是選擇了一個不斷進步的過程。雖然只有短短兩周時間,但是進入公司后每一天都有新的啟發(fā),新的認識。從進入公司的第一天,便感受到了公司如家一般的溫暖。花園式的廠區(qū),干凈敞亮的宿舍是第一印象;領導的關懷和同事的熱情讓我們感受到了親人般的關愛;邀請父母參加新員工座談會,129師舊址參觀等系列入職安排讓我們新員工消除了陌生感,迅速融入到公司這個大家庭;公司系列規(guī)章制度的講解,參觀生產區(qū)等讓我們對公司有了初步了解,廠級、車間安規(guī)培訓與企業(yè)文化的學習讓我們對未來的工作有了更深的認識。

作為新員工,在未來的工作崗位上,我們需要學習的東西還很多,可能會遇到很多困難。我們愿意接受挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài),豁達的心胸,充沛的精力,投入到未來的工作,學習和生活之中。我們愿意腳踏實地,在基層崗位中鍛煉充實提高自己,盡快勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新。我們會用高度負責任的態(tài)度為__公司更加輝煌的明天而努力,也希望各位領導和同事給予我們新員 ,工作順利!

以上就是我的發(fā)言,謝謝大家!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是七年級四班的__。在這次學科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運。今天,能在這里和大家分享我的學習心得和體會,我感到很榮幸,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先,要培養(yǎng)學習的興趣,變被動學習為主動學習。孔子曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學習興趣對學習有著重大的推動作用。進入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學習中尋找樂趣:當你開動腦筋解決一個數(shù)學難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內心的;當你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學習做人的道理,其他學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思,很有價值的;學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們取得好的成績。

其次,要提高學習效率。初中和小學相比,科目多、作業(yè)多、任務重,提高學習效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學習效率呢?我認為關鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。課堂上應專心聽講,努力配合老師。

課后不論是預習、復習還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用。可能有的同學時常邊學習邊聽音樂或看電視,認為那樣既能放松緊張的神經,又沒有耽誤學習。但實際上,這樣做遠沒有你專心地學習一段時間,再去聽聽音樂或者做做運動所產生的效果好。

第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學習和休息的時間。每天上午的學習結束后,利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學習時間不可太長,但也不能太短,只注重學習效率而沒有時間保障也不能取得好的學習成績。現(xiàn)在作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學一樣,作業(yè)一做完就感到學習任務結束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講,課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復習或加強二是在復習時間的安排上要對自己和所學課程有一個全面的認識,突出重點,不要平均用力。

這里說的重點,不是指哪一科重要就是重點,而是指自己學習中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內容。比如,期中考試時我的數(shù)學考得并不理想,我就有意識的在課余時間找一些課外習題來做,強化數(shù)學解題思路方面的不足。還有一個很重要的學習方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學習中,我們應該多寫多練。如果把一門門學科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

最后,學習貴在持之以恒。不管采用何種學習方法,都不能三天打魚,兩天曬網。只要鍥而不舍的堅持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。

謝謝大家!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇13

各位領導、同志們:

大家新年好!過去的一年順河鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,立足鎮(zhèn)情農情、積極作為,持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地落實,扎實完成“六穩(wěn)、六保”工作任務,在糧食生產、生豬保供等重點農產品穩(wěn)產保供工作中取得優(yōu)異成績。現(xiàn)根據(jù)會議安排,將相關情況向各位領導匯報如下:

順河鎮(zhèn)位于渠北片中心地段,農業(yè)種植面積達12萬畝,規(guī)模生豬養(yǎng)殖企業(yè)(含在建)多達7家,是我區(qū)重要的肉糧生產基地。20__年,順河鎮(zhèn)牢牢扛起農產品穩(wěn)產保供這一政治任務,一方面持續(xù)發(fā)展生態(tài)農業(yè)。年度內創(chuàng)成省級綠色優(yōu)質農產品(水稻)基地5.7萬畝,新增優(yōu)質蔬菜種植面積1075畝,大幅提升綠色有機農產品占比,全年實現(xiàn)糧食生產1.2億斤、提供瓜果蔬菜9600余噸。另一方面大力發(fā)展生豬養(yǎng)殖產業(yè)。年度內新建瑞源、溫氏、富茂、全穩(wěn)4個生豬養(yǎng)殖項目,全年完成生豬存欄5.34萬頭、出欄8.5萬頭,分別占年度任務的240%和152%,20__年隨著新項目的竣工投產,順河生豬年存欄量將達到6.12萬頭、出欄量達到15.3萬頭。

舊歲已展千重錦,新年再進百桿尺。20__年順河鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)揮農業(yè)優(yōu)勢,為全區(qū)人民把住“米袋子”、穩(wěn)住“菜籃子”、守住“肉盤子”。一是推進農業(yè)種養(yǎng)環(huán)節(jié)規(guī)模化。20__年將在淮茭路沿線規(guī)劃建設農業(yè)園區(qū),將三堡、艾口、順西、雙井、大吉、三合納入“一鎮(zhèn)一萬畝”特色項目,以“互換并地、土地換股權”的模式引導土地連片規(guī)模經營。同時堅持生豬養(yǎng)殖“抓大不放小”,大力推廣“公司+家庭農場+農戶”養(yǎng)殖模式,充分帶動散戶發(fā)展現(xiàn)代生豬養(yǎng)殖,從根本上擴大順河豬糧供應規(guī)模。二是實現(xiàn)農產品產出品質化。依托省級綠色優(yōu)質農產品基地和眾旺、穩(wěn)寶、溫氏等現(xiàn)代化生豬養(yǎng)殖企業(yè),在全鎮(zhèn)范圍內推廣農業(yè)生產新技術、新模式,不斷推進全鎮(zhèn)有機農產品的產出占比,前期以“生態(tài)大米、生態(tài)豬、有機蔬菜”為切口,打好農產品供應品質牌,創(chuàng)立富有順河地方特色的農業(yè)品牌。三是落實畜禽養(yǎng)殖與糞污處理無害化。

各位領導、各位同志,東風浩蕩滿眼春,萬里征程催人急!十三五的成績已經過去,十四五的藍圖正緩緩展開。新的一年,我們將持續(xù)聚焦農業(yè)穩(wěn)產保供、農民持續(xù)增收、農村和諧穩(wěn)定,以“三農”領域更高質量發(fā)展推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地落實。

謝謝大家!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇14

各位領導、同仁:

大家上午好!首先請允許我代表學校,代表個人向各位的到來表示熱烈歡迎,歡迎來我們紅色三中!

受曹科之托,讓我在這里談談心得體會!在這里我首先要感謝計財科、結算中心的領導、同志,以及在座的各位同仁,一直以來對我校工作的支持、幫助和認可,特別要感謝我們的領導,在三中特別困難的時期給于了莫大的支持和關懷,為人正直,敢于指正,敢于為我們下面學校挑擔子的氣魄,也感謝曹科給各位同仁安排并提供了那么好的一次交流機會。大家知道,我們蕭山三中是一所擁有近3400名住校學生和250名教職員工的大學校,要為這么多人提供好后勤服務,實屬不易,我們在實際工作中也碰到了不少困難、疑惑。在座各位領導在總務后勤崗位上工作的時間比我長,經驗比較豐富,希望不吝指教!從20__年開始,我在總務處二年多的工作時間中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。常規(guī)的總務后勤工作大家都一樣努力在做,下面我就簡單地結合我校實際談談我的一點心得體會:

第一、總務處工作要經得起檢查

總務處工作要經得起檢查,尤其是財務方面的工作要經得起查閱,經得起上級有關部門的檢查。我校財務始終堅持校長一支筆,財務制度不折不扣執(zhí)行,嚴格按照上級文件要求,規(guī)定程序進行。財務室同志把關認真,只要手續(xù)不齊,程序不規(guī)范,嚴格拒之門外。我校自去年接受杭州市物價等相關部門的檢查后,08年8月15日又突擊接受區(qū)財政、審計、糾風辦、區(qū)招投標辦公室的聯(lián)合檢查、10月28日接受區(qū)物價、教育、財政、審計、糾風辦的聯(lián)合執(zhí)法檢查,應該說我們的工作是受到了上級有關部門的認可,肯定了我校最近幾年在徐校長的重視下,財務工作有了較大的改進。尤其是我校的代管費結算等工作受到了物價等部門領導的表揚。

第二、總務處工作要有所創(chuàng)新

我這里所說的創(chuàng)新并不是指要我們在財務工作上自作主張的創(chuàng)新,這里講的創(chuàng)新是指

在確保、堅持總務后勤工作在保障學校教學教育正常次序的運作情況下,作為我們后勤部門的同志,要開動腦筋,敢于對一些常規(guī)工作適當有所創(chuàng)新。下面我舉個在很多兄弟學校都會碰見的問題:油印室。問題、好處,解決一線教師印試卷難的問題,提高了油印室的服務質量,降低了印刷講義的成本和學校的日常維護成本,減少了學生的代管費開支,可謂多贏。

(局領導批示做試點,希望我們規(guī)范操作,總結經驗)

第三、總務處工作要講效率、講精干

總務處工作要講效率,不講效率,總務處工作是很難開展,目前蕭山三中整個校園就一名水電工,油印室就一名印刷工,總務處就一名中層干部。但所有工作開展井然有序。

第四、總務處工作要不斷總結經驗

總務處工作要不斷總結經驗,好的經驗來源于實踐,實踐需要我們踏踏實實地去做,因此在實踐中不斷總結出來的經驗一定是最實用的。象今天在我們蕭山三中召開的總務主任會議,既是對我校總務工作的肯定,也是我們總務系統(tǒng)的一次很好的經驗總結、交流。

謝謝,祝各位身體健康,事業(yè)進步!

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇15

尊敬各位領導,老師們:

大家下午好!

轉眼之間,半個多學期已經過去。按照學期初的計劃,通過各種符合學生心理發(fā)展特點的活動,對學生進行多方面的教育培養(yǎng)。兩個多月下來,班級在各方面取得了明顯的進步,形成良好的班風、學風。

一、班級管理和建設方面成效顯著。通過自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核,推選責任心強,綜合素質好的“預備干部”,安排相應職務,班委會成員表、值日生輪流表、班級公約、各科科代表名單、學生座位表以及相關表格張貼公示,以便于督促檢查。給全體同學提供參與班級管理建設的機會。注重策略的落實。通過多種鮮活的形式,調動學生參與熱情。責任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中提高,班級逐漸達到自治。發(fā)動學生積極參與班級建設,精心布置教室,加強規(guī)范圖書角的建設和管理,培養(yǎng)良好的讀書習慣,班級文化氣息濃郁。

二、通過組織開展各種活動,鍛煉學生各方面的能力。結合學校團委和政教處的要求和布置,有計劃地參與各項活動,如初一新生入團,征訂少年博覽等每周一組織學生進行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀;九月份初對初一新生進行入學前教育和班級布置工作,召開“新學期,新目標”主題班會,配合教導處做好新生建立初一新生電子學籍工作;十月份召開了班級特色運動會,學習經驗交流會;十一月份班級召開“感恩的心”故事會;同時做好兩操,隊列訓練,建立電子檔案,寫日記,做好班級周報的工作,堅持課前一首歌。上課期間基本上每天早上七點半之前到校,查看學生到校情況和早讀情況。每周一下午召開主題班會,就上周內班級的學習情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、同學們在班級的表現(xiàn)情況等做一下總結和匯報,針對上周班級出現(xiàn)的問題和不足進行針對性地批評教育和給予糾正強調,對本周班級工作做一下布置和要求,在教育學生過程中,做到面向全體,關注每一個孩子,不讓一個人掉隊。培養(yǎng)團結協(xié)作意識,組成合作小組,同學們團結友愛,班級有很強的'凝聚力。例如在我們班級分班時有周帥同學大腦和眼睛都做過手術智力殘障,還有王煜同學先天智力弱,在班級我多次宣傳教育其他學生多關心他們,多幫助他們,讓他們在這個班集體里感到溫暖,感到大家對它們的愛,從而樹立信心,微笑面對學習和生活。

三、日常管理方面:從抓常規(guī)工作入手,培養(yǎng)良好的日常行為習慣,紀律衛(wèi)生常抓不懈,因為紀律和衛(wèi)生是搞好學習的基本保障,各項工作貫穿始終。定期召開民主生活會,總結反思,不斷改進調整,從而不斷進步。各項任務落實到人到位,及時總結、檢查、表彰,每周選出綜合評比“周明星,表彰獎勵。同時給表現(xiàn)不佳的同學重新開始的機會。調動同學們積極向上,努力進取的熱情,培養(yǎng)競爭意識。做好學校內外安全教育工作,組織放學同行小組,保證校外安全。加強板報工作。一方面認真按照團委的要求出好每期板報,一方面調動同學們發(fā)散思維,大膽創(chuàng)新,積極參與設計,辦出自己的特色,發(fā)揮板報的宣傳作用,使之成為宣傳教育、“揚善”“懲惡”的窗口,也成為增強學生競爭意識,培養(yǎng)集體榮譽感的陣地。

四、關注學生的身心健康。剛告別小學的生活,對初中的緊張和忙碌還不適應,學生容易有壓力,甚至感到焦慮。細心觀察,有針對性的加以疏導。有計劃地進行個別談話、走訪、召開家長會,了解學生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排憂解難。關注弱勢群體,充分發(fā)揮班、團支部的作用。計劃、行動和總結,步步到位,尤其做好“問題學生“的幫教工作。力求腳踏實地,耐心細致。不斷完善班級管理制度條例,使同學們自覺遵守,模范執(zhí)行,從而使班級逐步向良性發(fā)展。

五、認真做好期中考試的宣傳發(fā)動工作,認真指導學生復習迎考,認真組織考試,端正考風,嚴抓考紀,讓學生考出真成績。期中考試結束后及時對學生考試成績進行統(tǒng)計,認真進行質量分析,并且與各科授課老師溝通、交流、協(xié)調,客觀評價,肯定成績,找出不足和差距,制定后期教學管理的應對措施和方式方法,爭取同學們在期末考試中取得更好成績。

做好日常的點點滴滴小事,也就成就了教書育人的大業(yè)。本學期盡心盡力,在手意外骨折的情況下,堅持上好課,帶好班,沒休息一天。善始善終,把每一項工作落實到位。既認真完成了學校布置的任務,又不失自己的特色。做到與時俱進,在實踐中學習,在創(chuàng)新中體驗,不斷提高自身素質和管理水平。保持活力,實現(xiàn)了做學生、家長、領導、社會都放心的優(yōu)秀的班主任的短期目標。為學生的健康成長和年級的穩(wěn)定貢獻出了自己的力量。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇16

各位領導、各位同事:

大家好!

首先,非常感謝軋鋼廠領導給與我這份榮譽,能夠在這樣一個平臺充分展示自我,能夠與大家相互交流、相互學習。

我叫__,20__年入職公司在線二做設備技術員,20__年至20__年在線二做生產班長,20__年至20__年在線二做維修條線區(qū)域負責人,20__年至20__年在線五做設備副主管,20__年至今在棒五做設備主管。下面我想結合自身工作實際,就大學生如何在公司成長和大家做一些分享。

一、積極改變自我,適應公司環(huán)境

我們都是懷揣著美好理想進入公司的,但生產一線的環(huán)境與理想是存在較大的差距,噪音、粉塵、高溫等都隨時伴在你我左右,這些環(huán)境在座的各位都已經經歷過了,無法適應的人也都走了,剩下的我們既然選擇留下,那么就要堅信不經歷艱苦的環(huán)境磨煉,我們怎么能茁壯成長?反而這些環(huán)境能夠造就我們吃苦耐勞的品質。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這種品質是我們公司需要的,也是現(xiàn)代社會最需要的。跟大家分享下,我以前喜歡在工作有壓力或者生活不如意時,來到線材廠后道的風冷風機旁,大聲吼幾下或者大聲來首歌,瞬間會感覺很暢快,心里的郁悶會隨之一空,在這里噪音雖然給我們身體造成不適但是卻能夠遮住我這不入世俗的行為,跟大家分享的目的就是告訴大家,環(huán)境我們沒法改變,但是我們可以改變我們的心態(tài)。

二、加強自我修養(yǎng),苦練內功

從校園走上工作崗位,雖然我們具備一定的理論知識,但是知識不能與能力完成劃等號,在生產一線只有不斷的把所學知識和工作實踐結合起來,才能成為真正的技術骨干。“敏而好學,不恥下問”,向現(xiàn)場的師傅們請教問題,不要拉不下臉,增長自己的技能有什么不好意思的。走在車間內要有好奇的心和觀察的眼,這個設備自己真懂嗎?它是怎么運行的?蓋板下、箱體內的結構我見過嗎?等等一系列的問題捫心自問,懂就是懂,不懂千萬不能裝懂,求知的路上除了自己是障礙其它都不是。我記得自己剛進廠那會特好奇旋流井結構,雖然有圖紙但是不直觀,直到車間大修清理旋流井氧化鐵,總算被我逮到機會我順著爬梯爬下去,當我站在旋流井底往上看后,我想我這一輩子也不會忘記旋流井的結構。看完結構又開始好奇旋流井是怎么做成的,后面煉鋼二廠精煉爐改造就給送來了旋流井施工的全過程。從理論到實踐,實踐中積累經驗,再回到理論,自己才能得到升華和提高。

三、找準適用于自己的工作方法

都說一個人如果沒有目標,就像是隨波逐流的小船,早晚會被卷入命運的漩渦之中。其實目標很簡單,不要去談什么宏偉的,做到“今日事、今日畢”就行。我拿自己舉個例子,以前我當技術員申報物資計劃時,20號計劃申報截止,習慣在15號才開始張羅,上百條的物資計劃5天內要做收集申報備件的內容、繪制圖紙、現(xiàn)場核對、廠家溝通等等一系列的準備工作,每天都要加班,那幾天很累,累到想當逃兵。后來我改變工作方法,統(tǒng)計分廠之前申報的物資計劃,做大數(shù)據(jù)分析(物資使用周期、采購周期等),然后每天都做申報計劃的事情,當天要核對的信息、圖紙當天完成,當天把該條計劃申報到系統(tǒng)內去,到了15號我只要再看下有沒有遺漏的適當添加就可以提交計劃單,無需加班。分享上面的事我想告訴大家的是工作中一定要有自己的方法,不要養(yǎng)成拖拉的習慣。

四、樹立正確的人生價值觀

最后我以一個堅守了12年工作崗位的大學生代表,在這里呼吁大家要忠于職守,在工作中要敢于、樂于挑重擔,戒浮躁、平庸、飄浮,要珍惜難得的工作緣分與工作崗位,以誠待人,在工作中要說實話、辦實事、做老實人,保持好良好的精神狀態(tài)與心境,我們做的一切公司都是能夠看到的,時刻準備著登上公司給與我們施展才華的舞臺。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇17

尊敬的各位領導、各位同仁:

首先感謝全體同事及各位領導對行政部工作的理解、配合和支持,感謝你們對我工作的認可和支持。

行政部是給各位同事提供服務,處理公司行政事務的部門,由于工作的性質和內容就是服務,處理的都是點滴小事、日常瑣碎雜事,因此整體的工作難以概述和量化,所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項,確實離不開各位同事的支持,這不僅僅是我個人的榮譽,也是行政部的榮譽。

我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用,應該以高度的主人翁精神,默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要勤奮和有責任心,因為勤奮,能夠提高生產效率,如前人所說的多一份耕耘,多一份收獲;而有了責任心,在工作中就會認真細致,避免出現(xiàn)差錯。

在以后的工作當中,我將不辜負領導的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學習提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

怎么寫工作交流發(fā)言稿范文篇18

尊敬的__及各位領導:

大家下午好!

首先對__及各位領導在百忙之中蒞臨__項目指導工作表示熱烈歡迎,下面我就對__承建的__工程概況、工程的特點、施工質量、進度、安全、成本控制及ERP錄入等幾個方面的情況向公司領導簡要匯報如下:

一、工程概況

__

二、工程特點

1、施工難度大:本工程以中低山為主,山勢較陡,山上植被覆蓋有少量的灌木。由于山體原因風機機位共分三條線,1線6臺、2線3臺、3線16臺,風機地基土以花崗巖為主,故建筑物基礎及道路施工均需要大量的爆破作業(yè);

2、工程協(xié)調量較大:涉及征地、青苗賠償、社會治安等均需與業(yè)主、當?shù)卣痛迕窦訌姕贤▍f(xié)調;

3、項目部成本控制風險大:由于商品混凝土站離工程施工點比較遠且山體比較陡,為了確保風機基礎施工質量,項目部自建一座混凝土攪拌站,這樣就增加了項目部對成本控制的風險;

4、對爆破后質量技術要求高:110kv升壓站建筑位于山坡上,每個子項目開工均需要爆破,為了避免因爆破影響其他已經建好的子項目工程質量,必需統(tǒng)籌考慮各個項目開工的順序和增強對爆破質量的定向要求。

三、工程進度

該項目于x年7月28日象征性開工,主要里程碑節(jié)點如下:

升壓站場平開挖:x年8月7日

主控樓基礎澆筑:x年8月29日

風機平臺及道路開工:x年8月15日

風機基礎開工:x年12月20日

升壓站倒送電:x年4月25日

風機吊裝開始:x年4月1日

本工程首批2臺風機于5月15日成功并網發(fā)電,目前工程的進展情況如下:

1、110kv升壓站

升壓站建筑物及相關的附屬結構基本完工,消缺工作正在收尾,實體按單位工程逐項驗收,交工資料處于整理驗收階段。

2、場內施工道路及吊裝平臺

場內施工道路總工程量為__公里,已經完成工作量為__公里,進場道路已全部開通,1、2線道路已經全部開通,3線道路開通至22機位,距25機位約1.5公里,吊裝平臺完成18個。

3、風機基礎及風機吊裝施工:風機基礎澆筑完成10個,風機機組已經安裝3臺。

二、工程質量方面

在工程施工中我項目部對每個分項工程各環(huán)節(jié)、工程技術人員都對施工班組進行詳細的技術交底,明確任務及質量標準,了解施工過程中的注意事項。

通過各個專業(yè)隊伍及全體管理人員共同努力,本工程質量一直處于受控狀態(tài),未發(fā)生任何質量事故,__省電力監(jiān)督站專家、__公司領導及__監(jiān)理公司多次檢查對工程質量都給予了充分肯定!

三、安全文明施工方面

開工之初項目部按照文明工地的標準要求對全場的施工作業(yè)區(qū)進行了規(guī)劃和布置。在升壓站施工期間,我們非常重視企業(yè)文化的外化工作,搭設了門樓和五圖一牌,在大臨辦公室顯目處懸掛巨幅__標識,會議室、辦公室都按標準要求進行了布置,整個升壓站施工現(xiàn)場彩旗飄揚,橫幅標語醒目,各類材料堆放整齊,施工道路保持暢通,充滿了企業(yè)文化氛圍,我們不僅重視企業(yè)文化的外觀,更重視企業(yè)文化理念的落實。

在施工過程中,我們將安全管理作為項目管理的重點工作來抓,確保職工的生命安全作為施工管理的第一要務。為此,項目部加強安全技術交底工作,通過

進場時的三級安全教育、上崗時的專項安全交底來加強職工的安全意識;特別是針對道路施工爆破量大,危險系數(shù)較高,項目部堅持每天進行安全檢查和巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,杜絕安全隱患。對道路施工危險性較大部位增加警示牌(彎道、陡坡)。對現(xiàn)場的所有設備實行專人專機管理,定期對設備進行檢查、保養(yǎng)和維修。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進行排除。去年開工以來在工期緊、戰(zhàn)線長、施工難度大的條件下未發(fā)生任何安全事故。

四、工程成本情況:

本工程從開工到現(xiàn)在成本控制始終處于受控狀態(tài),現(xiàn)在從以下幾個方面匯報

1、工程量審批及資金的回收情況

為了確保工程能夠正常遠轉,項目部經常與業(yè)主、監(jiān)理方負責人溝通,確保每月的工程量能及時給予審批,本工程合同總價為人民幣__萬元,截止四月底業(yè)主審批工作量__萬元,目前資金回收__萬元,略顯緊張。

2、主材采購控制

項目管理模式上采用勞務分包,項目部負責主材料的采購,特別是自建混凝土攪拌站,對砂石、水泥、粉煤灰、外加劑及風機基礎鋼筋的采購,加大了項目成本控制的風險。由于采取了多種預案,目前仍在可控之中。

五、工程技術資料的控制及ERP的錄入

為了保證工程技術資料與現(xiàn)場施工同步,項目部由專人負責資料的收集、整理。包括施工記錄、檢驗記錄、交工驗收和簽證等技術資料。資料填寫均按各類表格的內容逐項準確填寫,認真檢查,凡發(fā)現(xiàn)不符合要求如簽字不全、沒結論、表格內容沒填全等,要求有關人員立即糾正,否則不予接收。按照工程項目分類整理存檔,并進行標識,做到一目了然。

目前工程質量驗收資料情況:

1、升壓站資料完成情況:

(1)單位工程、分部、分項工程全部完成,單位工程6個,分項共287個,其中綜合樓86個,輔房61個,35kv配電裝置室43個,SVG裝置室47個,附屬設施27個,站內外道路6個,圍墻11個;(2)檢驗批全部完成,共400個,其中綜合樓110個,輔房78個,35kv配電裝置室59個,SVG裝置室67個,附屬設施60個,站內外道路6個,圍墻20個;整個升

壓站資料正在整理歸檔;

2、風場道路、風機基礎及風機機組安裝資料完成情況:風場施工道路檢驗批100個,風機基礎檢驗批130個,風機吊裝檢驗批完成64個,分項總共完成120個;

上述檢驗批合率均達到100%。

3、原材料復檢驗及其他實驗情況:鋼材78批,水泥15批,砂5批,碎石10批,外加劑4批,紅磚6批,防水材料3批;升壓站砂漿試塊做了共15組,混凝土抗壓試塊做了29組,抗?jié)B試塊做了8組,風機基礎共做了50組,以上原材料及試塊經試驗檢測均合格。

__錄入嚴格按公司要求進行處于受控狀態(tài),基本上能夠跟工程實體進度同步進行。

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