非常高興能夠作為學生代表站在這里給大家分享一下學生我在新學期開學的新打算。也許除了我們班的同學，大家都不太認識我。我是高一年級____班的____，我是一個學習愛好者，我想這也是我能夠站在這里給大家分享新學期開學打算的原因吧!

學習愛好者是怎么一回事兒呢?是我從小就非常喜歡求知，又生就了一種“打破砂鍋問到底”的性格，使得我的外號也就成為了同學口中的“學習愛好者”了。久而久之，這個外號也傳到了老師們那里，老師們也都認可我在學習方面的成績，我也就站在這里來分享了。

經(jīng)歷了兩個多月在家的網(wǎng)絡(luò)課程學習，相信大家已經(jīng)非常期待新學期在學校里的學習了吧?學習是一件需要主動的事兒，光期待又怎么能行呢?我在家都已經(jīng)打算好了，在這個新學期里，我除了要把學業(yè)成績保持在上游外，我還要積極鍛煉身體，還要學習網(wǎng)絡(luò)編程。

聽到這里，同學們一定會有些奇怪了，為什么我在開學典禮的時候會講到這些內(nèi)容，但大家先不要奇怪，且聽我先說完。積極鍛煉身體是我這段時間在家悟出的道理，要想學習好，我們首先還得有一個健康強壯的體魄。在疫情期間，我已經(jīng)感悟到了，如果我們沒有健康的體魄，__傳到我們身上時，我們也許是會喪命的。這一次的疫情專家也向我們明確表示了，這個病毒最主要的還是得靠我們自身強壯的體魄去抗，要是抵抗力不行的話，極有可能再好的醫(yī)生也救不了你。

再一個，在新學期里，我要學習的便是網(wǎng)絡(luò)編程了。我已經(jīng)深知現(xiàn)在已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)可以改變世界的&39;時代了，而我學習愛好的觸角已經(jīng)伸向網(wǎng)絡(luò)編程了。這樣講起來像是非常私人的經(jīng)驗推薦似的，但其實不是。我們作為當代的中學生，我們是時候每個人都要學會網(wǎng)絡(luò)編程了。以后我們的生活都將是通過互聯(lián)網(wǎng)來操作，如果我們還不懂得網(wǎng)絡(luò)編程的話，或許我們就要落后于別人，而被這個世界給淘汰掉了。如果說__淘汰掉了一些體質(zhì)較弱的人，那么未來網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，興許淘汰的便是我們這些還不懂得如何網(wǎng)絡(luò)編程的人了。

這兩點都是我這個學習愛好者最新的感觸，在開學典禮上與大家分享了一下，希望大家聽了之后都能夠有所感觸。謝謝大家的傾聽，我的演講完畢!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇2

各位家長：

下午好！首先，請允許我代表初二（5）班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝！我們班級目前的教育教學和學生管理等情況，一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的：

一、德育工作方面：

作為一名教師，作為一名班級學生德育工作者，我一直認為“思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”；我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么，能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作，在學生關(guān)鍵的時候予以科學、正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等。在學生而言，只有當學生真正從思想上認識了自己，他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中。受這一思想影響，我對班級同學的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中，我的主要做法如下：

1.注意創(chuàng)設(shè)科學的班級輿論。本學期，班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”，也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關(guān)于為何使用這八個字作為班級班訓，我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋，文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上，在這里我就不一一贅述了。

2.堅持開好每大周一次的班會，并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率。著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識，塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.實行賞識教育，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

4.實行感恩教育，注意教育學生保持良好的心態(tài)，學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.實行“三個一”教育：那就是“每天給學生一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”。

6.認真做好、做實、做細學生的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作，注意具體到學生個體，因材施教。

7.及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中，我經(jīng)常下發(fā)些“致同學們的一封信”之類的東西，加強對學生的思想教育和學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、學習方面：

注意狠抓班級學風建設(shè)，激發(fā)學生內(nèi)在的學習興趣和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學生身上，我的主要做法如下：

1.注意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好，事倍功半；學習方法好了，事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中，還是在課下的交流中，我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業(yè)習慣。

2.注意對學生的學習督促，同時努力做到讓學生學逸結(jié)合。例如，在開學初我對學生抓的很緊；前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時，由于學生比較疲勞，這時我又對學生學習放松了些；而在期中考試以后，我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍，對學生的課外活動時間也抓緊了許多。

3.注意了解、掌握教育教學的反饋信息，做到心中有數(shù)，腦中行動，及時找到學生了解情況，為學生分憂解愁。心理負擔大的，注意幫忙解壓；自信心小的，注意幫助樹立自信心；動力不足的.，注意加壓加負。

4.做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感，都對同學產(chǎn)生熱情，努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。

5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學生下發(fā)一張《學生情況聯(lián)系表》，讓我們的同學認真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗情況及每周的作業(yè)情況，又由班主任填寫寄語，請學生帶回家交給家長審閱后，再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學生的學習、生活、遵守紀律等，提高學生的自覺性和積極性。

6.以鼓勵為主，督促為輔，注意調(diào)動學生的學習積極性、主動性，激發(fā)學習的情感和欲望，樹立學習的信心。

7.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導者，是名引路者，只有學生自己才是學生的主體，也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標，而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學習中，學生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此，在班級的日常管理中，我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng)，例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣，具備自主學習的能力。

三、生活方面：

有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛，班級將變成理想的樂園。”班級管理中，我們尤其注意深入了解學生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個方面做起：

1.注意對孩子生活起居等方面的觀察，督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

2.實行情感教育。天冷時，提醒孩子防寒保暖。

3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系，注意觀察了解學生的起居情況。

4.注意開展學生思想調(diào)研活動，認真傾聽學生心聲，幫助學生克服困難。

四、衛(wèi)生方面：

衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作，我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用，并將班級劃分成若干小組，責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎(chǔ)上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調(diào)動了班級同學的勞動積極性，促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。

五、紀律方面：

一支紀律不夠嚴明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學們嚴格要求自己，認真遵守校紀班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用，注意增強同學們的主人翁意識，積極調(diào)動同學們的積極性；同時，班主任老師注意多觀察，多思考，多動手，努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題，就什么時候處理問題”，狠抓班風建設(shè)。

六、安全工作方面：

穩(wěn)定是大局，安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中，我們除了進行必要的安全知識宣傳外，還要不斷強化學生的安全意識。安全工作重在防而不在治，我們特別注意增強科學的預(yù)見性，注意深入實際，及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患，真正做到“防治結(jié)合”。

七、班委會建設(shè)方面：

班主任是班級工作的龍頭，班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬，能力突出，忠于職守，不徇私情，樂于奉獻，勇于付出。只有這樣，我們的班委會才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們在組建班委會時，對成員進行了多方面考察，充分考慮同學意見，堅持“公開、公平、公正”的原則，采取民主的方式組建了一支學生能信任，能力能勝任的班委會組織。

八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面：

鼓勵學生多參加運動，加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生科學、廣泛的興趣愛好，組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動，以豐富他們的業(yè)余生活。同時，注意培養(yǎng)學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。

九、各項工作的成效：

通過去年一年多和本學期三個多月的努力，目前班級良好的班風，濃厚、純正的學風已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標，制度健全的組織機構(gòu)，紀律嚴明的管理制度，團結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級三個月以來的各項成績匯總來看，目前我們班級在年級乃至在學校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平。

1.學習成績方面：班級同學的良好學習習慣和端正的學習態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績來看，班級學生成績整體素質(zhì)良好，主要表現(xiàn)如下：

1。）目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學科在年級均居第一，數(shù)學、語文成績也是年級上游水平。

3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學：

1。）綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學，他們分別是：＿＿＿＿＿＿＿。這六位在本學期在紀律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等很多方面都有著非常大的進步

2.）班級的各位學生干部（含班委會成員、各課代表、組長、寢室長），他們分別是：（略）可以說，班級良好班風、學風的形成與這些同學的努力是分不開的。事實上，我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的，都是很可愛的，他們身上都有著很多的閃光點，都有著許多值得其他同學學習的地方。

3。）班級活動方面，班級除極個別同學外，基本上都能積極參與。也正因為此，班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎，才會在準備元旦演出節(jié)目時，大部分同學能積極參與。值得我們表揚的是：（略），他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了很多休息時間，為班級做出了很大貢獻。

4.）學習成績方面，也有許多同學值得我們表揚，這里就不一一贅述了。但是，值得我們一提的是班長李玲玲，因為先天因素，她雙耳聽力不是很好，而且還需要借助于助聽器。即便這樣，她的成績一直以來都是十分的優(yōu)秀，總是處于年級前80名。綜合她的成績，我們不難發(fā)現(xiàn)，她的秘訣很多時候就是因為她學習態(tài)度很端正，又十分的勤奮、刻苦。

十、不足之處：

由于本人年輕，經(jīng)驗短缺，班級的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤，讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓我們的家長們操心了許多。在此，我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外，由于我們的孩子處于成長階段，他們的思想還沒有成熟，難免會犯些錯誤。例如，本學期開學第一個月班級出現(xiàn)過一起學生翻 墻外出事件和一起學生借周末調(diào)休之機深夜上網(wǎng)事件。又如，我們有些同學勞動態(tài)度不端正，勞動不積極，勞動拖拉、不認真，有的甚至還故意遲到或缺席；也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳，作業(yè)完成情況不夠良好，成績也不夠理想；也有個別同學在宿舍紀律遵守不夠，熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學上課不積極；也有同學總喜歡在老師、他人說話時插嘴；還有個別同學在背后說是道非，數(shù)落他人長短；還有，我們班級同學的就餐紀律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標，都是需要我們努力提高的地方。坦然說，我們不害怕錯誤，因為孩子畢竟還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己，何況還是一個尚未成年的孩子呢？我相信，有在座的各位家長的支持，有我們同學的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入，我相信我們的孩子能夠茁壯成長

感謝各位家長，此次家長會到此結(jié)束！

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應(yīng)當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。

首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感

和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

先苦后是甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇4

親愛的父母：

我很高興家長們在百忙之中還是來參加了家長會。感謝您對我們班學生的關(guān)心和愛護，感謝您對我們班工作的大力支持。

首先，我自我介紹一下。我姓杜，是五(2)班的班主任和語文老師。是車鄉(xiāng)人，農(nóng)村家庭出生的孩子。知道這里的人辛苦，培養(yǎng)孩子也不容易。今天浪費大家時間的主要原因是想和大家進一步溝通，為本地人做點事，以后能有更多的大學生為家鄉(xiāng)服務(wù)。所以，關(guān)心孩子的成長，重視孩子的養(yǎng)成教育，(養(yǎng)成教育很重要，結(jié)合自己孩子的養(yǎng)成教育為例。)讓每個家庭的孩子受益終身，讓每個學生都有堅實的基礎(chǔ)。我們必須從現(xiàn)在開始，否則，一旦壞習慣形成，就更難改變了。俗話說，“窮人要喂豬，富人要學習。”尤其是未來社會，沒有高學歷是不可能找到合適的工作的。

作為每一個家長，對于自己的孩子，可以說：“找成龍，找女人變成鳳凰。”作為老師，我們也希望我們教的學生有一個美好的未來。

學校的中心任務(wù)是教育好學生，教好學生。一個家庭最重要的是教育孩子，家庭的一切希望都寄托在孩子身上。當老師教好學生是一種榮譽，當老師教不好學生是一種恥辱。

在過去30年的教學生涯中，教學成績和各種工作都名列前茅。但是，就我在這個班上的一個學期來說，我感覺學生基礎(chǔ)不是很好，適應(yīng)能力差，學習積極性不是很高。但是，我有更大的信心帶來更好的結(jié)果，前提是我得到你父母的大力支持。我們起點的成績不是很高。特別是最近發(fā)現(xiàn)一些同學學習態(tài)度不端正。這種現(xiàn)象并不樂觀，一切都是為了孩子的健康和學習。今天，我們邀請家長和我們的老師舉行這個特別的會議。主要目的是研究學生這學期面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們的共同努力，做好學生的工作，讓每個學生都能在這學期取得更好的進步，共同努力，讓每個學生健康活潑的成長。可以說今天的家長會意義重大，希望大家集思廣益，真正把這次家長會變成一次有意義的家長會。

其次說說這次家長會的主要內(nèi)容：

第一，學習方面

1、我想向你報告上學期的期末考試結(jié)果。上學期(我用中午1:00~1:30幫助學生寫作，使他們的文字變化很大，但劉培超的文字略有改善。平時總是加強輔導，完成作業(yè)中的難點。在課堂上，對單親家庭的孩子和“留守兒童”給予更多的照顧，后進生向他們提出更多的問題。有時候在家睡覺研究后進生。尤其是在這個新環(huán)境下，感覺肩上的擔子更重了。我國農(nóng)村小學教育與城市小學教育有本質(zhì)區(qū)別。城市小學教育的關(guān)鍵在于家長，其次是老師。大部分同學提前找好老師補課;農(nóng)村小學教育的關(guān)鍵在于教師，其次是家長。)這就是工作有多辛苦，中國人綜合評價得分達到74和6，在六鄉(xiāng)中游排名靠后。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五級平均分都很緊張，但是我們已經(jīng)縮小了成績上的差距。班上有三個學生語文不及格。這學期請這三位同學加油!老師相信你，你們都是老師的好學生。

2、知識學習面廣，教師在題目中有更多的“活”題，對學生提出了更高的要求。基礎(chǔ)一定要腳踏實地的抓，同時一定要拓展孩子的思維。從不同角度考慮問題，學習上的變化也體現(xiàn)在內(nèi)容上的增加，難以加強。基礎(chǔ)不扎實就很難解決問題，因為解決問題需要有扎實的理解基礎(chǔ)，通過計算尤為明顯。有些學生學習有困難是因為沒有打好學習基礎(chǔ)，學習不積極，為了逃避。

避寫作業(yè)在家長面前說：今天老師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來越想學，成績越來越好(像剛才展出的作業(yè)，他們都是優(yōu)等生，他們都是好樣的。如：賀兆婷、唐婷、胡璐璐、楊仟喜、杭靜、張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王峰、尹飛飛、尹國棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學習當做是一件愉快的事。特別是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學學習進步很大。學習有進步了，顯然精神也就好了。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯心情不好。孩子的成績不能提高，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導一下他們的學習，讓他們把成績搞上去。

二、家長的配合

家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在今后的小學日子里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：

1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學習搞上去。這正如“愛而不溺，言而有度。”

2、教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，要做到真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時教育，有個別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究質(zhì)疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點：

①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議。

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點。

③認真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè)，不要認為“寫”才叫作業(yè)，練習多讀書，大量閱讀課外書也是很好作業(yè)。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬卷，下筆如有神。”(比如：班級書讀得好的同學賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)對于孩子做不好的作業(yè)問你時，幫助孩子去理解，而不是直接告訴答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽，當成是自己的責任和義務(wù)，幫助孩子從小樹立責任意識，使孩子的身心健康成長。

④正確看待孩子的分數(shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。

總之，教育孩子是一項長期工程，不像農(nóng)民種地、外出打工較短的時間就能看到成效。只有當你的孩子步入社會，走進工作，才能看到教育的成功點。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，教師愿意從一點一滴做起。

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇5

尊敬的各位叔叔阿姨、老師：

首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!現(xiàn)在我是班上班長。

各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

我還要感謝我們班的班主任，她教育了我們?nèi)辏@三年來，他嚴格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學習，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對老師說：“老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望，將來出人頭地。”

祝大家合家歡樂，合家幸福!

我的講話完了，謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇6

尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學，敬愛的校領(lǐng)導、老師們：

你們好!

我很榮幸能成為這次家長會得學生代表站在這里發(fā)言。感謝全校領(lǐng)導、老師們對我的信任。在此，我代我班的全體學生歡迎各位家長的到來。

初中三年的時光，彈指一揮間，再有兩個多月的時間，我們就要告別小學生活了，這3年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信，提高了素質(zhì)……3年的學習，3年的成長中，我們收獲了很多很多。

首先，感謝我們的父母，謝謝你們做我們的堅強后盾，一直在我們的身邊噓寒問暖，但更要感謝我們的老師，我們成績的取得是離不開老師這盞指路明燈的。

讓我們感到幸運的是：我們的老師，無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨們，各位老師，校領(lǐng)導們，請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師，積極你們對我們的期望，我們一定會為最后兩個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇7

尊敬的領(lǐng)導、教官、老師，親愛的同學們：

大家好!

金秋送馨，晚風迎愛;梔子花開，書香迷漫。在這美麗而溫馨的

校園里，在這與眾不同的一天里，讓我們一起聆聽大地的祝福，共同伸臂歡呼這樣溢著希望的一刻!

我是11級高級會電班的學生。首先，我非常感謝校領(lǐng)導給

我這樣一個代表新同學發(fā)言的機會，我也以能成為日照市高級技工學校的一員而感到榮幸和自豪。

親愛的同學們，還記得初次步入學校的情景嗎?筆直的樹木、錯落有致的花草叢，學校的靚麗風景令人賞心悅目;學長、學姐臉上洋溢的微笑、周到熱情的服務(wù)溫暖著我們每一個人的心;而學校的宣傳畫廊，以及隨處可見的警示標語無不凸顯著它深厚的校園文化氛圍，所有這一切都讓我慶幸于自己的正確選擇!

開學伊始，班主任就帶領(lǐng)我們學習了學校的校園文化理念。濃郁而鮮明的校園文化深深吸引了我們，以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位的辦學指導思想更是深入人心。學校的十二五發(fā)展戰(zhàn)略讓我們展望到了我校的發(fā)展藍圖。我們深知這里的學習生活并不輕松，但我們深信我們的學校帶給我們的未來定會輝煌燦爛。學校為了讓我們盡快融入高級技校的文化氛圍，精心組織了這次軍訓，并特別邀請了的領(lǐng)導和教官為我們做軍事指導和訓練。相信這天的軍訓不僅會給我們留下美好回憶，還將磨練我們的意志，鍛煉我們的身心，陶冶我們的情操。從現(xiàn)在起，我們將一切行動聽指揮，克服困難，認真訓練，我們有信心也有決心在匯報表演時交上一份滿意的答卷。

親愛的同學們，我們選擇了日照市高級技工學校這所美麗的學校，這是我們無悔的選擇。我們將會努力學習，熟練掌握技能，充實自己、提升自己。學習沒有捷徑可攀，在以后的學習過程中，我們會碰到一個個挑戰(zhàn)，但我想那只是暫時的。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因為有并肩攜手的同學相互鼓勵。心有多大，舞臺就有多大，只要我們牢記師長教誨，不斷完善自我，就一定能實現(xiàn)自己的目標。

如今，我們來到了新學校，接受的是完全不同于初中的教育——職業(yè)教育。三年后，我們就將面對社會的挑選。不管我們的過去遇到過什么，留下多少遺憾。我們今天又擁有了新的開始，應(yīng)該有新的目標，新的理想，努力學習，踏實做人。為此，我倡議同學們做到以下幾點：

一、嚴格遵守校紀校規(guī)，糾正自己的行為缺點，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，有言道：修身齊家治國平天下。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，爭取優(yōu)秀的成績，

四、尊敬師長，互幫互助，對有困難的同學主動伸出援助之手。

五、多讀書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期里，積極向上，大顯身手，發(fā)揮自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是要用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

就讓我們學校這個溫馨的大家園中，堅守我們的希望，向著美好的明天遠航;讓我們?nèi)ビ语L雨的洗禮，用自己的雙手在青春的紀念冊上留下濃墨重彩的一筆!

在此，請讓我代表全體新同學再一次對學校領(lǐng)導、教官、老師表示衷心的感謝!我們一定不會辜負你們的希望，用實際行動來展現(xiàn)我們的新風采，放飛青春的活力，拼搏奮斗!

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇8

尊敬的家長：

晚上好!

首先感謝各位的光臨。今天天氣還好，不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會，一是節(jié)約時間，二是彼此溫暖一些。前幾天，高二級長征求我的意見，要不要召開家長會，我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會，從負責任的角度上說，就一定要開，并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點，原因是期中考試后，剛好碰上迎接廣東省教學水平評估這件大事。廣東虱…評估以優(yōu)秀獲得通過，桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價，這里面有師生的共同努力，也有家長的大力支持。

通觀本學期幾個月高二的情況，學校覺得是三個年級中進步最大、最明顯的年級。開學初高二的學生還不是很好，無論是學習、還是行為習慣，都令人擔憂。但是通過學校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力，加上學生逐漸由自由走向自覺，在期中考試前期，已經(jīng)有相當?shù)母挠^。現(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當穩(wěn)定，相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言，這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性：對于學生來講，它沒有高一時的興奮和理想，又沒有高三時拼搏和務(wù)實，是前不著村，后不著店的一個年級。學生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標和動力，沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠了點，離高三沖刺前奮力也遠了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規(guī)律，才能對癥下藥，及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時和比較早的一屆。同時，家長也必須明白這個規(guī)律，在教育上跟上學校的節(jié)拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。

我們的做法基本上是兩點：一是思想教育，二是制度管理。兩者都很重要，都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學生來讀書考大學謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個基本訴求，喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望，再明確一年以后我們要達到的目標，把角色明確，初衷不要忘了，目標不要丟了，角色就定位準了，狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上：包括教師的教學態(tài)度、方法、對學生在學習上、行為上的嚴格要求，比照高三的管理，盡快讓高二的學生進入準高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標和意義，就可以克服很多困難，發(fā)揮出無窮的潛力。

作為家長，我想和大家溝通如下幾點。

一、必須堅持不懈地貫徹當初選擇讀高中時給孩子制訂的三年高中畢業(yè)的考試目標，不因為他在學校有退步而降低對孩子的要求。

1、目標不是孩子一個人的事(那也是我的目標)。

2、要給出一個有一定挑戰(zhàn)性的目標。

3、經(jīng)常強化這個目標。

4、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗。高考是家族大業(yè)。錯誤的做法是不斷妥協(xié)……

二、必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務(wù)是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學。但有一部分家長讓孩子讀高中出發(fā)點是認為普通高中管得嚴一點，比在職中放心，順便考大學。做好學生有指標么?基于這一點認識，我想傳達給家長一個強烈的觀念：那就是始終要把“考上大學”這個基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹小Ｖ劣诳忌鲜裁礃拥拇髮W，那也許是不可強求的，要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學習是共同的。這樣才會有進步。學校當然也是希望把所有同學培養(yǎng)成不同層次的大學生作為高中教育教學的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出，好進優(yōu)出”的承諾。

三、把高二的孩子當作高三看：早一點進入高三狀態(tài)，就多一分希望。給信心、多關(guān)心、通過具體的措施幫助孩子搞好學習。除了信心，我們還有什么更好的辦法讓人邁向成功嗎?成績再差(特別是普通班)也有希望，沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信，家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。人很在乎別人的評價和認同。鼓勵、表揚、支持。關(guān)心身體、交往、情緒。不要責備暫時的失敗。不要在孩子面前責備學校和老師。不要漠視孩子的情緒。不要漠視孩子的學習過程和學習成績。

1、_年讀書投資多少?

2、今年投資的比重與價值計算。

3、關(guān)鍵時刻的投資：該出手時就出手(該出手時不出手，會讓其他的出手白出手)。

4、舍得吃，舍不得買書。是家長的錯。本年度最有價值的投資是買書。別的省一剩

5、大膽請家教。弱勢學科在短時期內(nèi)要補上，只有請家教。家教是個別教育的最好形式。很多高考成功者都請過家教。

四、在學校做學生的做人的底線是不變壞。談戀愛會毀了一切(高中生拍拖沒有好結(jié)果)，男孩子的家長不要以為會占便宜，女孩子的家長要告誡孩子自重。自重者增值，自輕者貶值。杜絕與社會青年交往(不在校讀書的人價值取向有很大的區(qū)別，惡源)。女孩子學習效果不好，多是雜念太多，分心太多，單純、開朗、理智的女孩子學習好。孩子有行為異常，可能會出大問題。手機只能用來做鬧鐘和聯(lián)系親友。絕對不能上網(wǎng)成癮。拍拖、_、抽煙、糾結(jié)團伙。

五、正確理解學校的規(guī)章制度……三個從嚴，有些家長總覺得教師太嚴了，學校太嚴了。我當然是無限的希望：所有的教師都是春風滿面，和顏悅色，愛心四溢，學生在家里挨了罵，受了委屈，然后跑到學校來，趴在老師的懷里哭一場，讓老師的柔情把鋼鐵也化成繞指柔……可是這里的前提是，孩子是在家里被嚴格要求了，而不是被寵壞了的呀!這樣的角色老師一百二十個愿意做啊!這樣的教育一百二十分有效啊!可是，我們現(xiàn)在的老師，面對著許多在家里被寵壞慣壞的孩子，受氣、受委屈、整天提心吊膽、傷透了腦筋和細胞!我真的很希望達成“家嚴師慈”的教育互助關(guān)系。因為，家長嚴，是血緣關(guān)系，嚴得過去，老師愛，是非血緣關(guān)系，嚴起來有誤解，施愛多好啊，誰不愿意施愛啊?誰愿意師生關(guān)系緊張啊!這樣的教育才有效。所以，希望家長把愛的權(quán)利給老師，把嚴格要求的重擔自己挑起來，這樣家長唱黑臉，老師唱白臉，雙方努力，就可以把孩子教好。當然，我這里講的“嚴”，是嚴而有格，嚴而有度，客觀、公證、實事求是，讓孩子養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習生活習慣。屬于品德問題，原則問題，屢教不改，可以嚴;如果不屬于品德問題，是因為缺乏經(jīng)驗和能力而出現(xiàn)的過失，就要寬容，說明道理，總結(jié)教訓。

最后，再次感謝家長對我們工作的支持，祝高二的孩子們學習進步，_-_高考有喜人的成績。也祝各位家長身體健康，家庭幸福!講得不好的地方，請多多指正!謝謝各位。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇9

尊敬的各位家長：

大家晚上好!

我是羅緒尚，很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

對于學習方法，我想有一下幾點可以借鑒：

1、首先做好預(yù)習工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣，發(fā)揮自己的自學能力，先把明天要學習的內(nèi)容瀏覽一遍，理清課文內(nèi)容，把自己不懂得地方記下來，等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力，又可以更快地掌握知識要點。

2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預(yù)習的方法，聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味，會讓你思想開小差，這時候你不妨一邊聽一邊做筆記，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭，認真做筆記讓你集中注意力的同時，又幫助你記憶，一舉兩得。

3、認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè)，如果實在不會可以請教同學或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容，也可以參考相類似的題目。

4、一定要養(yǎng)成復習的習慣。孔子說：“溫故而知新。”這句話自然是有道理的，只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺，從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會幫你復習，所以養(yǎng)成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。

5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。

最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇10

各位家長：

你們好！

今天召開新學期中班家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面：

一、向各位家長介紹班級情況：

首先，感謝各位家長對我工作的支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的保教工作。特別是在上學期我們園組織的家園開放周、家長半日活動中各位家長能積極主動地參與，認真填寫表格、答卷等，能夠?qū)⒓抑械幕◣У接變簣@讓孩子們一起觀察。園部受到我們班家長寫的表揚信、感謝信六封，在這里我代表本班的全體老師在一次感謝這些家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。

我們班本學期暫時有5位新生，情緒比較穩(wěn)定。現(xiàn)暫時有幼兒39名，其中男孩23名，女孩17名，多為獨生子女。經(jīng)過開學以來的觀察，大部分幼兒有以下幾個方面的表現(xiàn)，如：

（1）在堅持性方面有所提高，比上學期能較好地完成活動內(nèi)容。

（2）在獨立性方面有所提高：包括穿、脫、收掛衣服、刷牙、上廁所方面，而且大部分孩子進餐量也比上學期多了。

（3）學習的意識強了，老師講到一些知識、常識時很多幼兒能安靜地聽講，并發(fā)表自己的意見。（特別CC等）。

（4）接受能力強了，老師教授的知識、提出的要求，很快能聽進腦子，并做出反應(yīng)。

（5）孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：知道離開座位要擺好小椅子；特別是回園離園的時候，很多幼兒能主動和老師打招呼；水彩筆、蠟筆等用具知道用妥善保管、合理利用；要愛護活動室內(nèi)外的環(huán)境布置、墻飾；能較大膽地表演等等。但也有一些不良現(xiàn)象：在室內(nèi)有時大聲喊，或唱流行歌，特別是男孩子；在活動室的內(nèi)外奔跑，不太懂得自我保護；有時講話講不停，在生活中表現(xiàn)出自我為中心；坐姿不好，什么樣的姿勢都有，有些幼兒在作業(yè)過程中表現(xiàn)出心急、貪快，經(jīng)常畫幾下就拿出來，反復幾次。

三、介紹本學期的班務(wù)計劃

本學期的教育主要是幫助幼兒形成良好的常規(guī)為主，還是由我們?nèi)焕蠋煋芜@個班的工作，我承擔美術(shù)、體育、雙語、主題活動以及全面的班級教育教學工作；何老師承擔美術(shù)、數(shù)學、主題活動等教育教學；楊老師暫時負責我班保育工作，兼任手工、折紙、健康等教學；還有一位黃老師擔任音樂和舞蹈班的教學。如果大家發(fā)現(xiàn)問題或有什么意見、要求希望能和我們每一位及時聯(lián)系。本學期我們四位老師一定會密切配合、盡心盡力將我們班的各項工作做好。

本學期的教育教學計劃如下

（一）健康教育

1、學習穿脫和整理衣服，有初步的生活自理能力。學習整理玩具、保持玩具清潔，在成人的提醒下按時午休。

2、認識各類常見食物，包括奶類、蛋類、魚肉類、蔬菜類、豆類及其制品，結(jié)合品嘗經(jīng)驗，知道其名稱及作用；了解少吃冷飲多喝水的好處。

3、進一步認識身體的主要器官及其基本功能，并懂得初步的保護方法。

4、學習避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法（流鼻血等），知道不跟陌生人走。

5、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走、變速跑，能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，能走、跑交替（或慢跑）150米左右，能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘，能繞過障礙物跑，能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑。

6、能原地自然蹬地起跳觸物（物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右）；能雙腳熟練地向前跳或在直線兩例行進跳；能從25—30厘米高處自然地跳下，落地輕；能立定跳遠，跳距不少于25厘米。

7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物，大部分幼兒能自拋自接低（高）球或兩人近距離互拋互接球。

8、均能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走，大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒，能閉目向前行走不少于8步。

9、能熟練協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物（如圈、拱形門等）鉆來鉆去；能手腳協(xié)調(diào)、熟練地在攀登架（網(wǎng)）上爬上爬下，或從（網(wǎng)）的一側(cè)爬越至另一側(cè)；能在墊上團身滾。

10、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較快地集合、分散，排成6路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操、器械操。

11、會玩蹺蹺板、攀登架、秋千等大型體育活動器械；大部分幼兒會騎小三輪車、小自行車；會左右手拍球，且一次連拍球不少于40次；會用球、棒、圈或其他廢舊材料（如易拉可樂瓶、報紙等）開展小型多樣的身體鍛煉活動。

12、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。

13、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。

14、掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。

15、能及時收拾和整理小型體育器械。

（二）科學（數(shù)學）

1、認識l—7以內(nèi)的數(shù)字，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2、學習目測數(shù)群，學習不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量；感知和體驗7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。

3、認識長方形。

4、學習概括圖形的兩個特征；并按物體的兩個特征分類。

5、學習按量（粗細、高矮等）的差異進行10以內(nèi)正逆排序；學習按一定的規(guī)律排列順序。

6、能聽清楚老師的話，能按照要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。

7、能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

8、觀察、比較、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；運用已有的知識經(jīng)驗，解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

9、能自己選擇小組活動，能根據(jù)各個小組的活動情況，確定自己去哪一組活動；在日常生活中，喜歡選擇數(shù)學游戲活動。

10、能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動，并對自己的活動成果感興趣。

11、初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們在空間的位置等等。

（三）藝術(shù)（音樂）

1、初步學習使用不同的速度、力度、音色變化，表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏，學習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

2、學習按音樂的節(jié)奏；做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作；初步會隨音樂的變化，改編動作的速度、力度和難度；

3、在不按規(guī)定隊形運動的情況下，注意與他人協(xié)調(diào)、交流、合作；體驗運用有效方法進行動作學習和交流的快樂。

4、學習分辨音樂比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意；

5、初步學習使用大肌肉動作，感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣；體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

（四）語言

1、愿意并能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。

2、培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

3、要求大部分幼兒在談話和講述都能圍繞主題。

4、要求大部分能比較正確地運用常見的代詞、方位詞、副詞、動詞，初步能說出簡單而完整的合成句。

5、初步養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能看懂單頁多幅的兒童圖畫書。

6、培養(yǎng)幼兒初步有主動探索漢字的愿望，以及初步了解漢字與實物、圖片之間的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖書中與畫面有直接對應(yīng)關(guān)系的文字。

（五）社會

1、了解自己的興趣、愿望，初步了解自己與他人的異同。

2、初步學會與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，初步學會謙讓和分享。

3、初步形成良好的生活和學習習慣。

4、愿意承擔力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。

5、學習關(guān)愛并尊敬父母、長輩和老師。

6、愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

7、初步學會大膽的、有效的表達自己的愿望、意見和創(chuàng)造力。

8、初步形成誠實、助人等良好的品行。

9、關(guān)心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活。

（六）科學

1、知識方面。

（1）幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗，了解不同環(huán)境中個別動植物的形態(tài)特征和生活習性。

（2）幫助兒童了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察簡單的理化現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗。

（3）引導兒童獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗，初步了解它們在生活中的運用。

2、方法技能方面。

（1）幫助兒童學會綜合運用多種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力。

（2）幫助兒童學會按照指定的標準對物體進行簡單分類。

（3）幫助兒童學習運用簡單的工具進行測量的方法。

（4）引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴、教師交流。

（5）指導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡單工具進行制作活動。

3、情感方面。

（1）發(fā)展兒童的好奇心，引導兒童喜歡探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，愿意參加制作活動。

（2）培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

（七）藝術(shù)（美術(shù)）

1、欣賞教育目標

（1）學習欣賞與自己的生活經(jīng)驗有關(guān)的美術(shù)作品、日常生活中的玩具、生活物品、節(jié)日裝飾等，關(guān)注具有美感的事物。

（2）初步學習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美、構(gòu)圖的對稱與均衡美，初步理解形象和主題的意義，知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

（3）學習欣賞并初步評價同伴的美術(shù)作品。

2、繪畫教育目標

（1）在小班基礎(chǔ)上學習蠟筆、水彩筆等多種繪畫方法，體驗繪畫的快樂。

（2）學習用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

（3）認識12種顏色并學會辨別同種色的深淺，學習用較豐富的顏色作畫。

3、手工教育目標

（1）正確使用多種手工工具和材料，喜愛各種手工活動。

（2）學習用比小班豐富、復雜的點狀材料（如木屑、紙屑、泡沫屑等）粘貼出簡單的物象。

（3）在小班基礎(chǔ)上學習用紙折（按中心線折、雙正方折、雙三角折）、剪貼出簡單的物象。

（4）在小班基礎(chǔ)上學習用捏的方法塑造簡單的立體物象，學習用橡皮泥塑造平面的物象。

附加我園環(huán)境課程目標

1、時節(jié)事件性環(huán)境教育

（1）培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊所發(fā)生的一些重大事件，能在老師的引導下進行分析。

（2）既要知道我們國家的一些重大節(jié)日，又要了解一些外國的節(jié)日（如：圣誕節(jié)、感恩節(jié)等）。

2、文化背景性環(huán)境教育

（1）讓幼兒了解當?shù)胤窖耘c普通話的區(qū)別，人人要求講普通話。

（2）了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣如。

（3）參觀周圍環(huán)境（食品店、縫紉店等）

四、向家長介紹幼兒園情況。

在嶄新的21世紀里，面對知識經(jīng)濟時代和新世紀對人才的需求，面對網(wǎng)絡(luò)信息和幼兒教育改革迅猛發(fā)展的形勢，我們有著加快發(fā)展的好時機，同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和危機。踏上時代節(jié)拍，我們將繼續(xù)鞏固陽山縣的創(chuàng)建成果，以鞏固和提高為今年的主題，研究新形勢下的常規(guī)管理工作。

因而我園創(chuàng)評市一級幼兒園，現(xiàn)在就是以市級示范園標準開展各項工作，促進幼兒的全面發(fā)展。

五、向家長提出需要配合教育的有關(guān)事項

首先謝謝各位家長在這一段時間里幫助我們班上收集各種各樣的廢舊物品、做手工、和貢獻一盆花等等。你們的幫助一方面令到我們的教育教學工作得到很好的開展，分擔了老師在收集材料上的困難；另一方面也為了讓家長們提高積極性自覺性、以身作則教育影響孩子。以下還有幾方面需要你們的支持：

1、幼兒的正常、和做值日生入園、離園的時間

一般早上幼兒一定要在7：30——7：50分之前入園開展活動、就餐，下午請在16：40分以后來園接幼兒。值日生要稍微早來，下午4點50分以后。

2、幼兒要保證出勤率

希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。為以后上小學打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習慣。如果經(jīng)常缺勤對幼兒以后的學習有很大的害處。

3、幼兒的個人衛(wèi)生要保持整潔

家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期為幼兒洗澡、剪指甲（雙休日），每天早上要教幼兒學習刷牙，注意每天要為幼兒準備替換的衣物入園。禁止幼兒吸手指。

4、家長要隨時記錄幼兒提問題、收集小問號

回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。幼兒有時會提些問題，幼兒的提問對我們來說很重要的。所以，請各位家長做個有心人，將孩子的提問記錄下來，并交給我們，以便我們在教學中加插幼兒想知道的知識。在家多和孩子說普通話，（梁譽、梁祖興的家長比較重視）

5、利用好"家園傳真"

本學期，我班開展“家園傳遞”活動，家長通過了解自己孩子平時的學習情況、在家情況、在家中遇到的教育問題等等寫個紙條放在箱子里，我們幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的共同教育幼兒。

6、星期一要穿園服

通過這一小方面培養(yǎng)幼兒的服從性，所謂無規(guī)不成方圓，有時有些方面要跟孩子表現(xiàn)出民主，有時就不能任由孩子任性。

7、幼兒自理能力的培養(yǎng)

隨著年齡的增大，獨立性也就越來越強，家長們可以適當?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔桑吀蛇厡W對孩子來說是一種樂趣。

8、一定要將孩子送到班級的門口，以免在無人看的途中發(fā)生意外。

9、核對家庭住址、電話。有新?lián)Q了電話號碼的要及時告訴班上老師。

10、不要太過分依賴現(xiàn)賣玩具，例如超人玩具、汽車模型等等，在家為多準備一些材料：廢舊盒、箱、膠水、瓶罐、袋子、信封等等。和孩子一起玩、研究、探討，一起動手制作一些自制玩具，別有一番樂趣。督促孩子每星期交一幅美術(shù)作業(yè)回園，老師可以幫助孩子出個人畫展。

11、要使用接送卡。

12、運動會的準備

（1）督促孩子加緊練拍皮球。

（2）要準備參加運動會的親子活動。

（3）請幾位家長參加節(jié)目表演，先自愿報名。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇11

尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于中考，集中精力，因為在一定時期內(nèi)，個人的資源和能力是有限的，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。

二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。

目前，我們正處于一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關(guān)系，達通—項、會—片、高—步的目的。

復習，就是個查漏補缺的過程，知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復習，定要有周密的學習計劃，七門功課間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

最后，對于學習方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲，自豪！謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇12

老師、同學們：

大家好!

瑞虎擺尾送寒去，玉兔翹首迎春來。今天我校全體師生在這里隆重集會，舉行新學期的開學典禮，在此，我謹代表學校，向每一位老師、同學送上新春的祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康，心想事成!

過去的一學年，我們收獲了豐碩的成果。師生讀書蔚然成風，學習型校園逐漸形成，教學設(shè)施日趨完善，校園面貌煥然一新，教學成績穩(wěn)步提升。

初中部：七、八年級上學期期末考試的成績和趙川片的其他學校相比都名列前茅，而且現(xiàn)在的八年級學生，你們在七年級升入八年級的升學考試中，在全縣35個評比單位中，英語學科有兩個班級的成績分別位于全縣第一和第三，數(shù)學學科也有兩個班級的成績分別位于全縣第六和第八，語文學科有一個班級的成績位于全縣第七，其他各學科和各班級的成績也都處于全縣的前列，取得了總評全縣第五名的好成績。而我們九年級的學生成績也取得一定的進步，由原來在七年級時的全縣倒數(shù)第一，到八年級時的全縣倒數(shù)第三，到現(xiàn)在的全縣倒數(shù)第五，尤為可喜的是，全縣前1100名學生人數(shù)，也有原來的62人，增加到現(xiàn)在的76人。

高中部：高一高二年級尤其是高一年級的優(yōu)等生非常可喜，遠遠超過了商洛市同類學校的質(zhì)量，高三年級文理科達到全市優(yōu)等生系列的學生十余人，藝術(shù)類本科生20__年高考上線16人。以上這些成績的取得，與我校全體教師豎立了爭創(chuàng)一流成績的意識，積極進取、愛崗敬業(yè)、始終以飽滿的工作熱情工作，形成了良好的教風密不可分;與我校全校學生朝氣蓬勃、團結(jié)向上、文明守紀、刻苦學習，形成了良好的學風密不可分。這個成績屬于善教樂教的老師們，這個成績屬于勤學樂學的同學們。

同時，我校在學習環(huán)境改善上也付出非常大的努力。先后修建塑膠跑道、標準化籃球場，兩層水沖式高標準廁所，安裝監(jiān)控攝像頭，對圍墻進行加高改造，對過道路面進行鋪磚硬化，對整個校園的色調(diào)進行了搭配統(tǒng)一，購買安裝了籃球架和校園路燈，栽植了名貴花木等，可以說現(xiàn)在的校園環(huán)境，校園規(guī)模在全縣來說應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的。學校又先后成功舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，第21屆中學生田徑運動會，古詩文誦讀等活動，既活躍了校園文化氛圍，又擴大了我校在社會的影響力。

因此，我校也先后被陜西省教育廳，商洛市教育局，商南縣教育體育局授予陜西省平安校園，商洛市平安校園，商洛市標準化寄宿制學校，全國少年兒童書信大賽商洛賽區(qū)優(yōu)秀組織學校，商南縣新課程成果展評先進集體，第十屆電腦制作優(yōu)秀組織單位，后勤管理優(yōu)秀單位，校園文化建設(shè)示范學校，廉政文化進校園示范學校，四好班子學校，創(chuàng)先爭優(yōu)示范學校等榮譽稱號，并在商南縣中小學田徑運動會中獲得初中組團體總分第四名的好成績。所有這些成績的取得，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，在這里，我要向每一位老師、同學表示衷心的感謝，感謝過去一年你們的付出和努力，感謝過去一年你們的辛勞與汗水!

我校的快速發(fā)展已經(jīng)引起了縣委縣政府和縣教育體育局的高度重視。今年，縣委縣政府和縣教育體育局還將加大對我校的投入，計劃將為我校修建塑膠籃球場，在我校的硬化路面及廁所鋪設(shè)地毯，為教室和宿舍通網(wǎng)線、空調(diào)線、電話線，配備飲水機、電風扇、改造電視信號線;宿舍將實現(xiàn)“公寓化”，計劃8至10人一間宿舍，每兩層配備一名專職管理員，宿舍同樣將安裝電風扇、取暖設(shè)備、寫字臺、梳妝臺，改造衛(wèi)生間等。屆時，一個校中有園，園中有山，山下有池，池畔有碑，碑旁有亭，亭中有聯(lián)，一個更加美麗的校園將展現(xiàn)在我們面前。

那么我們在這樣的校園里工作、學習、生活，應(yīng)具有怎樣的精神狀態(tài)呢?

上學期我們?nèi)〉玫某煽兪秋@著的，但也存在一定的問題。還有個別教師缺乏競爭意識，所帶學科的成績?nèi)蕴幱谌h倒數(shù)位次，像九年級英語、物理和化學;還有許多班級的成績和同校其他班級的成績差距較大;還有個別學生，尤其是高中學生，或忙于玩耍，或談戀愛，或沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界混時光，不能夠勤奮學習，浪費青春;還有個別學生存在抽煙、喝酒、賭博、私自下河游泳等不良習氣，敗壞了學校風氣，損害了學校和個人的形象。老師們，同學們，新的學期已經(jīng)開始了，本學期時間短，但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。

高三、初三畢業(yè)班的同學，將迎來高考和中考的沖刺;初一初二和高一高二非畢業(yè)班的同學，也將面臨縣質(zhì)量檢測考試和學業(yè)水平考試的檢驗。在這里，我提一個總體的目標：初一初二年級的縣質(zhì)量檢測考試成績總評要力爭在全縣前五以內(nèi);初三年級全縣前1100名學生人數(shù)，要力爭提高到85人以上;高一高二年級學業(yè)水平考試要達到全市的上游水平;高三年級的高考，藝術(shù)類考生本科上線率要達到人以上，文化課類本科各班要力爭實現(xiàn)零的突破。我想只要我們?nèi)w師生，萬眾一心，刻苦努力，就一定實現(xiàn)這個目標，就一定更取得進步，只要進步就有希望，有希望就要全力以赴。從現(xiàn)在做起，只爭朝夕，珍惜光陰，腳踏實地，不達目的，決不罷休。每天進步一點點，每天做好一點點，我相信，我們就一定能以優(yōu)異的成績向自己、向家長、向?qū)W校、向社會交上一份滿意的答卷。

老師們同學們，天際飛升，彩霞萬道，群山涌出，紅日高照，新的一天已經(jīng)開始。讓我們志存高遠追求卓越，做一個“素質(zhì)高”的趙中人;讓我們刻苦學習全面發(fā)展，做一個“能力強”的趙中人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個“行為正”的趙中人。讓我們站在這初春的早晨去迎接我們每一個人和趙中更加明媚的新的春天!

祝全體同學們新學期學習進步!生活快樂!

祝全體老師們新學期工作順利!身體健康!

謝謝大家。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇13

尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定，因此，好多父母只看到分數(shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分數(shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們期望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點。

對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天？今年多大？愛吃什么？愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎？而父母呢，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么，以及我們喜歡和厭惡的原因？有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子！有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學期，我們就要升入__了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點！

在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂！也祝所有的學生，學業(yè)有成！謝謝。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇14

大家好！

新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學，并因地制宜做好停課不停學工作。各省政府倡導企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。

你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復學，大中小企業(yè)延期復工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學習疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動，境界決定擔當。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇15

親愛的老師、各位家長：

大家好!

這次班主任開展家長會，但是這次家長會有些不一樣，以往都是家長參與，我們這些學生就都在外面玩，是只有家長參加的。可是這次我們進入了初二，老師竟然讓我們和父母一起在班級里參會，真的讓我很意外，同時也讓我體會到了家長會的氛圍，知道了家長會的一個基本流程。這次與眾不同的家長會讓我記憶猶深，也讓產(chǎn)生了許多的體會。

家長會一開始，是班主任老師發(fā)言，說一些上學期的情況和這個學期的工作計劃，同時也表示感謝，再然后就是家長代表上臺發(fā)表講話，最后是學生代表上去發(fā)言，雖然這流程很簡單，和我之前看到的是一樣的，但是這次卻不是我在門外體驗的，而是實實在在的去體驗了，這對于我來說就是不同的。

在會上，所以發(fā)言結(jié)束后，就是家長之間的一個交流，老師和家長之間的一個交流，同時還增加了一個環(huán)節(jié)，就是讓我這些學生上去講一些心里話，或者分享一些學習方法和技巧。這是以前所沒有的，而且這樣的環(huán)節(jié)在我看來很棒，因為在會上去講述我們在家里不敢講的話，更能夠讓父母知曉我們的心理。讓他們明白我們的壓力也是很大的，尤其是上了初二以后，雖然才剛開始，可是課程就又多了一科，學習真的就又變難了。感覺每天都是學不完的知識，上不完的課，讓我們都覺得頭大。但是在家里父母大都不清楚，還總是催促我們，真的很難。

因而這次班主任之所以讓我們學生也一起參與，就是了解我們學生的內(nèi)心是很苦悶的，同時也意味著老師之前對我們的家庭有了解，才會采取這樣的措施，讓父母和我們能夠解開心結(jié)，打開心扉，彼此之間坦誠。

當然學習成績好的同學去分享他的學習方法也是很棒的事情，這讓大家都能去向他學習。我想這次家長會上，不管是班主任，還是父母們，亦或是我們自己，大家都有特別的體會，也都有不一樣的感受。我在此還是特別的感謝這次家長會帶來的一切，讓我覺得八年級沒有那么難熬了。縱使學習壓力還是很大，但是說出來后，我相信同學們，一定都有一些解壓，并且有了新的目標，有了足夠的動力支撐整個八年級的學習。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇16

尊敬的叔叔阿姨，你們好，歡迎你們的到來。我叫杜昕寧，今天我作為一名進步學生受班主任的委托站在這里發(fā)言，心情無比的高興，我想此時最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師，在此我感謝老師對我的鼓勵，感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼，想想從前，自己真的很慚愧，覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了，老師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的，下面我就說說我的心里話。

中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認識到了自我，壞孩子還沒有喚醒種子，沒認識到自我，還渾渾噩噩地活著。”的確是，以前的我就沒有認識到自我，沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活，只看眼前，有父母老師照顧呵護，吃好穿好玩好，滿足了!而父母老師想的是我們的未來，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心。現(xiàn)在想來，觸動我，喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

一天，我由于上課不聽課，與同學交頭接耳小聲說話，被上課老師教訓了一頓，內(nèi)心極為不滿，覺得有什么大不了的，不就是小聲說話了嗎，又沒影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課，并非是因為我影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒拿學習當回事，上課趴桌子被老師叫起已是常事，自己都不拿學習當回事，哪里會領(lǐng)老師的那份情，頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校，唉，家長因為我在學校的表現(xiàn)不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈，我的心里也在自責，每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改，但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次，我頂撞老師，覺得自己真的辜負了老師的一片好心，覺得自己不應(yīng)該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來，我的心里很不好受，我下定決心，一定要全身心投入到學習當中去，不再惹是生非，一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大，它喚醒了我內(nèi)心的種子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人，老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!

接下來是一次放假，正值秋收。天剛剛蒙蒙亮，我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說：“快起來，一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住?rdquo;我很不情愿的說：“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說，還是把我拽了起來。沒辦法，我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷，我穿著棉襖，戴著帽子。到了地里，媽媽說：“彎腰找玉米。”我彎下腰，不一會兒就感覺腰疼得受不了了，手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我，那個頂撞父母頂撞老師的我，心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好好學習，長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米。不行，我一定得好好學習，就是為了自己，我也一定要好好學習。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為自己的未來負責，對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬，如果光想而不付出行動，這也僅僅是幻想而已，所以對于我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎(chǔ)的必須所在。回到學校，我開始努力的學習，上課認真聽講，課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧，起來。”“杜昕寧，注意聽講。”“杜昕寧把筆拿起來，寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大，認真完成作業(yè)，不會題的我就請教老師和同學，老師讓背的我一定要背下來，讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期，期中考試，我的總成績進步了100多分。由此我更加堅定了信心，我相信只要努力就一定會有進步!

俗語說“江山易改，本性難移”，“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們，請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養(yǎng)成，好習慣也同樣能養(yǎng)成。心理學上講，每一個新習慣要保持下來，所需要堅持的時間，一般來說要21天，也就是堅持3周時間，一種新習慣才能被接納，大腦才能將新習慣視為日常活動。另外，偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗，可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個好習慣，那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪，我的堅持已經(jīng)超過了三周，好的學習習慣已逐步養(yǎng)成，我真的改變了自己。叔叔阿姨們，請相信您的孩子，不要只為他們不良習慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點進行教育，喚醒他內(nèi)心的種子，鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換，衣錦還鄉(xiāng)做賢人。”

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!金秋九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。我是初中部九(6)班學生劉,作為學生代表在這兒發(fā)言，我的心情十分激動。借此機會，我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，學業(yè)有成!祝全體教職員工，工作順利，家人平安，美夢成真!新學期我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，我們的校園比以前更美了、更靚了，我們的校園無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。試問，誰又能不為此自豪和歡呼呢?

我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無私的付出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆瑢δ鷤兾覀儩M懷感激之情!

新學期，我們順利的升入了九年級。即將開始九年級的學習生活，同時也意味著我們站在了20_年中考的起跑線上。面對九年級繁重的學習任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個同學既沒有驕傲的資本，也不應(yīng)有任何自卑的理由。因為在新的學期里，我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠不會太遲。

九年級的同學們!也許你們不想再過父母那樣的生活，而有著許多對新生活的憧憬;也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著對自己未來的種種設(shè)想;也許你早就在心底暗暗大喊，我要改變生活，改變命運!那么，同學們!我要告訴你們，改變命運，實現(xiàn)理想的時刻到了!

同學們!只有拿出不怕困難，敢于吃苦的狠勁兒，拿出流血流汗不流淚的勤奮精神，才能成就我們的理想。否則，一切都是空談。同學們!我們風華正茂，我們豪情滿懷，我們壯志凌云，我們斗志昂揚，請拿出我們的智慧和力量，發(fā)憤圖強，積極進取，自強不息!因為我們都有共同的信念——20_年中考。

親愛的同學們!休整了一個假期，我們松弛的神經(jīng)該繃緊了，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅定不移!腳踏實地的走下去。遇到困難，絕不放棄。追求卓越，做到最好!我們要無愧于父母的含辛茹苦，無愧于老師的諄諄教誨，無愧于自己在校付出的時間。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。絕不辜負那些對我們有所期望的人。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

同學們，加油奮斗，努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們在江漢學校這片熱土上，共同譜寫屬于自己的華麗樂章!

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇18

金色九月，在這個收獲的季節(jié)，我們度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起秋風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。

在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門。回首小學的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲！

新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！

最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇19

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們，大家好：

我是__級__班的__。今天，我非常榮幸能夠代表__級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了__學校。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向__學校的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一、養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在起步。

我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。

二、掌握方法，為終生學習做準備。

我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量。

學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試， 善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在__的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。

學生代表發(fā)言稿內(nèi)容篇20

親愛的老師、同學們：

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了

春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r候，該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳!

望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園—實驗學校永遠溫馨。

千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

謝謝大家!